學(xué)校輔系列專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效考核辦法

學(xué)校輔系列專業(yè)技術(shù)人員績(jī)效考核辦法為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教研和科研工作，強(qiáng)化職責(zé)和質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大輔系列專業(yè)技術(shù)人員開展工作的積極性，建立健全業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、激勵(lì)與約束機(jī)制，使輔系列專業(yè)技術(shù)人員工作業(yè)績(jī)考核規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，根據(jù)國家關(guān)于事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施的相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂本辦法。第一條考核原則考核堅(jiān)持公開、公正、公平原則；堅(jiān)持有利于提高服務(wù)質(zhì)量的原則；堅(jiān)持有利于提高教研、科研能力和水平的原則；堅(jiān)持定量和定性相結(jié)合的原則。第二條考核對(duì)象本考核辦法所稱輔系列專業(yè)技術(shù)人員是指學(xué)校在編在崗的專職或主要從事教輔工作的人員，具體包括財(cái)務(wù)、審計(jì)、圖書資料、檔案管理、學(xué)報(bào)編輯、醫(yī)療衛(wèi)生、心理咨詢、兒童發(fā)展教育研究等崗位。第三條考核內(nèi)容績(jī)效考核包括崗位工作、教研工作、科研工作三方面內(nèi)容。（一）崗位工作對(duì)本部門業(yè)務(wù)工作提出書面合理化建議并被采納，實(shí)施后證明能起到積極作用的每項(xiàng)計(jì)5分；為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)提合理化建議并被采納，實(shí)施后證明能起到積極作用的每項(xiàng)計(jì)10分。解決本專業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜、關(guān)鍵的專業(yè)技術(shù)疑難問題每項(xiàng)計(jì)10分。制訂部門具有創(chuàng)新性與特色性的業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃每項(xiàng)計(jì)10分。擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)業(yè)務(wù)指導(dǎo)等屬于指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的工作，參照《**學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練工作量計(jì)算辦法（試行）》計(jì)算。參加技能大賽、演講比賽、辯論賽、征文比賽、文藝比賽獲獎(jiǎng)，按每個(gè)項(xiàng)目計(jì)算，具體分值如下：獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)國家級(jí)省級(jí)市級(jí)校級(jí)一等二等三等一等二等三等三等一等二等三等三等一等二等三等三等分值4035303025202015101052注：團(tuán)體項(xiàng)目由項(xiàng)目主持人分配積分。（二）教研工作教研工作按《xx學(xué)校教學(xué)研究工作量計(jì)算辦法（試行）》計(jì)算。（三）科研工作科研工作按《xx學(xué)?？蒲泄ぷ髁糠e分管理辦法（試行）》計(jì)算。第四條考核額定工作量 職稱專業(yè)崗位等次崗位工作額定分值（分）科研工作額定分值（分）正高三級(jí)崗位工作1-3項(xiàng)：210四級(jí)8副高五級(jí)6六級(jí)5七級(jí)4中級(jí)八級(jí)3九級(jí)2十級(jí)1初級(jí)十一級(jí)0十二級(jí)0十三級(jí)0注：崗位工作第4-5項(xiàng)積分與教研、科研工作積分可以互換計(jì)算。第五條教研、科研