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文檔簡介
2023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中語文試卷(黃埔廣附教育集團(tuán))一、選擇題12023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第1題 下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是( )1
志(dǔ)
.石(jié) 人跡.至(hàn)皂.(jiá) .笑(nì) 竦.(zhì) 三.吾身(xǐng).谷(bì) 憔.(cuì) 高.(miǎo) .為一談(hún)斜(jī)
.成(chuán) 水何.澹(dàn)22023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第2題 下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是( )2A.搏學(xué) 分歧 各得其所 疲憊不堪 B.恭敬 侍弄 咄咄逼人 截然不同C.禱告 決別 花枝招展 人聲鼎沸 D.徘徊 驕媚 從心所欲 喜出往外3學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第3題下面語句中加點的成語使用...的一項是( )3
★★★每當(dāng)我看到萬里長城,我心中的民族自豪感便。我們的新班級成立后,班主任依照能力給每個同學(xué)都安排了工作,讓大家。你說話的態(tài)度老是這樣,會人很不舒服,會交不到朋友的。學(xué)習(xí)遇到困難時,我們要及時向老師求教,做到。4學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第4題下列對病句的修改不正確的一項是( )4
★★★面對來勢洶洶的新型犯罪手段,每個人應(yīng)具有一定的信息安全防范。(在句末加“意識”)由于受陰雨天氣影響,使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。(刪去“使得”)(刪去“否”)有些科學(xué)家認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A,可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。(把“改善”改為“改變”)二、綜合性學(xué)習(xí)52023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第5題 ★★5新學(xué)校,新同學(xué),為增進(jìn)友誼,使同學(xué)們盡快找到知心朋友,七年級某班班委會決定利用班會課時間在班級教室內(nèi)召開“結(jié)交新朋友”主題班會,請你協(xié)助完成以下任務(wù)。關(guān)于“友情”,我們有話要說,請按照示例句子格式進(jìn)行仿寫。友情是一縷和煦的春風(fēng),撫慰我們受傷的心靈; , 。設(shè)計活動:成功的活動離不開設(shè)計合理的具體活動項目。班委會集思廣益,設(shè)計了下面一個具體活動項目,請你緊扣本次綜合性學(xué)習(xí)幫他們再設(shè)計兩個具體活動項目?;顒禹椖恳唬簳痴劷挥阎阑顒禹椖慷?;活動項目三: 。你的同學(xué)李明為了請朋友吃東西、看電影,最近經(jīng)常向家長伸手要錢,還和學(xué)校里那些行為習(xí)慣比較差的同學(xué)走得較近。你該如何勸說他?三、句子默寫62023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第6題 古詩文默寫6根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)①我寄愁心與明月, 。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)②水何澹澹, 。樹木叢生,百草豐茂。(曹操《觀滄海》)③ ,斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)④正是江南好風(fēng)景, 。(杜甫《江南逢李龜年》)⑤ ,思而不學(xué)則殆。(《<論語>十二章》)⑥知之者不如好之者, 。(《<論語>十二章》)根據(jù)課本,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿洹"佟堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,借景抒情,蘊(yùn)含飄零之感、離別之恨、謫遷之遠(yuǎn)的詩句是: , 。②“ , ,古道西風(fēng)瘦馬。”一句將不同的景物組合在一起,從正、反兩面烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)四、對比閱讀72023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第7題 閱讀下面的文段,完成下面小題。7【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(《詠雪》)【乙】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(《陳太丘與友期行》)【小題1】下列句中加點詞語意義和用法相同的一項是( )A.①左將軍王凝妻也②下車引.B.①元方年七歲②學(xué)而習(xí)之C.①太丘舍②相委而.D人謀而不忠乎②可以師矣【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)過中不至,太丘舍去,去后乃至?!拘☆}3】下列關(guān)于兩篇短文的理解與分析,不正確的一項是( )A.小小的元方以“入門不顧”的行為維護(hù)了父親和自己的尊嚴(yán)。B.作者認(rèn)為“撒鹽”一句較“柳絮”一句更有美感,描摹出了大雪的色彩和下落之態(tài)。C.“尊君”與“家君”,前者是尊稱對方的父親,后者是謙稱自己的父親。D.“公欣然”和“大笑樂”,可看出謝安和子侄輩們親密無間的感情和把玩詩句的雅興。五、課外閱讀82023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第8題 閱讀下面文段,然后回答問題。8華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既以納其自托,寧可以急相棄邪!”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。(選自《世說新語?德行》)注:①歆輒難之:華歆感到為難。②寧可以急相棄邪:怎么可以因為事態(tài)的緊急而拋棄他們呢?用現(xiàn)代漢語解釋加點字的意思。①王欲所攜人:此定華、王之優(yōu)劣:依據(jù)原文,請你判斷華歆、王朗誰優(yōu)誰劣?請結(jié)合文本說明理由。六、詩歌鑒賞9學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第9題閱讀下面這首詩,然后回答問題。9
★★★王灣請描繪“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”所展現(xiàn)的情景?!昂H丈鷼堃?,江春入舊年”一句歷來為人稱道,請你任選角度賞析。七、現(xiàn)代文閱讀10學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第10題閱讀以下材料,完成下面小題。10材料一;
★★★一切始于去年春天。一群來自西南端中老邊境西雙版納國家保護(hù)區(qū)的大象開始了它們的旅程:它們在狹窄的縣城街道漫步,闖入一家關(guān)門的汽車經(jīng)銷店,甚至發(fā)生一頭大象誤食發(fā)酵谷物而醉酒的事件。中國民眾不斷發(fā)送有關(guān)這支“奇怪隊伍”的各種影像,跟蹤象群的行蹤,驚訝地看著這些動物已經(jīng)造成了價值超過一千萬人民幣的損失。為了遏制大象的狂野游行,相關(guān)部門制訂了預(yù)防大象事故的緊急計劃,用無人機(jī)跟蹤它們的動向,疏散被這些動物“拜訪”的居住地市民,設(shè)置緊急屏障,甚至為它們保留了18噸食物。但是,警報器和卡車也無法轉(zhuǎn)移這群奇特的“徒步旅行者”。于是,大象在人們驚奇的目光中繼續(xù)前行。一般而言,象群離開家園,往往因為棲息地遭到破壞,覓食困難。不過,有專家認(rèn)為,這些年確實存在亞洲象棲息地遭到破壞、食物資源受到影響,象群走出原有棲息地的現(xiàn)象。但這群大象一路東移北上400多公里,移動路線和活動區(qū)域并非象群適宜活動區(qū),不能簡單用環(huán)境惡化導(dǎo)致象群被迫出走來解釋。還有一些學(xué)者從地磁影響、氣候變化等角度解釋這次野生象群出走的原因,但都缺乏直接證據(jù)。對象群來說,如果繼續(xù)向北,無論是海拔高度、氣候特點,還是植物分布,都很難找到適合它們長期生存的棲息地。(選自《參考消息》2021年6月8日,有刪改)材料二:又據(jù)德國之聲電臺網(wǎng)站6月5日報道,一路“象”北、大象天團(tuán)、野象旅行團(tuán)……一群野生亞洲象從云南西雙版納跋涉數(shù)百公里,引發(fā)媒體和網(wǎng)民的圍觀。據(jù)專家介紹,亞洲象遷移擴(kuò)散屬于正?,F(xiàn)象,但如此長距離北遷在中國尚屬首次。至于象群為何反常北遷,相關(guān)專家猜測的主要原因有:一是自然保護(hù)區(qū)內(nèi)亞洲象數(shù)量不斷增長,其食物量難以持續(xù)供應(yīng)保障,導(dǎo)致其離開原棲息地尋求食物;二是亞洲象群離開自然保護(hù)區(qū)后取食甘蔗、玉米等作物更為便利、可口,且未受到攻擊威脅,無意再回到原棲息地;三是頭象迷路,象群在森林、農(nóng)田交錯區(qū)域以農(nóng)作物為食物,但沒有找到適宜長期棲息的自然生態(tài)環(huán)境,從而不斷游蕩尋找,漫無目的。除了北遷原因以外,這群大象將去往何方,什么時候會停下來,也都是目前無人能解答的問題。材料三:“云南大象的北上及返回之旅,讓我們看到了中國保護(hù)野生動物的成果。”10月12日《生物多樣性公約》第十五次締約方大會領(lǐng)導(dǎo)人峰會上的主旨講話強(qiáng)調(diào),人與自然應(yīng)和諧共生。我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園。8月13日17時,經(jīng)過為期10余天的北上之旅后,14頭亞洲象重返適宜棲息地,整體平穩(wěn),人象平安。在北上和返回途中,亞洲象群得到有關(guān)部門和人民群眾的友好相待、有效保護(hù),讓人們看到了人與動物和睦相處、其樂融觸的場景,也是云南近年來大力開展生態(tài)環(huán)境建設(shè)的成果展示。為開啟人類高質(zhì)量發(fā)展新征程,主旨講話提出協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系等四點倡議,為規(guī)劃未來全球生物多樣性治理藍(lán)圖貢獻(xiàn)了中國智慧。不僅在理論上做出總結(jié),更是在行動上大力踐行。中國將率先出資15億元人民幣成立昆明生物多樣性基金,支持發(fā)展中國家生物多樣性保護(hù)事業(yè);正式設(shè)立第一批國家公園、啟動國家植物因體系建設(shè),并將陸續(xù)發(fā)布重點領(lǐng)域和行業(yè)碳達(dá)峰實施方案和一系列支撐保障措施,構(gòu)建起碳達(dá)峰、碳中和“1+N”政策體系,等等,這些實實在在的舉措為世界提供了“中國方案”,也為共同構(gòu)建地球生命共同體,共同建設(shè)清潔美麗的世界作出中國貢獻(xiàn)。(選自《網(wǎng)易》2021年10月14,有刪改)【小題1】關(guān)于“云南象北遷之旅”描述正確的是( )A.它們在狹窄的縣城街道漫步,甚至發(fā)生一群大象誤食發(fā)酵谷物而醉酒的事件。B.中國民眾跟蹤象群的行蹤,驚訝地看著這些動物已經(jīng)造成了價值不到一千萬人民幣的損失。C.相關(guān)部門用衛(wèi)星跟蹤它們的動向,疏散居住地市民,甚至為它們保留了18噸食物。D.這次象群出走的具體原因是什么,目前尚無定論?!拘☆}2】關(guān)于象群北遷主要原因,下列選項中不屬于專家觀點的一項是( )A.自然保護(hù)區(qū)內(nèi)亞洲象數(shù)量不斷增長,其食物量難以持續(xù)供應(yīng)保障。B.亞洲象群離開自然保護(hù)區(qū)后取食便利、可口,且未受到攻擊威脅,無意再回到原棲息地。C.頭象迷路,沒有找到適宜長期棲息的自然生態(tài)環(huán)境。D.因為受到地磁影響,所以導(dǎo)致了象群北遷?!拘☆}3】請結(jié)合材料三,下列哪個選項不屬于“中國方案”( )A.中國將率先出資15億元人民幣成立昆明生物多樣性基金。B.大力扶持發(fā)達(dá)國家生物多樣性保護(hù)事業(yè)。C.正式設(shè)立第一批國家公園、啟動國家植物園體系建設(shè)。并將陸續(xù)發(fā)布重點領(lǐng)域和行業(yè)碳達(dá)峰實施方案和一系列支撐保障措施?!拘☆}4】這次云南象北遷事件,引發(fā)了人們對象群未來生存的擔(dān)憂。結(jié)合以上三則材料,請你給出解決“擔(dān)憂”問題的建議。11(黃埔廣附教育集團(tuán))第11題閱讀下面文字,完成下面小題。11
★★★關(guān)玉梅①在我家,買得最多的:一是客廳書柜上的萬冊圖書,再就是陽臺鞋柜上擺放著不同時期的百余雙鞋。②我讀書累了,便會走向陽臺,欣賞我的鞋。③鞋柜上,農(nóng)鞋、橡膠鞋、塑料涼鞋、革質(zhì)鞋、皮質(zhì)鞋等,它們形色各異:系帶的、高跟的、平底的、一應(yīng)俱全;顏色赤橙黃綠青藍(lán)紫無所不包。尤為一提的是擺放在鞋柜正中央的一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的農(nóng)鞋,與其他鞋子格格不入,兩塊黑色的補(bǔ)丁,像兩個黑黑的眼球,我時常從黑黑的眼球里看到兒時的父親的模樣。④這是一雙夏天穿的農(nóng)鞋。鞋的前臉和鞋底是橡膠做的,鞋幫是黃色的帆布,鞋面正上方有10個穿鞋帶的孔,孔內(nèi)的金屬環(huán)早已脫落,只剩下十個窟窿。⑤我把鞋擺放在鞋柜的最顯眼處,每次走到它跟前,我都會駐足凝望。溫暖的陽光透過玻璃,剛好穿透鞋的里層,父親的溫暖便又傳到了我的身上,那雙會說話的黑眼睛,時時提醒著我,該回客廳看書了。⑥我出生在上世紀(jì)60年代中期,那時的農(nóng)村,日子普遍窮,我們家五個孩子,日子過得捉襟見肘,吃上頓沒下頓的。⑦父親當(dāng)了八年兵,體弱多病,在農(nóng)村,算是有文化之人,他始終秉承著一種信念:知識改變命運(yùn)。他期待著他的五個孩子念好書,有出息,無論多窮、多困難,也要供我們讀書,走出貧窮的小山村。⑧年少的我,感覺不到生活的艱辛和讀書的意義,有時候因為父親嚴(yán)厲的管教而耍脾氣。也常常背著父親,把借來的小說或小人書壓在課本的下面。有一次被父親發(fā)現(xiàn)了,他破天荒沒有對我發(fā)火,而是語重心長地說:“孩子,你不好好讀書,將來就會像爸爸一樣過窮日子呢!”⑨那一次,我認(rèn)真地端詳著父親:他的頭發(fā)半灰半白,皮膚暗淡沒有光澤,上身一件藍(lán)色的衣服早已洗褪了色,下身黃色褲子的兩個膝蓋處,補(bǔ)著作業(yè)本樣大的補(bǔ)丁,腳上趿拉著一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的農(nóng)鞋。透過煙霧,父親佝僂著坐在那里,像墻上掛著的一把彎刀,但已然沒有了鋒芒。⑩1979年冬天,我明年就要報考中專,學(xué)校來了一套考試資料,我對父親說想買一套,父親問多少錢?我說16元。父親“嗯”了一聲,不一會兒起身出門,很晚才見他回來。?借著昏暗的煤油燈,我看到父親的臉陰沉著,他一句話也沒說,坐在炕沿上,卷著細(xì)長的煙,一口吸著。煙圈在父親的眼前飄散著。為給我買一套資料書,父親不知道去村子里借了多少家、碰了多少次釘子,終是沒有借到錢,我發(fā)誓一定要考上中專。?第二天早上我起床時沒有看到父親。午間放學(xué)時,同學(xué)說外面有人找我。?走出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到父親雙手使勁地搓著耳朵,臉凍得通紅,一雙腳不停地在地上跺著,他一定是凍壞了!?我心疼地攥著父親冰冷的手,低頭的一瞬間,我看到:從父親的那雙農(nóng)鞋里,竟冒出了無數(shù)個細(xì)細(xì)的玉米葉子,“爸,你怎么不穿棉鞋??!”?原來,為了省錢供我們五個孩子念書,父親一年四季就一雙鞋,冬天實在太冷了,就用鐵梳子把玉米葉子梳理成柔軟的絲狀,墊在鞋里用來御寒。我的心一陣陣抽搐,鼻子剎那間酸了。?父親看到我,急急忙忙從褲兜里掏出一把皺皺巴巴的零碎的紙幣遞過來,說:“借了一大早才借到,沒耽誤買書吧?”看著父親遞給我的那些零零散散的錢,看著父親那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋,我的眼淚無聲地流了下來。?父親一大早,飯也沒吃,到處借錢,趕了10多公里路,就為了能給我買上一套書。?我的父親,他不偉大,可以說卑微得如一粒塵埃,但父親用無私的愛,激勵了我求學(xué)進(jìn)取,也正是因為父親對知識的崇拜,養(yǎng)成了我后來在生活中愛書、愛閱讀的好習(xí)慣。?1980年9月,十五歲的我以優(yōu)異的成績考上了黑龍江省中醫(yī)藥學(xué)校,父親的臉上第一次有了笑容,而且笑得那么燦爛!?多少年過去了,那套16元買來的學(xué)習(xí)資料早已泛黃,但依舊擺放在我的床頭;父親那雙塞滿玉米葉子的農(nóng)鞋也依舊擺放在我家陽臺鞋柜上的最顯眼處。(有刪改)(1)下列對①—⑤段內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( )這部分的內(nèi)容是為了點明本文的主要寫作對象是父親穿過的一雙農(nóng)鞋。寫“我”形色各異的鞋子是為了襯托父親穿過的農(nóng)鞋,突出它的破舊。第③段中“黑黑的眼球”和第⑤段“會說話的黑眼睛”指代內(nèi)容一樣。開頭寫“我”書多,是為下文寫父親對“我”愛書、愛閱讀的影響做鋪墊。(2)(3)?段可以刪去,也有人認(rèn)為不能刪去,你贊成哪種觀點?請結(jié)合文本談?wù)劺碛?。?)“一雙塞滿玉米葉子的農(nóng)鞋”為題有哪些妙處?結(jié)合全文簡要分析。八、作文122023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第12題 ★★★12成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強(qiáng),自大的能夠?qū)W會謙虛,自私的也會懂得感恩……這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中,應(yīng)該也發(fā)生過一些事情,讓你認(rèn)識到另一面的自己吧。請以《原來,我也很 為題,在橫線上加上合適的詞語,寫一篇記敘文。要求:①600字以上;②文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。九、填空題13學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第13題任務(wù)一:根據(jù)下列內(nèi)容提示,寫出篇目名稱。13
★★★篇目名稱內(nèi)容提示《阿長與<山海經(jīng)>》阿長給“我”買來《山海經(jīng)》①《 》批判“老萊娛親”“郭巨埋兒”《五猖會》背書、看五猖會②《 》庸醫(yī)治?、邸?》棄醫(yī)從文④《 》八戒招贅十、名著閱讀142023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第14題 ★★★14任務(wù)二:法國著名作家蒙田曾說:“任何人都能從我的書中認(rèn)識我,也從我身上認(rèn)識我的書?!闭垙摹冻ㄏκ啊分?,談?wù)勀阏J(rèn)識到怎樣的?2023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中語文試卷(黃埔廣附教育集團(tuán))一、選擇題12023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第1題 下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是( )1
志(dǔ)
.石(jié) 人跡.至(hàn)皂.(jiá) .笑(nì) 竦.(zhì) 三.吾身(xǐng).谷(bì) 憔.(cuì) 高.(miǎo) .為一談(hún)斜(jī)
.成(chuán) 水何.澹(dàn)答案解析
B【詳解】本題考查字音。A.(zào)——záo,人跡至(hàn)——hǎn;C.谷(bì)——bǐ為一談(hún)——hùn;D.斜(jī)——qī成(chuán)——cuán;故選B。22023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第2題 下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是( )2A.搏學(xué) 分歧 各得其所 疲憊不堪 B.恭敬 侍弄 咄咄逼人 截然不同C.禱告 決別 花枝招展 人聲鼎沸 D.徘徊 驕媚 從心所欲 喜出往外答案B解析【詳解】本題考查字形。A.搏學(xué)——博學(xué);C.決別——訣別;驕媚——嬌媚,喜出往外——喜出望外;故選B。3學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第3題下面語句中加點的成語使用...的一項是( )3
★★★每當(dāng)我看到萬里長城,我心中的民族自豪感便。我們的新班級成立后,班主任依照能力給每個同學(xué)都安排了工作,讓大家。你說話的態(tài)度老是這樣,會人很不舒服,會交不到朋友的。學(xué)習(xí)遇到困難時,我們要及時向老師求教,做到。答案解析
D【詳解】本題考查成語理解和應(yīng)用。豪感,符合語境,使用正確;下,都能發(fā)揮各自的作用,符合語境,使用正確;符合語境,使用正確;識或地位不如自己的人請教,不符合語境“向老師求教”,對象使用錯誤;故選D。4學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第4題下列對病句的修改不正確的一項是( )4
★★★面對來勢洶洶的新型犯罪手段,每個人應(yīng)具有一定的信息安全防范。(在句末加“意識”)由于受陰雨天氣影響,使得部分地區(qū)的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。(刪去“使得”)(刪去“否”)有些科學(xué)家認(rèn)為,轉(zhuǎn)基因大米富含維生素A,可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。(把“改善”改為“改變”)答案解析
D【詳解】本題考查病句的辨析與修改。成分殘缺,“改善”缺少賓語,應(yīng)在后面加上“的現(xiàn)狀”;故選D。二、綜合性學(xué)習(xí)52023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第5題 ★★5新學(xué)校,新同學(xué),為增進(jìn)友誼,使同學(xué)們盡快找到知心朋友,七年級某班班委會決定利用班會課時間在班級教室內(nèi)召開“結(jié)交新朋友”主題班會,請你協(xié)助完成以下任務(wù)。關(guān)于“友情”,我們有話要說,請按照示例句子格式進(jìn)行仿寫。友情是一縷和煦的春風(fēng),撫慰我們受傷的心靈; , 。設(shè)計活動:成功的活動離不開設(shè)計合理的具體活動項目。班委會集思廣益,設(shè)計了下面一個具體活動項目,請你緊扣本次綜合性學(xué)習(xí)幫他們再設(shè)計兩個具體活動項目?;顒禹椖恳唬簳痴劷挥阎阑顒禹椖慷?;活動項目三: 。你的同學(xué)李明為了請朋友吃東西、看電影,最近經(jīng)常向家長伸手要錢,還和學(xué)校里那些行為習(xí)慣比較差的同學(xué)走得較近。你該如何勸說他?答案解析
示例:友誼是一場細(xì)密的春雨 滋潤我們干涸的心田。示例:拍攝交友瞬間 書寫交友卡片示例:李明,你愿意請朋友吃東西、看電影,說明你對待朋友大方仗義,但因此總向父母伸手要錢就不對了,真正的友誼不是建立在吃吃喝喝上的,也不該為此過多揮霍錢財,雙方擁有共同的愛好和追求,才能成為長久的朋友?!芭蟆弊謨蓚€“月”,說明朋友之間應(yīng)該成為彼此的光芒,互相影響對方積極上進(jìn),因此我們在挑選朋友時,也應(yīng)該盡量選擇一些益友來進(jìn)行交往,你說對嗎?【詳解】本題考查仿寫。根據(jù)“友情是一縷和煦的春風(fēng),撫慰我們受傷的心靈”可知,仿寫要符合“友情是一……的……,……我們……的……”形式。本題考查活動設(shè)計?!敖挥选闭归_,根據(jù)活動項目一“暢談交友之道”可知,應(yīng)為六字動賓短語。示例:舉行交友演講,拍攝交友照片。本題考查勸說詞。根據(jù)李明請朋友吃東西、看電影,最近經(jīng)常向家長伸手要錢以及和學(xué)校里那些行為習(xí)慣比較差的同學(xué)走得較近的具體情況,有針對性地勸說,至少引用一個有關(guān)交友的成語、諺語、格言或詩句即可。示例:李明,你請朋友吃東西,說明你很大方,也很仗義,但總是向父母要錢就不對了,真正的朋友不是建立在吃吃喝喝上的,應(yīng)有共同的愛好和追求。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,希望你不要總和行為習(xí)慣比較差的損友交往,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓我們一起選擇益友,充實我們自己,做到共同進(jìn)步,好嗎?三、句子默寫62023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第6題 古詩文默寫6根據(jù)課本,補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)①我寄愁心與明月, 。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)②水何澹澹, 。樹木叢生,百草豐茂。(曹操《觀滄?!罚?,斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)④正是江南好風(fēng)景, 。(杜甫《江南逢李龜年》)⑤ ,思而不學(xué)則殆。(《<論語>十二章》)⑥知之者不如好之者, 。(《<論語>十二章》)根據(jù)課本,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿?。①《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,借景抒情,蘊(yùn)含飄零之感、離別之恨、謫遷之遠(yuǎn)的詩句是: , 。②“ , ,古道西風(fēng)瘦馬?!币痪鋵⒉煌木拔锝M合在一起,從正、反兩面烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)答案解析
隨君直到夜郎西 山島竦峙 夕陽西下 落花時節(jié)又逢君 學(xué)而不思則罔 不如樂之者 楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標(biāo)過五溪 枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中“竦、峙、逢、罔、啼、溪、藤”等字容易寫錯。四、對比閱讀72023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第7題 閱讀下面的文段,完成下面小題。7【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(《詠雪》)【乙】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。(《陳太丘與友期行》)【小題1】下列句中加點詞語意義和用法相同的一項是( )A.①左將軍王凝妻也②下車引.B.①元方年七歲②學(xué)而習(xí)之C.①太丘舍②相委而.D人謀而不忠乎②可以師矣【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)過中不至,太丘舍去,去后乃至?!拘☆}3】下列關(guān)于兩篇短文的理解與分析,不正確的一項是( )A.小小的元方以“入門不顧”的行為維護(hù)了父親和自己的尊嚴(yán)。B.作者認(rèn)為“撒鹽”一句較“柳絮”一句更有美感,描摹出了大雪的色彩和下落之態(tài)。C.“尊君”與“家君”,前者是尊稱對方的父親,后者是謙稱自己的父親。D.“公欣然”和“大笑樂”,可看出謝安和子侄輩們親密無間的感情和把玩詩句的雅興。答案解析
【小題1】C【小題2】示例:過了正午,朋友還沒到,陳太丘就舍棄他而離開了,陳太丘離開后,朋友才到?!拘☆}3】B【小題1】本題考查一詞多義。名詞,王凝之是人名/代詞,代指元方;副詞,當(dāng)時/副詞,按時;動詞,離開/動詞,離開;D.介詞,替/動詞,作為;故選C?!拘☆}2】本題考查文言語句翻譯。翻譯句子時要注意重點詞的理解。重點詞有:至,到;舍,舍棄;去,離開;乃,才?!拘☆}3】本題考查內(nèi)容理解。B.甲文結(jié)尾“即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也”點明謝道韞的身份地位,暗示作者認(rèn)為“柳絮”一句較“撒鹽”一句更有美感,原因是“撒鹽”是形似,“柳絮”是神似,有意蘊(yùn)美;故選B?!军c睛】【甲】謝太傅在寒冷的雪天舉行家庭聚會,和子侄輩們談?wù)撐恼碌牧x理。不久,雪下得急了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”他哥哥的長子謝朗說:“在空中撒鹽差不多可以相比?!绷硪粋€哥哥的女兒說:“不如比作柳絮乘風(fēng)飛舞?!碧荡笮ζ饋?。她就是謝無奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子?!疽摇筷愄鸷团笥严嗉s同行,約定的時間在正午。過了正午朋友還沒有到,陳太丘不再等候他而離開了,陳太丘離開后朋友才到。元方當(dāng)時年齡七歲,在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方:“你的父親在嗎?”元方回答道:“我父親等了您很久您卻還沒有到,已經(jīng)離開了。”友人便生氣地說道:“真不是君子??!和別人相約同行,卻丟下別人先離開了?!痹秸f:“您與我父親約在正午,正午您沒到,就是不講信用;對著孩子罵父親,就是沒有禮貌?!迸笥迅械綉M愧,下了車想去拉元方的手。元方頭也不回地走進(jìn)家門。五、課外閱讀82023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第8題 閱讀下面文段,然后回答問題。8華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之。朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。歆曰:“本所以疑,正為此耳。既以納其自托,寧可以急相棄邪!”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。(選自《世說新語?德行》)注:①歆輒難之:華歆感到為難。②寧可以急相棄邪:怎么可以因為事態(tài)的緊急而拋棄他們呢?用現(xiàn)代漢語解釋加點字的意思。①王欲所攜人:此定華、王之優(yōu)劣:依據(jù)原文,請你判斷華歆、王朗誰優(yōu)誰劣?請結(jié)合文本說明理由。答案解析
舍:舍棄; 以:憑借。為,救助他人,實際上他膽小怕事?!驹斀狻勘绢}考查文言實詞。①句意:王朗想拋棄剛才搭船的人。舍:舍棄;②句意:世人也借此判定華王二人的優(yōu)劣。以:憑借。本題考查內(nèi)容理解。華歆優(yōu)王朗劣。根據(jù)“華歆、王朗俱乘船避難,有一人欲依附,歆輒難之”“本所以疑,正為此耳。既以納其自托,寧可以急相棄邪”“遂攜拯如初”可知,華歆和王朗一起乘船避難時,華歆考慮到接納“欲依附者”后的問題;到了危急關(guān)頭,華歆也沒有拋棄“欲依附者”,可見華歆講信用而且考慮問題很周到。根據(jù)“朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人”可知,王朗表面上是見義勇為,救助他人,實際上他卻膽小怕事,一見事態(tài)危急就想把逃難者丟下,不講信用?!军c睛】華歆和王朗一起乘船避難,有一個人想搭乘他們的船,華歆感到為難。王朗說:“幸好船還寬敞,為什么不可以呢?”后面的賊寇已經(jīng)追上來了,王朗想舍棄剛才搭船的人。華歆說:“剛才我之所以猶豫,正是這個原因。既然已經(jīng)接納了他來船上安身的請求,怎么可以因為事態(tài)的緊急而拋棄他們呢?”于是就繼續(xù)帶著他趕路。世人也借此判定華王二人的優(yōu)劣。六、詩歌鑒賞9學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第9題閱讀下面這首詩,然后回答問題。9
★★★王灣請描繪“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”所展現(xiàn)的情景。“海日生殘夜,江春入舊年”一句歷來為人稱道,請你任選角度賞析。答案解析
開闊、壯美的江景畫卷。示例1:“海日生殘夜,江春入舊年”意思是夜還未消盡,紅日已從海上升起。江上早春,舊“生”“入”二字運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予“日”和“春”以人的意志和情思,生動有趣地寫出了新舊變化的自然規(guī)律。2:“海日生殘夜,江春入舊年”意思是夜還未消盡,紅日已從海上升起。江上早春,舊年未過新春已來。揭示了新事物必將取代舊事物的自然規(guī)律,蘊(yùn)含著舊事物中孕育新事物的哲理,給人以樂觀、積極、向上的鼓舞力量【詳解】本題考查詩文畫面描繪。描繪畫面應(yīng)該根據(jù)句意,抓住關(guān)鍵事物,用修飾性詞語加以描繪;“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”意思是:潮水上漲,兩岸之間更顯寬闊;順風(fēng)吹來;一條白帆正好高懸。據(jù)此描繪即可。示例:春潮上漲,江水與兩岸齊平,江面更顯得開闊,船兒行駛在江中,春風(fēng)吹拂,船帆高掛,船行駛的平穩(wěn)而輕快。描繪了一幅視野開闊,景色壯美的江上圖景。(2)本題考查語句賞析?!昂H丈鷼堃?,江春入舊年”意思是:夜幕還沒有褪盡,旭日已在江上冉冉升起,還在舊年時分,江南已有了春天的氣息。太陽從幽暗的大海上一點點升起,如子因脫離母腹而漸現(xiàn),用“生”字將“海日”人格化,運(yùn)用擬人的手法;太陽剛升,大地還基本處于黑暗之中,但黑夜已撕破,“殘”字寫出了“海日(新生事物)”的不可違抗之力?!叭搿弊謱ⅰ敖骸睌M人化,任你江南雖還是舊年的冬天,但是春天卻已將江邊的柳樹涂上了一層春色;“入”字表現(xiàn)“江春”幾乎是帶有強(qiáng)迫的楔入,寫出了新生的銳氣。表現(xiàn)時交替、暗示時光流轉(zhuǎn),暗含新事物必將代替舊事物的哲理?!按骸薄敖倍?,也點明了“次北固山下”的環(huán)境與所見;寫出了歲暮臘殘的景象,表現(xiàn)舊年不肯退去,然而終于阻擋不住新生的力量,給人以積極向上的力量。七、現(xiàn)代文閱讀10學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第10題閱讀以下材料,完成下面小題。10材料一;
★★★一切始于去年春天。一群來自西南端中老邊境西雙版納國家保護(hù)區(qū)的大象開始了它們的旅程:它們在狹窄的縣城街道漫步,闖入一家關(guān)門的汽車經(jīng)銷店,甚至發(fā)生一頭大象誤食發(fā)酵谷物而醉酒的事件。中國民眾不斷發(fā)送有關(guān)這支“奇怪隊伍”的各種影像,跟蹤象群的行蹤,驚訝地看著這些動物已經(jīng)造成了價值超過一千萬人民幣的損失。為了遏制大象的狂野游行,相關(guān)部門制訂了預(yù)防大象事故的緊急計劃,用無人機(jī)跟蹤它們的動向,疏散被這些動物“拜訪”的居住地市民,設(shè)置緊急屏障,甚至為它們保留了18噸食物。但是,警報器和卡車也無法轉(zhuǎn)移這群奇特的“徒步旅行者”。于是,大象在人們驚奇的目光中繼續(xù)前行。一般而言,象群離開家園,往往因為棲息地遭到破壞,覓食困難。不過,有專家認(rèn)為,這些年確實存在亞洲象棲息地遭到破壞、食物資源受到影響,象群走出原有棲息地的現(xiàn)象。但這群大象一路東移北上400多公里,移動路線和活動區(qū)域并非象群適宜活動區(qū),不能簡單用環(huán)境惡化導(dǎo)致象群被迫出走來解釋。還有一些學(xué)者從地磁影響、氣候變化等角度解釋這次野生象群出走的原因,但都缺乏直接證據(jù)。對象群來說,如果繼續(xù)向北,無論是海拔高度、氣候特點,還是植物分布,都很難找到適合它們長期生存的棲息地。(選自《參考消息》2021年6月8日,有刪改)材料二:又據(jù)德國之聲電臺網(wǎng)站6月5日報道,一路“象”北、大象天團(tuán)、野象旅行團(tuán)……一群野生亞洲象從云南西雙版納跋涉數(shù)百公里,引發(fā)媒體和網(wǎng)民的圍觀。據(jù)專家介紹,亞洲象遷移擴(kuò)散屬于正常現(xiàn)象,但如此長距離北遷在中國尚屬首次。至于象群為何反常北遷,相關(guān)專家猜測的主要原因有:一是自然保護(hù)區(qū)內(nèi)亞洲象數(shù)量不斷增長,其食物量難以持續(xù)供應(yīng)保障,導(dǎo)致其離開原棲息地尋求食物;二是亞洲象群離開自然保護(hù)區(qū)后取食甘蔗、玉米等作物更為便利、可口,且未受到攻擊威脅,無意再回到原棲息地;三是頭象迷路,象群在森林、農(nóng)田交錯區(qū)域以農(nóng)作物為食物,但沒有找到適宜長期棲息的自然生態(tài)環(huán)境,從而不斷游蕩尋找,漫無目的。除了北遷原因以外,這群大象將去往何方,什么時候會停下來,也都是目前無人能解答的問題。材料三:“云南大象的北上及返回之旅,讓我們看到了中國保護(hù)野生動物的成果?!?0月12日《生物多樣性公約》第十五次締約方大會領(lǐng)導(dǎo)人峰會上的主旨講話強(qiáng)調(diào),人與自然應(yīng)和諧共生。我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園。8月13日17時,經(jīng)過為期10余天的北上之旅后,14頭亞洲象重返適宜棲息地,整體平穩(wěn),人象平安。在北上和返回途中,亞洲象群得到有關(guān)部門和人民群眾的友好相待、有效保護(hù),讓人們看到了人與動物和睦相處、其樂融觸的場景,也是云南近年來大力開展生態(tài)環(huán)境建設(shè)的成果展示。為開啟人類高質(zhì)量發(fā)展新征程,主旨講話提出協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系等四點倡議,為規(guī)劃未來全球生物多樣性治理藍(lán)圖貢獻(xiàn)了中國智慧。不僅在理論上做出總結(jié),更是在行動上大力踐行。中國將率先出資15億元人民幣成立昆明生物多樣性基金,支持發(fā)展中國家生物多樣性保護(hù)事業(yè);正式設(shè)立第一批國家公園、啟動國家植物因體系建設(shè),并將陸續(xù)發(fā)布重點領(lǐng)域和行業(yè)碳達(dá)峰實施方案和一系列支撐保障措施,構(gòu)建起碳達(dá)峰、碳中和“1+N”政策體系,等等,這些實實在在的舉措為世界提供了“中國方案”,也為共同構(gòu)建地球生命共同體,共同建設(shè)清潔美麗的世界作出中國貢獻(xiàn)。(選自《網(wǎng)易》2021年10月14,有刪改)【小題1】關(guān)于“云南象北遷之旅”描述正確的是( )A.它們在狹窄的縣城街道漫步,甚至發(fā)生一群大象誤食發(fā)酵谷物而醉酒的事件。B.中國民眾跟蹤象群的行蹤,驚訝地看著這些動物已經(jīng)造成了價值不到一千萬人民幣的損失。C.相關(guān)部門用衛(wèi)星跟蹤它們的動向,疏散居住地市民,甚至為它們保留了18噸食物。D.這次象群出走的具體原因是什么,目前尚無定論?!拘☆}2】關(guān)于象群北遷主要原因,下列選項中不屬于專家觀點的一項是( )A.自然保護(hù)區(qū)內(nèi)亞洲象數(shù)量不斷增長,其食物量難以持續(xù)供應(yīng)保障。B.亞洲象群離開自然保護(hù)區(qū)后取食便利、可口,且未受到攻擊威脅,無意再回到原棲息地。C.頭象迷路,沒有找到適宜長期棲息的自然生態(tài)環(huán)境。D.因為受到地磁影響,所以導(dǎo)致了象群北遷。【小題3】請結(jié)合材料三,下列哪個選項不屬于“中國方案”( )A.中國將率先出資15億元人民幣成立昆明生物多樣性基金。B.大力扶持發(fā)達(dá)國家生物多樣性保護(hù)事業(yè)。C.正式設(shè)立第一批國家公園、啟動國家植物園體系建設(shè)。并將陸續(xù)發(fā)布重點領(lǐng)域和行業(yè)碳達(dá)峰實施方案和一系列支撐保障措施?!拘☆}4】這次云南象北遷事件,引發(fā)了人們對象群未來生存的擔(dān)憂。結(jié)合以上三則材料,請你給出解決“擔(dān)憂”問題的建議。答案解析
【小題1】D【小題2】D【小題3】B【小題4】(1)加強(qiáng)人們對大象保護(hù)意識,保護(hù)好亞洲野生象的棲息地:(2)在大象保護(hù)區(qū)(3)政府成立大象保護(hù)基金,用于保護(hù)區(qū)生態(tài)建設(shè)。(4)政府給予保護(hù)區(qū)的百姓一些經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,提高保護(hù)區(qū)的百姓保護(hù)大象的積極性。等等【小題1】“它們在狹窄的縣城街道漫步,闖入一家關(guān)門的汽車經(jīng)銷店,甚至發(fā)生一頭大象誤食發(fā)酵谷物而醉酒的事件”分析,“一群大象”有誤?!绑@訝地看著這些動物已經(jīng)造成了價值超過一千萬人民幣的損失”分析,“價值不到一千萬人民幣的損失”有誤。材料一第二段“用無人機(jī)跟蹤它們的動向,疏散被這些動物“拜訪”的居住地市民,設(shè)置緊急屏障,甚至為它們保留了18噸食物?!狈治觥跋嚓P(guān)部門用衛(wèi)星跟蹤它們的動向”有誤;答案為D?!拘☆}2】“還有一些學(xué)者從地磁影響、氣候變化等角度解釋這次野生象群出走的原因,但都缺乏直接證據(jù)”分析,“從地磁影響”分析是學(xué)者觀點。答案為D?!拘☆}3】根據(jù)材料三“中國將率先出資15億元人民幣成立昆明生物多樣性基金,支持發(fā)展中國家生物多樣性保護(hù)事業(yè);正式設(shè)立第一批國家公園、啟動國家植物因體系建設(shè),并將陸續(xù)發(fā)布重點領(lǐng)域和行業(yè)碳達(dá)峰實施方案和一系列支撐保障措施,構(gòu)建起碳達(dá)峰、碳中和“1+N”政策體系,等等,這些實實在在的舉措為世界提供了‘中國方案’”得出:中國方案。根據(jù)選項分析,“.....生物多樣性保護(hù)事業(yè)”與“中國方案”中“支持發(fā)展中國家生物多樣性保護(hù)事業(yè)”不符。答案為B?!拘☆}4】這道題涉及信息概括能力。根據(jù)材料一“中國民眾不斷發(fā)送有關(guān)這支‘奇怪隊伍’的各種影像,跟蹤象群的行蹤,驚訝地看著這些動物已經(jīng)造成了價值超過一千萬人民幣的損失”得出:政府給予保護(hù)區(qū)的百姓一些經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,提高保護(hù)區(qū)的百姓保護(hù)大象的積極性。根據(jù)材料二“象群在森林、農(nóng)田交錯區(qū)域以農(nóng)作物為食物,但沒有找到適宜長期棲息的自然生態(tài)環(huán)境,從而不斷游蕩尋找,漫無目的”得出:在大象保護(hù)區(qū)人工種植大象喜歡的植物。根據(jù)材料三“8月13日17時,經(jīng)過為期10余天的北上之旅后,14頭亞洲象重返適宜棲息地,整體平穩(wěn),人象平安。在北上和返回途中,亞洲象群得到有關(guān)部門和人民群眾的友好相待、有效保護(hù),讓人們看到了人與動物和睦相處、其樂融觸的場景,也是云南近年來大力開展生態(tài)環(huán)境建設(shè)的成果展示?!备爬ǖ贸觯杭訌?qiáng)人們對大象保護(hù)意識,保護(hù)好亞洲野生象的棲息地;根據(jù)材料三“中國將率先出資15億元人民幣成立昆明生物多樣性基金,支持發(fā)展中國家生物多樣性保護(hù)事業(yè)”得出:政府成立大象保護(hù)基金,用于保護(hù)區(qū)生態(tài)建設(shè)。11(黃埔廣附教育集團(tuán))第11題閱讀下面文字,完成下面小題。11
★★★一雙塞滿玉米葉子的農(nóng)鞋關(guān)玉梅①在我家,買得最多的:一是客廳書柜上的萬冊圖書,再就是陽臺鞋柜上擺放著不同時期的百余雙鞋。②我讀書累了,便會走向陽臺,欣賞我的鞋。③鞋柜上,農(nóng)鞋、橡膠鞋、塑料涼鞋、革質(zhì)鞋、皮質(zhì)鞋等,它們形色各異:系帶的、高跟的、平底的、一應(yīng)俱全;顏色赤橙黃綠青藍(lán)紫無所不包。尤為一提的是擺放在鞋柜正中央的一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的農(nóng)鞋,與其他鞋子格格不入,兩塊黑色的補(bǔ)丁,像兩個黑黑的眼球,我時常從黑黑的眼球里看到兒時的父親的模樣。④這是一雙夏天穿的農(nóng)鞋。鞋的前臉和鞋底是橡膠做的,鞋幫是黃色的帆布,鞋面正上方有10個穿鞋帶的孔,孔內(nèi)的金屬環(huán)早已脫落,只剩下十個窟窿。⑤我把鞋擺放在鞋柜的最顯眼處,每次走到它跟前,我都會駐足凝望。溫暖的陽光透過玻璃,剛好穿透鞋的里層,父親的溫暖便又傳到了我的身上,那雙會說話的黑眼睛,時時提醒著我,該回客廳看書了。⑥我出生在上世紀(jì)60年代中期,那時的農(nóng)村,日子普遍窮,我們家五個孩子,日子過得捉襟見肘,吃上頓沒下頓的。⑦父親當(dāng)了八年兵,體弱多病,在農(nóng)村,算是有文化之人,他始終秉承著一種信念:知識改變命運(yùn)。他期待著他的五個孩子念好書,有出息,無論多窮、多困難,也要供我們讀書,走出貧窮的小山村。⑧年少的我,感覺不到生活的艱辛和讀書的意義,有時候因為父親嚴(yán)厲的管教而耍脾氣。也常常背著父親,把借來的小說或小人書壓在課本的下面。有一次被父親發(fā)現(xiàn)了,他破天荒沒有對我發(fā)火,而是語重心長地說:“孩子,你不好好讀書,將來就會像爸爸一樣過窮日子呢!”⑨那一次,我認(rèn)真地端詳著父親:他的頭發(fā)半灰半白,皮膚暗淡沒有光澤,上身一件藍(lán)色的衣服早已洗褪了色,下身黃色褲子的兩個膝蓋處,補(bǔ)著作業(yè)本樣大的補(bǔ)丁,腳上趿拉著一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的農(nóng)鞋。透過煙霧,父親佝僂著坐在那里,像墻上掛著的一把彎刀,但已然沒有了鋒芒。⑩1979年冬天,我明年就要報考中專,學(xué)校來了一套考試資料,我對父親說想買一套,父親問多少錢?我說16元。父親“嗯”了一聲,不一會兒起身出門,很晚才見他回來。?借著昏暗的煤油燈,我看到父親的臉陰沉著,他一句話也沒說,坐在炕沿上,卷著細(xì)長的煙,一吸著。煙圈在父親的眼前飄散著。為給我買一套資料書,父親不知道去村子里借了多少家、碰了多少次釘子,終是沒有借到錢,我發(fā)誓一定要考上中專。?第二天早上我起床時沒有看到父親。午間放學(xué)時,同學(xué)說外面有人找我。?走出教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到父親雙手使勁地搓著耳朵,臉凍得通紅,一雙腳不停地在地上跺著,他一定是凍壞了!?我心疼地攥著父親冰冷的手,低頭的一瞬間,我看到:從父親的那雙農(nóng)鞋里,竟冒出了無數(shù)個細(xì)細(xì)的玉米葉子,“爸,你怎么不穿棉鞋??!”?原來,為了省錢供我們五個孩子念書,父親一年四季就一雙鞋,冬天實在太冷了,就用鐵梳子把玉米葉子梳理成柔軟的絲狀,墊在鞋里用來御寒。我的心一陣陣抽搐,鼻子剎那間酸了。?父親看到我,急急忙忙從褲兜里掏出一把皺皺巴巴的零碎的紙幣遞過來,說:“借了一大早才借到,沒耽誤買書吧?”看著父親遞給我的那些零零散散的錢,看著父親那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋,我的眼淚無聲地流了下來。?父親一大早,飯也沒吃,到處借錢,趕了10多公里路,就為了能給我買上一套書。?我的父親,他不偉大,可以說卑微得如一粒塵埃,但父親用無私的愛,激勵了我求學(xué)進(jìn)取,也正是因為父親對知識的崇拜,養(yǎng)成了我后來在生活中愛書、愛閱讀的好習(xí)慣。?1980年9月,十五歲的我以優(yōu)異的成績考上了黑龍江省中醫(yī)藥學(xué)校,父親的臉上第一次有了笑容,而且笑得那么燦爛!?多少年過去了,那套16元買來的學(xué)習(xí)資料早已泛黃,但依舊擺放在我的床頭;父親那雙塞滿玉米葉子的農(nóng)鞋也依舊擺放在我家陽臺鞋柜上的最顯眼處。(有刪改)(1)下列對①—⑤段內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( )這部分的內(nèi)容是為了點明本文的主要寫作對象是父親穿過的一雙農(nóng)鞋。寫“我”形色各異的鞋子是為了襯托父親穿過的農(nóng)鞋,突出它的破舊。第③段中“黑黑的眼球”和第⑤段“會說話的黑眼睛”指代內(nèi)容一樣。開頭寫“我”書多,是為下文寫父親對“我”愛書、愛閱讀的影響做鋪墊。(2)(3)?段可以刪去,也有人認(rèn)為不能刪去,你贊成哪種觀點?請結(jié)合文本談?wù)劺碛?。?)“一雙塞滿玉米葉子的農(nóng)鞋”為題有哪些妙處?結(jié)合全文簡要分析。答案(1)A(2)親對我的愛。示例二:運(yùn)用了動作描寫,通過“坐”“卷”“吸”等動詞,表現(xiàn)了父親借不到錢的無助和惆悵,體現(xiàn)了父親對我的愛。(3)形象,以及父親崇拜知識對我愛書、愛閱讀的影響,刪去此段并不影響人物形象的塑造及情感的表達(dá)。②結(jié)構(gòu)上,仍可以完整交代父親籌錢買書、“我”考上中醫(yī)學(xué)校等事件,不影響文章完整性。③藝術(shù)效果上,讓讀者自己領(lǐng)悟父親的品質(zhì)及對我的影響,情感表達(dá)上更加含蓄,耐人尋味。(任選兩點作答即可)示例二:不可以刪去。①內(nèi)容上,寫出了父親雖然普通,但用自己無私的愛和特有的方式影響著我,概括了主要內(nèi)容,使文章中心更突出。②結(jié)構(gòu)上,起到承上啟下的作用,承接上文父親主張知識改變命運(yùn)并通過自己的行動支持我學(xué)習(xí),啟示下文我考上中醫(yī)學(xué)校及后來我養(yǎng)成愛書、愛閱讀的習(xí)慣。(4)②它是貫穿全文的線索,“農(nóng)鞋”一直貫穿文章始末。③塞滿玉米葉子的農(nóng)鞋包含了父親對子女無私的愛,收藏農(nóng)鞋是對過去困難時光的追憶,對現(xiàn)在幸福生活的珍惜,暗示了文章主旨。④設(shè)置懸念,以農(nóng)鞋竟然“塞滿玉米葉子”引起讀者好奇心,激發(fā)讀者閱讀興趣。解析(1)A.有誤,本文①—⑤段由父親的一雙農(nóng)鞋引出對往事的回憶,本文的主要寫作對象是父親。故選A。(2)線句中“父親的臉陰沉著,他一句話也沒說”是神態(tài)描寫,“坐在炕沿上,卷著細(xì)長的煙,一口口吸著”是動作描寫,結(jié)合第?段“父親不知道去村子里借了多少家、碰了多少次釘子,終是沒有借到錢”的語句可知,畫線句寫出了父親借不到錢的無助和惆悵,也體現(xiàn)了父親對“我”的愛。(3)去,可從該段突出“我”的感激之情、突出父親的形象和文章的主旨等角度闡述理由。從“我的父親,他不偉大,可以說卑微得如一粒塵埃,但父親用無私的愛,激勵了我求學(xué)進(jìn)取”可知,這是作者的議論抒情,贊美了父親無私的愛,表達(dá)“我”對父親的感激之情,點明文章的主旨?!耙舱且驗楦赣H對知識的崇拜,養(yǎng)成了我后來在生活中愛書、愛閱讀的好習(xí)慣”突出了父親對知識的崇拜,用特殊的方式影響“我”,使我養(yǎng)成愛書、愛閱讀的習(xí)慣。結(jié)構(gòu)上,這一段起承上啟下的作用,承接上文父親主張知識改變命運(yùn)并通過自己的行動支持我學(xué)習(xí),引出下文我考上中醫(yī)學(xué)校及后來我養(yǎng)成愛書、愛閱讀的習(xí)慣,使文章過渡自然,渾然一體。如認(rèn)為可以刪去,可以從刪去后對人物形象塑造、文章結(jié)構(gòu)、主旨表達(dá)等無影響的角度闡述理由。(4)旨、設(shè)置懸念、吸引讀者閱讀興趣等作用。由第③段“尤為一提的是擺放在鞋柜正中央的一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的農(nóng)鞋”,第⑨段“腳上趿拉著一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的農(nóng)鞋”,第?段“看著父親那雙補(bǔ)了又補(bǔ)的鞋”,第?段“父親那雙塞滿玉米葉子的農(nóng)鞋也依舊擺放在我家陽臺鞋柜上的最顯眼處”等語句可知,“農(nóng)鞋”一直貫穿文章始終,是行文的線索。從第?段“原來,為了省錢供我們五個孩子念書,父親一年四季就一雙鞋,冬天實在太冷了,就用鐵梳子把玉米葉子梳理成柔軟的絲狀,墊在鞋里用來御寒”可知,“塞滿玉米葉子的農(nóng)鞋”蘊(yùn)含著父親對子女無私的愛,暗示了文章主旨?!叭麧M玉米葉子的農(nóng)鞋”還暗示了那個年代物質(zhì)貧乏的社會環(huán)境,是整個文章情節(jié)內(nèi)容發(fā)生、發(fā)展的基礎(chǔ)。農(nóng)鞋里怎么會塞滿玉米葉子?標(biāo)題設(shè)置懸念,能吸引讀者閱讀興趣。八、作文122023~2024學(xué)年廣東廣州黃埔區(qū)初一上學(xué)期期中(黃埔廣附教育集團(tuán))第12題 ★★★12成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強(qiáng),自大的能夠?qū)W會謙虛,自私的也會懂得感恩……這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中,應(yīng)該也發(fā)生過一些事情,讓你認(rèn)識到另一面的自己吧。請以《原來,我也很 為題,在橫線上加上合適的詞語,寫一篇記敘文。要求:①600字以上;②文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。答案
例文:
原來,我也很獨特小時候,當(dāng)別的女孩都穿上她們?nèi)A麗的舞裙,邁著輕盈的腳步在舞臺上旋轉(zhuǎn)跳躍時,我卻在外公的書房里、在宣紙上,揮墨練字。外公的毛筆字寫得極好,每每他站在書桌前提筆凝思時,我總喜歡湊上去,替他研墨、整理宣紙,然后站在一旁靜靜的看著濃墨與宣紙的交融。書房不大,總是充盈著一股淡淡的墨香,正是這股墨香吸引著我,我開始向外公請教如何寫毛筆字。于是,一間小小的書房,成了我們相約揮灑濃墨的一方天地。無論嚴(yán)寒酷暑,我們都在這里賞詩品茶,練字作畫。外公的筆鋒凌厲,寫出的字頗有雪中傲梅之感。我也像外公一般,將手中的茶一飲而盡,隨即提筆蘸墨,毛筆在米黃色的宣紙上飛舞起來。窗外不知誰家的舞曲愈唱愈烈,我手中的筆舞動得也愈發(fā)輕快,最后竟生出一股酣暢淋漓的快感!外公看到后哈哈大笑:“好一幅行云流水的作品!”這時,窗外一曲終了,我澎湃的心情也緩緩平靜,看著外公眉眼間慈祥的笑意,看著宣紙上尚未干透的墨水,我感到前所未有的滿足。元旦晚會上,我看著舞臺上的她們在閃光燈下提著裙擺、踮著腳尖,像優(yōu)雅的天鵝般翩翩起舞時,再也沒有當(dāng)初那般羨慕,有的只是釋然。因為我找到了我真正所熱愛的,我終于明白了我也很獨特。有人喜歡優(yōu)雅動人的舞蹈,有人喜歡激情澎湃的歌唱,而我愛那清幽的墨香;愛那素凈的宣紙;愛那揮毫潑墨的感覺;更愛那書法給我?guī)淼奶耢o淡然。選擇不同,我們的人生角色便不一樣,也因此得以彰顯我的獨特。我會一直堅守這份獨特,勇敢做自己。解析
【詳解】本題考查半命題作文的寫作。第一,審題。本題為一篇半命題作文?!霸瓉?,我也很 ”,可填寫的內(nèi)容有很多??梢蕴顚懕憩F(xiàn)性格品質(zhì)的詞語,如“堅強(qiáng)”“謙虛”“自信”“樂觀”“開朗
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