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第十二章實(shí)驗(yàn)與探究2025年高考地理專項(xiàng)復(fù)習(xí)第1節(jié)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)目錄壹生物實(shí)驗(yàn)常用材料、試劑、方法貳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則生物實(shí)驗(yàn)常用材料、試劑、方法壹教材知識萃取變式1
生物實(shí)驗(yàn)常用材料1.[鏈接人教版必修1
P50、P64、P116探究·實(shí)踐]洋蔥是一種常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下列相關(guān)敘述正確的是(
)
AA.設(shè)置一定濃度梯度的蔗糖溶液,借助光學(xué)顯微鏡可估測洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞液濃度B.取洋蔥根尖制成裝片在顯微鏡下觀察,大部分細(xì)胞中能觀察到染色體C.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,用顯微鏡可觀察葉綠體的形態(tài)和分布D.將發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在清水中,細(xì)胞液顏色變深教材素材變式
變式2
生物實(shí)驗(yàn)常用方法2.[鏈接人教版必修1
P51思考·討論、科學(xué)方法,P102思考·討論,必修2
P45正文、P54思考·討論]同位素標(biāo)記法可用于示蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律,下列敘述正確的是(
)
D
3.[鏈接人教版必修1
P18、P98、P116探究·實(shí)踐,P40問題探討]根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃x擇的試劑不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭〢提取并分離菠菜葉中的色素?zé)o水乙醇B鑒別動物細(xì)胞是否死亡臺盼藍(lán)C檢測梨汁中的還原糖斐林試劑D使根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體著色甲紫溶液A【答案】A【解析】
提取菠菜葉中的色素時(shí)用的是無水乙醇,分離色素用的是層析液,A錯誤;死細(xì)胞的細(xì)胞膜不具有選擇透過性,臺盼藍(lán)可以使死細(xì)胞著色,活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過性,用臺盼藍(lán)染色,活細(xì)胞不著色,B正確;還原糖可與斐林試劑反應(yīng),在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀,C正確;可用醋酸洋紅液或甲紫溶液對染色體進(jìn)行染色,D正確。變式3生物實(shí)驗(yàn)常用試劑實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則貳教材知識萃取1.[鏈接人教版選必2
P65探究·實(shí)踐]為了證明土壤中的微生物能分解農(nóng)藥,某實(shí)驗(yàn)小組將土壤分為兩等份,裝入兩個(gè)大小相同的容器,一個(gè)高溫滅菌,一個(gè)不做處理?!耙粋€(gè)高溫滅菌,一個(gè)不做處理”遵循的是(
)
AA.對照原則
B.科學(xué)性原則
C.平行重復(fù)原則
D.單一變量原則【解析】要使實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)合理,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須遵循以下幾個(gè)原則:①對照原則、②單一變量原則、③平行重復(fù)原則、④科學(xué)性原則。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,一組高溫滅菌,一組不做處理,造成一個(gè)容器的土壤中無活的微生物,一個(gè)容器的土壤中有活的微生物,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此設(shè)計(jì)遵循對照原則,A符合題意。教材素材變式2.[鏈接人教版必修1
P78科學(xué)方法]下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的敘述,錯誤的是(
)
BA.實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)的變量
B.各種實(shí)驗(yàn)都必須單獨(dú)設(shè)置對照組,確保單一變量C.數(shù)據(jù)測量時(shí)不僅要認(rèn)真計(jì)數(shù),還需多次測量求平均值
D.探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果并非總是與提出的假設(shè)一致【解析】實(shí)驗(yàn)的變量包括自變量、因變量和無關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量、溫度和時(shí)間等都可能是實(shí)驗(yàn)的變量,A正確;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循的基本原則包括單一變量原則和對照原則等,各種實(shí)驗(yàn)未必都必須單獨(dú)設(shè)置對照組,可以設(shè)置自身對照,但必須確保單一變量,B錯誤;數(shù)據(jù)測量時(shí)不僅要認(rèn)真計(jì)數(shù),為減小實(shí)驗(yàn)誤差,還需多次測量求平均值,C正確;探究實(shí)驗(yàn)中,探究結(jié)果與提出的假設(shè)可能一致,也可能不一致,D正確。3.[鏈接人教版必修1
P64、P77、P82~P83、P90~P91探究·實(shí)踐]生物學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循單一變量原則和對照原則,在對照實(shí)驗(yàn)中可以采用加法原理或減法原理實(shí)現(xiàn)對自變量的控制。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(
)
A
【解析】實(shí)驗(yàn)分析判斷A正確探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式通入氧氣的組別與沒有通入氧氣的組別都是實(shí)驗(yàn)組B錯誤觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原該實(shí)驗(yàn)中存在自身對照C錯誤比較過氧化氫在不同條件下的分解利用了加法原理來控制自變量D錯誤類型空白對照條件對照相互對照自身對照處理方法未作任何處理的組別雖然給對照組施以某種實(shí)驗(yàn)處理,但這種處理是作為對照意義的設(shè)置兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組相互對照對照和實(shí)驗(yàn)都在同一研究對象上進(jìn)行舉例添加蒸餾水組、生理鹽水組等如研究甲狀腺激素的功能時(shí)添加甲狀腺激素抑制劑組探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)、魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)質(zhì)壁
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