2024年學校教科研工作計劃范本（二篇）

第4頁共4頁2024年學校教科研工作計劃范本近年來，隨著新密市經濟的迅速崛起，城市規(guī)模不斷擴大，市區(qū)內學生數量顯著增加。這一變化導致農村初中教師大量涌入市區(qū)，本學期我校就有____位教師轉至市區(qū)任教，導致我校師資力量嚴重不足。小學階段具有任職資格的教師已占到學校教師總數的三分之一。新一輪課程改革的全面推行，對教師的進修學習和專業(yè)發(fā)展提出了更高的標準。面對這些挑戰(zhàn)，學校在吸取洋思、東廬經驗的基礎上，繼續(xù)推行講學稿教學法，力求盡快使“四步教學法”的教學模式成為提升課堂效率的有效途徑，以確保學校各項工作的科學、規(guī)范、高效運行，進入良性循環(huán)的軌道。一、指導原則堅持以____為指導，以____為依托，以新課程改革為引領，堅持教研活動為先，全面實施以科研推動學校發(fā)展的策略。以學校為核心，以教師為主體，以課堂教學為平臺，轉變觀念，深化革新，促進理論知識與教學實踐的深度融合，堅持在工作中發(fā)現問題，在研究中解決問題，實現師生的共同進步和雙贏目標。二、工作目標1、通過自學、____學習、遠程教育等多種方式，實現“理論積淀”的提升。2、強化反思與探索，使教師在解決問題中實現素質的新的跨越。3、加強合作交流，讓教師學會合作，充分利用____的智慧，構建切實可行的教學模式。4、鼓勵教師積極參與教科研，改變只教不研的現狀。5、建立健全制度，激發(fā)教師在學習、改革、創(chuàng)新上的積極性，確立“科研興?！钡睦砟?。三、具體舉措1、提高思想認識，強化領導，將教科研工作提升到戰(zhàn)略性的高度。我們認識到，教育觀念和管理理念直接影響教育行為和學校科研的方向和力度。因此，學校將由副校長專門負責教科研工作，將教科研從抽象概念轉化為具體實踐。2、加大執(zhí)行力度，確保教師素質的切實提升，更好地服務于教育教學。我們將通過周記、杞記、摘記、反思、案例分析、問題探究等多種形式，扎實做好教科研的“三有、三定、三落實”工作，確保每項工作都能落實到位，提升教師的綜合素質。3、以課堂教學為載體，通過構建“四步教學法模式”，實現理論與實踐的有機結合。在新密市教委的指導下，我校將努力構建并推廣“四步教學法”的教學模式，以課堂教學改革推動教科研的發(fā)展。4、加強科研隊伍建設，確保教學中遇到的問題能夠及時解決。我們將建立學科、學段教研組，通過集體智慧解決教學中遇到的實際問題，使教研活動真正融入日常教學，提升課堂效率和教學質量。5、建立健全制度，使教科研工作規(guī)范化、科學化。我們將通過評優(yōu)表彰、職稱晉升、經濟激勵等方式，激發(fā)教師參與教科研的積極性，形成規(guī)范、科學、有序的教科研工作體系。教科研工作是創(chuàng)新和全員參與的活動，必須緊密聯系教學實際，才能發(fā)揮其推動作用。本學期，我們將從實際出發(fā)，結合教師特長和學生特點，全面參與教科研，讓教科研在實踐中生根發(fā)芽，結出豐碩的成果。我們深信，只要付出努力，劉寨鎮(zhèn)一初中的教育明天必將更加輝煌燦爛。2024年學校教科研工作計劃范本（二）近年來，隨著新密市經濟的迅速崛起，城市規(guī)模不斷擴大，市區(qū)內學生數量顯著增加。這一變化導致農村初中教師大量涌入市區(qū)，本學期我校就有____位教師轉至市區(qū)任教，導致我校師資力量嚴重不足。小學階段具有任職資格的教師已占到學校教師總數的三分之一。新一輪課程改革的全面推行，對教師的進修學習和專業(yè)發(fā)展提出了更高的標準。面對這些挑戰(zhàn)，學校在吸取洋思、東廬經驗的基礎上，繼續(xù)推行講學稿教學法，力求盡快使“四步教學法”的教學模式成為提升課堂效率的有效途徑，以確保學校各項工作的科學、規(guī)范、高效運行，進入良性循環(huán)的軌道。一、指導原則堅持以____為指導，以____為依托，以新課程改革為方向，堅持教研活動為先，全面實施以科研推動學校發(fā)展的策略。以學校為核心，以教師為主體，以課堂教學為平臺，轉變觀念，深化革新，促進理論知識與教學實踐的深度融合，堅持在實踐中發(fā)現問題，在研究中解決問題，實現師生的共同進步和雙贏目標。二、工作目標1、通過自學、____學習及遠程教育等多種方式，實現“理論積淀”的提升。2、強化反思與探索，使教師在解決問題中實現素質的新的跨越。3、加強合作交流，讓教師學會合作，充分利用____的智慧，構建切實可行的教學模式。4、鼓勵教師積極參與教科研，改變只教不研的現狀。5、建立健全制度，激發(fā)教師在學習、改革和創(chuàng)新上的積極性，確立“科研興?！钡睦砟睢Ｈ?、具體舉措1、提高對教科研工作的認識，加強領導，將教科研工作提升到戰(zhàn)略性的高度。通過校報、學習材料發(fā)放和集中學習等方式，使全體教師深刻理解“教科研”在教學中的核心地位，認識到其關鍵性和緊迫性，確立“科研先導”、“科研興校”的思想，推動教學工作的可持續(xù)發(fā)展。2、強化落實，確保教師素質的切實提升，更好地服務于教育教學。以《新密市教育科研管理辦法》為準則，要求教師通過周記、杞記、摘記、反思、案例分析、問題探究等多種形式，扎實做好教科研的“三有、三定、三落實”工作，確保工作的有效性和質量。3、以課堂教學為載體，通過構建“四步教學法模式”，實現理論與實踐的有機結合。在市教委的指導下，我校將加速推進“四步教學法”的教學模式，使之走出校園，廣泛推廣。4、加強科研隊伍建設，確保教學中遇到的問題能夠迅速得到解決。通過成立學科、學段教研組，利用集體智慧，及時解決教學中遇到的實際問題，使“研究”更加直觀，效果立竿見影。5、建立健全制度，使教科研工作規(guī)范化、科學化。通過在評優(yōu)表彰、職稱晉升、經濟激勵等方面給予傾斜，激發(fā)教師參與教科研的積極性，逐步形成規(guī)范、科學、有序的教科研工作體系。教科研工