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我的理想演講稿范文(關(guān)于理想我想說演講稿)(3篇)
我的理想演講稿范文精選最新(關(guān)于理想我想說演講稿)(通用3篇)
我的理想演講稿范文精選最新(關(guān)于理想我想說演講稿)篇1
同學們:
大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
一份耕耘一份收獲,為了實現(xiàn)理想,我會付出努力的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的理想演講稿范文精選最新(關(guān)于理想我想說演講稿)篇2
同學們:
大家好!
我的理想是做一個偉大的動物學家。
我在很小的時候就想做一位動物學家了,而這個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物,從幼兒園開始我就愛看各種動物書,媽媽給我買的各種科學方面的書里,我總是最先看完關(guān)于動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了,同時我也對那些動物學家和仿生學家十分欽佩,覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。
我想做動物學家,不僅出于我對動物的喜愛,還出于這樣可以造福人類。比如以前的動物學家、仿生學家根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機,根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達,根據(jù)魚鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這么大,加上我對動物的熱愛,已經(jīng)足以成為我要當動物學家的理由了。
雖然我現(xiàn)在還小,還不能成為一名偉大的動物學家,但我會向著一名動物學家這個目標努力。從現(xiàn)在開始,好好學習,讓我長大后實現(xiàn)這個理想,成為一位偉大的動物學家,為人類造福。
謝謝。
我的理想演講稿范文精選最新(關(guān)于理想我想說演講稿)篇3
大家好,我叫莊,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班??赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的'老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能
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