2024年幼兒園大班工作計劃模版（二篇）

第4頁共4頁2024年幼兒園大班工作計劃模版感恩教育活動方案一、指導思想為進一步提升學生的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強學生的責任意識和關(guān)愛他人意識，本園決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動。通過活動，引導學生從自我做起，從感謝身邊的親人做起，深刻體驗并理解人間最為濃厚的情感。二、活動主題學會感恩，讓生活充滿愛三、活動目的1.創(chuàng)設(shè)多元化的教育情境，激發(fā)學生的感恩意識，使其懂得感謝父母、教師、同學、幫助過自己的人、社會以及大自然。2.通過活動，培養(yǎng)學生反思的能力，學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，增強自律意識，并對幫助過自己的人心存感激。3.促進學生形成和諧發(fā)展的健康心態(tài)，進而塑造其健全的人格。四、活動過程1.籌劃與制定實施方案將籌劃并制訂詳細的“學會感恩，讓生活充滿愛”主題教育活動實施方案，確保活動的有序進行。2.宣傳發(fā)動面向全園師生進行“學會感恩，讓生活充滿愛”系列教育活動的宣傳動員，營造濃厚的感恩氛圍。3.分階段實施____月份：《感謝教師教育我》開展“說一句感謝老師的話”活動，表達學生對教師的熱愛之情。組織《我愛我?guī)煛窅坌幕顒?，增進師生情感。結(jié)合教師節(jié)，開展相關(guān)慶?；顒?，弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德。____月份：《感謝祖國培養(yǎng)我》鼓勵家長與孩子共同收集“祖國之最”相關(guān)資料，增強民族自豪感。尋找“我們身邊發(fā)生的變化”，引導學生感謝祖國為我們創(chuàng)造的良好學習與生活環(huán)境。舉辦以“感謝祖國媽媽”為主題的親子繪畫活動，抒發(fā)愛國情懷。____月：《感恩之心你我同行》舉辦感恩故事演講大賽，分享感人故事，傳遞正能量。開展《感恩見行動》活動，尋找并表彰身邊感人的事跡和人物。布置個人工作計劃，評選“我最喜歡的一個人”，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美的能力。____月：《感謝父母養(yǎng)育我》布置愛心家庭作業(yè)，鼓勵學生為家庭做力所能及的家務事，體驗父母的辛勞。開展一句話活動《我的爸爸媽媽》，表達對父母的感激之情。組織《感恩在家庭》活動，引導學生理解并感激父母的辛勤付出。____月：《學會感恩與愛同行》慶元旦聯(lián)歡會邀請學生說出一段感謝的話，給予自己最想感謝的人（如父母、老師、鄉(xiāng)親、朋友等）。進行詩歌朗誦《學會感恩與愛同行》，弘揚感恩精神。舉辦親子游戲《我愛爸爸媽媽》，增進親子關(guān)系。開展感謝關(guān)心我的人活動，為老師、父母等送上節(jié)日禮物，表達感激之情。2024年幼兒園大班工作計劃模版（二）在本學期中，我們?nèi)唤處煂⒗^續(xù)承擔教育保育的任務。班級共有____名幼兒，其中包括____名男生，____名女生，以及____名插班生。開學初期，我們對上學期的工作進行了深入的總結(jié)，汲取經(jīng)驗，反思不足，并在新綱要和園務工作指導思想的指引下，依據(jù)本班幼兒的年齡特征，制定了具有班級特色的班務工作計劃，內(nèi)容如下：1.提升教師專業(yè)素養(yǎng)(1)深入研讀新的指導綱要，樹立正確的教育觀念，并將其轉(zhuǎn)化為實際教學行為。(2)持續(xù)開展讀書筆記活動，分享學習心得。(3)每周五召開班務會議，及時溝通解決存在的問題。(4)做好幼兒的觀察記錄和個人檔案管理，以全面了解幼兒的發(fā)展狀況。我們將持續(xù)關(guān)注并記錄幼兒的學習發(fā)展情況，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需求及行為特征，不斷收集資料，反思如何拓寬幼兒的學習經(jīng)驗和機會。2.重點培養(yǎng)幼兒的能力(1)培養(yǎng)幼兒的責任感。通過分配任務和指導幼兒完成規(guī)定任務，以培養(yǎng)他們的責任感。例如，整理個人物品，參與班級日常維護工作等。(2)與小學教育相銜接，培養(yǎng)良好的學習習慣。包括引導幼兒保持正確的坐姿和書寫姿勢，培養(yǎng)時間觀念，以及在離園前回顧并記錄在園活動。(3)開展識字活動，促進幼兒早期閱讀能力的形成。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)，游戲化教學，以及將識字融入各科教學中，使幼兒在輕松愉快的氛圍中學習漢字。(4)創(chuàng)設(shè)雙語環(huán)境，增強幼兒英語口語表達能力。鼓勵幼兒日常使用英語交流，為新入園幼兒取英文名字，組織多元化的英語活動，激發(fā)幼兒學習英語的興趣，并給予及時的引導。3.構(gòu)建新型師生關(guān)系(1)關(guān)愛每一位幼兒，讓孩子感受到老師如母般的關(guān)懷。尊重并信任幼兒，建立朋友般的師生關(guān)系。(2)關(guān)注每位幼兒的點滴進步，給予肯定，以增強他們的自信心。(3)實施“每天一句話”活動，鼓勵和要求孩子與老師進行日常交流，增進師生間的溝通。4.家長工作(1)定期組織家長座談會，共同探討教育問題。(2)認真填寫家園聯(lián)系手冊，保持與家長的密切溝通。(3)邀請部分家長在周五擔任助教，讓家長更深入了解幼兒在園活動，提出建議。(4)充分利用“家長資源”，共同收集與主題相關(guān)的資料，豐富教學內(nèi)容。(5)激發(fā)家委會成員的潛力，明確他們的職責，及時反饋家