紙飛機(jī)讀后感500字左右

紙飛機(jī)讀后感500字左右紙飛機(jī)讀后感500字左右篇一書(shū)是美味的佳肴，讓人大快朵頤；書(shū)是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓人放松身心；書(shū)是甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；書(shū)是耐心的老師，教給我知識(shí)，讓我明白許多道理。我讀了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書(shū)《紙飛機(jī)》，它講述了日軍用轟炸機(jī)轟炸重慶近郊，主人公楊金蘭的成長(zhǎng)歷程?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)年代，日軍飛機(jī)的轟炸，打破了重慶的平靜，也破壞了女孩楊金蘭快樂(lè)的童年。在日軍飛機(jī)的轟炸下，她的家被一次次的摧毀，她的親人也一個(gè)個(gè)離她而去，一次次的敵機(jī)轟炸，一次次的敵機(jī)離去，我恐懼著金蘭的恐懼，期待著金蘭的期待，品味著金蘭與家人的分離之苦，分享著金蘭希望不滅的堅(jiān)定信念。讀了這本書(shū)，我想了很多。金蘭的生活那么艱難，但她心懷希望，與幸存的家人一起堅(jiān)守著，抗?fàn)幹?，直至曙光?qū)散黑暗，暖春重回人間。而我呢？一點(diǎn)小小的挫折，就能把我打倒。記得有一次，我嘗試邊彈琴邊背詩(shī)。曲子已經(jīng)練熟，詩(shī)也已會(huì)背誦，可兩者結(jié)合時(shí)，怎么都配合不好。剛開(kāi)始，我也相信只要多練幾遍，就一定能配合好，一次一次的嘗試，一次一次的失敗，我是愈戰(zhàn)愈敗，愈敗愈戰(zhàn)，可耐心還是用完了，也沒(méi)用彈背好，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。坐在一旁耐心陪我練習(xí)的媽媽見(jiàn)我這般模樣，只好讓我下次再練，這次嘗試以失敗而告終。以后要向金蘭學(xué)習(xí)，心中永懷希望，不言棄，不服輸，勝利終將迎來(lái)。紙飛機(jī)讀后感500字左右篇二《紙飛機(jī)》是一部以母愛(ài)為主題的繪本故事，來(lái)源于作者麥克小奎的真實(shí)經(jīng)歷。全書(shū)以《紙飛機(jī)》為線索，講述了一位平凡的母親，為了孩子的夢(mèng)想默默付出一生，當(dāng)孩子在大都市夢(mèng)想成真時(shí)，母親在家鄉(xiāng)悄然離世的動(dòng)人故事。作者用最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的話語(yǔ)和治愈的繪圖向我們講述了那個(gè)充滿愛(ài)與思念和紙飛機(jī)的小山村的故事。全書(shū)沒(méi)有一個(gè)字寫(xiě)愛(ài)，卻又每一個(gè)字都表達(dá)了媽媽對(duì)我深沉的愛(ài)。故事開(kāi)始，紙飛機(jī)藏著媽媽對(duì)孩子的愛(ài)與祝愿，后來(lái)，紙飛機(jī)承載的是男孩對(duì)媽媽無(wú)盡的思念。在那個(gè)滿是潔白風(fēng)車、紅色云朵和夕陽(yáng)的大山里面，總是刮著陣陣大風(fēng)。媽媽常常帶著男孩去爬那座最高最大的山，然后折一只紙飛機(jī)，拋出去，再撿回來(lái)，放好。媽媽說(shuō)，將愿望寫(xiě)在紙飛機(jī)上，拋出去再撿回來(lái)放好，愿望成真的概率更大，于是，在男孩離開(kāi)家后，媽媽也一直堅(jiān)持著這樣做。直到某天男孩收到一封信飛奔回家。但是，媽媽已經(jīng)悄無(wú)聲息地走了，不會(huì)再回來(lái)了。媽媽獨(dú)自一人去了天堂，留給男孩滿滿一箱不規(guī)則的畫(huà)具和寫(xiě)滿思念的紙飛機(jī)。這紙箱裝的不只是畫(huà)具和紙飛機(jī)，而更多的是那沉重的思念和愛(ài)。我們站在父母的肩膀上看到了更加廣闊的世界，去到了遙遠(yuǎn)的地方，追尋著自己與父母共同期盼的模樣。我們常說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，所以，即使無(wú)法常伴左右，也應(yīng)以力所能及的方式好好地愛(ài)他們，也要讓自己活得更好，這也是他們最期盼的。聽(tīng)說(shuō)死去的人會(huì)在天上相聚，難過(guò)的時(shí)候仰望天空，若你看到一片云在你的頭上，那一定是愛(ài)你的人在撫平你的憂傷。若你看到無(wú)數(shù)顆星星在閃爍，那一定是愛(ài)你的人也在想你。我想，天堂那端的媽媽也仍然在守望著男孩，以一種不被我們所知道的方式，就像作者說(shuō)的“這世上一切離開(kāi)的、告別的、消逝的，都會(huì)以另外一種方式存在?！蔽乙蚕嘈攀湃サ哪承〇|西總會(huì)以另一種方式陪在我們身邊，雖然不知是何時(shí)，也不知是何種形式，但是它總會(huì)以它自己的方式存在，然后陪著我們長(zhǎng)大、變老、直至死去，然后再到天堂團(tuán)聚。后記中的一字一句都觸動(dòng)真心，真摯動(dòng)人的文字，讓我聯(lián)想到了曾經(jīng)一個(gè)電視臺(tái)的公益廣告中，一位患了老年癡呆癥的父親，在飯桌上吃了餃子之后，還要把餃子裝進(jìn)口袋回去帶給他的兒子吃，即使他癡傻了，他仍然記得他最愛(ài)的是他兒子。因?yàn)橛辛藧?ài)，人們才得以感受到愛(ài)，才會(huì)記得愛(ài)，才能給予愛(ài)，那些記憶中愛(ài)著我們的人才會(huì)越發(fā)鮮活。我相信愛(ài)會(huì)化作一個(gè)又一個(gè)彩色的紙飛機(jī)拋在天空，再被一個(gè)又一個(gè)人拾起，帶給我們前進(jìn)的力量，這就是愛(ài)存在的方式。我們一定要好好珍惜身邊的人，珍惜身邊所有陪伴你的一切。紙飛機(jī)讀后感500字左右篇三讀了《紙飛機(jī)》這本書(shū)，我體會(huì)到主人公楊金蘭的悲傷。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，她的家人一個(gè)個(gè)被炸死了，剩下為數(shù)不多的親屬也只能擠在幾度坍塌的房子里，過(guò)著毫無(wú)希望的生活。原來(lái)，他們一家過(guò)著幸福的生活，當(dāng)日軍飛機(jī)來(lái)轟炸重慶時(shí)，美好的生活毀于一旦。在雙炸中，金蘭失去了媽媽、外婆、外公、爺爺?shù)扔H人，但她并沒(méi)有向?yàn)?zāi)難屈服，雖然很絕望，但她最終還是憑著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢的品質(zhì)與幸存的親人們躲避轟炸、重建房屋，直至最終轟炸結(jié)束，家園恢復(fù)和平。因此，我覺(jué)得書(shū)中的楊金蘭非常堅(jiān)強(qiáng)。相對(duì)于書(shū)中的這一家人，我們現(xiàn)實(shí)世界的人們則顯得太過(guò)脆弱了吧。很多成年人在工作中遇到一點(diǎn)煩心事，就以為整個(gè)工作都沒(méi)法做下去了；我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)過(guò)不去的小障礙，即使是部分優(yōu)秀生在嘗試幾次后最終也會(huì)放棄；甚至有些學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)業(yè)差和老師家長(zhǎng)的批評(píng)，竟然去跳樓！雖然，這種情況的確不好受，但怎能拿生命來(lái)開(kāi)玩笑呢？況且