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文檔簡介

第2講物質(zhì)的分類化學用語

[考綱.考向.素養(yǎng)]

考綱要求熱點考向核心素養(yǎng)

宏觀辨識與微觀探

(1)了解分子、原子、離子和原子團等概念的含義。析:從元素和原子、

(2)理解物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系。分子水平認識物質(zhì)的

(3)理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、

屬的概念。形成“結(jié)構(gòu)決定性

(4)理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。(1)物質(zhì)的組成質(zhì)”,并從宏觀和微

(5)熟記并正確書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。與分類觀相結(jié)合的視角分析

(6)熟悉常見元素的化合價。能根據(jù)化合價正確書寫化(2)物質(zhì)的變化解決實際問題。

學式(分子式),或根據(jù)化學式判斷元素的化合價。(3)化學用語證據(jù)推理與模型認

(7)掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、分子式、結(jié)構(gòu)式和知:從宏觀和微觀相

結(jié)構(gòu)簡式等化學用語的表示方法。結(jié)合角度認識結(jié)構(gòu)示

(8)了解膠體是一種常見的分散系,了解溶液和膠體的意圖、電子式等模型

區(qū)別。與物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)

和性質(zhì)的關(guān)系。

課前?自主夯實夯實教材基礎(chǔ)自測落實效果

1.一念對錯(正確的劃“J”,錯誤的劃“X”)

3±TP

1or

⑴質(zhì)量數(shù)為31的磷原子:

(2)Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:

H

[H:N:H]*C1-

(3)氯化鎮(zhèn)的電子式:H(X)

(4)HC10的結(jié)構(gòu)式:H—Cl—0(X)

(5)比例模型,可以同時表示CH4和CCL分子(X)

(6)三元軸烯(片、)與苯互為同分異構(gòu)體(V)

(7)海帶提碘、氯堿工業(yè)、氨堿法制堿和海水提浪,全部涉及氧化還原反應(X)

(8)氯化鏤、次氯酸鈉、醋酸鏤、硫酸領(lǐng)都是強電解質(zhì)(J)

(9)僅含一種元素的物質(zhì)一定為純凈物(X)

(10)甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式:C2H4O2(X)

(11)顏色反應、顯色反應、焰色反應均為化學變化(X)

(12)潮解、分解、電解、水解、裂解都是化學變化(X)

2.完成下列各題

(1)寫出下列微粒的電子式:

OH_OF

NaHSHC1O

HCNCO2

NaBH4________

(2)寫出下列微粒的結(jié)構(gòu)式:

乙酸(C2H4。2)

二硫化碳(CS2)

(3)已知化合物A(Fe3s4)能與稀硫酸反應,生成一種淡黃色不溶物和一種氣體(標準狀況下

的密度為1.518g?L-i),該氣體分子的電子式為,寫出該反應的

離子方程式。

(4)碳和鎂形成的1mol化合物Q與水反應,生成2molMg(OH)2和1mol燒,該分子中碳

氫質(zhì)量比為9:1,短的電子式為oQ與水反應的化學方程式為

答案:

(1)[:():H[—[:():():]2-

Na+[:S:H]"

H:b:ci:H:C::N::()::C::():

H

Na+[H:B:H]-

H

H()

III

(2)H—C—C—<)—HS=C=S

(3)H:S:HFe3s4+6H+^3H2st+3Fe2+

H

(4)H:C::C:C:H

H

Mg2C34-4H2()^=2Mg(()H)2+C3H4f

課堂?核心突破深研熱點考向突破技法指號

考點一物質(zhì)的組成與分類

[真題引領(lǐng)]

1.(2019?全國H,T7)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是唐代詩人李商隱的著名詩

句,下列關(guān)于該詩句中所涉及物質(zhì)的說法錯誤的是()

A.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)

B.蠶絲屬于天然高分子材料

C.“蠟炬成灰”過程中發(fā)生了氧化反應

D.古代的蠟是高級脂肪酸酯,屬于高分子聚合物

解析:D[A.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),A項正確;B.蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)

是天然高分子化合物,B項正確;C.“蠟炬成灰”指的是蠟燭在空氣中與氧氣燃燒,屬于氧化

反應,C項正確;D.高級脂肪酸酯不屬于高分子聚合物,D項錯誤;答案選D。]

2.(2017.北京卷,T6)古絲綢之路貿(mào)易中的下列商品,主要成分屬于無機物的是()

A.瓷器B.絲綢C.茶葉D.中草藥

解析:A[瓷器是硅酸鹽產(chǎn)品,主要成分是無機物;而絲綢、茶葉、中草藥的主要成分

都是有機物。]

[知能必備]

1.正確認識純凈物和混合物

(1)

,①從宏觀角度:純凈物由同一種物質(zhì)組成的,而不是

判由同一種元素組成的

斷J②從微觀角度:純凈物是由同一種分子構(gòu)成的,而不是

方j(luò)由同一種原子構(gòu)成的

法純凈物有固定的熔點

③從物理性質(zhì)角度,

混合物沒有固定的熔點

(2)常見的純凈物和混合物

常見的純凈物:單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽。

常見的混合物:分散系、高分子化合物、石油、石油的各種微分、煤、漂白液、漂白粉、

堿石灰、油脂、天然氣、水煤氣、鋁熱劑、鹽酸、氨水、氯水、水玻璃、合金等。

2.物質(zhì)分類中的“不一定”

(1)堿性氧化物一定是金屬氧化物,但金屬氧化物不一定是堿性氧化物。例如,NazCh是過

氧化物,AI2O3是兩性氧化物,M112O7是酸性氧化物。

(2)酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,非金屬氧化物也不一定是酸性氧化物。例如,CO、

NO、NO2等不是酸性氧化物。

(3)由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能屬于混合物。

(4)能電離出H+的物質(zhì)不一定是酸,如NaHSO4;能電離出OH-的物質(zhì)不一定是堿,如

Mg(OH)Cl;鹽的構(gòu)成并不一定僅有金屬陽離子和酸根陰離子,如錢鹽。

(5)非金屬元素可形成陽離子,如NH九金屬元素也可形成陰離子,如A1O?、MnO]等。

(6)在酸中有幾個H原子不一定是幾元酸。

(7)能導電的不一定是電解質(zhì),不導電的不一定是非電解質(zhì),強電解質(zhì)的導電性不一定大

于弱電解質(zhì)的導電性。

(8)鹽不一定是離子化合物,鹽中不一定含有金屬元素。

[題組訓練]

[題組]物質(zhì)的組成和分類

1.下面是高考題的組合,判斷是否正確,正確的打“,錯誤的打“義”。

(l)SiO2既能和NaOH溶液反應又能和氫氟酸反應,所以是兩性氧化物(X)

⑵金剛石、白磷都屬于單質(zhì)(J)

(3)漂白粉、石英都屬于純凈物(X)

(4)葡萄糖、蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物(義)

(5)黑火藥由硫黃、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合制成(J)

(6)SO2>SiO2>CO均為酸性氧化物(X)

(7)福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物(J)

2.下列古詩中加點字對應的化學物質(zhì)及相關(guān)說法均正確的是()

選項詩句相關(guān)物質(zhì)相關(guān)說法

A春蠶到死華方盡纖維素高分子化合物

B螂炬成灰淚始干脂肪煌不飽和燃

C滄海月明舜有淚碳酸鈣強電解質(zhì)

D藍田日暖不生煙二氧化硅兩性氧化物

解析:C[“春蠶到死絲方盡”中的絲的主要成分為蛋白質(zhì),A錯誤;蠟是石油分僭出來

的,主要成分是飽和脂肪燒,B錯誤;“滄海月明珠有淚”中珠的主要成分是碳酸鈣,是強電

解質(zhì),C正確;“藍田日暖玉生煙”中玉的主要成分是SiCh,SiCh是酸性氧化物,D錯誤。]

考點二物質(zhì)性質(zhì)和變化

[真題引領(lǐng)]

1.(2019?江蘇,T9)在給定條件下,下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是()

申解Fe(s)2

A.NaCl(aq)—?Cl2(g)-^*FeCl2(s)

B.MgCL(aq)亙%Mg(OH)2(s)**MgO(s)

C.S(s)^f>SO3(g)-H2SO4(aq)

D.N2(g)高溫靛”化劑NH3(g)嬴哥)Na2co3(s)

解析:B[A.氯氣的氧化性強,與鐵單質(zhì)反應直接生成氯化鐵,故A錯誤;B.氯化鎂與

石灰乳發(fā)生復分解反應生成氫氧化鎂,氫氧化鎂高溫燃燒生成氧化鎂和水,故B正確;C.硫

單質(zhì)在空氣中燃燒只能生成SO2,SO2與氧氣在催化劑條件下生成SO3,故C錯誤;D.氨氣與

二氧化碳和氯化鈉溶液反應生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉受熱分解可生成碳酸鈉,故D錯誤;綜

上所述,本題應選B。]

2.(2018?北京卷,T6)下列我國科技成果所涉及物質(zhì)的應用中,發(fā)生的不是化學變化的是

C.偏二甲肌用作發(fā)射

A.甲醇低溫所制氫氣B.笊、氤用作“人造D.開采可燃冰,將其

“天宮二號”的火箭

用于新能源汽車太陽”核聚變?nèi)剂献鳛槟茉词褂?/p>

燃料

解析:B[由甲醇制備氫氣的過程中有新物質(zhì)生成,顯然屬于化學變化,A項不符合題意;

原子是化學變化中的最小粒子,核聚變過程中原子發(fā)生了變化,所以核聚變屬于核反應,而

不是化學反應,B項符合題意;偏二甲股用作發(fā)射火箭的燃料,是利用其還原性,與氧化劑(常

見的是四氧化二氮)發(fā)生氧化還原反應,反應時放出大量的熱,把火箭送入太空,C項不符合

題意;可燃冰作為能源是由于其主要成分(甲烷)燃燒時放出大量的熱,燃燒屬于化學變化,D

項不符合題意。]

[知能必備]

1.正確理解物理變化和化學變化

(1)宏觀上看,有新物質(zhì)生成的變化為化學變化。反之,則為物理變化。

(2)從微觀上看,化學變化過程中有舊化學鍵的斷裂,同時有新化學鍵的形成。有化學鍵

斷裂的變化未必就是化學變化,如NaCl晶體熔化時破壞了離子鍵,但屬于物理變化。

(3)從能量上看,化學變化中一定伴隨能量變化,而有能量變化的過程卻不一定是化學變

化。

(4)原子是化學變化中的最小微粒,即在化學反應中原子的原子核是不發(fā)生變化的。核裂

變或核聚變會產(chǎn)生新原子,但這是物理學研究的范疇,不屬于中學化學意義上的物理變化或

化學變化。

2.辨識常見的物理變化和化學變化

理升華、萃取、分液、蒸儲(分儲)、焰色反應、吸附褪色、潮解、熔化、汽化、液化、

變鹽析、金屬導電、電離

干儲、顯色反應、顏色反應、指示劑變色、分解、電解、水解、裂解、油脂的硬化、

氧化、水化、炭化、鈍化、催化、皂化、鹵化、硝化、酯化、裂化、磺化、橡膠老化、

風化、脫水、蛋白質(zhì)變性、熔融鹽導電、電解質(zhì)溶液導電、同素異形體之間的轉(zhuǎn)化

[題組訓練]

[題組1]物理變化、化學變化的判斷

1.判斷下列說法是否正確(正確的打“J”,錯誤的打“X”)

(1)石油裂解、煤的干儲、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學變化(X)

(2)煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料(X)

(3)利用糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉一葡萄糖一乙醇的化學變化過程(J)

(4)從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學反應才能實現(xiàn)(X)

(5)有化學鍵斷裂的變化一定是化學變化(X)

(6)C(石墨)喧雪C(金剛石),該反應既是化學變化也是氧化還原反應(義)

2.下列過程沒有發(fā)生化學反應的是()

A.用活性炭去除冰箱中的異味

B.用熱堿水清除炊具上殘留的油污

C.用浸泡過高銃酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

D.用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝

解析:A[A項用活性炭去除冰箱中的異味是利用活性炭的吸附作用,屬于物理變化,

正確;B項用熱堿水清除炊具上殘留的油污是由于油脂在堿性條件下發(fā)生較為徹底的水解反

應,屬于化學變化,錯誤;C項用浸泡過高鎰酸鉀溶液的硅藻土保存水果是由于高鎰酸鉀溶液

將催熟水果的乙烯氧化,屬于化學變化,錯誤;D項用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密

封包裝,硅膠起吸水作用,鐵粉起還原劑作用,可防止食品被氧化,屬于化學變化,錯誤。]

[題組2]多角度認識物質(zhì)變化

3.中國傳統(tǒng)文化對人類文明貢獻巨大,古代文獻中充分記載了古代化學研究成果。下列

關(guān)于KNCh的古代文獻,對其說明不合理的是()

選項目的古代文獻說明

”……凡研消(KNCh)不以鐵碾入石臼,相激火生,

A使用KNO能自燃

則禍不可測”一《天工開物》3

區(qū)分硝石(KNCh)和樸消(Na2so4);“強燒之,紫

B鑒別利用焰色反應

青煙起,云是硝石也”--《本草經(jīng)集注》

“(KNCh)所在山澤,冬月地上有霜,掃取以水淋

C提純?nèi)芙?,蒸發(fā)結(jié)晶

汁后,乃煎煉而成”一《開寶本草》

“(火藥)乃焰消(KNCh)、硫磺、杉木炭所合,以為

D性質(zhì)利用KN03的氧化性

烽燧銃機諸藥者”一《本草綱目》

解析:A[A選項,KNCh加熱后會發(fā)生分解反應產(chǎn)生氧氣,故不能自燃,說明不合理;

B選項,鑒別KNCh和Na2SO4兩種物質(zhì)可根據(jù)物質(zhì)組成中含有的鉀元素和鈉元素的焰色反應

進行鑒別,若灼燒使火焰呈黃色,就證明是Na2SO4,若灼燒,透過藍色鉆玻璃觀察,火焰呈

紫色,就證明是KNCh,說明合理;C選項,KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大,提純的方

法是溶解后,煎煉得之(主要利用蒸發(fā)結(jié)晶的方法),說明合理;D選項,火藥與硫黃、木炭發(fā)

生化學反應時,KNCh中氮元素的化合價降低,被還原為N2,體現(xiàn)氧化性,說明合理。]

4.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能通過一步反應實現(xiàn)的是()

....,、過量鹽酸八NaOH溶液人,一

A.NaAlC)2(aq)*AICI3,■AI2O3

B.NaCl(飽和產(chǎn)32NaHC03--Na2co3

C.N2°等卜。2吆理HNO3

D.FeS2^*SO3^*H2SO4

解析:B[A.氯化鋁與少量氫氧化鈉反應生成氫氧化鋁沉淀,與過量氫氧化鈉反應生成偏

鋁酸鈉,所以得不到氧化鋁,A錯誤;B.飽和的氯化鈉溶液中先通入氨氣,再通入二氧化碳,

溶液中碳酸氫根離子濃度增大,因為碳酸氫鈉的溶解度相對較小,析出碳酸氫鈉,碳酸氫鈉

加熱分解生成碳酸鈉,所以B符合題意;C.氮氣與氧氣在放電或加熱條件下會生成一氧化氮,

得不到二氧化氮,C錯誤;D.FeSz和氧氣反應生成二氧化硫,不能直接生成三氧化硫,D錯誤。]

考點三分散系、膠體

[真題引領(lǐng)]

(高考組合,雙選)下列有關(guān)膠體的敘述不正確的是()

A.(2017.天津1B)用可溶性的鋁鹽和鐵鹽處理水中的懸浮物

B.(2016?全國II13A改編)可以將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中制備Fe(OH)3膠

C.(2015?安徽9B)Fe(OH)3膠體無色、透明,能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象

D.(2014?福建8D)用可見光束照射以區(qū)別溶液和膠體

解析:BC[可溶性鋁鹽和鐵鹽在水中分別形成氫氧化鋁、氫氧化鐵膠體,具有吸附性,

A項正確;滴加NaOH濃溶液得到的是氫氧化鐵沉淀,B項錯誤;Fe(OH)3膠體為紅褐色,C

項錯誤;可見光束照射時膠體能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象,溶液不能,D項正確。]

[知能必備]

解答有關(guān)膠體及其性質(zhì)的題目時應注意的問題

(1)膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子直徑大小(1-100nm),膠體微粒一般

是高分子化合物,如淀粉,蛋白質(zhì);大分子如硬脂酸鈉(Ci7H35coONa);幾個離子、分子或難

溶物的聚集體,如[Fe(OH)3]“。

(2)分離提純膠體時應用半透膜,不能使用濾紙。

(3)鑒別膠體和溶液的最簡單方法是利用丁達爾效應。

(4)膠體粒子具有較大的比表面積,吸附力很強,能在水中吸附懸浮固體或毒素形成沉淀,

從而達到凈水的目的,KA1(SO4)2-12H2O>FeCb6H2O是常用的凈水劑,其在水溶液中水解生

成A1(OH)3、Fe(0H)3膠體。

(5)膠體不帶電,膠體中的膠粒能夠吸附體系中的帶電粒子而使膠粒帶電荷,但整個分散

系仍呈電中性。

(6)向Fe(OH)3膠體中逐滴加入強酸溶液(如鹽酸、硫酸)時,現(xiàn)象為先沉淀后溶解。

(7)制備Fe(OH)3膠體時,不能用Fe3+與堿反應制得;利用飽和FeCb溶液加熱制Fe(0H)3

膠體時,不能長時間加熱,不能攪拌,應逐滴加入飽和FeCb溶液。

(8)書寫Fe(OH)3膠體制備化學方程式的四個易錯點。

①用“一"而不用"”;

②Fe(0H)3分子式后注明膠體而不使用“廣'符號;

③反應條件是“△”;

④HC1后不能標“t”符號。

[題組訓練]

[題組]膠體的性質(zhì)和應用

1.向含有c(FeCH=0.2mol-L-1>c(FeCb)=0.1mol-L-1的混合溶液中滴加稀NaOH溶液,

可得到一種黑色分散系,其中分散質(zhì)粒子是直徑約為9.3nm的金屬氧化物,下列有關(guān)說法中

正確的是()

A.該分散系的分散質(zhì)為Fe2O3

2+3+-

B.加入NaOH時發(fā)生的反應可能為Fe+2Fe+8OH=Fe3O4+4H2O

C.在電場作用下,陰極附近分散系黑色變深,則說明該分散系帶正電荷

D.可用過濾的方法將黑色金屬氧化物與Na+分離

解析:B[A項,F(xiàn)ezCh顯紅棕色,該黑色分散系的分散質(zhì)應為Fes。右錯誤;B項,向

含有FeCb、FeCb的混合溶液中滴加稀NaOH溶液,反應為非氧化還原反應,正確;C項,

通電時陰極附近分散系黑色變深,則說明Fe3C)4膠粒帶正電荷,不是分散系帶正電荷,錯誤;

D項,金屬氧化物的直徑約為9.3nm,故將金屬氧化物與Na十分離應用滲析的方法,錯誤。]

2.下列有關(guān)分散系的敘述正確的是()

①鹽鹵可用于制豆腐

②葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應,不屬于膠體

③向飽和的FeCb溶液中滴加稀氨水(弱堿)可以制備膠體

④生活中的豆?jié){、牛奶、雞蛋清加適量水所得的混合物都是膠體

⑤用FeCh溶液涂抹傷口能止血是利用了膠體的聚沉性質(zhì)

⑥工廠的電除塵器是利用了膠體電泳的性質(zhì)

⑦FeCb溶液與Fe(OH)3膠體兩種分散系的本質(zhì)區(qū)別為是否具有丁達爾效應

A.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥

C.①④⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑥⑦

解析:B[鹽鹵點豆腐是利用了豆?jié){膠體的聚沉性質(zhì),①正確;葡萄糖注射液屬于溶液,

②正確;FeCb溶液與氨水反應生成Fe(0H)3沉淀,③錯誤;④正確;血液屬于膠體,故FeCb

溶液的止血作用利用了膠體的聚沉性質(zhì),⑤正確;⑥正確;兩種分散系的本質(zhì)區(qū)別在于分散

質(zhì)微粒的大小不同,⑦錯誤。]

考點四化學用語

[真題引領(lǐng)]

1.(2019.北京,T7)下列示意圖與化學用語表述內(nèi)容不相得的是(水合離子用相應離子符號

表示)()

A.NaCl=Na++CF

NaQ溶于水

2+

B.CuCl2=Cu+2Cr

電解CuCl2溶液

C.CH3coOHCH3coeT+H+

CH3COOH在水中電離

D.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)AH=一183kJ-mo「

假想

中間

物質(zhì)

@@

@?

1

ol-

1kJm

<43

-'f

mol

431kJ

能量

能量

量變

應能

Ch反

H與

2

為Na

解離

自發(fā)

下,

作用

分子

在水

aCl

水,N

l溶于

NaC

解質(zhì),

為強電

aCl

[A.N

:B

解析

子向

銅離

溶液,

氯化銅

.電解

意;B

合題

不符

,故A

+C「

Na+

Cl==

為Na

程式

離方

,故電

和C「

i+

,發(fā)生

電子

動,失

極移

向陽

離子

u,氯

=C

2e^^

u+

為:C

反應

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