2025屆湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、有一圓形的均勻薄板,若將其中央挖掉一個(gè)小圓板變成一個(gè)圓環(huán),如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A．重心位置向外側(cè)偏移,重力減小B．重力和重心位置都沒(méi)有變C．重力減小,重心位置沒(méi)有變D．重力減小,重心位置無(wú)法確定2、如圖,三個(gè)質(zhì)量均為m的木塊用兩根勁度系數(shù)均為k的彈簧連接,靜止放在水平地面上,現(xiàn)豎直向上緩慢提升最上面的木塊,直到最下面的木塊剛好要離開地面,在此過(guò)程中,最上面的木塊移動(dòng)的距離為()A．3mg/kB．4mg/kC．5mg/kD．6mg/k3、如圖所示，一個(gè)長(zhǎng)木板放在水平地面上，在恒力F作用下，以速度v向左勻速運(yùn)動(dòng)，與木塊A相連的水平彈簧的拉力為T，下列說(shuō)法正確的是：A．木塊A受到的靜摩擦力的大小為TB．木板受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為TC．若用2F的力作用在木板上，木塊A受到的摩擦力為2TD．若木板以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊A受到的摩擦力為T4、如圖，一物塊在與水平面的夾角為的拉力F的作用下沿粗糙水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知物塊可看成質(zhì)點(diǎn)，木塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定但未知，則A．θ越大，F(xiàn)越大B．θ越小，F(xiàn)越大C．F的最小值一定比木塊重力小D．F的最小值可能等于木塊重力大小5、兩條平行的鐵軌上勻速行駛著甲、乙兩列火車，某時(shí)刻火車正好交匯，甲車上一乘客從一側(cè)車窗看到田野上樹木向北運(yùn)動(dòng)，從另一側(cè)窗口看到乙車也向北運(yùn)動(dòng)，但比樹木運(yùn)動(dòng)得慢，則（）A．甲車向南運(yùn)動(dòng)，乙車向北運(yùn)動(dòng)B．甲車向南，乙車沒(méi)動(dòng)停在了鐵軌上C．甲、乙兩車同時(shí)向北運(yùn)動(dòng)，乙比甲快D．甲乙兩車同時(shí)向南運(yùn)動(dòng)，但乙車比甲車慢6、在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，以下操作正確的()A．同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角應(yīng)取90°，以便于算出合力的大小7、如圖所示的位移s-t圖像和速度v-t圖像中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是（）A．圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)B．s-t圖像中，t1時(shí)刻v1>v2C．s-t圖像中，t2時(shí)刻表示2開始反向運(yùn)動(dòng)D．v-t圖像中，0至t3時(shí)間內(nèi)3的平均速度等于4的平均速度8、甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象如圖所示,在3s末兩質(zhì)點(diǎn)在途中相遇,兩質(zhì)點(diǎn)位置關(guān)系是()A．相遇前甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為2mB．相遇前甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的最遠(yuǎn)距離為4mC．兩質(zhì)點(diǎn)出發(fā)點(diǎn)間的距離是乙在甲之前4mD．兩質(zhì)點(diǎn)出發(fā)點(diǎn)間的距離是甲在乙之前4m9、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國(guó)際單位），則該質(zhì)點(diǎn)()A．第1s內(nèi)的位移是5mB．t=1s時(shí)的速度是6m/sC．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是2mD．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s10、如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的位置x與時(shí)間t的關(guān)系圖象，則在時(shí)間t2內(nèi)(A．甲先做勻加速再做勻減速運(yùn)動(dòng)B．在t2C．甲、乙、丙的平均速度相等D．丙的路程大于乙的路程11、甲的質(zhì)量是乙的質(zhì)量的5倍，甲、乙兩物體分別從10m和20m高處同時(shí)自由落下，不計(jì)空氣阻力，下面描述正確的是（）A．落地時(shí)甲的速度是乙的1/2B．落地的時(shí)間甲是乙的2倍C．各自下落1m時(shí)，它們的速度相同D．甲、乙兩物體在最后1s內(nèi)下落的高度相等12、下列關(guān)于物理學(xué)史和物理研究方法的敘述中正確的是（）A．用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替實(shí)際物體的研究方法叫理想化物理模型法B．利用圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是微元法C．伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，利用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，“沖淡”重力的作用。使得測(cè)量位移更容易D．伽利略首先建立了速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某小組在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，（1）下列操作中正確的是___________A．拉橡皮條時(shí)，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)盡量貼近且平行木板B．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)到達(dá)的位置不能變化C．為減小測(cè)量誤差，F(xiàn)1、F2方向間的夾角越大越好D．每次實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和橡皮條結(jié)點(diǎn)到達(dá)的位置（2）某同學(xué)先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉住兩個(gè)細(xì)繩套，使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn)位置，接下來(lái)他保持兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，增大兩個(gè)拉力的夾角，則橡皮條的伸長(zhǎng)量與剛才相比_________(填“變大”“變小”或“不變”)．14、（10分）做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，步驟如下：（1）在水平放置的木板上固定一張白紙。（2）把橡皮條的一端固定在木板的A點(diǎn)，另一端連接兩根繩套。（3）通過(guò)繩套用兩個(gè)互成角度的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉橡皮條使橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某一點(diǎn)O，并記錄O點(diǎn)的位置。（4）此時(shí)需記錄下兩個(gè)細(xì)繩套的_______________和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2。（5）改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到_________后，再記錄下____________和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′。（6）用鉛筆和刻度尺從力的作用點(diǎn)O沿兩繩套的方向畫直線。選好標(biāo)度，按F1、F2的大小做兩個(gè)力的圖示。用三角板做平行四邊形，求得合力F。（7）比較一下，力F′與用平行四邊形定則求得的合力F的大小和方向是否相同。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，離地面足夠高處有一豎直空管，管長(zhǎng)為l=0.2m，M、N為空管的上、下兩端，以恒定的速度向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在距離空管N點(diǎn)下端d=0.25m處有一小球開始做自由落體運(yùn)動(dòng)，取g=10m/s2，求：(1)若經(jīng)過(guò)t1=0.2s，小球與N點(diǎn)等高，求空管的速度大小v0；(2)若經(jīng)過(guò)t2=0.5s，小球在空管內(nèi)部，求空管的速度大小v0應(yīng)滿足什么條件；(3)為了使小球在空管內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)，求v0的大小，并求出這個(gè)最長(zhǎng)時(shí)間．16、（12分）一根輕彈簧的伸長(zhǎng)量x跟所受的外力F之間的關(guān)系圖象如下圖所示（1）求彈簧的勁度系數(shù)k；（2）若彈簧原長(zhǎng)l0＝60cm，當(dāng)把彈簧壓縮到40cm長(zhǎng)時(shí)，需要多大的壓力？（3）如果用600N的拉力拉彈簧(仍在彈性限度內(nèi)，彈簧原長(zhǎng)同上)，彈簧長(zhǎng)度l是多少？17、（12分）如圖所示，一名騎獨(dú)輪車的雜技演員在空中的鋼索上表演，如果演員與獨(dú)輪車的總質(zhì)量為m，兩側(cè)的鋼索互成2θ角，求鋼索所受拉力的大小。(重力加速度為g）

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、C【解析】

挖掉一塊后，質(zhì)量減小，故重力減小了，但重心仍然存在；又因是均勻薄板，故其重心應(yīng)在幾何中心，挖掉小圓后重心位置不變，故C正確，ABD錯(cuò)誤；故選C．2、D【解析】

開始時(shí)：設(shè)上面彈簧壓縮的長(zhǎng)度x1，下面彈簧壓縮的長(zhǎng)度x2，則有：mg=kx1，mg+mg=kx2，解得：x1=mgk，x2=2mgk，當(dāng)下面那個(gè)物體剛脫離桌面時(shí)，上面彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度分別為：x'3、D【解析】

ACD、由題意可知，彈簧拉力為T保持不變，則彈簧長(zhǎng)度不變，故木塊A相對(duì)于地面保持靜止，與木板間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，，該摩擦力與拉力F、木板運(yùn)動(dòng)的速度的大小無(wú)關(guān)，AC錯(cuò)誤，D正確；B、地面可能光滑，可能粗糙，故木板受到的滑動(dòng)摩擦力大小可能為T，可能比T大，B錯(cuò)誤。4、C【解析】

對(duì)物體受力分析，如圖所示根據(jù)平衡條件，水平方向：豎直方向：其中：解得：令：即：，有：故當(dāng)時(shí)，拉力最小，為：A.與分析不符，故A錯(cuò)誤；B.與分析不符，故B錯(cuò)誤；C.與分析相符，故C正確；D.與分析不符，故D錯(cuò)誤。5、D【解析】

甲車上的乘客看到田野上的樹木向北運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明甲車向南運(yùn)動(dòng)，而看到乙車也向北運(yùn)動(dòng)，但比樹木運(yùn)動(dòng)的慢說(shuō)明乙車向南運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槿绻臆囅鄬?duì)地面靜止，則乙車和樹木相對(duì)甲車向北運(yùn)動(dòng)的速度相同，故乙車不可能靜止；如果乙車相對(duì)于地面向北運(yùn)動(dòng)，則相對(duì)于甲車的速度大于樹木相對(duì)于甲車的速度，也與題意矛盾，故也不可能．所以乙車只能相對(duì)于地面向南運(yùn)動(dòng)，但如果乙車的速度大于甲車的速度，甲車上的乘客應(yīng)該看到乙車向南運(yùn)動(dòng)，也與題意矛盾，故乙車只能向南運(yùn)動(dòng)且比甲車慢，故D正確。故選D。6、B【解析】：A、為了使兩次拉橡皮筋效果相同，要求兩次要將O點(diǎn)拉到同一位置，故A錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)為了減小誤差，要求視線要正對(duì)彈簧秤刻度，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)中，彈簧的讀數(shù)大小適當(dāng)，便于做平行四邊形即可，并非要求一定達(dá)到最大量程，故C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩彈簧的夾角要適當(dāng)，并非要求達(dá)到90°，非特殊角度也可，故D錯(cuò)誤．點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)中的具體步驟要本著簡(jiǎn)單易行，便于操作，有利于減小誤差進(jìn)行，所有操作步驟的設(shè)計(jì)都是以實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑橹行恼归_．7、BC【解析】

無(wú)論速度時(shí)間圖象還是位移時(shí)間圖象只能表示物體做直線運(yùn)動(dòng)，而不能表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)．故A錯(cuò)誤．在s-t圖象中圖線的斜率表示物體的速度，在t1時(shí)刻圖線1的斜率大于圖線1的斜率，故v1>v1．故B正確．s-t圖線的斜率等于物體的速度，斜率大于0，表示物體沿正方向運(yùn)動(dòng)；斜率小于0，表示物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，則s-t圖像中，t1時(shí)刻表示1開始反向運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C正確；在v-t圖線中圖線與時(shí)間軸圍成的面積等于物體發(fā)生的位移．故在0-t3時(shí)間內(nèi)4圍成的面積大于3圍成的面積，故3的平均速度小于4的平均速度．故D錯(cuò)誤．故選BC．【點(diǎn)睛】對(duì)于v-t圖線和s-t圖線的基本的特點(diǎn)、功能一定要熟悉：s-t圖線與v-t圖線只能描述直線運(yùn)動(dòng)；s-t的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的速度，斜率的正和負(fù)分別表示物體沿正方向和負(fù)方向運(yùn)動(dòng)．v-t圖線與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移，斜率表示加速度．8、BD【解析】試題分析：相遇前任意時(shí)刻乙的速度都大于甲的速度，也即相遇前，乙的位移大于甲的位移，而兩質(zhì)點(diǎn)在3s時(shí)刻相遇，可知相遇前乙在后，甲在前，出發(fā)時(shí)兩質(zhì)點(diǎn)相距最遠(yuǎn)．最遠(yuǎn)距離為：，B對(duì)，ACD錯(cuò)．考點(diǎn)：速度時(shí)間圖像、追擊與相遇．【名師點(diǎn)睛】從常見(jiàn)的三種追及、相遇問(wèn)題看一個(gè)條件——兩者速度相等．（1）初速度為零（或較?。┑膭蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)的物體追勻速運(yùn)動(dòng)的物體，在速度相等時(shí)二者間距最大；（2）勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體追勻速運(yùn)動(dòng)的物體，若在速度相等之前未追上，則在速度相等時(shí)二者間距最小；（3）勻速運(yùn)動(dòng)的物體追勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，若在速度相等之前未追上，則在速度相等時(shí)二者間距最小．9、CD【解析】

A、第1s內(nèi)的位移x1=5t+t2B、根據(jù)x=v0t+12at2=5t+t2得，質(zhì)點(diǎn)的初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2C、任意相鄰的1s內(nèi)的位移之差Δx=at2=2×1m=2m，故D、任意1s內(nèi)的速度增量Δv=at=2×1m/s=2m/s，故D正確；故選CD?！军c(diǎn)睛】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式得出初速度和加速度，結(jié)合速度時(shí)間公式求出1s末的速度，根據(jù)Δv=at求出任意1s內(nèi)速度的增量，根據(jù)Δx=at2得出任意相鄰1s10、BC【解析】

A、位移時(shí)間圖象中圖象的斜率表示速度，故甲先做正向勻速運(yùn)動(dòng)后反向勻速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B、在x-t圖象中斜率代表速度，由圖象可知，在t2C、在時(shí)間t2內(nèi)，由于甲乙丙的位移相同，時(shí)間也相同，故平均速度相同，故CD、由圖象可知，乙丙都做單向直線運(yùn)動(dòng)，故路程相同，故D錯(cuò)誤；故選：BC。【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵抓住位移圖象的斜率等于速度、縱坐標(biāo)的變化量表示位移，掌握平均速度和平均速率公式，來(lái)分析圖象的意義。11、CD【解析】由公式可知A錯(cuò)；由可知B錯(cuò)；由自由落體運(yùn)動(dòng)v=gt可知C對(duì)；在最后1s內(nèi)下落甲的速度較小，高度較小，D錯(cuò)；12、ABD【解析】

A．用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替實(shí)際物體的研究方法叫理想模型法，故A正確；B．利用v-t圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的方法是微元法，故B正確；C．伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來(lái)“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時(shí)間長(zhǎng)的多，所以容易測(cè)量時(shí)間，故C錯(cuò)誤；D．伽利略首先建立了描述運(yùn)動(dòng)所需的概念，如：瞬時(shí)速度、加速度及力等概念，為物理學(xué)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，故D正確。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、AB變小【解析】

本實(shí)驗(yàn)采用“等效法”，即要求兩次拉橡皮筋的效果相同，對(duì)于兩彈簧拉力大小以及夾角大小沒(méi)有具體要求，只要便于作圖以及減小誤差即可；因此在實(shí)驗(yàn)中盡量減小力的測(cè)量及作圖中出現(xiàn)的誤差；根據(jù)力的合成特點(diǎn)分析合力的變化.【詳解】(1)A、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行,沒(méi)有摩擦力從而減小誤差．故A正確．B、為了產(chǎn)生相同的效果，橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置不能變化；故B正確．C、畫平行四邊形時(shí),夾角大的話畫出的平行四邊形就會(huì)準(zhǔn)些,則要求夾角盡量大些，但不是夾角越大越好；故C錯(cuò)誤.D、實(shí)驗(yàn)中要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和方向以及O點(diǎn)的位置，才能保證效果相同；故D錯(cuò)誤.故選AB．(2)根據(jù)二力合成的原理，當(dāng)兩個(gè)分力大小不變，夾角為0°時(shí)合力最大，夾角為180°時(shí)合力最小，而隨著夾角的增大合力逐漸減小.【點(diǎn)睛】主要考查驗(yàn)證力的平行四邊形定則的誤差分析及數(shù)據(jù)的處理，應(yīng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)原理及數(shù)據(jù)的處理方法去思考減少實(shí)驗(yàn)誤差的方法；熟練應(yīng)用平行四邊形定則解決有關(guān)問(wèn)題．14、方向O點(diǎn)的位置F′的方向【解析】

(4)[1]此時(shí)需記錄下兩個(gè)細(xì)繩套的方向和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的度數(shù)F1、F2；(5)[2][3]改用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條拉長(zhǎng)到O點(diǎn)的位置后，再記錄下F′的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′。三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說(shuō)明（本題共