2024年大班安全工作計劃范文（二篇）

第3頁共3頁2024年大班安全工作計劃范文安全問題是全社會普遍關注的重要議題，無論個體從事何種職業(yè)，安全始終應置于首位，因為它直接關系到每個人的生命安全。特別是對于小班幼兒這一群體，他們生活經驗匱乏，安全意識薄弱，因此，將安全置于首要位置顯得尤為重要。為此，我們特制定以下安全計劃：一、入園晨檢：1.嚴格執(zhí)行晨檢制度，重點檢查幼兒是否攜帶危險物品，一旦發(fā)現(xiàn)立即妥善處理。2.對幼兒身體狀況進行全面檢查，并持續(xù)觀察，如發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通。二、室內與室外活動安全：（一）室內活動：1.教育幼兒避免追逐跑動，以防碰傷、摔傷。2.教師需細致檢查幼兒玩具，防止小件玩具被幼兒誤吞，引發(fā)事故。3.引導幼兒遠離室內危險設施，如暖氣片，教師可采用安全材料裝飾，避免幼兒攀爬導致摔傷。同時，明確標識電器、電線等危險區(qū)域，確保幼兒遠離。4.教師及保育員需妥善保管剪刀、針等危險用具及消毒液等物品，確保幼兒無法接觸。（二）室外活動：1.教育幼兒遵守秩序，排隊時不推不搶，以防跌倒受傷。2.教師需提前檢查活動場地及大型玩具的安全性，確保幼兒活動安全。3.外出活動時，教師需兩次清點人數(shù)，即出發(fā)時及返回時，防止幼兒走失。三、飲食與衛(wèi)生安全：1.進餐時，教師應引導幼兒坐好，避免跑動，防止燙傷。同時，教育幼兒安靜進食，細嚼慢咽，以防噎食、嗆食。2.加強兒童食物衛(wèi)生管理，防止食物中毒。3.定期對餐飲具、玩具進行消毒，防止病毒感染，保障幼兒健康。四、兒童睡眠安全：1.飯后適當安排幼兒活動，避免立即入睡導致消化不良或其他事故。2.幼兒入睡后，教師應加強巡視，防止窒息等意外發(fā)生。3.睡醒后，檢查幼兒鞋帶是否系好，以防跌倒。五、安全知識教育：教師需通過游戲、故事等多種形式，向幼兒傳授安全知識及經驗。同時，在日常生活中，針對突發(fā)事件進行安全教育，提高幼兒的安全意識。六、藥物管理：1.幼兒帶入園的藥物需妥善保管，防止幼兒誤服導致中毒。2.家長需將藥物包裝完好，注明孩子姓名、藥物名稱及服用時間。教師核對無誤后方可給幼兒服用。七、離園安全：1.實行接送卡制度，確保一卡對應一名幼兒。家長忘帶卡時，需對幼兒進行身份核實并做好記錄后方可放行。2.離園時，教師需加強門口管理，防止幼兒隨其他家長走失。全體教師應將幼兒安全放在首位，切實履行安全職責，為幼兒的健康成長保駕護航。2024年大班安全工作計劃范文（二）時光荏苒，一年時光已悄然流逝，我們所處的大班階段也已過半。在此期間，大班的幼兒已具備基本的安全知識和初步的自我保護能力。然而，隨著他們的年齡增長，活動量的增加，生活中的潛在安全風險也隨之增多。因此，我們必須持續(xù)不斷地提醒和督促，以確保幼兒的健康成長。為此，我制定了以下的安全計劃。首要任務是，在思想層面上，我將堅定地樹立“安全第一”的原則，確保工作執(zhí)行無誤，時刻關注幼兒的活動狀況，視線不離幼兒，同時采取一系列預防措施，以做好全面的安全防護工作。1.培養(yǎng)幼兒的個人衛(wèi)生習慣，讓他們了解并實踐安全保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。鼓勵幼兒自我照顧，如飯前洗手，飯后洗臉，不隨地吐痰，保持個人衛(wèi)生，同時培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣和一定的獨立生活能力。在日常生活中，教育幼兒尊重他人，關心他人，遵守社會公德，愛護公共財物，使他們成為健康快樂的個體。2.建立幼兒的交通安全意識。教育他們識別交通安全標志，尤其是乘車時的安全注意事項。避免幼兒在公路上奔跑、嬉戲，不在公路旁玩耍，不隨意乘坐他人的車輛，不與陌生人接觸。3.提高幼兒的防火、防電、防地震等安全意識。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，了解火警電話并掌握火災發(fā)生時的自救措施。避免幼兒亂動電器設備，確保教室內電源插排、保溫桶的安全，并定期進行檢查。在打雷時，避免在電線桿下或大樹下停留。4.其他安全方面。教育幼兒在上下樓梯時靠右行走，保持安靜，不追逐打鬧，防止跌倒。在玩大型玩具時，要排隊，有序玩耍，避免擁擠。同時，加強課間巡視，對幼兒進行安全教育，增強他們的自我防護意識。確保幼兒在課間活動時不追逐、不攀爬、不做出危險行為，不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。遇到不安全的情況，要立即向老師報告。5.在接送環(huán)節(jié)，確保將幼兒親自交給家長，與家長交流時，教師必須時刻關注幼兒動態(tài)，防止陌生人接走幼兒。幼兒離園后，教師需再次檢查活動室、寢室、盥洗室