志愿服務(wù)心得體會(huì)（32篇）

志愿服務(wù)心得體會(huì)（32篇）

志愿服務(wù)心得體會(huì)（精選32篇）

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇1

12月5日星期五，這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志愿者日，這一天我成為了一名志愿者。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，凈化著我的心靈。之后，便是新老志愿者的交接儀式，老志愿者的不舍與對(duì)新志愿者的鼓勵(lì)。令我為之動(dòng)容。新老交接，傳承的是精神，繼承的是責(zé)任，不變的是行動(dòng)。

在一個(gè)深秋的早晨，我隨學(xué)長(zhǎng)學(xué)界們?nèi)ゾ蠢显哼M(jìn)行志愿活動(dòng)。我們打掃完衛(wèi)生，時(shí)間還早，這是時(shí)太陽出來了，便與老人們?cè)谠鹤永飼裉柫奶臁＝o我影響最深的是一位大爺，熱情的拉著我們叫他當(dāng)年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽著。這個(gè)場(chǎng)景就像小時(shí)候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺，心中有一種莫名的心情。后來我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌，大家都聽得很開心，而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母，難道他們的晚年要與山歌度過？他們一聲想念，牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛，但是永遠(yuǎn)不會(huì)告訴我們，他們怕我們擔(dān)心，怕拖累我們?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”感恩父母，不能再等了，從現(xiàn)在開始行動(dòng)！活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老人們依依不舍的拉著我們的手，并叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學(xué)到了質(zhì)樸，學(xué)會(huì)了些為人處事，懂得了些許人生，我很慶幸成為一名光榮的志愿者。

我們?cè)诤芏嗟胤脚e行過活動(dòng)，百歲山上有我們的身影，在院士廣場(chǎng)上與鴿為伴，劍英公園與護(hù)工同行。我們走過之處，留的是光輝，團(tuán)委里的獎(jiǎng)狀是最好的見證。

我感謝志愿者這個(gè)團(tuán)體，感謝值這個(gè)傳遞正能量的組織。在這里我能夠幫助他人，同時(shí)也在幫助自己。自從參加志愿者后，我明白了自己的責(zé)任，變得愈加強(qiáng)烈起來。再也沒有以前的嬌氣，心態(tài)也放平了許多。我也成長(zhǎng)了許多！

我喜歡志愿者，盡自己所能，做志愿之事的精神，喜歡聽到受幫助人的笑聲，更喜歡自己是一名志愿者。時(shí)不我與，今后必努力學(xué)習(xí)，做好志愿！

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇2

我始終想做一名志愿者，其實(shí)我參與志愿者就是盼望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。許多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)心。尤其是隨著人慢慢地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來越簡(jiǎn)單。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)更加不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無名的愛。我信任靠著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是暖和的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)當(dāng)讓更多的年輕人參加我們其中。參與協(xié)會(huì)，我盼望得到的只是一份體驗(yàn)。

作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活精彩彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)悟到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我供應(yīng)了一個(gè)接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)，供應(yīng)了一個(gè)鍛煉自己的'時(shí)機(jī)。

青年志愿者活動(dòng)是微小的，由于它涉及的范圍太有限。它又是宏大的，由于他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會(huì)的暖和與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培育了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧！

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇3

國慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)在回想起來，在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景，讓我好像又回到了童年時(shí)代?？粗麄兲煺娴拿嫒莺统瘹馀畈臉幼?，我由衷的感到幸福?；仡欁约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛和贊賞，家長(zhǎng)們的肯定，對(duì)我來說是莫大的安慰。有辛勤的付出，就有幸福的收獲，我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(zhǎng)的一周內(nèi)，我付出著，收獲著，感動(dòng)著。

天剛剛亮，我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對(duì)未知的期待，有對(duì)遠(yuǎn)方的向往，也有對(duì)工作的熱情。經(jīng)過約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀，分巒疊嶂，卻也人煙稀少，那里的陽光是溫暖的，干凈的。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味，也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對(duì)外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過稍稍的整頓，我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯，那位老奶奶年過古稀卻依然健壯，她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏，還有學(xué)識(shí)廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅，最大的努力照顧我們，生怕我們不習(xí)慣，一切的一切是我感觸頗深。

午飯過后，便開始了我們的工作。召集村里的學(xué)生，分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒有城里的孩子一樣有漂亮的衣服，好看的玩具，各種電子產(chǎn)品，但他們有夢(mèng)想，有責(zé)任，有一種對(duì)知識(shí)的渴望，有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對(duì)外面世界的好奇。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛的小朋友，我頓時(shí)有一種幸福感，我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣，還有他們精彩的一生。我相信有國家，有好人，他們一定不會(huì)失去自己。

每天陽光明媚，想著面對(duì)的是一幫可愛的小朋友，我就充滿力量，我喜歡給他們上課。他們可愛、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來也很累，但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候，我滿心歡喜的回絕了，因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。

在此期間我給他們教數(shù)學(xué)，英語，還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。

很快結(jié)束了，感謝這次機(jī)會(huì)讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好，我很幸運(yùn)，有更多的人需要幫助。相別總有千言，離別僅需二字。在這短暫的幾天里，收獲滿滿。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇4

一、鍛煉自我的忍耐力。以前我，脾氣很大，情緒不好而影響

工作，遇到工作上的煩惱和困難，不會(huì)克制自我。也許父母的溺愛和學(xué)校溫室，使我任性。辦公室需要的是心平氣和、遇事忙而不亂、處事圓滑、口才好、善于接待等等。我一向在努力向其他同事學(xué)習(xí)。磨練自我、發(fā)展自我、完善自我。

二、學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

也許很多人都理解不了在它鄉(xiāng)的哭悶。我理解，兩年前，我獨(dú)自背著行囊來到了貴州讀書，陌生的一切總會(huì)讓人感到恐懼與不安，還好剛來的時(shí)候認(rèn)識(shí)了兩位老鄉(xiāng)，一向就這樣走過了兩年。此刻我又來到了離家比貴陽還遠(yuǎn)的__，沒有親人，沒有陜西的老鄉(xiāng)，沒有自我喜歡的面食，語言不通。有家不能回，想家也不能回，我羨慕我身邊的每個(gè)貴州籍貫的朋友，能夠經(jīng)常回家看看。我也是一個(gè)戀家的人，一個(gè)人，要獨(dú)自應(yīng)對(duì)自我遇到的各種難題，對(duì)家人只能報(bào)喜不報(bào)憂，這一切有多煎熬。此刻慢慢地覺得，自我原先是能夠四海為家的，自我也能夠像男孩子一樣四處漂泊、流浪。

三、增長(zhǎng)了才干。

從不會(huì)寫文件，學(xué)會(huì)了寫文件，不懂就問領(lǐng)導(dǎo)同事。他們都很細(xì)心地幫忙我。還學(xué)會(huì)了處理棘手的問題。每一次學(xué)習(xí)，都是一次成長(zhǎng)的過程。

四、學(xué)會(huì)了為人處事。

在社會(huì)上不像在學(xué)校那樣單純。是很復(fù)雜的，怎樣合理的處理人際關(guān)系，已經(jīng)是進(jìn)入社會(huì)必修課程。在黨政辦，接觸比較廣泛，最基本的兩條就是尊重他人、樂于幫忙他人。時(shí)間短，我們學(xué)習(xí)的`東西還很多很多。以后，要多向他人悉心學(xué)習(xí)。

五、最可貴的是感情。

人和人相遇就是難得的緣分。在秀水，領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心干部職工，尤其我是外省的，各方面很是照顧；王會(huì)云是和我一齊來秀水的志愿者，我們開朗的性格，自然談得來，尤其是我比她小，就像大姐姐一樣照顧我。誰說高原2200米海拔的地方很寒冷？秀水就是一個(gè)溫暖人心的地方。

在這個(gè)平凡的崗位，做的事情微不足道。但我想，我們?nèi)绻且涣Ｊ?，在我們的團(tuán)結(jié)努力下，3年后也會(huì)鋪成一條寬敞的道路；如果我們是一滴水，三年后也會(huì)匯成一條小河。請(qǐng)牢記，梅花香自苦寒來，我定會(huì)把__當(dāng)做自我的家鄉(xiāng)建設(shè)，奉獻(xiàn)自我的愛心，也定會(huì)為__的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄之力。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇5

今年暑假，我們響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召自己組隊(duì)，針對(duì)志愿服務(wù)類中的“記錄身邊人的中國夢(mèng)實(shí)踐活動(dòng)”展開了一系列豐富多彩的調(diào)查活動(dòng)。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調(diào)查，我了解到了很多也收獲了很多。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式，認(rèn)真聽取基層群眾講述他們的夢(mèng)想與愿望，以及他們對(duì)“中國夢(mèng)”的看法。在社會(huì)實(shí)踐前期我們做了不少的準(zhǔn)備，其中擬定調(diào)查問卷就是一項(xiàng)很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷，但從來未自己設(shè)計(jì)過調(diào)查問卷。和我們實(shí)踐隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，才第一次比較清楚的了解到：設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設(shè)計(jì)出的問卷要有針對(duì)性等，收獲頗多。

在走訪和問卷調(diào)查中，我收獲了很多。實(shí)踐活動(dòng)還未開始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實(shí)的言語讓我感受到了溫暖，同時(shí)，也鍛煉了我的語言表達(dá)能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實(shí)的話語中，我看到了當(dāng)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌，以及對(duì)未來農(nóng)村發(fā)展的殷切希望。每次活動(dòng)結(jié)束后我們都會(huì)通過微信、qq等實(shí)時(shí)通訊工具與實(shí)踐隊(duì)內(nèi)的其他隊(duì)員進(jìn)行交流，網(wǎng)絡(luò)積極的一面給我們很大的幫助。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很深的感觸，讓我深刻的體會(huì)到了，有些東西在學(xué)校中是學(xué)不到的，當(dāng)代在校大學(xué)生要想更好的融入社會(huì)，光靠書本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐。而大學(xué)生實(shí)踐就是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)的良好方式。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓我們的知識(shí)得以補(bǔ)充、思想得到升華。

而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)一份力量。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇6

我很榮幸能夠參加第十三屆全運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)工作，我成功完成了田徑馬拉松、花樣游泳、輪滑冰球女子比賽志愿服務(wù)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)到了如何整理了運(yùn)動(dòng)隊(duì)的信息以及檔案、文件的收發(fā)聯(lián)絡(luò)。跟隨團(tuán)酒店處負(fù)責(zé)提供給運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日程信息、串聯(lián)場(chǎng)站、酒店、場(chǎng)館等等。我們與全運(yùn)會(huì)組委會(huì)工作人員一起并肩作戰(zhàn)。心中有陽光，腳下有力量。

雖然志愿服務(wù)是較辛苦的，但我們要在崗位上快速調(diào)整狀態(tài)，將奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神融入到志愿服務(wù)當(dāng)中。用奉獻(xiàn)作詩，讓青春作證！用自己的青春激情助力全運(yùn)，譜寫青年志愿者的活力新篇章。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇7

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)是看他奉獻(xiàn)了什么，而不是看他取得什么。——題記

高中第一學(xué)期，我便參加了聯(lián)合中學(xué)的志愿者。不得不說，他讓我感受良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻(xiàn)，它不僅僅是個(gè)扶老人過公路或是撿起個(gè)垃圾，它還是一種習(xí)慣，一種崇高的精神品質(zhì)。

之所以說奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣，是由于它是隨地隨地都可以做的，而同時(shí)，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在道德素養(yǎng)略遜的中國來說，我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭，把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣，為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國家立下汗馬功績(jī)。

記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí)，我發(fā)覺老人之間都其樂融融，知道我跟他談天時(shí)，才發(fā)覺，他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們由于兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí)，不禁會(huì)拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比方，有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個(gè)孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了，哈哈！”

當(dāng)時(shí)，老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人，固然，也包括我，由于，我想起了那個(gè)在鄉(xiāng)下老家的.奶奶，我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個(gè)照顧，而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來，其實(shí)，我們都清晰，她只是不想麻煩我們。

這次的活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是盼望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。

在之后的時(shí)間里，我還參與了許多的活動(dòng)，比方：公園，寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們熟悉到奉獻(xiàn)的重要性，盼望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣，俗話收得好，助人為樂，歡樂之本！

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇8

愛心、奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，講求付出，從中收獲歡樂。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的抱負(fù)和心愿。

我是__級(jí)的一名青年志愿者，_年9月，我參加了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶著下，組織并參加了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng)，盡自己的所能去幫忙需要那些需要幫忙的人。傳遞自己的歡樂和愛心的同時(shí)，收獲著我們自己的歡樂和信念，并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。

有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。確實(shí)，參加志愿者協(xié)會(huì)兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名一般的大學(xué)生，不單單要學(xué)習(xí)，還要進(jìn)展全方面的素養(yǎng)拓展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成才。而現(xiàn)在我肩負(fù)著不單是一般大學(xué)生的責(zé)任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比一般人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿效勞，才能幫忙更多需要幫忙的人，才能收獲更多的歡樂。其次，熬煉了我的協(xié)調(diào)力量。作為一名志愿者，這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間，許多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下，又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會(huì)效勞的意義。作為一名志愿者，我們應(yīng)當(dāng)明白自己做的都是無償義務(wù)活動(dòng)，價(jià)值是不能用金錢來衡量的`，是一筆無形的精神財(cái)寶。我們要用實(shí)際行動(dòng)告知人們，專心效勞，傳承志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。

腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，留下的腳印雖然會(huì)慢慢消逝，但是卻教會(huì)了我們學(xué)會(huì)積存。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的預(yù)備，但卻以失敗告終，可是我們不會(huì)氣餒，我們會(huì)漸漸從中獲得爬起來的士氣。雖然失敗了，卻離勝利更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時(shí)候，但是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要始終保持著良好的態(tài)度，堅(jiān)持努力不放棄，我們會(huì)漸漸成長(zhǎng)，成熟，直至成為一個(gè)刺眼的星團(tuán)。切實(shí)的為人們做實(shí)事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人歡樂，讓人感謝的熱。

進(jìn)入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。家人，就是有困難的時(shí)候我們一起度過，歡樂一起共享。這個(gè)家庭里，布滿暖和，協(xié)作，寬容和歡樂。我們一起工作，一起學(xué)習(xí)，一起幫忙需要幫忙的人，我們一起進(jìn)退，青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出，讓別人得到暖心熱，我們學(xué)會(huì)寬容，讓別人得到更多的時(shí)機(jī)，我們學(xué)會(huì)賜予，讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信任的團(tuán)體，我們信任，我們能用我們灼熱的心，溶化冷漠和無情，讓世界到處布滿愛，到處都有志愿精神。

我信任，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，世界將變得更加美妙。不管時(shí)間怎么變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不管人們?cè)趺醋?，我們的愛心沒有變。時(shí)間在前進(jìn)，志愿者們的精神，也再前進(jìn)。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇9

美國心理學(xué)家布魯姆指出：“許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中未能取得優(yōu)異成績(jī)，主要問題不是學(xué)生智慧能力欠缺，而是由于未得到適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)條件和合理的幫助造成的”。作為一名老師，或者終將走上教師崗位的我們來說，如何讓學(xué)生在我們的正確引導(dǎo)和耐心輔導(dǎo)下成為學(xué)習(xí)上進(jìn)，全面發(fā)展的好學(xué)生是值得探討的話題。

從立志要當(dāng)一名人民教師以來，我就在講課方面一直鍛煉著自己，不論是講課本上的概念還是課本外多樣的題型，亦或者是與學(xué)生之間的交流方法，都在一次次的嘗試和鍛煉中積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在此次假期的志愿服務(wù)過程中，我再一次接觸到了不同的學(xué)生，他們或多或少的因?yàn)樗畹沫h(huán)境，家庭的特殊情況而影響著學(xué)習(xí)、心理以及性格。因?yàn)樗麄兩钤谀X山地區(qū)，讓我感觸深刻的并不是他們所住的房子，或者地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧困，而是一個(gè)個(gè)孩子的衣著打扮以及他們的自然真誠的羞澀和笑容。讓我感覺那是最單純的，最干凈的表達(dá)方式，也讓我瞬間有了想要立刻給予他們需要的輔導(dǎo)或者關(guān)愛的想法。剛開始我對(duì)學(xué)生不太了解，所以講課的方式可能過于快速、緊張，難易程度也掌握的不太準(zhǔn)確。在后來的課間交流和學(xué)生的家訪中，我也或多或少了解到了這些學(xué)生的基本情況，普遍來講他們的學(xué)習(xí)成績(jī)比較弱，而且一門學(xué)科的理解程度嚴(yán)重影響著其它各科。對(duì)生活在腦山地區(qū)的孩子來講，語文的表達(dá)能力、理解能力，以及想象力受到了環(huán)境限制無法得到很好的鍛煉和提升，也恰巧由于語文程度的薄弱嚴(yán)重影響得他們?cè)跀?shù)學(xué)中有關(guān)題目的理解上顯得尤為困難；同時(shí)，也降低了他們?cè)谟⒄Z句型和作文的表達(dá)能力，寫不出句子作文也就更難得。而從我對(duì)個(gè)別學(xué)生的生活了解來看，一些單親家庭的孩子不太愛表現(xiàn)，明顯的缺乏自信；組合家庭的孩子在學(xué)習(xí)上無心上進(jìn)，但是卻在其他方面喜歡跟別人爭(zhēng)，分析后我覺得可能是由于在家缺乏關(guān)注，喜歡調(diào)皮博取關(guān)注；還有一些留守兒童，與爺爺奶奶相依為命，沒有人輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，久而久之對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣，作業(yè)無法獨(dú)立地完成。

針對(duì)以上的學(xué)生情況，我開始分別采取不同的方式，希望他們可以更快更好的得到進(jìn)步。對(duì)那幾個(gè)沒有自信的學(xué)生來講，他們不敢不代表不會(huì)，只是習(xí)慣了在學(xué)校讓外向的學(xué)生代替他們表現(xiàn)。鑒于這種情況，我選擇一種特別的方式。讓全班同學(xué)每天準(zhǔn)備一道講過的應(yīng)用題，輪流上臺(tái)講解，聲音小或者不敢的同學(xué)，都積極鼓勵(lì)，爭(zhēng)取讓他們先有上臺(tái)的勇氣，然后再要求講題的質(zhì)量。讓我很安慰的事，在一次次的嘗試與練習(xí)中，發(fā)現(xiàn)他們都講的越來越好，對(duì)自己的要求也越來越高，能夠主動(dòng)的上臺(tái)講題，并且一遍講不好，會(huì)爭(zhēng)取講兩次。每天學(xué)生講題的十分鐘時(shí)間內(nèi)，我也會(huì)配合他們并給予肯定和指導(dǎo)，從中讓他們獲得成就感，這樣一來促進(jìn)了學(xué)生與我之間的感情，也在以后的學(xué)習(xí)中也相應(yīng)的減少了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理，更是鞏固了易錯(cuò)題型。

對(duì)那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，我想更多的應(yīng)該是關(guān)愛措施，先把關(guān)注點(diǎn)較多的放在該學(xué)生，讓他了解老師的期望，細(xì)心的給他引導(dǎo)和教授學(xué)習(xí)方法。比如，有些題目不會(huì)做主要原因是不能理解題型考察的要點(diǎn)，如果以專項(xiàng)訓(xùn)練的方式，熟練題型的思路。然后在鼓勵(lì)的同時(shí)督促他掌握基本的公式，性質(zhì)等。最后堅(jiān)持每天提問進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間久了學(xué)生自己適應(yīng)了這種方式，做題比較快、比較準(zhǔn)，那么也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

還有一些學(xué)生，因?yàn)槭橇羰貎和?，家里只有爺爺奶奶一起生活，我們了解到平時(shí)在家里都是比較乖的孩子，但是在學(xué)習(xí)上由于長(zhǎng)期缺乏學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。在平時(shí)的講課中發(fā)現(xiàn)該學(xué)生每天都不能完成作業(yè)，然后在課堂上跟不上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)步伐。針對(duì)該學(xué)生我們?nèi)ゼ以L，了解一下學(xué)生平時(shí)的課余生活。學(xué)生平時(shí)大部分時(shí)間在寫作業(yè)，但是并沒有按照老師布置的要求去寫，只是為了應(yīng)付家長(zhǎng)，所以在跟家長(zhǎng)商量以后決定按照學(xué)校要求買跟其他同學(xué)一樣的假期作業(yè)，然后同步其他同學(xué)一起講解作業(yè)，每天布置5頁假期作業(yè)，并及時(shí)檢查和講解，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都在一條線上共同進(jìn)步。雖然沒有很明顯地提高該學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是在該方式下，學(xué)生能夠獨(dú)立完成作業(yè)，而且在講解過程中由于給予了反復(fù)單獨(dú)的講解，提高了學(xué)生對(duì)作業(yè)的重視程度。在后來的交流中，該學(xué)生告訴我們她的改變，并對(duì)自己的改變感到特別開心，她還告訴我們她的理想，聽到這些都倍感欣慰。

“尺有所長(zhǎng)，寸有所短?！泵總€(gè)學(xué)生都有其不擅長(zhǎng)的時(shí)候，但并不是一無是處，當(dāng)然讓他們學(xué)會(huì)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短就是我們每一位老師因材施教的重點(diǎn)，也是作為一名好的人民老師必須具備的能力和素養(yǎng)。不放棄每一位學(xué)生，也不抑制每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，才是教育實(shí)踐有意義的要求。

在這里工作了兩個(gè)多月，不僅在個(gè)人素養(yǎng)方面得到了又一次的提升，而且跟學(xué)生也建立了相當(dāng)不錯(cuò)的感情，像愛自己的弟弟妹妹一樣去愛他們，要求他們，那種心與心的真誠與感動(dòng)，我一個(gè)理科生無法影響的去描繪。在離開之時(shí)，看到他們一張張熟悉真誠的面孔，只希望他們的未來越來越好，我知道，我只能為他們做這么多。也希望他們知道，更多的路，更多的以后，需要他們自己披荊斬棘，創(chuàng)造更好的自己。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇10

在創(chuàng)立“魅力社區(qū)”的活動(dòng)中，暑期我們大學(xué)生志愿者參加了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)“搭建大學(xué)生社區(qū)效勞平臺(tái)”工程的各項(xiàng)活動(dòng)。

在這段時(shí)間里，我們與農(nóng)大東區(qū)社區(qū)居委會(huì)的工作人員、居民以及其他志愿者一起與奧運(yùn)同行，一起為創(chuàng)立魅力社區(qū)而努力。我們?cè)跒槿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)上效勞的同時(shí)，也和居民一起共同享受這一布滿歡快和溫情的體育盛宴。我們以生動(dòng)的形式為巡邏隊(duì)宣傳平安奧運(yùn)，和居民們一起參加奧運(yùn)，共同保衛(wèi)平安；建軍節(jié)降臨之際，我們和居委會(huì)工作人員一起慰問軍烈屬，一同體會(huì)那個(gè)鐵馬崢嶸的歲月；風(fēng)采展現(xiàn)活動(dòng)中，我們參加了活動(dòng)的”籌劃、籌備和開展，通過《微笑北京》的手語表演為奧運(yùn)加油，呈現(xiàn)出我們大學(xué)生志愿者的風(fēng)采……我們大學(xué)生志愿者在社區(qū)度過了一個(gè)特別豐富而多彩、勞碌而歡樂的假期。我們也共同見證了農(nóng)大東區(qū)社區(qū)在“魅力社區(qū)”PK中高票勝出的可喜成績(jī)。

在這里，我們的'專業(yè)學(xué)問得到了施展；在這里，我們找到了大學(xué)生志愿效勞的平臺(tái)。在這里，我們更加體會(huì)到志愿效勞的樂趣；在這里，我們感受到居委會(huì)工作人員的熱忱和關(guān)心；在這里，我們從工作人員身上也學(xué)到了實(shí)際工作的方法和技巧……在這里，我們收獲了很多感動(dòng)，很多學(xué)問。

短短的一個(gè)月，我們與社區(qū)居委會(huì)的工作人員建立了深厚的感情，我們也祝愿農(nóng)大東區(qū)社區(qū)能在此次“魅力社區(qū)”的評(píng)比中能夠脫穎而出，一舉奪魁。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇11

寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬家促和諧”的活動(dòng)方案，覺得很新鮮，詳細(xì)閱讀后，感覺這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開展非常適時(shí)適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會(huì)到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)習(xí)生活都缺少專業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來開展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂讀書郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動(dòng)，不僅方便孩子們參加活動(dòng)，還促進(jìn)孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對(duì)活動(dòng)的組織與開展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施，使得活動(dòng)有了專業(yè)性的指導(dǎo)，效果一定不錯(cuò)，絕對(duì)受社區(qū)家長(zhǎng)的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報(bào)了名，成為一名教師志愿者!

為了有效地開展每次活動(dòng)，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進(jìn)行分組，制定計(jì)劃，分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛心家教組的組長(zhǎng)，組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師，考慮到過年會(huì)有拜年做客等活動(dòng)，整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對(duì)孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先，我們?nèi)焕蠋煂?duì)三至六年級(jí)語、數(shù)、英、科的《寒假樂園》進(jìn)行了熟悉與較難問題的歸類整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng)，參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多，少時(shí)三四位，多時(shí)也不過六七位，但效果蠻好，因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對(duì)一、二的輔導(dǎo)模式，孩子提出問題，老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo)，很親切隨和。問題最多的還是對(duì)于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫的作文，這方面，其他“公益組”“讀書組”“科技組”所開展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無從落筆到綻開笑顏，真實(shí)地寫出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受，在他們收獲成功的同時(shí)，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂體驗(yàn)。

現(xiàn)在，寒假里的輔導(dǎo)活動(dòng)已告一段落，回想起活動(dòng)中的一些瑣事，心里還是暖暖的。記得風(fēng)雅蘋洲的一位媽媽冒雨帶著孩子來參加輔導(dǎo)時(shí)的情景，“老師，我聽其他家長(zhǎng)說，這里有免費(fèi)的寒假補(bǔ)習(xí)班，我不知道，現(xiàn)在中途參加可以嗎?”我微笑著向她介紹了本次千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的所有安排并歡迎她孩子的參加，她興奮地說：“有這么好的事，都怪自己平時(shí)不留意，您的安排表借我抄一下，我好帶孩子來參加呀!”看著這位媽媽認(rèn)真的抄寫每次活動(dòng)的安排時(shí)間，我慶幸自己參加了志愿者教師的隊(duì)伍，能為他們服務(wù)，我很開心。文苑小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生傅心怡也給我留下了深刻的印象，她每次活動(dòng)都參加，跟我聊起來儼然是很熟識(shí)的朋友，她文靜好學(xué)，但寫文章就有些怕，不敢動(dòng)筆。我在與她不經(jīng)意的聊天中引導(dǎo)她如何作文，我們聊她老家的老虎潭水庫，聊她參加的公益活動(dòng)，聊她學(xué)鋼琴的經(jīng)歷，不知不覺中，她的一篇篇作文成形了，她笑得那么開心，那么輕松、那么自信!她問：“老師，寒假結(jié)束了，還有這樣的活動(dòng)嗎?”我說：“有，到時(shí)歡迎你繼續(xù)參加?！?/p>

這個(gè)寒假似乎比以往的寒假忙一些，休息的時(shí)間少一些，但很充實(shí)。在為他人服務(wù)的同時(shí)，我也體會(huì)到了給他人帶來快樂的別樣快樂!所以，接下來的日子里，我將更加努力地做好教師志愿者工作。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇12

作為一名志愿者，銘記“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)精神。我以“捧著心來，不帶草去”的原則參加每一次力所能及的志愿服務(wù)活動(dòng)。不經(jīng)意中卻收獲良多：

一、參與志愿服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，獲得許多社會(huì)服務(wù)技能、技巧，提高了自身的素質(zhì)修養(yǎng)。我首次參加志愿活動(dòng)時(shí)的部門是拯溺團(tuán)，在普及救生知識(shí)、宣傳交通安全和進(jìn)行交通協(xié)管中，自己學(xué)會(huì)了水上救生的基本知識(shí)和野外露營生存能力。多次參加的大型公益活動(dòng)的協(xié)管活動(dòng)，鍛煉了自己應(yīng)付復(fù)雜場(chǎng)面與危機(jī)處理能力。在當(dāng)拯溺團(tuán)交通協(xié)管組組長(zhǎng)期間，從安排許多公益活動(dòng)中，鍛煉了自己的組織能力和管理能力，同時(shí)獲得協(xié)會(huì)各部門的協(xié)助與指導(dǎo)。曾利用國慶假日在香港的社工指導(dǎo)下，一起體驗(yàn)香港社工服務(wù)活動(dòng)，比較了不同社會(huì)制度下的志愿工作，從而擴(kuò)展了自己的視野，并更加堅(jiān)定自己應(yīng)長(zhǎng)期從事志愿服務(wù)工作的信心，對(duì)自己能參加志愿服務(wù)活動(dòng)充滿自豪感。

二、參與志愿服務(wù)活動(dòng)，使個(gè)人精神愉悅，情緒飽滿，為家庭教育樹立榜樣。加入志愿文化宣傳中心后，除了參加下鄉(xiāng)宣傳志愿文化、“社會(huì)探熱針”調(diào)查等外，在“六一”或“元旦”的義賣募捐活動(dòng)中，我盡可能的安排全家參與，有次“六一”義賣賣募捐中，我父子兩個(gè)人第一次背的那個(gè)募捐箱，最后募捐的并不比其他的箱少，令小孩興奮不已。這既能幫助別人，自己又分享這份快樂！

三、參與志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)了自己的本職工作。比如：參加志愿文化宣傳中心對(duì)__山區(qū)小學(xué)的探訪活動(dòng)或中山本地貧窮學(xué)生的慰問活動(dòng)，都會(huì)促使我對(duì)社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育如何聯(lián)系與對(duì)接進(jìn)行思考，豐富我的教學(xué)材料，從而更好的引導(dǎo)自己的學(xué)生積極向上，從善如流。自己也較忙，就要探索一下，從事志愿服務(wù)工作，是“形式”多些，還是“內(nèi)容”多些效果會(huì)更好？哪些活動(dòng)會(huì)盡可能幫到更多需要的人？做好志愿工作靠“有心”、“有閑”更靠“有社會(huì)技能與技巧”，正是認(rèn)真的思考，我才加入不同的服務(wù)部門體驗(yàn)與學(xué)習(xí)。

四、參與志愿服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的良師益友，對(duì)自己的工作和生活中給予很大的幫助。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇13

我叫董艷明，是平泉移動(dòng)公司“紅蟻班組”青年志愿者團(tuán)隊(duì)中一名普通的志愿者。我很喜歡一句話:“心有多大，舞臺(tái)便有多大，只要心中充滿希望，生活便會(huì)無比寬廣?！弊鰹榍嗄曛驹刚撸軌驊{自己微薄之力幫助別人，我感到無比的自豪。在參與志愿服務(wù)中，使我懂得了什么是志愿者，明白了“奉獻(xiàn)的快樂”，體會(huì)到了生活的意義。

一名志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山脊、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速。這風(fēng)，就是社會(huì)風(fēng)氣，這水，就是文明進(jìn)程。這句話也生動(dòng)闡述了志愿服務(wù)者的心聲。

我們常說志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)精神，不求回報(bào)。我卻想，志愿服務(wù)其實(shí)是一種付出和回報(bào)融于一體的志愿行動(dòng)。付出的是關(guān)愛和行動(dòng)，獲得是快樂和滿足?！八腿嗣倒?，手有余香?！痹谥驹刚叩膬r(jià)值追求中，奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會(huì)，與充實(shí)自己、提升自己、感悟人生，變得同等重要，“助人自助”正在成為當(dāng)代青年倡導(dǎo)的新理念，正成為許多人熱衷選擇的社會(huì)時(shí)尚、生活方式甚至生存狀態(tài)。

志愿者的事業(yè)既偉大又平凡。之所以偉大，因?yàn)樗敲恳粋€(gè)人發(fā)自內(nèi)心的無私的幫助和愛心的付出;之所以平凡，因?yàn)樗怯杀姸嗟闹驹刚咴谧约旱娜粘Ｐ袆?dòng)中在平凡的生活中實(shí)現(xiàn)了偉大的奉獻(xiàn)事業(yè)。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在社會(huì)弱勢(shì)群體的一個(gè)細(xì)心的呵護(hù)、在對(duì)周邊環(huán)境的熱心的關(guān)注、在對(duì)國家的事的積極的關(guān)注。用自己的時(shí)間去幫助別人，那是一件很快樂的事!作為一名新世紀(jì)的青年，我始終以自己的熱忱和愛心，盡己所能，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)大眾;關(guān)懷弱者，關(guān)愛我人;完善人格，弘揚(yáng)新風(fēng);為社會(huì)的美好明天盡自己一份力!--這就是我的志愿者感悟，我將不斷實(shí)踐著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個(gè)需要幫助的人那里，讓更多的志愿者加入我們的行列中來!

有付出就會(huì)有收獲，當(dāng)我看到我所幫助過、服務(wù)過的人對(duì)我露出燦爛的笑容時(shí)，我更堅(jiān)信當(dāng)初選擇當(dāng)青年志愿者是正確的，我也更清楚作為一名青年志愿者所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我會(huì)將更多的愛融入今后的青年志愿者工作中。也希望有更多的青年投入到這一項(xiàng)事業(yè)中來，去幫助更多需要幫助的人。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇14

當(dāng)我聽說學(xué)校要單召時(shí)，我非常的高興。因?yàn)?，?jù)我了解，在大學(xué)里，像我們學(xué)校一樣才開辦四年就開始單召，目前是沒有的。所以我踴躍的去爭(zhēng)當(dāng)了志愿者。在這幾天里給我很大的體會(huì)。

最開始聽說有志愿者時(shí)我非常高興，踴躍參加。想著學(xué)校的第一次單召怎么能沒有我呢？所以當(dāng)選的時(shí)候非常的高興和激動(dòng)?？粗枚嗤瑢W(xué)一放假都迫不及待的回家。我就想：“我是在體驗(yàn)生活，為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)值得。”一放假就開始培訓(xùn)。學(xué)校為了萬無一失，培訓(xùn)了整整一天。那時(shí)就讓我感覺到單召志愿者是有多辛苦。但是我依然非常有激情。期待著單召的學(xué)弟學(xué)妹們到來。那一天終于到了，早上6點(diǎn)就起床，吃了早飯6點(diǎn)50就到位。開始忙碌的準(zhǔn)備迎接考生的到來。一直到8點(diǎn)鐘就有考生陸陸續(xù)續(xù)的到來，9點(diǎn)半才開始考試，他們那么早就來了。當(dāng)時(shí)的我們正在分序號(hào)，看著他們來了就慌了。手忙腳亂的出去找人幫忙。還好有機(jī)動(dòng)組的同學(xué)幫我們分好。然后開始檢查準(zhǔn)考證，身份證，給他們發(fā)序號(hào)，收書包等等。毫無章法和紀(jì)律可言，很混亂的場(chǎng)面。最后時(shí)間到了，把考生帶上考場(chǎng)也沒有按照順序，自作主張的就上去了。第一批就這樣結(jié)束。留下的感覺就只有混亂。但老師說我們已經(jīng)做得很好了。我也想著下一批該怎樣？第二批在門口一個(gè)個(gè)的檢查了準(zhǔn)考證和身份證才讓進(jìn)入考場(chǎng)。第三批一個(gè)個(gè)進(jìn)考場(chǎng)時(shí)發(fā)給座位號(hào)，讓考生按座位號(hào)找位置，就不會(huì)有空缺。差多少個(gè)一目了然。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著，第二天也很順利。只是第二天我感冒了，頭痛得很厲害。一天都痛，在加上拉肚子。當(dāng)時(shí)真想好好睡一覺。但是看到其他志愿者生病了都還堅(jiān)守崗位。我怎么能擅自離首呢？但是真的笑不出來，所以整天都是一張不開心的臉。以至于現(xiàn)在有些考生都說我好兇。但是，我很高興最終堅(jiān)持還是了下來。

兩天的志愿者，有辛酸有快樂。早上很早起床，有些人早飯都沒有吃。中午我們睡在草坪上，輪流值班?？傊詈笾驹刚吖ぷ鲌A滿的結(jié)束。我會(huì)一直記得這次當(dāng)志愿者的感受。當(dāng)作以后做事的動(dòng)力。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇15

作為一名全運(yùn)會(huì)志愿者，我深感榮幸。之前是在中際佳悅酒店為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，現(xiàn)在在匯高花園酒店為技術(shù)官員服務(wù)。一周多的志愿服務(wù)下來，雖然有時(shí)候有些累，但我認(rèn)為，這是值得的，幫助別人，快樂自己！我覺得自己還有許多不知道的地方，這次成為志愿者的機(jī)會(huì)，使我獲得一個(gè)深入接觸社會(huì)實(shí)際，真實(shí)了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)，不僅豐富了我們的生活閱歷，還增強(qiáng)了我們的感情認(rèn)識(shí)。

最開心的是遇到了趙悅老師，雷老師，孫菲姐，他們生怕我們累著，最喜歡每天和他們談話交流。

全運(yùn)會(huì)，我來了！我參與了全運(yùn)會(huì)，我就承擔(dān)了一份責(zé)任，為此我也付出了幾多辛苦，但我快樂，因?yàn)橹驹富顒?dòng)讓我收獲了人生一段美好、珍貴的記憶。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇16

很高興能夠在那里，以一個(gè)社區(qū)志愿者的身份來和大家分享這次參加志愿者服務(wù)的感想。

首先要說的是，很榮幸能夠代表學(xué)校參加本次：新疆首屆麥西來甫、健身交誼舞，廣場(chǎng)舞。暨克拉瑪依市首屆體育舞蹈錦標(biāo)賽，我自治區(qū)能夠?qū)⒈荣惏才旁谖沂信e行是對(duì)我市多年來體育文化建設(shè)的肯定，也是對(duì)我市安保等多項(xiàng)指標(biāo)的認(rèn)可，而我市將比賽場(chǎng)地設(shè)定在我校更是對(duì)我實(shí)驗(yàn)中學(xué)的極度認(rèn)可，我校老師與志愿者用心開展工作，力求圓滿舉辦好此次活動(dòng)，圓滿完成上級(jí)任務(wù)。

我校在高一高二年級(jí)中選取負(fù)責(zé)有潛力用心努力的學(xué)生，作為這次比賽中的志愿者，能夠被選上是一種職責(zé)，更是肯定。這代表了老師對(duì)咱們工作潛力的肯定，表現(xiàn)出老師對(duì)咱們工作態(tài)度的肯定。咱們所有的志愿者都為能夠參見此次活動(dòng)而感到光榮與自豪。

下方來談?wù)勗蹅冎驹腹ぷ髡叩墓ぷ?，雖然活動(dòng)安排在5。1假期中，從必須的程度來說的確是占用了咱們休息的.時(shí)間，但是從另一個(gè)角度來說這次活動(dòng)豐富了咱們的生活。

兩天的志愿者服務(wù)雖然身體感到十分的疲憊，但是想想自我所做出的貢獻(xiàn)和回報(bào)總會(huì)感到很值得，在幫忙人們的時(shí)候收獲一個(gè)個(gè)微笑，那是廣大參賽選手對(duì)咱們工作態(tài)度的肯定與鼓勵(lì)，能夠幫忙他們是一種職責(zé)更是一種樂趣，雖然在舞蹈比賽中忙碌的連正式比賽都沒有好好看上幾個(gè)，但是我服務(wù)大眾，為每一位參賽選手送上幫忙與祝福。每次服務(wù)回來，總?cè)滩蛔≡赒Q空間寫下當(dāng)天自我的感受，還記得散文家林曉風(fēng)說過一句話：一個(gè)人的名字會(huì)被幾多久，很多時(shí)候來來往往行走匆匆，人與人之間總是擦肩而過，來是偶然走也是必然的。我不在乎自我的名字會(huì)被人記多久。倘若一個(gè)人被記住了十幾年，就應(yīng)感到欣慰，而我只有一個(gè)名字叫志愿者，我期望盡我的潛力去幫忙別人。我并沒有那么偉大，但我會(huì)貢獻(xiàn)更多。

也許很多學(xué)生對(duì)志愿者服務(wù)并不感興趣，認(rèn)為這項(xiàng)工作無聊，浪費(fèi)時(shí)間。但是，在工作的過程中，咱們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫忙別人的感覺真好，雖然有時(shí)會(huì)有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。咱們用自我的青春、活力來感染和幫忙別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會(huì)有更多的人加入咱們志愿者的隊(duì)伍，和咱們一樣開心的笑，一樣用自我的人生去幫忙他人。社會(huì)也需要志愿者來加強(qiáng)人們的社會(huì)職責(zé)感，來發(fā)揚(yáng)人文精神。我相信當(dāng)人們看到跟多具有奉獻(xiàn)精神，服務(wù)主動(dòng)熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時(shí)，也會(huì)投入志愿者的隊(duì)伍中。

在那里，我又要引用畢淑敏的話：也許我很重要，因?yàn)樵谀切┳钚枰獛兔Φ娜松砩嫌秩计鹆似谕?也許我一點(diǎn)也不重要，因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生。我期望有更多的人加入青年志愿者服務(wù)，體現(xiàn)咱們學(xué)生立足社會(huì)融入社會(huì)，提高咱們學(xué)生自身道德修養(yǎng)。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇17

今天是我第一天做志愿者，之前因?yàn)樘鞖獾脑蚋锌撕芫?，最近真是不合時(shí)宜的艷陽高照，完全不見上個(gè)月多風(fēng)多雨的“好天氣”，這增加了志愿者的痛苦指數(shù)，也著實(shí)讓我有些退卻。不過既然決定了要參加志愿者的服務(wù)，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成好這項(xiàng)任務(wù)。早上八點(diǎn)五十到位，在把各種具有大家站點(diǎn)特色的裝飾和展板布置妥當(dāng)之后，我第一天的志愿者服務(wù)就正式開始了。

天氣果然還是第一折磨人的，沒站多久我的衣服就濕了，雖然能夠站在亭子里，但其實(shí)并沒有因此而從酷熱中解脫出來。幸好還有醫(yī)院方面為大家準(zhǔn)備的綠豆湯可以解暑，否則真的很難堅(jiān)持住。海淀醫(yī)院這個(gè)站點(diǎn)來往的行人不是很多，所以自然大家的工作量也比較少。大部分前來咨詢的人都是問路的，還有一些是帶著小孩子過來玩兒的。每當(dāng)有人朝這里走過來的時(shí)候，大家都能興奮一陣，大家準(zhǔn)備了各種自制的小禮物送給往來的小朋友，比如自己疊得紙鶴，自制的小風(fēng)車之類的，看到歡笑著的孩子們，我由衷感到志愿者服務(wù)還是很有成就感的。

一天的工作結(jié)束之后，我覺得整個(gè)人都虛脫了?？墒腔剡^頭來想一想，今天還是很有意思的，志愿者的工作也不是單調(diào)的枯燥的，其中的樂趣只有親身參與到其中的人才能體會(huì)。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇18

為期一周的暑期實(shí)踐志愿服務(wù)工作順利落下帷幕，時(shí)間雖然短暫，但在我心中留下的卻是揮之不去的記憶——大山的記憶。對(duì)于我來說，實(shí)踐中的每一天，都是充滿挑戰(zhàn)和新鮮的一天，也是我獲得更多見識(shí)、掌握更多能力的一天。每天都會(huì)遇到不同的人，也有不同的問題出現(xiàn)，我要自己想辦法去面對(duì)、去解決。同時(shí)，這次暑期實(shí)踐活動(dòng)也給一直生活在都市象牙塔的大學(xué)校園里的我，提供了一次接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)，也讓我有更多的機(jī)會(huì)去思考社會(huì)，思考他人，思考自己的未來成長(zhǎng)之路。

剛到三門峽盧氏的第一天，坐在從靈寶至盧氏的大巴車上，看著司機(jī)在盤山公路上嫻熟自信的開車技巧，對(duì)于第一次走山路的我來說，心里放心了不少?；疖嚿系钠谝脖卉嚧巴獾拿谰按蛳袅舜蟀耄宦房瓷骄?、看路邊山里人的生活、看山中高速公路的建設(shè)、看山中水電站的運(yùn)作更是讓我感觸頗多，也讓我看到了山中人民生活的不易。在這些盤山公路未開發(fā)前，山里的人們只能就地取材，有的是用石頭，有的是用土建筑了自己的生活小屋，有的干脆是在山腰處挖出一個(gè)山洞，這也就成了他們的家；有了這些公路，他們終于可以有機(jī)會(huì)接觸外面的世界，可以從外面運(yùn)來磚瓦，建造真正的屬于他們的溫暖的家，但仔細(xì)一想，這一塊塊從外面的世界運(yùn)到山里又將耗費(fèi)他們多大的力量啊。

都說山中的生活來之不易，一點(diǎn)都不假，山中的人們只能靠山吃山，在山上開辟一點(diǎn)土地，種上糧食，但無論是刮風(fēng)下雨，還是干旱嚴(yán)寒，他們都只能聽天由命，因?yàn)樯缴蠜]有井，旱了也只能祈禱老天爺下點(diǎn)雨；也不是沒有辦法，他們也可以自己擔(dān)水，但把水從山腳提到山腰，其中的艱辛是不言而喻的?？粗街腥嗣瘳F(xiàn)在都有了自己的平房，有的還買了汽車，住房不愁了，出門也方便了，山中一條條的盤山公路也在建設(shè)之中?？粗缃袼麄兊男腋Ｉ?，真的由衷的為他們高興。當(dāng)然也明白，這所有的一切都是山中人民自己努力的結(jié)果，沒有他們的努力奮斗就不會(huì)有如今的安定幸福生活。對(duì)于我自己，其實(shí)現(xiàn)在也是在建筑自己的未來生活，但相比山中的人民我的條件好了很多，我需要做的僅是努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，但即使只是這些，我竟也曾想過放棄，看到山中的人民，我真的又激發(fā)起了自己的斗志，我也應(yīng)該像他們一樣，努力奮斗，創(chuàng)造屬于自己的未來！

到達(dá)縣城稍微休息后，第二天我們便投入我們此次實(shí)踐活動(dòng)的工作中，我們走訪社區(qū)，和當(dāng)?shù)氐拇迕窠徽劻私饨鼛啄陙硭麄兩畹那闆r，同時(shí)也了解到了他們孩子的受教育情況。我們此次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，主要是義務(wù)支教和義務(wù)家電維修，看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但真正實(shí)踐起來也就真的難了。開始時(shí)，需要我們自己去找社區(qū)和村鎮(zhèn)，由于之前沒有宣傳，我們到達(dá)地點(diǎn)后只能挨家尋訪。起初，鄉(xiāng)親們不信任我們，但萬事開頭難嘛，我們成功說服了一個(gè)六年級(jí)的小男孩同意了我給他講課，隨后我們的工作才順利展開。經(jīng)過幾天的義務(wù)講課和家電維修，我們也獲得了很大的成長(zhǎng)，學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了與人溝通交流的技巧。但同時(shí)我們也看到了鄉(xiāng)村人民對(duì)我們義務(wù)支教和義務(wù)維修的不信任，這些也是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的社會(huì)工作做得不夠多，不夠好，才使他們對(duì)我們的工作不理解，不支持。因此，我覺得作為當(dāng)代的大學(xué)生我們真的應(yīng)該利用好自己的假期，多做一些社會(huì)服務(wù)工作，更多的和老百姓接觸交流，讓他們更多的了解我們年輕的一代。

當(dāng)然，在和孩子們接觸的過程中，我們也學(xué)到了很多東西。孩子們的天真、純潔，讓我仿佛看到了童年時(shí)的自己，同時(shí)也被孩子們樂善好學(xué)的精神打動(dòng)了。當(dāng)然，當(dāng)聽說他們剛上小學(xué)，就必須上早晚自習(xí)時(shí)，禁不住心疼這些孩子們。家長(zhǎng)們望子成龍，望女成鳳的希望，讓他們從小就肩負(fù)了太多的責(zé)任，從小他們就得和同齡人比學(xué)習(xí)成績(jī)，比才藝。剛上小學(xué)，他們就被老師們的升學(xué)壓力壓迫著，要做繁重的家庭作業(yè)，周末還被家長(zhǎng)逼著去上各種各樣的輔導(dǎo)班，每天除了學(xué)校的學(xué)習(xí)就是各種特長(zhǎng)班的輔導(dǎo)。社會(huì)的形勢(shì)也在逼著父母?jìng)?，不得不更加辛苦的掙錢，供孩子上學(xué)，上輔導(dǎo)班，同時(shí)還要給孩子們施加巨大的精神壓力。不得不說，現(xiàn)在的孩子們既是幸福的一代，不愁吃穿，但也是可悲的一代，小小年紀(jì)就被各種升學(xué)壓力、特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)壓迫著。其中有個(gè)孩子，晚上來到我們住宿的地方，讓我們給他輔導(dǎo)功課。通過交流，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)特別聰明的孩子，對(duì)于他這個(gè)年齡掌握這些知識(shí)已經(jīng)足夠了，但他的父母依然對(duì)他嚴(yán)格要求。第二天他又來時(shí)，我們問他白天在家都做了些什么，他的回答震撼了我們所有的人：早上看軍事紀(jì)錄，上午看百家講壇，下午看孫子兵法。對(duì)于他，我真的不知道他的生活對(duì)于他而言是好還是壞，我更不知道他的父母對(duì)他如此的家教是對(duì)還是錯(cuò)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它留給我的那些記憶將是終身難忘的，義務(wù)支教結(jié)束時(shí)孩子們一句：你什么時(shí)候還來呀？讓我頓時(shí)茫然，不知道該如何回答他，但更不想欺騙他，只是依稀記得自己說了句：大概明年會(huì)來吧。看到孩子失望的眼神，我真的很不舍的他們，更多的是感動(dòng)。僅僅是幾個(gè)小時(shí)的相處，孩子就對(duì)我充滿了那么大的信任，他的一句話更是對(duì)我這次實(shí)踐活動(dòng)的肯定，但也真的希望自己有機(jī)會(huì)能再次去看他們。臨走時(shí)，和他們留影合照了，算是作個(gè)紀(jì)念吧，為了不讓他們太過失望，我答應(yīng)了他們會(huì)把我們的合影寄給他們。不能承諾他們來年我會(huì)再來，只能盡自己所能，承諾他們寄回我們的合影。

此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，留給了我太多的難忘記憶，也更讓我從中學(xué)到了很多東西，懂得了很多做事的方式，更重要的是和盧氏的孩子們一起學(xué)習(xí)生活的記憶將成為我人生中最美好的回憶！

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇19

這個(gè)月的感觸很多，但是總有種無從下筆的感覺，用卞老師的話來說：就是讀那么多書，上那么久學(xué)，還不知如何寫，真的是書到用時(shí)方恨少呀。這個(gè)月的心得主要從三個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)：

一、圓夢(mèng)計(jì)劃，感恩生活

自12月5日起截止現(xiàn)在，由團(tuán)縣委、縣青少年宮開展的關(guān)愛外來務(wù)工人員子女“圓夢(mèng)計(jì)劃”活動(dòng)已經(jīng)開展將近半個(gè)多月，從掛滿300個(gè)外來務(wù)工人員子女的心愿樹到現(xiàn)在將近160個(gè)心愿被實(shí)現(xiàn)中，我們的“圓夢(mèng)計(jì)劃”也得到了實(shí)質(zhì)性的成果并得到了社會(huì)各界人士的一致支持和肯定。

以前我對(duì)這些公益活動(dòng)最大的遺憾就是每次都是雷聲大雨點(diǎn)小，剛一開始那怎一個(gè)轟轟烈烈了得，后來就了無聲息。這次活動(dòng)真的是在認(rèn)真做的，我們發(fā)動(dòng)了所有可以發(fā)動(dòng)的力量去實(shí)現(xiàn)他們的愿望，說實(shí)話，這些小愿望在少年宮來說真的很容易實(shí)現(xiàn)，但是我們卻想讓所有的人都參與到這次活動(dòng)中來，變成一個(gè)全民行動(dòng)，做公益活動(dòng)不僅僅是那些受恩惠的孩子們受益，其實(shí)更多收益者是我們這些被物質(zhì)社會(huì)中麻痹自己的人們，它就像在這個(gè)嚴(yán)冬中捂暖自己日漸冰冷的內(nèi)心的“暖寶寶”。佛曰：施比受更幸福，所以我認(rèn)為很多時(shí)候我們以為幫助別人是自己再給別人恩惠，其實(shí)很多時(shí)候都是我們自己在救贖自己。

在這里我不想再多為這個(gè)公益做過多的任何評(píng)價(jià)，我只想我在這次活動(dòng)中得到了很多，在這個(gè)世界上，真的有很多有意義的事情可以去做。活動(dòng)中我也接觸了很多外來務(wù)工子女，她們真的很有懂事，這可能是窮人的孩子早當(dāng)家的原因吧，看到她們我就會(huì)想到少年宮的小朋友，少年宮的小朋友真的是太幸福了，出生你選擇不了，我希望這些小朋友在以后的`未來都能通過自己的努力改變自己的命運(yùn)，永遠(yuǎn)都那么開心簡(jiǎn)單的生活下去。

很多時(shí)候我們都在抱怨生活，跟別人比較，總覺得自己很不幸福。其實(shí)你有沒有發(fā)現(xiàn)，你在追逐的是幸福還是比別人幸福，幸福是比較出來的，痛苦也是比較出來的，其實(shí)在你清晨起來張開你的眼享受晨曦?fù)嵛磕隳橗嫷臅r(shí)候，真的，你已經(jīng)是這世界最幸福的人了，試想，比起一個(gè)連生存權(quán)都被剝奪了的人，你已經(jīng)是夠幸福的人了。所以，想要幸福你就要找好平衡自己內(nèi)心幸福的砝碼，多一點(diǎn)自足，少一份貪婪，多一份感恩，少一份抱怨，多一點(diǎn)悲憫，少一份自私。幸福就會(huì)來敲門！

二、年終交流，沉淀成長(zhǎng)

團(tuán)委對(duì)我們志愿者真的挺上心的，在年終時(shí)也不忘給我們開個(gè)總結(jié)交流會(huì)，給了我們總結(jié)自己工作和經(jīng)驗(yàn)以及梳理清楚未來的奮斗方向機(jī)會(huì)。在交流會(huì)上我們各自交流工作心得體會(huì)，我們所有志愿者來至不同的部門和單位，聚在一起交流其實(shí)真的很意義的。

聽了很多其他志愿者的年終總結(jié)，覺得其實(shí)我應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)理解，學(xué)會(huì)包容。在他們身上，我要學(xué)的東西實(shí)在太多了。志愿者的工作必然是很繁瑣很雜的，在單位中，我們就像萬金油一樣，哪里需要我們，我們就涂哪里。正是這種機(jī)動(dòng)性，讓我們有時(shí)候不免有很多不適。很高興有這樣的交流會(huì)，讓我思想上又有了全新的轉(zhuǎn)變，不再那樣孩子氣，以自己感受為中心的去做任何事情，不顧及別人的感受，學(xué)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)的相處。特別是樊書記在會(huì)上真誠的與我們分享自己當(dāng)初做志愿者時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我真的是收益匪淺，真的，從那次開會(huì)以后，回到單位后，我就嘗試著努力的給每個(gè)人友善的幫忙，很多時(shí)候，我都主動(dòng)的去要求去幫他們做事。

當(dāng)你改變自己的時(shí)候，別人也會(huì)改變對(duì)你的態(tài)度，他們會(huì)為你著想，有什么好事都會(huì)想到你，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)關(guān)心你，這是我做了改變之后最大的收獲。昨天看了一篇果寧大師的采訪：果寧大師說，人最容易做的一件事就把所有對(duì)自己好的人當(dāng)成一種理所當(dāng)然，不懂得去珍惜和感恩，出了社會(huì)，別人對(duì)你好，你要學(xué)會(huì)珍惜，在少年宮的日子里我會(huì)好好珍惜的。

會(huì)上樊書記說的一句一直都在我腦海里那就是“吃虧是一種積攢，幫別人多做一點(diǎn)事別人就會(huì)欠你一份情誼，到一定點(diǎn)時(shí)候這些都會(huì)通過其他方式回報(bào)給你的”。是的，這是我最要學(xué)習(xí)的，溫州人的精明在只能在商場(chǎng)上，在人際交往中是最要不得的。

三、聯(lián)誼籌備，學(xué)習(xí)收獲

在少年宮中，活動(dòng)是最多的，這培養(yǎng)了我實(shí)踐操作能力，挺多人都很好奇我是在做什么工作，生活怎么可以這樣精彩的。我只想說我所走的每一步都像是背后隱形的推手在推著我似得，來到這個(gè)單位，是我意料之外，但是卻是我最大慶幸之中。

這個(gè)月我開始真正意義上的獨(dú)立籌劃活動(dòng)方案——年終教師聯(lián)誼會(huì)方案及籌備，有了之前活動(dòng)和參與，對(duì)活動(dòng)方案的策劃也有了大體的了解，雖然不能說庖丁解牛般熟悉，但是還算是得心應(yīng)手。整個(gè)策劃做下來得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。真的好期待，希望一切都能夠有一個(gè)完美的展現(xiàn)吧。在策劃過程中，我還學(xué)會(huì)了一件事，那就是要了解這些老師的喜好和意見，多征求多傾聽別人的想法，在活動(dòng)策劃的時(shí)候我會(huì)問他們喜歡什么樣的互動(dòng)游戲，然后根據(jù)他們的喜好來安排活動(dòng)。

在少年宮給我最好的東西就是給了我足夠自由發(fā)揮的空間，他們不會(huì)給我把一幅已勾畫好畫，然后給我去機(jī)械的去填色，更多的是給我一張白紙，讓我去畫，畫好了然后給我提意見。這就是我主任對(duì)我指導(dǎo)的一種方式，其實(shí)真的挺感謝的，在主任的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)的東西真的挺多的。為了活動(dòng)我第一次嘗試著去學(xué)剪輯視頻和音樂，對(duì)于我這個(gè)電腦短路客，真的是很不容易了，真的是活到老學(xué)到老。

12月一年中寒冷的一季，卻帶給我太多太多的感動(dòng)和溫暖，跨過一生的13年，來到一世的14年，誰是誰的一生一世，到最后誰會(huì)是陪你走到最后的那個(gè)人，我們都不知道，我們要做的是“花開堪折枝直須折，莫待無花空折枝”，堅(jiān)守自己最初的選擇，做最好的自己，然后靜靜等待那份屬于你的“奶酪蛋糕”，這樣誰也動(dòng)不了你的“奶酪”了?？戳俗詈笠黄诘陌职秩ツ睦?，在那個(gè)擁擠的暖屋中，cindy對(duì)angela說了這么一段話，挺感人的，可能孩子還不懂其中正真的意思吧，說者無意聽者有心，cindy說好女孩是天使，所以我們以后要多做好事，而乖男孩呢，就是天使的老公。希望自己在20__年能實(shí)現(xiàn)所有的愿望，成為乖男孩的那個(gè)天使。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇20

20__年11月13日星期日，合肥學(xué)院北區(qū)紅十字會(huì)本學(xué)期第三次前往壽星敬老院進(jìn)展志愿效勞如期進(jìn)展。早上8點(diǎn)鐘八名志愿者在后門集合，人員到齊后一起動(dòng)身前往敬老院。

半小時(shí)后，我們到達(dá)了此行的目的地——壽星敬老院。首先映入眼簾的是干凈的樓房，漂亮清爽的綠化，立刻讓我們感覺到社會(huì)道德風(fēng)氣日異提高，形成“老有所養(yǎng)，老有所居”的高尚社會(huì)精神面貌。敬老院里的.工作人員熱忱的接待了我們，接下來一位負(fù)責(zé)人阿姨為我們安排了工作，我們八人分成了兩組，一組清掃衛(wèi)生，一組上二樓陪老人談天。

我們剛開頭的時(shí)候見了一個(gè)特別的人，她是一個(gè)腦癱兒，在她得這病之前，她也和我們一樣讀著書，她還是個(gè)討論生，在外人看來她是不幸的，可在和她談天的過程中發(fā)覺她始終都臉掛笑容，在那時(shí)我才感覺她也很幸福，由于她知足。從她身上我也感到我們是多么幸運(yùn)，所以我們要學(xué)會(huì)知足，笑待人生。

接下來我們也陪很多老人談天，還給老人剪了指甲，看的出來，由于我們的到來，她們很快樂。有幾個(gè)奶奶看到我們?cè)谡勌?，也湊過來和我們說話。在這個(gè)院子里雖然能享受到陽光，有人打理生活，但看得出這些老人還是感到孤獨(dú)，她們身邊缺少了生命的活力。她們需要有人陪，有人能將他們已年輕的身軀重新點(diǎn)燃。我想這就是他們所需要的吧！在此期間，我們還遇見了一位老壽星，她今年94歲，老奶奶在和我們談天的過程中，還談到了她們那個(gè)年月的歷史——中國革命史。她講的時(shí)候很動(dòng)情，我想那是由于她一輩子的回憶大局部都在那里面吧。她已到耄耋之年，但依舊健談，滿臉笑容，很慈愛，很親切，最終我們還集體與她合影留念，祝愿她永久歡樂，長(zhǎng)壽！

完畢了今日的志愿活動(dòng)，我感受頗深，站在那個(gè)有陽光的院子里，我想到了自己的親人，也想到了總有一天會(huì)老的自己，我想不管是誰，不管什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)笑待人生，這樣我們才不會(huì)懊悔來此一行。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇21

我來到衛(wèi)生局參加志愿服務(wù)。剛來到這里，這里的工作人員便給我詳細(xì)介紹了附近的情況，以及我們的主要職責(zé)，即維護(hù)該地的秩序，保障業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全。在明確職責(zé)之后，我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn)，以便我們能更快的上崗工作，維護(hù)小區(qū)秩序是一項(xiàng)既枯燥又無聊的工作，但它又是一項(xiàng)對(duì)紀(jì)律要求非常高的工作，上班時(shí)間是嚴(yán)禁做一切與工作無關(guān)的事情。作為一名小區(qū)秩序維護(hù)員，我們將對(duì)業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)，必須認(rèn)真地做好小區(qū)外來人員的登記和詢問工作。當(dāng)有車輛通行時(shí)，必須指揮車輛的停放。當(dāng)業(yè)主遇到麻煩時(shí)，必須主動(dòng)詢問是否需要幫助，總之這是一份對(duì)責(zé)任心、耐心和愛心都有嚴(yán)格要求的工作。一段時(shí)間的工作后，我學(xué)會(huì)了許多。在工作中，我逐漸熟悉了小區(qū)各業(yè)主的情況，通過與小區(qū)老人的交談，了解到了他們的生活情況和對(duì)人生的看法，這對(duì)我人生觀的形成有很大的促進(jìn)作用。通過與小區(qū)業(yè)主的交流，了解到了各個(gè)領(lǐng)域、階層的生活和工作情況，這對(duì)于我們以后走入社會(huì)有很大的幫助。

志愿者服務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，這使我們認(rèn)識(shí)到課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨而見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。志愿者服務(wù)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、吃苦在前、享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我們大學(xué)生志愿者得到了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。從其他志愿者身上，學(xué)到了應(yīng)該怎樣處理好隊(duì)伍中存在的缺點(diǎn)，相互間還應(yīng)相互幫助、相互鼓勵(lì)。其中最重要的一點(diǎn)是，大家都是為社會(huì)服務(wù)的，我們要團(tuán)結(jié)起來才能把事情辦好。從實(shí)踐的內(nèi)容上，結(jié)果是很好的。此次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲到了很多，我了解了許多關(guān)于社會(huì)的事情，通過實(shí)踐活動(dòng)提高了我的實(shí)踐能力。關(guān)鍵是收獲了一下幾點(diǎn)：

（一）做任何事情之前都要有準(zhǔn)備，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人，有所準(zhǔn)備才能把事情辦得更好。

（二）要懂得文明禮貌，以禮待人才能獲得別人的尊重。

（三）要擁有自信，有自信就離成功近一步，要自信面對(duì)自己不曾遇到的事情。

（四）要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，善于把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，并注意總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)踐能力。

雖然收獲了挺多，但自己身上仍存在許多不足。如專業(yè)知識(shí)還學(xué)得不夠，表達(dá)能力差，在困難面前不夠自信，易選擇退縮。作為一名在校大學(xué)生，我應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)與他人交流，不能再像以前一樣是個(gè)中學(xué)生。我各方面能力還有許多不足，但我積極主動(dòng)參加這一次實(shí)踐活動(dòng)，這本身就是我邁向社會(huì)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的一步，這給我積極參與志愿者活動(dòng)很大的鼓勵(lì)，這也讓我更加深刻地理解志愿者，理解志愿者活動(dòng)的重大意義和作用。我相信只要多地去參與志愿者實(shí)踐活動(dòng)，多積累經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)的發(fā)展，我下次一定會(huì)做得更好，收獲更多。

雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。

本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠。通過參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

志愿精神既傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征。青年在參與志愿服務(wù)的過程中，不僅為社會(huì)和他人提供了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，思想境界得到了升華和發(fā)展。實(shí)踐表明，志愿服務(wù)是培養(yǎng)教育青年的有效途徑，是實(shí)踐育人的重要載體。因此，要繼續(xù)大力弘揚(yáng)志愿精神，動(dòng)員廣大青年到基層去、到祖國最需要的地方去，走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路，在志愿服務(wù)中受鍛煉、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇22

在高中生活步入軌道之際，各社團(tuán)的邀請(qǐng)讓人應(yīng)接不暇，教學(xué)樓下報(bào)名處更是一擁而堵。也就是在那時(shí)，我與“志愿者”聯(lián)系在了一起。

志愿者，致力于免費(fèi)，無償?shù)臑樯鐣?huì)進(jìn)步，貢獻(xiàn)自己的力量。志愿精神，是一種利他主義和慈善主義的輕松精神，以協(xié)助他人改善社會(huì)為宗旨，不求私利與報(bào)酬的社會(huì)理念。

高中第一學(xué)年度即將結(jié)束了，成為志愿者也有一段時(shí)間了。雖然我的服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng)，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務(wù)經(jīng)歷對(duì)我來說都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為志愿應(yīng)當(dāng)是愛心為前提。每一位能堅(jiān)持做志愿者活動(dòng)的人，一定擁有一顆有著懂得感恩的心，回報(bào)社會(huì)的心。在興趣的基礎(chǔ)上奉獻(xiàn)愛心使我們充實(shí)生活的最好方式。而我，正在享受著奉獻(xiàn)中提升自我的快感！

“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的”我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)的工作之中去。我一直深深地把這句話刻在心里。

志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動(dòng)的地點(diǎn)是百歲山。體育向來不行的我被安排在登山組，這對(duì)我來說是很大的挑戰(zhàn)，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅(jiān)持。我最終還是堅(jiān)持下去了，因?yàn)槲抑乐驹刚卟皇怯螒蚋皇峭嫘?，既然選擇了，就要堅(jiān)持下去。在臨近山頂時(shí)，一群游客正要下山看到了我們，一位男士問我們是哪個(gè)學(xué)校的，一位學(xué)姐自豪的說除了學(xué)校名稱，并強(qiáng)調(diào)志愿者活動(dòng)也是學(xué)校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動(dòng)不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風(fēng)景線。

我們身為志愿者即使做不出驚天動(dòng)地的成績(jī)，卻溫暖這人心。我們奉獻(xiàn)著愛心，感染著他人，在社會(huì)上傳遞著志愿精神。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇23

美國心理學(xué)家布魯姆指出：“很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中未能取得優(yōu)異成績(jī)，主要問題不是學(xué)生才智力量欠缺，而是由于未得到適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)條件和合理的幫忙造成的”。作為一名教師，或者終將走上教師崗位的我們來說，如何讓學(xué)生在我們的正確引導(dǎo)和急躁輔導(dǎo)下成為學(xué)習(xí)上進(jìn)，全面進(jìn)展的好學(xué)生是值得探討的話題。

從立志要當(dāng)一名人民教師以來，我就在講課方面始終熬煉著自己，不管是講課本上的概念還是課本外多樣的題型，亦或者是與學(xué)生之間的溝通方法，都在一次次的嘗試和熬煉中積存了一些閱歷。在此次假期的志愿效勞過程中，我再一次接觸到了不同的學(xué)生，他們或多或少的由于所生活的環(huán)境，家庭的特別狀況而影響著學(xué)習(xí)、心理以及性格。由于他們生活在腦山地區(qū)，讓我感受深刻的并不是他們所住的房子，或者地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧困，而是一個(gè)個(gè)孩子的衣著裝扮以及他們的自然真誠的羞怯和笑容。讓我感覺那是最單純的，最潔凈的表達(dá)方式，也讓我瞬間有了想要立即賜予他們需要的輔導(dǎo)或者關(guān)愛的想法。剛開頭我對(duì)學(xué)生不太了解，所以講課的`方式可能過于快速、緊急，難易程度也把握的不太精確。在后來的課間溝通和學(xué)生的家訪中，我也或多或少了解到了這些學(xué)生的根本狀況，普遍來講他們的學(xué)習(xí)成績(jī)比擬弱，而且一門學(xué)科的理解程度嚴(yán)峻影響著其它各科。對(duì)生活在腦山地區(qū)的孩子來講，語文的表達(dá)力量、理解力量，以及想象力受到了環(huán)境限制無法得到很好的熬煉和提升，也恰巧由于語文程度的薄弱嚴(yán)峻影響得他們?cè)跀?shù)學(xué)中有關(guān)題目的理解上顯得尤為困難；同時(shí)，也降低了他們?cè)谟⒄Z句型和作文的表達(dá)力量，寫不出句子作文也就更難得。而從我對(duì)個(gè)別學(xué)生的生活了解來看，一些單親家庭的孩子不太愛表現(xiàn)，明顯的缺乏自信；組合家庭的孩子在學(xué)習(xí)上無心上進(jìn)，但是卻在其他方面喜愛跟別人爭(zhēng)，分析后我覺得可能是由于在家缺乏關(guān)注，喜愛淘氣博取關(guān)注；還有一些留守兒童，與爺爺奶奶相依為命，沒有人輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，久而久之對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣，作業(yè)無法獨(dú)立地完成。

針對(duì)以上的學(xué)生狀況，我開頭分別實(shí)行不同的方式，盼望他們可以更快更好的得到進(jìn)步。對(duì)那幾個(gè)沒有自信的學(xué)生來講，他們不敢不代表不會(huì)，只是習(xí)慣了在學(xué)校讓外向的學(xué)生代替他們表現(xiàn)。鑒于這種狀況，我選擇一種特殊的方式。讓全班同學(xué)每天預(yù)備一道講過的應(yīng)用題，輪番上臺(tái)講解，聲音小或者不敢的同學(xué)，都積極鼓舞，爭(zhēng)取讓他們先有上臺(tái)的士氣，然后再要求講題的質(zhì)量。讓我很勸慰的事，在一次次的嘗試與練習(xí)中，發(fā)覺他們都講的越來越好，對(duì)自己的要求也越來越高，能夠主動(dòng)的上臺(tái)講題，并且一遍講不好，會(huì)爭(zhēng)取講兩次。每天學(xué)生講題的非常鐘時(shí)間內(nèi)，我也會(huì)協(xié)作他們并賜予確定和指導(dǎo)，從中讓他們獲得成就感，這樣一來促進(jìn)了學(xué)生與我之間的感情，也在以后的學(xué)習(xí)中也相應(yīng)的削減了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理，更是穩(wěn)固了易錯(cuò)題型。

對(duì)那個(gè)淘氣的學(xué)生，我想更多的應(yīng)當(dāng)是關(guān)愛措施，先把關(guān)注點(diǎn)較多的放在該學(xué)生，讓他了解教師的期望，細(xì)心的給他引導(dǎo)和教授學(xué)習(xí)方法。比方，有些題目不會(huì)做主要緣由是不能理解題型考察的要點(diǎn)，假如以專項(xiàng)訓(xùn)練的方式，嫻熟題型的思路。然后在鼓舞的同時(shí)催促他把握根本的公式，性質(zhì)等。最終堅(jiān)持每天提問進(jìn)展復(fù)習(xí)，時(shí)間久了學(xué)生自己適應(yīng)了這種方式，做題比擬快、比擬準(zhǔn)，那么也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

還有一些學(xué)生，由于是留守兒童，家里只有爺爺奶奶一起生活，我們了解到平常在家里都是比擬乖的孩子，但是在學(xué)習(xí)上由于長(zhǎng)期缺乏學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。在平常的講課中發(fā)覺該學(xué)生每天都不能完成作業(yè)，然后在課堂上跟不上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)步伐。針對(duì)該學(xué)生我們?nèi)ゼ以L，了解一下學(xué)生平常的課余生活。學(xué)生平常大局部時(shí)間在寫作業(yè)，但是并沒有根據(jù)教師布置的要求去寫，只是為了應(yīng)付家長(zhǎng)，所以在跟家長(zhǎng)商議以后打算根據(jù)學(xué)校要求買跟其他同學(xué)一樣的假期作業(yè)，然后同步其他同學(xué)一起講解作業(yè)，每天布置5頁假期作業(yè)，并準(zhǔn)時(shí)檢查和講解，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都在一條線上共同進(jìn)步。雖然沒有很明顯地提高該學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是在該方式下，學(xué)生能夠獨(dú)立完成作業(yè)，而且在講解過程中由于賜予了反復(fù)單獨(dú)的講解，提高了學(xué)生對(duì)作業(yè)的重視程度。在后來的溝通中，該學(xué)生告知我們她的轉(zhuǎn)變，并對(duì)自己的轉(zhuǎn)變感到特殊快樂，她還告知我們她的抱負(fù)，聽到這些都倍感欣慰。

“尺有所長(zhǎng)，寸有所短?！泵總€(gè)學(xué)生都有其不擅長(zhǎng)的時(shí)候，但并不是一無是處，固然讓他們學(xué)會(huì)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短就是我們每一位教師因材施教的重點(diǎn)，也是作為一名好的人民教師必需具備的力量和素養(yǎng)。不放棄每一位學(xué)生，也不抑制每一個(gè)學(xué)生的共性進(jìn)展，才是教育實(shí)踐有意義的要求。

在這里工作了兩個(gè)多月，不僅在個(gè)人素養(yǎng)方面得到了又一次的提升，而且跟學(xué)生也建立了相當(dāng)不錯(cuò)的感情，像愛自己的弟弟妹妹一樣去愛他們，要求他們，那種心與心的真誠與感動(dòng)，我一個(gè)理科生無法影響的去描繪。在離開之時(shí)，看到他們一張張熟識(shí)真誠的面孔，只盼望他們的將來越來越好，我知道，我只能為他們做這么多。也盼望他們知道，更多的路，更多的以后，需要他們自己披荊斬棘，制造更好的自己。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇24

人們常說，勞動(dòng)是宏大的，是榮耀的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動(dòng)，不管是什么勞動(dòng)，都是榮耀宏大的。

20__年12月份的一場(chǎng)大雪，給我們帶來了歡樂、喜悅，但同時(shí)也給我們的出行帶來了諸多的不便。這周的勞動(dòng)課，我們化工五班不畏寒冷，揮舞著鐵鍬、掃帚，去除校園道路上的積雪和結(jié)冰，為我們的出行開拓出一條道路來，免除了同學(xué)在校園雪中行走的困難。在這次掃雪中，使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。經(jīng)過這次的勞動(dòng)課，讓我對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的熟悉，讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的榮耀。勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對(duì)我們的寵愛，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解淺薄。這次勞動(dòng)課，教師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的勞動(dòng)，讓我們親自體驗(yàn)勞動(dòng)，也讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的熟悉，

雖然勞動(dòng)時(shí)感到很累，很冷，但是這次的勞動(dòng)也讓我明白了勞動(dòng)的`重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今日，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們馬上面臨的問題。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)家長(zhǎng)和教師對(duì)我們的期望。

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇25

20__年11月13日星期日，合肥學(xué)院北區(qū)紅十字會(huì)本學(xué)期第三次前往壽星敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)如期進(jìn)行。早上8點(diǎn)鐘八名志愿者在后門集合，人員到齊后一起出發(fā)前往敬老院。

半小時(shí)后，我們到達(dá)了此行的目的地——壽星敬老院。首先映入眼簾的是整潔的樓房，美麗清新的綠化，頓時(shí)讓我們感覺到社會(huì)道德風(fēng)氣日異提高，形成“老有所養(yǎng)，老有所居”的高尚社會(huì)精神面貌。敬老院里的工作人員熱情的接待了我們，接下來一位負(fù)責(zé)人阿姨為我們分配了工作，我們八人分成了兩組，一組打掃衛(wèi)生，一組上二樓陪老人聊天。

我們剛開始的時(shí)候見了一個(gè)特殊的人，她是一個(gè)腦癱兒，在她得這病之前，她也和我們一樣讀著書，她還是個(gè)研究生，在外人看來她是不幸的，可在和她聊天的過程中發(fā)現(xiàn)她一直都臉掛笑容，在那時(shí)我才感覺她也很幸福，因?yàn)樗?。從她身上我也感到我們是多么幸運(yùn)，所以我們要學(xué)會(huì)知足，笑待人生。

接下來我們也陪許多老人聊天，還給老人剪了指甲，看的出來，因?yàn)槲覀兊牡絹?，她們很開心。有幾個(gè)奶奶看到我們?cè)诹奶?，也湊過來和我們說話。在這個(gè)院子里雖然能享受到陽光，有人打理生活，但看得出這些老人還是感到孤獨(dú)，她們身邊缺少了生命的活力。她們需要有人陪，有人能將他們已衰老的身軀重新點(diǎn)燃。我想這就是他們所需要的吧！在此期間，我們還遇見了一位老壽星，她今年94歲，老奶奶在和我們聊天的過程中，還談到了她們那個(gè)年代的歷史——中國革命史。她講的時(shí)候很動(dòng)情，我想那是因?yàn)樗惠呑拥幕貞洿蟛糠侄荚谀抢锩姘?。她已到耄耋之年，但依然健談，滿臉笑容，很慈祥，很親切，最后我們還集體與她合影留念，祝福她永遠(yuǎn)快樂，長(zhǎng)壽！

結(jié)束了今天的志愿活動(dòng)，我感受頗深，站在那個(gè)有陽光的院子里，我想到了自己的親人，也想到了總有一天會(huì)老的自己，我想不管是誰，不管什么時(shí)候都應(yīng)該笑待人生，這樣我們才不會(huì)后悔來此一行。

201_年11月13日

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇26

一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，在這個(gè)溫暖的好日子里，我們?nèi)チ饲罢麓逍W(xué)去做志愿服務(wù)活動(dòng)。

在那溫暖的陽光的照耀下，我們一路有說有笑的到達(dá)了我們的目的地——前章村小學(xué)；剛到的時(shí)候，小朋友們還沒有下課，只有三年級(jí)的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課，他們看到我們的到來，都很熱情的和我們打招呼（大哥哥、大姐姐叫的都很甜），于是我們就過去和他們一塊活動(dòng)，我們陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上其樂融融的玩兒著跳繩，小朋友們玩得很開心，我們也感覺很快樂的，很快的下課了，于是乎我們就去他們教室開展我們的兩個(gè)項(xiàng)目——“手工制作興趣小組”、“小記者興趣小組”；我們今天去了九個(gè)人，其中安排了一個(gè)作為手工制作興趣小組的主講，給小朋友們講解怎樣折疊“小塔”，其他志愿者就在小朋友們?cè)谧龅臅r(shí)候給他們?cè)敿?xì)講解，幫他們糾正錯(cuò)誤等，整個(gè)課程下來，大家都忙得不亦樂乎，教室里歡笑聲、詢問聲、講解聲，聲聲入耳啊；至于小記者興趣小組中的小朋友在今天的任務(wù)中主要就是給手工制作興趣小組的同學(xué)們做拍照工作，把大家折紙的過程全都拍了下來，主要讓他們從實(shí)際操作中學(xué)習(xí)拍照所應(yīng)注意的事項(xiàng)，在他們拍照的過程中，我們志愿者也在他們旁邊進(jìn)行講解、幫助。

總之，整個(gè)活動(dòng)下來，氛圍都十分的熱烈，小朋友們學(xué)的也很是認(rèn)真，志愿者們也都使盡渾身解數(shù)，為小朋友們做講解，給予他們?cè)敱M的幫助；整個(gè)活動(dòng)做下來，自我感覺很是成功，效果非常的好。

下午四點(diǎn)一刻了，小朋友們到了下課的時(shí)間了，在他們歡快的道別聲中，我們踏上了回校的歸程，再回來的路上，大家都洋溢著喜悅的心情，討論著支教過程中的種種趣事，感嘆著這一下午過得很有意義。

回到學(xué)校了，雖然支教過程中會(huì)感到很累，但是心里卻是暖暖的，很幸福、很自豪的感覺，雖然累，但累的有價(jià)值啊，現(xiàn)在都有點(diǎn)兒期待下一次的志愿活動(dòng)了！

志愿服務(wù)心得體會(huì)篇27

從4月25日馬拉松比賽開啟的全運(yùn)會(huì)志愿之旅，到現(xiàn)在接待的女足U18項(xiàng)目，已經(jīng)歷時(shí)三個(gè)多月。志愿的崗位也從場(chǎng)站接站、行政接待、技術(shù)官員接待、運(yùn)動(dòng)隊(duì)接待、到賽場(chǎng)的班車運(yùn)行、餐飯發(fā)放、以及如今協(xié)助組委會(huì)老師制作足球比賽秩序冊(cè)。

全運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)不僅讓我感受到身為一名志愿者的光榮感，也讓我學(xué)會(huì)如何承受一名志愿者應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起的責(zé)任感、使命感。更慶