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文檔簡介
托班幼師個人新學(xué)期工作計劃(30篇)
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃(通用30篇)
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇1
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有托兒__名,其中新生有__名。經(jīng)過上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進(jìn)步。孩子們從剛開學(xué)時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進(jìn)步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時在孩子們的身上也有不少的問題,如孩子小小年紀(jì)就會識字、念兒歌、背古詩,但獨(dú)立性差,依賴性強(qiáng),動作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤。而家長們也往往把對孩子的培養(yǎng)重點(diǎn)放在智力的發(fā)展上,讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習(xí)慣、情感的培養(yǎng),以至許多孩子都是高智商底能力。
二、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以科技發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨,根據(jù)園務(wù)計劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,注重幼兒的個性差異,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),打好基礎(chǔ),開拓創(chuàng)新,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,將保教相結(jié)合的工作作為班級工作的重點(diǎn)之一來進(jìn)行,從為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具體工作及措施
(一)共同生活
目標(biāo)1:在老師的幫助下,愉快參加各類活動。
措施:
(1)組織幼兒參加各種活動,在活動中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,體驗活動的快樂。
(2)保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供各種活動器具,引導(dǎo)幼兒會玩,愛玩。
(3)通過做操、律動、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動作和身體的協(xié)調(diào)能力。
目標(biāo)2:能自然地走、跑、跳、爬、搭積木、扣紐扣等,發(fā)展幼兒的小肌肉群,逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。
措施:
(1)過各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來發(fā)展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在寬25CM高5CM的積木上走,身體保持平衡。
(2)在日常活動中,通過各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練,以發(fā)展幼兒的小肌肉動作。
(3)人手一份活動器械做到室內(nèi)室外都適用。
(4)通過各種體育活動和游戲,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力。
(5)在一日活動中,老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級地上、下樓梯。
(6)能單手連拍球三個到四個。
目標(biāo)3:在活動中注意安全,不做危險的動作。
措施:
(1)通過故事、討論、情景表演等形式知道玩的時候不能奔跑,不能推擠別人。
(2)活動中提醒幼兒排隊走路、玩滑梯。
目標(biāo)4:鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時入廁。
措施:
(1)通過平時的生活活動,讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。
(2)通過故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。
(3)利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子再請老師幫忙塞衣服。
目標(biāo)5:愉快的進(jìn)餐,基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,保持桌面、地面、身上的整潔。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇2
經(jīng)過一個暑假,孩子們高興地升入了大班,成為幼兒園里最大的哥哥、姐姐了。大班的生活、大班的學(xué)習(xí)、大班的期望,對老師、對孩子,又提出了新的要求、新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)戰(zhàn),是我們大一班的師生共同努力的方向。
這個學(xué)期我們班又新插進(jìn)來四名新小朋友,現(xiàn)有幼兒38名,其中男生18名,女生20名,2名幼兒為中班年齡。經(jīng)過兩年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對每個幼兒的個性、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解。進(jìn)入大班后,從整體上看,幼兒的自控能力有了增強(qiáng),能有意識地遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子們能互相監(jiān)督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)??偨Y(jié)幼兒上學(xué)期末的表現(xiàn),班級常規(guī)的培養(yǎng)依然存在著不足,個別幼兒也依然存在著“我行我素、屢教不改”的不良習(xí)慣,這些都需要我們老師在新的學(xué)期里,再接再厲,采取有效的教育手段,以愛去激勵、感化、教育我們的孩子,使他們身心全面、健康地發(fā)展。
從全班幼兒發(fā)展的整體狀況中,我們認(rèn)為孩子們的思維是靈活的,他們的注意力、記憶力、想象力等水平都有了提高,這也為今后入小學(xué)打好了基礎(chǔ)。但幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,因此對體質(zhì)較弱的、自理能力、自控能力較差的;交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,新學(xué)期中將給予特別的關(guān)注和幫助。
大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作,如生活能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外做事認(rèn)真、獨(dú)立、有責(zé)任感也是大班幼兒應(yīng)該具備的良好品質(zhì),這也是我們所要努力達(dá)到的工作目標(biāo)和對幼兒所期待的目標(biāo)。
新學(xué)期新打算的計劃5
我是,我覺得三年級上學(xué)期我的整體表現(xiàn)還不錯,學(xué)習(xí)成績也挺好,比上學(xué)期有進(jìn)步,還光榮的成為全面發(fā)展金牌少年。我上課從不開小差,上課認(rèn)真聽講,考試認(rèn)真答題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。課下,我團(tuán)結(jié)同學(xué),不打鬧。不過,我上課回答問題還不夠積極,班級和學(xué)校組織的各項活動我從不積極參加,這些我做的不夠好。
假期里我沒有像往常一樣早睡早起,而是晚睡晚起,媽媽幫我制定的作息時間表我?guī)缀醵紱]有用到。我每天基本能完成老師布置的作業(yè),不過有時邊學(xué)邊玩,還要媽媽再三的督促,我覺得我最大的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)磨蹭,沒有效率。有時我也能幫媽媽干些家務(wù),但是比較少,特別是在我和弟弟正玩得高興的時候,我什么都不想干,只想玩。
下學(xué)期我要認(rèn)真執(zhí)行作息制度;積極參加學(xué)校班級的各項活動;按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)時不貪玩,提高學(xué)習(xí)效率;上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做題認(rèn)真細(xì)心,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇3
在這個漫長的寒假已經(jīng)過去的時候,新的學(xué)期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學(xué)期的旅程。
在這個新的學(xué)期,我有著新的目標(biāo)和新的計劃,我為了能在這個新的學(xué)期里取得更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計劃。
在上一學(xué)期德爾時候,我期末成績的成績是在班上前十名,也有不少人比我差,所以弄的我竟有些驕傲。可是不然,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強(qiáng)的人還很多。在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)是:數(shù)學(xué)95分以上,英語100分,語文90分以上。
反正總的來說,其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學(xué)期的計劃,我希望這新目標(biāo)和新的計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓!
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇4
新的學(xué)期,讓我們伴隨春天的腳步走進(jìn)學(xué)習(xí)的樂園。
新的學(xué)期,又翻開了嶄新的一頁!在新的學(xué)期里,我也要有新的面貌,新的開端!那么新的計劃是不可少的!
我的計劃:首先要有錯必糾,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,要合理分配我的時間!
上課了,要時刻記住認(rèn)真聽講,積極回答問題,緊抓課堂40分鐘,跟著老師的思路。如果是寫課堂作業(yè),就要細(xì)心做完,一絲不茍地再檢查一遍,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
下課了,可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上,方便復(fù)習(xí)時可以隨時翻看!
回家了,也不能覺得可以放松警惕。有句話說:當(dāng)你在放松時,不要忘記別人還在前進(jìn),還在奔跑!我會認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè),且工工整整。然后,還可以讀一會兒書,彈一會兒琴,寫一寫課外作業(yè)!其實(shí)我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸,要把握好時間,珍惜每一分每一秒!
早晨,也不要睡懶覺!6:30起床,就可以有很多時間可以利用!早上,人的大腦記憶力非常強(qiáng),應(yīng)該好好運(yùn)用,讀一讀有利于我們的書籍,多多復(fù)習(xí)一下上次學(xué)的知識,也可以溫故而知新嘛!
新學(xué)期,新計劃!一定要好好學(xué)習(xí),爭取在新的學(xué)期有一個質(zhì)的飛躍!
諾爸:
良好的開端,成功的一半。制定計劃,能更有條不紊地開展各種活動。
這個孩子的計劃,是以時間為序安排,主要是關(guān)于學(xué)習(xí)。從中,我看到了一個勤勉、認(rèn)真、積極、自覺、惜時的優(yōu)秀學(xué)生形象。
為你加油!也希望你在學(xué)習(xí)的同時,適當(dāng)?shù)匦菹?,健康成長,才能更快樂地學(xué)習(xí)。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇5
在這花果飄香的季節(jié),我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)。本人在新學(xué)期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),教師隊伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、具體工作:
(一)重視師資隊伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1,落實(shí)"藍(lán)青工程",做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2,結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導(dǎo)區(qū),北塘區(qū)脫穎而出。
3,鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(以上),并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。
4,組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評價標(biāo)準(zhǔn)。
5,本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,制度化的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。
6,積極組織教師參加省,市,區(qū)各學(xué)科的論文,案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。
(二)立足課堂,深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級組聽課,學(xué)科組聽課,評課等活動,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課,評課能力,提高每一堂課的效益。
1,加強(qiáng)集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2,強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規(guī)定雙周二,周三,周四下午分別為數(shù)學(xué),語文,英語教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇6
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。要平等對待每位兒童,以飽滿的熱情參與園里安排的各項活動,用謙遜好學(xué)的態(tài)度與同事相處共事。堅持正確的教育觀,以下面教育為主,要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方面
為了充實(shí)自己,便于教學(xué),我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論,加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),規(guī)范自己的言行,用自己的一言一行、一舉一動去帶動幼兒形成良好的習(xí)慣。平時在工作中遇到了問題,我會向有經(jīng)驗的老師請教,與搭班老師共同商量并解決,認(rèn)真參加教研活動,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),向前輩們“取經(jīng)問道”并虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)對我的意見及建議,不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。
三、工作方面
這是初次接觸幼教工作,因此我有很多很多需要學(xué)習(xí)和積累的東西。經(jīng)驗有限的我,在日后的工作中會努力做到主動、積極、踏實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,會細(xì)心地觀察幼兒以做到對每個幼兒因材施教,跟幼兒建立一種平等、信任、尊重的關(guān)系,給孩子一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子喜歡上我這位新老師,繼續(xù)喜歡甚至更加喜歡“家有寶貝”幼兒園,對家長真誠熱情,及時向每個家長了解幼兒在家的情況,并反饋幼兒在園時的載請著名來自:表現(xiàn)給家長,做到對每個幼兒心中有數(shù),在這樣“家園共育”的配合下,讓幼兒健康和諧地身心全面發(fā)展。上班時我一定做到,不遲到、不早退。按時完成工作任務(wù),認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪工作后要有記錄,抓好教育教學(xué)工作。
四、家長方面
家長會已經(jīng)召開過,家訪工作也正進(jìn)行中,我會借此途徑好好了解幼兒,收集家長的寶貴意見,也及時向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動溝通,共同配合教育好幼兒,讓家長們信任,放心,明白把孩子交給家有寶貝是明智的選擇!
五、個人努力方向
我認(rèn)為喊再多口號也抵不過小小的實(shí)際行動,我會努力用行動來證明自己。對孩子再多點(diǎn)愛心再多點(diǎn)耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。輔助班主任抓好班級的常規(guī)工作,使得大(2)班有著更加煥然一新的班風(fēng)班貌。教育工作是一項常做常新的工作,因此,我還要加強(qiáng)自身基本功的練習(xí)并學(xué)習(xí)新進(jìn)的知識和教學(xué)方法,不斷提高和完善自己的考研能力。請各位同事監(jiān)督以及指導(dǎo)我,讓我斷進(jìn)步,不斷成長!
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇7
一、教材分析
必修2中只學(xué)習(xí)了幾個有限的有機(jī)化合物,像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。選修課程要豐富代表物的類型,增加新的物質(zhì)——醛。其次,每一類有機(jī)物中,必修僅僅研究簡單的代表物的性質(zhì),選修課程要豐富學(xué)生對一類有機(jī)化合物的認(rèn)識。因此,我們在教學(xué)過程中要讓學(xué)生明確有機(jī)物的類別。例如烴的教學(xué),一定要能夠舉出多種烴的代表物的名稱,以及其在自然、生活生產(chǎn)中是否真實(shí)的存在,掌握其應(yīng)用,再例如酸,必修僅僅學(xué)習(xí)乙醇性質(zhì),還應(yīng)了解其他常見醇、酚以及其物理性質(zhì)、用途以及一元醇的簡單命名。
從必修到選修,對有機(jī)物分類、組成和存在的認(rèn)識從代表物上升到類別。也就是,不應(yīng)該一到有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí),就奔著化學(xué)反應(yīng)去,然后就拘泥于典型有機(jī)化合物身上。
二、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)要求
《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》是中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是高考內(nèi)容的重點(diǎn)選考部分。它是為對有機(jī)化學(xué)感興趣的學(xué)生開設(shè)的選修模塊,該模塊的內(nèi)容主要涉及有機(jī)化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和應(yīng)用,共設(shè)置了三個主題:
1、有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)——烴
2、官能團(tuán)與有機(jī)化學(xué)反應(yīng)——烴的衍生物
3、有機(jī)合成及其應(yīng)用——合成高分子化合物
在新課程“以學(xué)生為主體,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)為中心”的核心理念引導(dǎo)下,教學(xué)設(shè)計是至關(guān)重要的。
高中化學(xué)課程目標(biāo)規(guī)定了學(xué)生在整個高中階段通過化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)應(yīng)達(dá)到的發(fā)展目標(biāo),整個體系由三個目標(biāo)緯度(知識與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價值觀)、兩個目標(biāo)層次(面向全體學(xué)生的和針對部分學(xué)生的)構(gòu)成。體現(xiàn)了“培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)綜合素養(yǎng)”、“科學(xué)教育為大眾”等教育理念;完善了課程目標(biāo)的維度;實(shí)現(xiàn)了與課程結(jié)構(gòu)的對應(yīng)。
了解化學(xué)課程的總目標(biāo)體系,對教師合理、全面的設(shè)計教學(xué)目標(biāo)有重要的指導(dǎo)作用,可以幫助教師樹立科學(xué)的教學(xué)理念,并將其體現(xiàn)于教學(xué)目標(biāo)中。《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的學(xué)習(xí)安排于高中二年級,是在初中化學(xué)和高中化學(xué)必修2“有機(jī)物”的認(rèn)識基礎(chǔ)上拓展,其目的是讓學(xué)生通過本模塊的學(xué)習(xí)更有系統(tǒng)、有層次加深認(rèn)知程度。
《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊的設(shè)置在于學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)對提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)有著十分重要的意義。因為,有機(jī)物是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ),它們廣泛的存在于現(xiàn)代生活的每個角落及生產(chǎn)、研究的各個領(lǐng)域?;诖嗽O(shè)置意圖,教師設(shè)計教學(xué)目標(biāo)時應(yīng)更關(guān)注學(xué)生較高層次的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,教學(xué)目標(biāo)中就加大關(guān)注對學(xué)生科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的指導(dǎo)及創(chuàng)造精神的培養(yǎng)。理論知識、實(shí)踐活動、生活經(jīng)驗的相互關(guān)系的聯(lián)系和應(yīng)用。
三、采取的教學(xué)措施
(一)讓學(xué)生深刻體會到有機(jī)化學(xué)的魅力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師可以開展化學(xué)就在我們身邊的主題活動,讓同學(xué)們真實(shí)的感受到世界的進(jìn)步與化學(xué)有密不可分的`聯(lián)系,讓他們知道只要他們認(rèn)真學(xué)習(xí)也許下一個可以“改變世界”的人就是他,從而學(xué)生們就不會認(rèn)為他們每天學(xué)習(xí)的知識都是與生活毫無聯(lián)系,將來都用不上的東西,也就不會覺得乏味無趣了,興趣是最好的老師。
(二)教學(xué)過程中注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。
有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)的一般規(guī)律與方法:結(jié)構(gòu)→性質(zhì)(物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì))→用途→制法(工業(yè)制法、實(shí)驗室制法)→一類物質(zhì)。教師教學(xué)中要圍繞這一主線對各類有機(jī)化合物進(jìn)行詳細(xì)的講解。讓學(xué)生理解,雖然有機(jī)化合物種類多,數(shù)目巨大,但有規(guī)律可遁,有方法可用,并不是生搬硬套,主要是學(xué)習(xí)方法的掌握。
例如:講到乙炔時,因為之前講過乙稀,老師可以引導(dǎo)讓同學(xué)們自己推測出分子式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式,通過實(shí)驗讓學(xué)生能自行得出物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),從而總結(jié)出飽和烴和不飽和烴的區(qū)別,重點(diǎn)認(rèn)識到碳碳雙鍵、碳碳三鍵的加成、氧化、聚合反應(yīng)。得出乙炔是重要的化工原料,總就出乙炔的用途。通過乙炔的講解的,得出炔烴因為都含有所以碳碳三鍵性質(zhì)與乙炔相似。
(三)是要重視直觀教學(xué),培養(yǎng)空間思維能力。
立體化學(xué)知識在有機(jī)化學(xué)中起著非常重要的作用,在《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊中這方面知識涉及較多。在教材中,出現(xiàn)了大量有機(jī)化合物分子的立體結(jié)構(gòu),如果準(zhǔn)確掌握這些知識需要學(xué)生具有較強(qiáng)的空間思維能力。由于學(xué)習(xí)此模塊之前學(xué)生未學(xué)習(xí)過《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》模塊,在教學(xué)過程中需要注重使用直觀教學(xué)手段,讓學(xué)生產(chǎn)生感性認(rèn)識,其中較有效的方法是采用模象直觀手段。
(四)重視實(shí)驗中培養(yǎng)學(xué)生動手、觀察、總結(jié)能力
化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,在教學(xué)過程中,我堅持學(xué)生自己能做的實(shí)驗一定讓他們自己親自動手做,在實(shí)驗過程中既要注重實(shí)驗現(xiàn)象的觀察,更要注重動手能力的培養(yǎng),總結(jié)實(shí)驗的規(guī)律,思考實(shí)驗中出現(xiàn)的問題。我也常常提醒同學(xué)們要注意操作的規(guī)范性,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。
比如做乙醛的銀鏡反應(yīng)時,銀氨溶液的配置,用何種加熱方式,反應(yīng)中注意的事項,反應(yīng)后試管的洗滌方法等,不但要讓學(xué)生知其然,還要知其所以然。理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐論證理論,理論與實(shí)踐的統(tǒng)一才是學(xué)習(xí)的最終目的。
(五)充分了解學(xué)生,事半功倍
經(jīng)驗告訴我們,學(xué)生在學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)部分存在著如下缺陷:
1、對各類主要官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)特征、主要性質(zhì)和反應(yīng)掌握不牢,容易混淆。
2、知識網(wǎng)絡(luò)化程度差,對大型推斷題沒有思路,不能很好的對所學(xué)知識進(jìn)行準(zhǔn)確的應(yīng)用。
3、書寫方程式能力及文字表達(dá)能力較差。
四、優(yōu)差生輔導(dǎo)計劃
對后進(jìn)生的輔導(dǎo)方面,這是一件很重要的事,轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比培養(yǎng)一個“三好生”更為重要、更有價值。我要按照成績排出了化學(xué)后進(jìn)生和較差生的名單,對于較差生,主要是利用課堂時間多提問,多加注意的方法提高他們的化學(xué)成績,而對于差生,我則決定利用課后給他們經(jīng)常補(bǔ)課,經(jīng)常給他們布置一點(diǎn)任務(wù),利用課前上課的幾分鐘檢查。每天給他們一點(diǎn)任務(wù),完成后大加贊揚(yáng),不完成的哪怕留到晚自習(xí)結(jié)束也要當(dāng)天過掉。
根據(jù)學(xué)生的個體差異,安排不同的作業(yè),并采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí),課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。做到”堂堂清”,“周周清”,“測測清”:要求學(xué)生每天做好”預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)”三步。并積極檢查。把當(dāng)天的功課在當(dāng)天解決。周周有總結(jié)。在測試中檢查出學(xué)生未能掌握的知識再及時把進(jìn)行講解和解決。利用輔導(dǎo)時間,加強(qiáng)鞏固學(xué)生對基本知識的掌握。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇8
20__年新學(xué)期新計劃作文
短暫的寒假生活快過去了,迎來的是一個百花齊放的春天。在這美好的時間里,新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期里,我要改掉以前在學(xué)習(xí)、生活上的壞毛病。下面我給大家說說我的新學(xué)期計劃吧!
第一條:每天做作業(yè)的時候,坐的姿勢一定要端正,字要工工整整的寫,做完作業(yè)后,要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地檢查。
第二條:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí);課堂要專心地聽老師講課,不做小動作,而且要積極舉手發(fā)言;課后要及時復(fù)習(xí),把老師講的內(nèi)容背得滾瓜爛熟。
第三條:在生活上,我要每天都堅持早晚刷牙、洗臉,不要讓媽媽為這小事再操心了。
在新學(xué)期里,我還要爭取當(dāng)老師的小助手,關(guān)心、幫助同學(xué)。我也希望我們班級像在運(yùn)動場上接力賽那樣,永爭年級第一。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇9
1.課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,要想不落人后,課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺。專家建議,學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真預(yù)習(xí),在課堂上專心聽講,在課后能夠及時復(fù)習(xí),在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書,做作業(yè)時能夠獨(dú)立完成,在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進(jìn)行小結(jié)。
2.不懂就問,注意“火候”。
學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學(xué)問,并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨(dú)立思考,再請教別人。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。
3.勤翻字典。
專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認(rèn)為,小學(xué)生的依賴性較強(qiáng),不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上,學(xué)生自己不會主動查閱字典,導(dǎo)致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。這個“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學(xué)幾天來,兒子卻還和上小學(xué)時一樣,每天放學(xué)回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點(diǎn)鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。
與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?
小學(xué)成績好不等于初中成績就好
特點(diǎn):基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強(qiáng),在很多方面都有提升的空間。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種.種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比,初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說,至關(guān)重要。
●調(diào)整好心態(tài)
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,進(jìn)入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會學(xué)得更快更好。
●盡快適應(yīng)課程難度
●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
初中的學(xué)習(xí),相對于小學(xué)來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能順利過渡。提出幾點(diǎn)建議:首先,要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學(xué)生循序漸進(jìn),找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇10
新學(xué)期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多小學(xué)生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到六年下學(xué)期了,壓力山大呀,壓得我都快不行了,和愚公移山差不多,這些OK了又來了新的,真是太慘了。這種生活讓我好想逃離這個世界。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇11
__年度過了開心的寒假,我們將又迎來新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我們又有了一個起點(diǎn),每個人都在努力,在新學(xué)期里,我各方面一定要表現(xiàn)得更好。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)成績就是學(xué)生的本職,要天天學(xué),時時學(xué)。在本學(xué)期中我會更努力的學(xué)習(xí)成績,不僅要在課上學(xué),還要在生活中去學(xué)。我還要去問,在學(xué)習(xí)成績中常常會有不懂的'地方就要去問別人,要有學(xué)有問,這樣學(xué)習(xí)成績效率會更高。書,使我們獲取知識的第二途徑,書只有益處沒有壞處,所以這學(xué)期我要好讀書,讀好書,增加我的知識面,讓我懂得更多。
生命在于運(yùn)動。在結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,我也被運(yùn)動員的精彩表現(xiàn)所感染,對運(yùn)動更加喜愛了。令我非常開心的是學(xué)校專門開設(shè)了體育活動課,是我們的運(yùn)動時間更長了。我的目標(biāo)是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動課上,我要經(jīng)常打羽毛球、乒乓球,總之,我一定會讓自己的身體健健康康的。
在生活中,我要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。自己的衣服自己洗,決不讓家長幫忙。而且,我還要分擔(dān)家長的家務(wù)活,比如:放學(xué)去菜市場買菜,在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。
良好的開端是成功的一半,有了這份計劃,我一定會在各方面嚴(yán)格要求自己,為即將結(jié)束的小學(xué)生涯,畫上一個完美的句號。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇12
一、教材分析
高一上學(xué)期學(xué)習(xí)歷史必修ⅰ“政治文明歷程”,著重反映人類社會政治領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)程中的重要內(nèi)容。政治活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經(jīng)濟(jì)、文化活動密切相關(guān),相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治事件及重要人物,探討其在人類歷史進(jìn)程中的作用及其影響,汲取必要的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析
今年任教高一六、七、八、九四個的歷史教學(xué)工作。通過初步接觸和了解發(fā)現(xiàn)學(xué)生歷史學(xué)科基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)興趣,基本的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣都沒有養(yǎng)成,而且對歷史學(xué)科一慣當(dāng)作“副科”,非常不重視。
三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1.知識與能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí),了解人類歷重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實(shí),正確認(rèn)識歷階級、階級關(guān)系和階級斗爭,認(rèn)識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律;
2.過程與方法:學(xué)習(xí)搜集歷有關(guān)政治活動方面的資料,并能進(jìn)行初步的歸納與分析;學(xué)會從歷史的角度來看待不同政治制度的產(chǎn)生、發(fā)展及其歷史影響,理解政治變革是社會歷史發(fā)展多種因素共同作用的結(jié)果,并能對其進(jìn)行科學(xué)的評價與解釋;
3.情感態(tài)度與價值觀:理解從專制到民主、從人治到法治是人類社會一個漫長而艱難的歷史過程,樹立為社會主義政治文明建設(shè)而奮斗的人生理想。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇13
新的學(xué)期來到了,小壞蛋的過年后遺癥久久不能消除,六歲多的他已經(jīng)基本進(jìn)入“雞嫌狗不愛”的行列,針對這種現(xiàn)狀,將危害減到最小程度,我們將采取以下措施進(jìn)行管理:
一、德育
過年期間,小壞蛋同學(xué)的禮貌問題受到了嚴(yán)峻考驗。去姑奶奶家拜年時,大人們坐著閑聊,竟然將一大把瓜籽塞進(jìn)了大壞蛋的衣領(lǐng)里,就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應(yīng)。本學(xué)期將從大壞蛋抓起,絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈,發(fā)現(xiàn)一次,罰拖地三次。學(xué)期末沒有改觀,停職反省。
不叫人,亂叫人。嘴巴沒有小時候那么甜了,有時遇見熟人不但不叫,而且無理質(zhì)問媽媽:“我憑什么要叫啊?”這是叛逆心理的小苗頭。本學(xué)期對小壞蛋進(jìn)行不定時不定點(diǎn)的思想教育,將這種叛逆心理扼殺在搖籃里。
二、智育
校內(nèi)學(xué)習(xí)方面,對小壞蛋沒有什么特殊的要求,只需要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成家庭作業(yè)就可以,除了老師布置的作業(yè),一個字也沒必要多寫。但是,寫字最近有所滑坡,潦草程度前所未有,此問題將由媽媽跟進(jìn),在五一之前恢復(fù)到上學(xué)期末的工整程度。
校外學(xué)習(xí)方面,在壞蛋自己一再的要求下,假如時間許可,可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不得遲到早退,更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費(fèi)時間,可考慮淡出。
三、體育
這是我們本學(xué)期的重頭戲,每天只要在七點(diǎn)半之前寫完作業(yè),就可以去樓下玩耍一小時。每周末參加速滑訓(xùn)練一次,每次兩個半小時。希望壞蛋同學(xué)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、不怕困難的精神,將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學(xué)的最愛,希望在春季運(yùn)動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項,希望在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步。
四、旅游
恰逢春暖花開,每隔一周可郊游一次,每次約伙伴二到三人,或爬山、或遠(yuǎn)足、或戲水、或賞花,但是必須自覺保持安定團(tuán)結(jié)的局面,對待伙伴要像春天般溫暖。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重罵人、斗毆情形,取消旅游兩次。當(dāng)然,你們小孩子小吵幾次,小打幾回,媽媽們會睜一只眼、閉一只眼滴。
五一可短途旅游一次,約三至五日即可。暑假可旅游兩次,第一次七八天,第二次三天左右。時間地點(diǎn)待定。當(dāng)然,這一切都將在本學(xué)期表現(xiàn)好的基礎(chǔ)上進(jìn)行,否則取消!
五、其他
勞動方面,壞蛋同學(xué)喜歡掃地拖地,希望繼續(xù)堅持。但是亂拉東西的壞習(xí)慣希望有所改正。生活方面,媽媽將盡力保證飲食營養(yǎng)、家庭衛(wèi)生,爸爸負(fù)責(zé)努力賺錢,壞蛋自己要保護(hù)好自己的身體,盡量不生病。本學(xué)期是爸爸媽媽接手新工作之后的一個磨合期,希望壞蛋同學(xué)盡快培養(yǎng)自己的自理能力,替大人分憂。
期待著,在本學(xué)期結(jié)束時,將小壞蛋同學(xué)打造成一個有禮貌、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、人見人愛、聰明健康的陽光小學(xué)生。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇14
大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,我可能會花上一個半月的時光來適應(yīng)新的生活環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白了大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。
在大一建立目標(biāo),分階段的成長。第一個目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期透過國家英語的B級考試。
第二個目標(biāo)是在大一的下學(xué)期透過國家計算機(jī)的二級考試。這兩個目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。
第三個目標(biāo)處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn),更好的了解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對群眾的重要性。
第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自我的社會交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語言表達(dá)潛力。
第五多看書,學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識,了解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢和發(fā)展前景。還有了解汽車先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
以上就是我對大一學(xué)年學(xué)習(xí)計劃,我必須會按照這個計劃做。我期望老師能夠給我的計劃提出意見或推薦。完善我的計劃,多謝。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇15
寒假不知不覺地過去了,我們迎來了新的學(xué)期。
我的初中生活已經(jīng)過去了半年,在這半年里,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,比如:在閱讀一些好的單詞和句子時,我能夠有意識地把它們摘錄到我的節(jié)選本里、在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)保持那些好習(xí)慣,并一個接一個地改正我的壞習(xí)慣。
我的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)如下:
首先,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣:1、每天閱讀30分鐘以上的書籍。2、首先閱讀這本書的目錄,了解這本書的大意,然后開始閱讀。3、記住把滿意的句子抄在你的筆記本上。4、閱讀后,記得寫下閱讀筆記或觀點(diǎn)。
第二,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1。堅持每天早起,到校后認(rèn)真進(jìn)行晨間自習(xí)。2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不要走神,不要和同學(xué)說話3、放學(xué)后要完成所有的作業(yè),并讓家長認(rèn)真簽署作業(yè)。4、語文作業(yè)應(yīng)寫得工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不應(yīng)該馬虎。寫完后,仔細(xì)檢查、核對。英語作業(yè)的寫作應(yīng)該標(biāo)準(zhǔn)化。5、晚上回家后,總結(jié)當(dāng)天學(xué)到的知識,并預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
第三,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:1。尊老愛幼。記得在公共汽車上給老人、弱者、病人和孕婦讓座。2、尊重老師,向老師問好。3、當(dāng)別人在生活中遇到困難時,要準(zhǔn)備好幫助他們。4、愛護(hù)環(huán)境,看到垃圾要有意識地?fù)炱饋?,扔進(jìn)垃圾箱、
新的學(xué)期,新的開始。作為一名初中生,我會更加努力學(xué)習(xí),不斷攀登知識的高峰。雖然我在學(xué)習(xí)的路上會遇到困難、失敗和挫折,但我永遠(yuǎn)不會放棄前進(jìn)。我將克服困難,迎接一個又一個的勝利。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇16
在春姑娘一步一步地向我們靠近時,與她一同來到的還有我在五年級的第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里我有這樣幾個新打算:
1、我打算好好練習(xí)寫字。在之前我寫的字總是龍飛鳳舞,歪七扭八,橫不平豎不直的,我打算在今年讓子更上一層樓。
2、我打算治一治我的馬虎。在之前我的數(shù)字老是少一個數(shù)字,少一個等于號,少一個小數(shù)點(diǎn)。
3、我打算堅守好我的職位。之前我的職位總是會在發(fā)生沖突的時候做一件。我會在這種情況下不單單只看意見,而會一件一件還做我的工作。
4、我還打算堅持好我的每天有一個小時可以拿出來運(yùn)動。
這就是我的打算,我希望我可以全部都實(shí)現(xiàn)。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇17
告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊。
我們走進(jìn)了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項作業(yè),合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個難以抹滅的烙印。
要知道,初中是比小學(xué)更高的一個層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓穩(wěn)打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機(jī)會,把握住時機(jī),千萬不能錯失良機(jī)。
在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。
就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):
首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進(jìn)班級前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個時機(jī),不能錯過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發(fā)光的。
如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會屢屢化解,也不會像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了······
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇18
開學(xué)了,我又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活了。為了在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步,我給自己制定了一個計劃如下:
1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,勇于提出自己的疑問。
2、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),一定要認(rèn)真讀題后再下筆,做到字體工整,作業(yè)整潔。遇到不會的一定要有耐心,多讀幾遍。要利用好工具書,一定不能怕麻煩。做錯的.題目一定找出出錯的原因,改正后記在錯題集上,以便以后進(jìn)行復(fù)習(xí)。
3、每天讀書1小時,做好讀書筆記。
4、每周至少寫2篇博文。
5、每天堅持誦讀《論語》10分鐘。
6、每天早晨堅持聽10分鐘英語。
7、周末把本周學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。
8、堅持上書法班和金口才學(xué)習(xí)班。
9、積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。
10、幫父母做一些力所能及的家務(wù),以減輕父母的負(fù)擔(dān)。盡自己的力量幫助有困難的同學(xué)。
11、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),以《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,做一個德智體全面發(fā)展的少先隊員。
我會努力完成自己的計劃,請大家做我的監(jiān)督員,在我想偷懶的時候,不要忘了提醒我哦!
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇19
新年也拉下了帷幕,開始了新的一年,雖然很懷念以前:放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是,新的一年,要有新的目標(biāo)。在這里特制定,新學(xué)期新計劃!
首先,我在學(xué)習(xí)上做打算,我的學(xué)習(xí)成績也比較不錯,只要在上課的時候,認(rèn)真聽老師講課、仔細(xì)做完老師布置的作業(yè)。有不懂的地方及時問老師、同學(xué)、家長。要做到:“細(xì)心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學(xué)習(xí)成績就搞好了。不過,要記住一句話:“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”
其次,紀(jì)律方面,我雖然比較文靜,但是,也要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、知錯就改、誠實(shí)守信。
其三,為了提高自己的英語水平,我決定,上英語輔導(dǎo)班!掌握音標(biāo)、理解語法、強(qiáng)化單詞、為升入初中做準(zhǔn)備。同時,在課外,博覽群書,擴(kuò)大自己的視野。
其四,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。
最后,請爸爸媽媽監(jiān)督。
在新的學(xué)期中,我要堅定信心,樂觀向上,迎接新的挑戰(zhàn)!
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇20
新的學(xué)期開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
1、課堂上,我要專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不開小差,多動腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。
2、課余時間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長見識。
二、紀(jì)律方面:
1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面:
1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學(xué)們相信我,我下定會說到做到。
舉期馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
時間就像那小河里的水,流走了我在小學(xué)里的五年光陰。一轉(zhuǎn)眼,一個快樂的寒假又過去了,一個新的學(xué)期又迎面向我們招手?;叵脒^去五年里,自己做了些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學(xué)生活的最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
新的學(xué)期到了,大家一定又有新的打算、新的目標(biāo),其實(shí),我和別人一樣,在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,上課爭取積極發(fā)言。不止這些,還要多參加一些活動,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅持到底,毫不泄氣,就一定會成功。
新學(xué)期,不僅要有新打算,還要有新目標(biāo),沒目標(biāo)就沒終點(diǎn)。每個人的目標(biāo)都可能不同,有的可能想考上好的中學(xué),有的是想超過某一位同學(xué)……雖然目標(biāo)不同,但是都是朝一個心走,努力去奮斗,去實(shí)現(xiàn)。有目標(biāo)還要有行動,只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒有行動,那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為有失敗,才有成功。我們需要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)期里人人都有新打算、新目標(biāo),你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。
新學(xué)期,我將是一名四年級的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下打算:
一、上課認(rèn)真聽講,按時按量完成老師布置的各項作業(yè),對于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請教。
二、上課前要做好各項功課的預(yù)習(xí),對于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。
三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的`好學(xué)生。
四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。
五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。
總之,在新的學(xué)期時里,我將不斷地改正自己的缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實(shí)踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué),計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇21
一、九月上旬:
做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責(zé)任心的新生積極報名學(xué)生會。
二、九月下旬十月初:
把“學(xué)生會納新”工作做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學(xué)生感到滿意,讓每位老師感到滿意!
三、十月下旬:
如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當(dāng)中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內(nèi)秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。
四、十一月上旬:
“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準(zhǔn)備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。
五、十一月下旬:
“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進(jìn)行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會中,做好各項準(zhǔn)備工作,管理好場內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!
六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運(yùn)動會”積極主動拉贊助進(jìn)行開展,盡量減少體育學(xué)院的費(fèi)用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!
七、做到“計劃——工作——總結(jié)”
方案:通過各項工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計劃,做到各個突破。目的:同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。具體措施:在進(jìn)行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結(jié),使體育部工作資料化。
運(yùn)動點(diǎn)燃激情,我們暢想運(yùn)動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇22
暑假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中,一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的竟?fàn)幦绱思ち?,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點(diǎn)要求,作為初中的學(xué)習(xí)計劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇23
一、讀書目標(biāo):
1.豐富自己的教育理念,提高自身創(chuàng)新能力
2.更深入地鉆研教材
3.提升自身氣質(zhì),伸展自身個性。
二、讀書內(nèi)容:
《別讓孩子輸在起跑線上》《哈佛家訓(xùn)》
三、實(shí)施措施:
1、積極參加園內(nèi)組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動。
2、充分利用業(yè)余時間,每天保證半小時的讀書時間,讓讀書成為自己每天生活節(jié)奏的一部分,讀書學(xué)習(xí)成為自己的一種需。要。
3、讀書過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,積極與老師們交流學(xué)習(xí),在教育教學(xué)中要多反思、多總結(jié),認(rèn)真書寫讀書心得。
4、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)中值得學(xué)習(xí)的知識。
我希望通過我的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論述評,科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。
新學(xué)期讀書計劃3
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為了提高我的寫作水平,讓自己的知識面更廣,我定下了如下計劃:
一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經(jīng)典段落。
二、平時多和同學(xué)們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護(hù)書。
三、在學(xué)校和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長補(bǔ)短,對我會有很大的幫助的。
四、讀書固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說后語,對名聯(lián)
五、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。
我堅信,只要經(jīng)過不懈的努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇24
今學(xué)期又要寫“新學(xué)期計劃”,煩死啦!
我的新學(xué)期語文計劃是:聽寫要達(dá)到優(yōu)或以上,復(fù)習(xí)一下學(xué)過的單元和課文。提前預(yù)習(xí)其它課文,單元測試要考好。要把課文多讀記,把意思讀懂,上課時,要專心記筆記和聽課,回到家復(fù)習(xí)一下。
數(shù)學(xué)目標(biāo)是:老師叫做作業(yè),就一定要將做作業(yè)做到最好,不讓老師操心。如果做作業(yè)的`本子上有錯,一定要及時訂正。做作業(yè)時要將不懂的放在最后面,會的放在最前面。測試有錯題,將它抄十次,抄在集錯本上,期末復(fù)習(xí)一下,一定會拿高分。
英語計劃是:做題不能馬虎,一定要看清楚,單詞要記熟,測試時多檢查一遍,保證試卷只錯10——0題。
運(yùn)動計劃是:在家里跳300下,做運(yùn)動不少于1小時。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇25
在過去的半年里,宣傳部在同心協(xié)力的工作氛圍中圓滿的完成了學(xué)生會的工作,部委間相處融洽,互相支持,使得各項工作都按時完成,并有力的配合了其他部門的工作。
在今后的工作中,我部將總結(jié)過去的不足之處,做好與其他部門的工作銜接,加大宣傳的.力度,提高學(xué)生參與各項活動的積極性。
新學(xué)年中活動計劃如:
一、活動計劃
1、定期出宣傳海報。
2、配合其他部門的活動宣傳,促進(jìn)活動順利進(jìn)行。
3、對宣傳工作進(jìn)行備案。
二、活動目的
1、宣傳黨和國家的重大方針策略、紀(jì)念日的專題宣傳等,加強(qiáng)大家的認(rèn)識程度。
2、調(diào)動大家對活動參與的積極性,確保我院的知名度。
3、完整的保存工作記錄。
三、工作寄語
在嶄新的_年里,宣傳部將一如既往的支持各部門的活動宣傳工作,堅持團(tuán)結(jié)協(xié)作,擴(kuò)大學(xué)院的影響力,配合其他部門的工作順利完成。
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇26
快樂而又充實(shí)的暑假過去了,新的學(xué)期開始了,我要給自己制訂一個學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)習(xí)更上一層樓。
計劃一:在上課之前,就要把書本和學(xué)習(xí)等用具都準(zhǔn)備好,再把上課要學(xué)的知識點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍。這樣我就會了解老師上課要講的內(nèi)容,就不會迷茫了。
計劃二:在上課時,要積極舉手發(fā)言,不做小動作,認(rèn)真聽課。就算別人找我說話,也不能理睬他,并且還要告訴他上課不能說話。當(dāng)別人站起來回答問題時,要認(rèn)真聽,尊重他人。
計劃三:在下課時,要主動幫助同學(xué)。比如:有的同學(xué)因沒有聽懂老師上課講的知識而因此苦惱。這時,我就要問他哪里不懂,給他講一遍,如果他還是聽不懂,我就要有耐心的一遍又一遍地講給他聽,直到他會了為止。
計劃四:回到家時,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師和家長布置的每一項作業(yè)。幫父母做一些力所能及的事。
計劃五:我的愛好是彈鋼琴,每天寫完作業(yè)吃完晚飯后,必須彈一個小時的鋼琴,一天不彈我就覺得渾身不舒服、不自在。
雖然把這些計劃都做好有點(diǎn)兒難,但是我會努力做到的。我要對自己說一句:“加油!”
你制訂自己的學(xué)習(xí)計劃了嗎?
最新托班幼師個人新學(xué)期工作計劃篇27
一、班況分析
新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成增減衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。
上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動;在語言表達(dá)方面,孩子們都會用
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