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江西省南豐一中2025屆物理高三上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、在如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻恒定,電壓表和電流表均是理想電表,閉合開(kāi)關(guān)S后,試分析將滑動(dòng)變阻器的觸頭P向上滑動(dòng)的過(guò)程中,下列敘述正確的是()A.電壓表和電流表的示數(shù)都增大B.燈L2變暗,燈L1變亮C.通過(guò)電阻R0的電流方向向上D.電源的效率增大2、關(guān)于物理學(xué)中的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法正確的是()A.奧斯特最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)且首先制造出最原始的發(fā)電機(jī)B.法拉第通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象且首先制造出最原始的發(fā)電機(jī)C.惠更斯發(fā)現(xiàn)單擺具有等時(shí)性,他由此制造出第一臺(tái)擺鐘D.伽利略發(fā)現(xiàn)單擺具有等時(shí)性,他由此制造出第一臺(tái)擺鐘3、在“研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用電容表可以直接測(cè)量出該平行板電容器的電容大小。某同學(xué)在測(cè)量中,記錄了一些測(cè)量結(jié)果,參看下表,表中的數(shù)據(jù)是測(cè)量出的電容大小。在實(shí)驗(yàn)誤差的允許范圍內(nèi),可以得到的最直接的結(jié)論是()實(shí)驗(yàn)次數(shù)極板材料介質(zhì)材料板間距離正對(duì)面積S①銅橡膠d680pF530pF380pF230pF②鐵橡膠d660pF520pF380pF240pF③鋁亞克力板2d330pF280pF230pF160pFA.通過(guò)①和②數(shù)據(jù),可知極板材料不影響平行板電容器的電容B.通過(guò)①和③數(shù)據(jù),可知極板材料和介質(zhì)材料都影響平行板電容器的電容C.通過(guò)②和③數(shù)據(jù),可知介質(zhì)材料影響平行板電容器的電容D.通過(guò)②和③數(shù)據(jù),可知極板的不同正對(duì)面積和板間距離影響平行板電容器的電容4、據(jù)報(bào)道,2020年前我國(guó)將發(fā)射8顆海洋系列衛(wèi)星,包括2顆海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星和2顆海陸雷達(dá)衛(wèi)星(這4顆衛(wèi)星均繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)),以加強(qiáng)對(duì)黃巖島、釣魚島及西沙群島全部島嶼附近海域的監(jiān)測(cè)。設(shè)海陸雷達(dá)衛(wèi)星的軌道半徑是海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星的n倍,下列說(shuō)法正確的是()A.在相同時(shí)間內(nèi),海陸雷達(dá)衛(wèi)星到地心的連線掃過(guò)的面積與海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星到地心的連線掃過(guò)的面積相等B.海陸雷達(dá)衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑的三次方與周期的平方之比等于海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑的三次方與周期的平方之比C.海陸雷達(dá)衛(wèi)星與海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星角速度之比為D.海陸雷達(dá)衛(wèi)星與海洋動(dòng)力環(huán)境衛(wèi)星周期之比為5、如圖所示,虛線代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,實(shí)線為一帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn),下列說(shuō)法中正確的是()A.粒子帶負(fù)電 B.粒子在Q點(diǎn)時(shí)的加速度較P點(diǎn)大C.粒子在P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較Q點(diǎn)大 D.粒子在P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較Q點(diǎn)大6、2017年8月8日四川九寨溝發(fā)生7.0級(jí)地震,李克強(qiáng)總理和汪洋副總理作出重要批示,緊急成立生命救援隊(duì)趕往災(zāi)區(qū).此次救援隊(duì)攜帶的救援工具,包括生命探測(cè)器、擴(kuò)張機(jī)等,如圖所示是擴(kuò)張機(jī)的原理示意圖,A、B為活動(dòng)鉸鏈,C為固定鉸鏈,在A處作用一水平力F,滑塊B就以比F大得多的壓力向上頂物體D,已知圖中2l=1.0m,b=0.05m,F(xiàn)=400N,B與左壁接觸,接觸面光滑,則D受到向上頂?shù)牧?A.3000NB.2000NC.1000ND.500N二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、在x軸上有兩個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2,其靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在x軸上分布如圖所示.下列說(shuō)法正確有()A.q1和q2帶有異種電荷B.x1處的電場(chǎng)強(qiáng)度為零C.負(fù)電荷從x1移到x2,電勢(shì)能減小D.負(fù)電荷從x1移到x2,受到的電場(chǎng)力增大8、一物體自t=0時(shí)開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),其速度圖線如圖所示.下列選項(xiàng)正確的是()A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30mB.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的路程為40mC.在0~4s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/sD.在5~6s內(nèi),物體所受的合外力做負(fù)功9、如圖所示,在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場(chǎng)線,虛線AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡.設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB,電勢(shì)能分別為EpA、EpB.下列說(shuō)法正確的是()A.電子一定從A向B運(yùn)動(dòng)B.若aA>aB,則Q靠近N端且為正電荷C.無(wú)論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA<EpBD.B點(diǎn)電勢(shì)可能高于A點(diǎn)電勢(shì)10、如圖所示,光滑斜面固定在水平面上,頂端O有一小球,從靜止釋放,沿斜面運(yùn)動(dòng)到底端B的時(shí)間是t1.若給小球不同的水平初速度,落到斜面上的A點(diǎn),經(jīng)過(guò)的時(shí)間是t2,落到斜面底端B點(diǎn),經(jīng)過(guò)的時(shí)間是t3,落到水平面上的C點(diǎn),經(jīng)過(guò)的時(shí)間是t4,則()A. B. C. D.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過(guò)程。11.(6分)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于槽口附近處,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm。(g取9.80m/s2)①根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量得小球初速度為v0=______(用題中所給字母表示)②小球初速度的測(cè)量值為_(kāi)_____m/s。(保留兩位有效數(shù)字)12.(12分)在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一墻固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧稱分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng).結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置.(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置時(shí),拉力要適當(dāng)大些D.兩彈簧秤拉橡皮條時(shí)的夾角越大越好其中正確的是___(填入相應(yīng)的字母).(2)如圖所示是甲、乙兩名同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是__.(3)若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直,則__(填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧秤測(cè)量出它們的合力.四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,光滑水平面上放著質(zhì)量都為m的物塊A和B,A、B間夾一個(gè)被壓縮的輕彈簧(彈簧與A、B均不拴接),在A、B間系一輕質(zhì)細(xì)繩固定。在短暫時(shí)間內(nèi)燒斷細(xì)繩,B向右運(yùn)動(dòng),脫離輕彈簧一段時(shí)間后與向左勻速運(yùn)動(dòng)、速度為v0的物塊C發(fā)生碰撞,碰后B、C立刻形成粘合體并停止運(yùn)動(dòng),C的質(zhì)量為2m,求:(1)B、C相撞前一瞬間B的速度大?。?2)繩被燒斷前彈簧的彈性勢(shì)能為多大?14.(16分)如圖所示,底端切線水平且豎直放置的光滑圓弧軌道的半徑為L(zhǎng),其軌道底端P距地面的高度及與右側(cè)豎直墻的距離均為L(zhǎng),Q為圓弧軌道上的一點(diǎn),它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°。現(xiàn)將一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從Q點(diǎn)由靜止釋放,g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力。試求:(1)小球在P點(diǎn)時(shí)受到的支持力大?。唬?)在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球第一次與墻壁的碰撞點(diǎn)離墻角B點(diǎn)的距離。15.(12分)如圖所示為—傳送帶裝置示意圖,兩個(gè)皮帶輪A、B之間的傳送帶水平繃緊,傳送帶上的P點(diǎn)與B輪的頂點(diǎn)Q距離為L(zhǎng),一個(gè)小物塊放置在P點(diǎn)上,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.初始時(shí),傳送帶與物塊都是靜止的.現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a0開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)P點(diǎn)位移達(dá)到之后傳送帶改為勻速運(yùn)動(dòng).已知傳送帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后,物塊不能保持在P點(diǎn)上方.重力加速度為g.(1)求P點(diǎn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間能到達(dá)B輪頂點(diǎn)Q?(2)求動(dòng)摩擦因數(shù)μ與a0之間滿足什么條件?(3)試討論物塊經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能到達(dá)B輪頂點(diǎn)Q?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】
滑動(dòng)變阻器的觸頭P向上滑動(dòng)的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大,外電路的總電阻變大,由閉合電路歐姆定律可知,總電流變小,L1變暗,由可知,路端電壓變大即電壓表示數(shù)變大,L1兩端電壓變小,所以L2兩端電壓變大,流過(guò)L2的電流變大,L2變亮,由于總電流變小,所以電流表的示數(shù)變小,由于電容器與L2并聯(lián),所以電容器兩端電壓與L2兩端電壓相等,由于L2兩端電壓變大,由公式可知,電容器的電荷量增大,即電容器充電,所以充電電流為向下,電源的效率:,由上面分析可知,路端電壓變,所以電源效率增大,綜上所述,故應(yīng)選:D.【點(diǎn)睛】本題是電路的動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題,按“局部→整體→局部”的順序進(jìn)行分析.電容器的電壓等于所并聯(lián)的電路兩端的電壓.2、B【解析】
奧斯特最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),法拉第首先制造出最原始的發(fā)電機(jī),故A錯(cuò)誤;法拉第通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象且首先制造出最原始的發(fā)電機(jī),故B正確;伽利略最先發(fā)現(xiàn)單擺做微小擺動(dòng)的等時(shí)性,惠更斯利用其等時(shí)性制作了擺鐘,故CD錯(cuò)誤.3、A【解析】
本題考查控制變量法的應(yīng)用。【詳解】ABCD.通過(guò)①和②數(shù)據(jù),控制了介質(zhì)材料相同,雖極板材料不同,但不影響平行板電容器的電容大??;但BCD選項(xiàng)有多個(gè)變量,故無(wú)法得出結(jié)論。故A正確BCD錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】根據(jù)可得,衛(wèi)星到地心的連線掃過(guò)的面積為,半徑不同,面積不同,A錯(cuò)誤;由可知,是一個(gè)定值,B正確;根據(jù)可知角速度之比為,C錯(cuò)誤;根據(jù)可知周期之比為,D錯(cuò)誤.5、D【解析】
A.因?yàn)殡妶?chǎng)線和等勢(shì)面垂直,且由高電勢(shì)指向低電勢(shì),所以在P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向如圖所示:因?yàn)閹щ娏W邮艿降碾妶?chǎng)力和電場(chǎng)強(qiáng)度共線,且在曲線的內(nèi)側(cè),所以粒子在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力和電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同,則粒子帶正電,故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)镼點(diǎn)所在處的等勢(shì)面比P點(diǎn)疏,所以電場(chǎng)強(qiáng)度比P點(diǎn)小,根據(jù)牛頓第二定律可知,粒子在Q點(diǎn)的加速度小于P點(diǎn),故B錯(cuò)誤;CD.根據(jù)EP=qφ可知,P點(diǎn)的電勢(shì)大于Q點(diǎn),所以粒子在P點(diǎn)的電勢(shì)能大于Q點(diǎn),根據(jù)能量守恒可知,粒子在P點(diǎn)的動(dòng)能小于Q點(diǎn),故C錯(cuò)誤,D正確6、B【解析】
根據(jù)力F的作用效果將它分解,再將AB所受壓力的作用效果進(jìn)行分解,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)求出物體D所受壓力的大?。弧驹斀狻繉⒘按作用效果沿AB和AC兩個(gè)方向進(jìn)行分解,作出力的分解圖如圖甲所示:
則有:2F1cosα=F,則得F1=F2=F2cosα;
再將F1按作用效果分解為FN和F根據(jù)幾何知識(shí)得可知tanθ=lb=10。
得到:FN=5F=2000N【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用分解的方法研究力平衡問(wèn)題,難點(diǎn)是要進(jìn)行兩次分解,分解時(shí),首先要根據(jù)力的作用效果確定兩個(gè)分力的方向,作力的分解圖要認(rèn)真規(guī)范。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AC【解析】
本題的核心是對(duì)φ–x圖象的認(rèn)識(shí),利用圖象大致分析出電場(chǎng)的方向及電場(chǎng)線的疏密變化情況,依據(jù)沿電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低,圖象的斜率描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱——電場(chǎng)強(qiáng)度進(jìn)行分析解答.【詳解】A.由圖知x1處的電勢(shì)等于零,所以q1和q2帶有異種電荷,A正;B.圖象的斜率描述該處的電場(chǎng)強(qiáng)度,故x1處場(chǎng)強(qiáng)不為零,B錯(cuò)誤;C.負(fù)電荷從x1移到x2,由低電勢(shì)向高電勢(shì)移動(dòng),電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,故C正確;D.由圖知,負(fù)電荷從x1移到x2,電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越小,故電荷受到的電場(chǎng)力減小,所以D錯(cuò)誤.8、BC【解析】試題分析:根據(jù)圖像可知,0~5s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)方向不變,5s后反向運(yùn)動(dòng),5s時(shí)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),A錯(cuò)誤;位移等于v-t圖像的面積,4s的位移為30m,平均速率為7.5m/s,C正確;5s的位移為+35m,最后一秒的位移為-5m,總路程為40m,B正確;根據(jù)動(dòng)能定理可以知道5~6s內(nèi),物體動(dòng)能增加,所受的合外力做正功,D錯(cuò)誤.考點(diǎn):本題考查了速度圖像的分析.9、C【解析】由于不知道電子速度變化,由運(yùn)動(dòng)軌跡圖不能判斷電子向那個(gè)方向運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;若aA>aB,則A點(diǎn)離點(diǎn)電荷Q更近即Q靠近M端;又由運(yùn)動(dòng)軌跡可知,電場(chǎng)力方向指向凹的一側(cè)即左側(cè),即在MN上電場(chǎng)方向向右,所以Q靠近M端且為正電荷,故B錯(cuò)誤;由B可知,電子所受電場(chǎng)力方向指向左側(cè),若電子從A向B運(yùn)動(dòng),則電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加;若電子從B向A運(yùn)動(dòng),則電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,所以,一定有EpA<EpB,故C正確;由B可知,電場(chǎng)線方向由M指向N,沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低,則A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn),故D錯(cuò)誤。所以C正確,ABD錯(cuò)誤。
10、BD【解析】
對(duì)三次平拋運(yùn)動(dòng):平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間取決于豎直的高度,所以其運(yùn)動(dòng)的時(shí)間關(guān)系是:t2<t3=t4;對(duì)于沿斜面運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)和平拋到B點(diǎn)這兩個(gè)運(yùn)動(dòng):平拋的加速度是g,沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度的豎直分加速度是gsin2θ,所以沿斜面運(yùn)動(dòng)的加速度小,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng),即t1>t3=t4;故AC錯(cuò)誤,BD正確;故選BD.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵建立運(yùn)動(dòng)模型,明確沿斜面運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng),其余三種運(yùn)動(dòng)是平拋運(yùn)動(dòng),平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間取決于豎直分運(yùn)動(dòng)的位移.三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過(guò)程。11、x1.0【解析】
①[1]豎直方向:小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)推論△x=aT2得y2-y1=gT2得:T=水平方向:小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)x=v0T,則有v0==x②[2]x=10.00cm=0.1m,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm;將數(shù)據(jù)代入公式:v0=x=0.1×m/s=1.0m/s解得v0=1.0m/s12、ABC甲不能【解析】
(1)[1]A.為了方便而且更加準(zhǔn)確確定力的方向,操作時(shí)可以使繩套細(xì)且長(zhǎng)一些.故A正確.B.作圖時(shí),我們是在白紙中作圖,做出的是水平力的圖示,若拉力傾斜,則會(huì)把傾斜的拉力當(dāng)做水平的拉力,從而帶來(lái)更大的誤差,所以應(yīng)使各力盡量與木板面平行.故B正確.C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些.故C正確.D.為了做平行四邊形方便,拉力F1和F2的夾角適當(dāng),并非越大越好.故D錯(cuò)誤.(2)[2]實(shí)驗(yàn)中F1、F2合力的理論值是指通過(guò)平行四邊形定則求出的合力值,而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測(cè)得的數(shù)值,由此可知F是F1、F2合力的理論值,F(xiàn)′是合力的實(shí)驗(yàn)值.F′一定沿細(xì)線方向,故符合實(shí)際的為甲.(3)[3]兩力均為4N,且相互垂直,則其合力大小為:合力超過(guò)了彈簧秤的量程;故彈簧秤無(wú)法測(cè)出物體所受的合力,故不能使用.四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式
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