2022屆高考化學(xué)搶分強(qiáng)化練-題型9.5氣體制備類實(shí)驗(yàn)選擇題_第1頁
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第=page2222頁,共=sectionpages2323頁2022屆高考化學(xué)選擇題型搶分強(qiáng)化練——題型9.5氣體制備類實(shí)驗(yàn)選擇題“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”即只需控制第一個(gè)反應(yīng),利用反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力和虹吸作用原理,使若干化學(xué)實(shí)驗(yàn)依次發(fā)生。如圖是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”,

已知:①Cu2++4NH3②已知儀器A、C溶液中硫酸濃度相同,實(shí)驗(yàn)中所用鋅粒完全相同下列有關(guān)分析錯誤的是(

)A.該實(shí)驗(yàn)成功的重要條件是整套裝置氣密性良好

B.B中反應(yīng)速率大于D中反應(yīng)速率

C.A和B之間導(dǎo)管a的作用是平衡A和B內(nèi)氣壓

D.H中出現(xiàn)淺黃色渾濁【答案】B【解析】

本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、裝置的氣密性對實(shí)驗(yàn)的影響、影響反應(yīng)速率的因素以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷,解答這類問題應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)的原理以及相關(guān)操作,試題難度一般。

【解答】

A.由于該實(shí)驗(yàn)需要利用氣體產(chǎn)生的壓力和虹吸原理,所以實(shí)驗(yàn)成功的重要條件是整套裝置氣密性良好,故A正確;

B.由于D處鋅單質(zhì)能夠與銅離子發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銅單質(zhì)附著在鋅的表面從而形成原電池,所以B中反應(yīng)速率小于D中反應(yīng)速率,故B錯誤;

C.A和B之間導(dǎo)管a的作用是平衡A和B內(nèi)氣壓,從而使液體順利滴下,故C正確;

D.由于G裝置會產(chǎn)生氧氣,氧氣能夠?qū)⒘蚧瘹溲趸癁榱騿钨|(zhì),所以H中出現(xiàn)淺黃色渾濁,故D正確。

故選B。

用下列裝置可探究乙醇在Al2O3催化下脫水生成乙烯。下列說法錯誤的是(

A.裝置a廣口瓶可放在溫水浴中加熱

B.通N2可排出裝置內(nèi)空氣,并使乙醇蒸氣及生成的氣體進(jìn)入后續(xù)裝置

C.若裝置c中盛放稀酸性KMnO4溶液,則c中溶液褪色,說明一定有乙烯生成

D.若裝置c、d中依次盛放H2O、Br【答案】C【解析】

本題考查物質(zhì)制備、簡單實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及物質(zhì)檢驗(yàn)等,意在考查實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力、分析能力、實(shí)驗(yàn)原理的理解與應(yīng)用能力,試題難度一般。

【解答】

A.用溫水浴可促進(jìn)乙醇(沸點(diǎn)為78℃)揮發(fā),故A正確;

B.先通N2排出裝置內(nèi)空氣,乙醇微熱后再通入N2可促進(jìn)乙醇揮發(fā),并使其進(jìn)入b裝置,并使b中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入后續(xù)裝置,故B正確;

C.部分乙醇蒸氣進(jìn)入酸性KMnO4溶液也能使溶液褪色,故C錯誤;

D.先通過水溶解乙醇,再通過Br2用如圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體(圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去;必要時(shí)可以加熱;a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)。其中正確的是(????)選項(xiàng)ABCD氣體CCNNOa鹽酸濃鹽酸飽和NH4稀硝酸bCaCMn消石灰銅屑c飽和Na2NaOH溶液HHd濃硫酸濃硫酸固體NaOH濃硫酸A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】解:A.鹽酸和CaCO3反應(yīng)制得的CO2中含有雜質(zhì)HCl、水蒸氣,選飽和NaHCO3溶液除去HCl,故A錯誤;

B.濃鹽酸和MnO2加熱反應(yīng)制得的Cl2中含有雜質(zhì)HCl、水蒸氣,除去HCl選飽和食鹽水,故B錯誤;

C.NH3極易溶于水,通過盛有水的洗氣瓶,NH3會被吸收,故C錯誤;

D.稀硝酸和銅屑反應(yīng)制得的NO難溶于水且不與水反應(yīng),NO被空氣氧化成的NO2與水反應(yīng)又可生成NO,故將生成的氣體依次通過水、濃硫酸,可以得到純凈、干燥的NO,故D正確;

故選:D。

反應(yīng)裝置知,反應(yīng)物必須是固液混合物(可加熱),根據(jù)洗氣裝置知,氣體不能與洗液反應(yīng),否則收集不到氣體,根據(jù)干燥裝置知,干燥劑只能吸收水不能和收集氣體反應(yīng),以此解答該題。

A.CO2中含有雜質(zhì)HCl、水蒸氣,選飽和NaHCO3溶液除去HCl;實(shí)驗(yàn)室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示(Zn粒中往往含有硫等雜質(zhì),焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣),下列說法正確的是(

)A.①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液

B.管式爐加熱前,用試管在④處收集氣體并點(diǎn)燃,通過聲音判斷氣體濃度

C.結(jié)束反應(yīng)時(shí),先關(guān)閉活塞K,再停止加熱

D.【答案】B【解析】

本題主要考查實(shí)驗(yàn)室利用啟普發(fā)生器制取氫氣,干燥的H2還原WO3制備金屬W的實(shí)驗(yàn)操作裝置,實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等知識的綜合應(yīng)用,難度一般,解題的關(guān)鍵是對題干信息的解讀和對基礎(chǔ)知識的靈活運(yùn)用。

【解答】

A.實(shí)驗(yàn)室利用干燥的H2還原WO3制備金屬W,KMnO4溶液用來除去含硫的還原性氣體,焦性沒食子酸溶液用于吸收少量O2,而氣體通過焦性沒食子酸后會混入水蒸氣,故③中溶液應(yīng)為濃H2SO4,故A錯誤;

B.若H2中混有空氣,在加熱時(shí)易發(fā)生爆炸,故管式爐加熱前,要用試管在④處收集氣體并點(diǎn)燃,進(jìn)行氣體純度的檢驗(yàn),若聽到尖銳的爆鳴聲,證明H2不純,若聽見噗的一聲,則證明H2較純凈,故B正確;

C.結(jié)束反應(yīng)時(shí),要先停止加熱,待裝置冷卻后,再關(guān)閉活塞K,防止生成的某學(xué)習(xí)小組擬探究CO2和鋅粒反應(yīng)是否生成CO,已知CO下列說法正確的是(????)A.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,后打開活塞K

B.b、c、f中試劑依次為氫氧化鈉溶液、濃硫酸、銀氨溶液

C.裝置e的作用是收集一氧化碳?xì)怏w

D.用上述裝置(另擇試劑)可以制備氫氣并探究其還原性【答案】D【解析】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)過程分析、氣體除雜和氣體性質(zhì)的理解應(yīng)用,注意裝置的作用并分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等。

【解答】a裝置是二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置,生成的二氧化碳?xì)怏w含有氯化氫和水蒸氣,通過b中飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,裝置c中濃硫酸除去水蒸氣,通過d加熱和鋅發(fā)生反應(yīng),裝置e為安全瓶,一氧化碳進(jìn)入裝置f中與銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色固體,驗(yàn)證一氧化碳的存在。

A項(xiàng),實(shí)驗(yàn)開始時(shí),需先打開活塞K,使反應(yīng)產(chǎn)生的CO2排盡裝置內(nèi)空氣,避免空氣與鋅粉反應(yīng),后點(diǎn)燃酒精燈,錯誤;

B項(xiàng),b裝置是除盡CO2中的氯化氫,若用氫氧化鈉,吸收氯化氫的同時(shí)也吸收CO2,應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液,錯誤;

C項(xiàng),裝置e為安全瓶,防止裝置f中的液體倒吸到硬質(zhì)玻璃管中,錯誤;

D項(xiàng),依題意,實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制備并得到純凈的氣體,裝置a、b、c、d中依次選用的藥品均正確的是(????)A.制Cl2:濃鹽酸、MnO2、飽和食鹽水、濃硫酸

B.制CO2:稀鹽酸、CaCO3,、飽和NaHCO3溶液、濃硫酸

C.制H2:稀硫酸、鋅粒、濃硫酸、酸性KMn【答案】B【解析】A.二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成的氯氣,最后通入氫氧化鈉溶液吸收多余氯氣,故A錯誤;

B.稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w含水蒸氣和氯化氫,通過飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣,二氧化碳無毒可以排放,利用裝置可以制備純凈的氣體二氧化碳,故B正確;

C.稀硫酸和鋅反應(yīng)生成氫氣,氫氣含水蒸氣,通過濃硫酸除去水蒸氣得到,不需要高錳酸鉀溶液,故C錯誤;

D.銅和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化硫氣體,故D錯誤;

故選:B。

A.二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成的氯氣含氯化氫和水蒸氣,通過飽和食鹽水除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣,氯氣有毒不能排放;

B.稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w含水蒸氣和氯化氫,通過飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣,二氧化碳無毒可以排放;

C.稀硫酸和鋅反應(yīng)生成氫氣,氫氣含水蒸氣,通過濃硫酸除去水蒸氣得到;

D.制SO2:濃硫酸和Cu片需要加熱反應(yīng)。

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置,其中發(fā)生裝置相同(省去了鐵架臺和錐形瓶中的藥品),干燥和收集裝置有二套,分別用圖1和圖2.下列選項(xiàng)中不正確的是(????)A鋅和稀鹽酸選用圖1B碳化鈣和飽和食鹽水選用圖1C銅和濃硫酸選用圖2D過氧化鈉和水選用圖2A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】解:A.Zn與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,堿石灰可除去HCl、干燥氫氣,氫氣的密度比空氣密度小,可選圖1制備,故A正確;

B.碳化鈣和飽和食鹽水生成乙炔,堿石灰可除去雜質(zhì),乙炔的密度比空氣密度小,可選圖1制備,故B正確;

C.銅與濃硫酸常溫下不反應(yīng),不能制備二氧化硫,故C錯誤;

D.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,無水氯化鈣可干燥氧氣,氧氣的密度比空氣密度大,可選圖2制備,故D正確;

故選:C。

A.Zn與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,堿石灰可除去HCl、干燥氫氣,氫氣的密度比空氣密度?。?/p>

B.碳化鈣和飽和食鹽水生成乙炔,堿石灰可除去雜質(zhì),乙炔的密度比空氣密度小;

C.銅與濃硫酸常溫下不反應(yīng);

D.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣,無水氯化鈣可干燥氧氣,氧氣的密度比空氣密度大。

本題考查常見氣體的制備實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)、制備原理為解答關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大。

實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、干燥及收集裝置如圖所示(省略夾持裝置和尾氣處理裝置),僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),合理的是(????)選項(xiàng)a中物質(zhì)b中物質(zhì)c中干燥劑d收集氣體A濃硫酸亞硝酸鈉無水氯化鈣SB稀硫酸大理石無水氯化鈣CC稀硝酸銅片堿石灰NOD濃氨水熟石灰堿石灰NA.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】解:A、濃硫酸與亞硝酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、NO、NO2和水,不會產(chǎn)生二氧化硫,故A錯誤;

B、稀硫酸與大理石反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣和二氧化碳,通過無水氯化鈣干燥氣體,用向上排空法收集二氧化碳,故B正確;

C、稀硝酸與銅反應(yīng)生成硝酸銅和一氧化氮和水,一氧化氮易與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化氮,不能用排空法收集,故C錯誤;

D、濃氨水與熟石灰不反應(yīng),故D錯誤;

故選:B。

根據(jù)裝置圖可知所制備的氣體應(yīng)為固體(或液體)和液體制備并用向上排空氣法收集理,根把各選項(xiàng)中反應(yīng)物的狀態(tài)判斷發(fā)生裝置、氣體的性質(zhì)以及是否除雜等角度解答;

實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是(????)

選項(xiàng)a中的溶液b中的物質(zhì)c中收集的氣體d中的液體A濃氨水生石灰NHB濃硝酸銅片NHC稀硝酸銅片NONaOH溶液D濃硫酸亞硫酸鈉SNaOH溶液A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】解:A.氨氣的密度比空氣密度小,應(yīng)選向下排空氣法收集,故A錯誤;

B.Cu與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮可向上排空氣法收集,d中為水時(shí)生成有毒氣體NO,故B錯誤;

C.NO不能排空氣法收集,故C錯誤;

D.濃硫酸與亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫可向上空氣法收集,d中NaOH溶液可吸收二氧化硫,故D正確;

故選:D。

由制備實(shí)驗(yàn)裝置可知,為固體與液體反應(yīng)制備氣體,且氣體的密度比空氣密度大,倒扣漏斗可防止倒吸,則氣體不能排放到空氣中,且極易溶于d中試劑,以此來解答。

本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、氣體的制備、混合物分離提純、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?,注意?shí)驗(yàn)的評價(jià)性分析,題目難度不大。

Cl2O是黃棕色,具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,是一種強(qiáng)氧化劑,易溶于水且會與水反應(yīng)生成次氯酸,與有機(jī)物、還原劑接觸或加熱時(shí)會發(fā)生燃燒并爆炸。一種制取已知:Cl2O的熔點(diǎn)為?116℃,沸點(diǎn)為3.8℃;Cl2下列說法中不正確的是

(

)A.裝置②③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水和濃硫酸

B.通入干燥空氣的目的是將生成的Cl2O稀釋,減小爆炸危險(xiǎn)

C.從裝置⑤中逸出氣體的主要成分是Cl2O

【答案】C【解析】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)和實(shí)驗(yàn)流程中的試劑使用的原理進(jìn)行判斷,題目難度一般,解題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的靈活運(yùn)用?!窘獯稹緼.裝置②、③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水(除氯氣中的HCl)和濃硫酸(干燥氯氣),故A正確;B.根據(jù)題干信息可知,是氯氣自身的氧化還原反應(yīng),通入干燥空氣的目的是將生成的Cl2OC.裝置⑤中液氨的作用是使Cl2O成液態(tài),所以從裝置⑤D.因?yàn)橄鹉z管是有機(jī)物,Cl2O故選C。

已知氨氣可與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用下圖中的裝置(省略夾持裝置)可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng),實(shí)驗(yàn)時(shí)C中粉末逐漸變?yōu)榧t色,D中出現(xiàn)無色液體。下列有關(guān)說法正確的是(????)A.試管A中加入的試劑為NH4Cl固體

B.反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3

C.裝置B中加入的物質(zhì)可以是堿石灰或無水氯化鈣

D.【答案】D【解析】

本題主要以氨氣的制備為基礎(chǔ),研究氮?dú)馀c灼熱氧化銅的反應(yīng),難度一般。注意結(jié)合氣體制備的一般模型等實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識進(jìn)行分析解答。

【解答】

A.試管A是實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,A中加入的試劑為堿石灰和氯化銨的混合固體,故A錯誤;

B.在C中發(fā)生反應(yīng):2NH3+3CuO=ΔN2+3H2O+3Cu,在該反應(yīng)中NH3作還原劑,CuO作氧化劑,在反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為3∶2,故B錯誤;

C.NH3是堿性氣體,能用堿性干燥劑如堿石灰來干燥,但是由于氨氣能與無水氯化鈣發(fā)生反應(yīng)得到CaCl2·8N欲在實(shí)驗(yàn)室依次制取H2S、驗(yàn)證其還原性、收集并進(jìn)行尾氣處理,則下列實(shí)驗(yàn)裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

A.用裝置甲制備H2S時(shí),可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

B.裝置乙中的現(xiàn)象為溶液褪色并有淡黃色沉淀產(chǎn)生

C.用裝置丙除去H2S中的HCl雜質(zhì)并收集H2【答案】D【解析】

本題主要考查氣體的制備和性質(zhì)探究,注意結(jié)合氣體的制備以及H2S的物理、化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答,難度一般。

【解答】

A.裝置甲中導(dǎo)管處無止水夾,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故A錯誤;

B.裝置乙中FeCl3被SO2還原為FeCl2,溶液由黃色變?yōu)闇\綠色,故B錯誤;

C.Na2S能與H2S反應(yīng)生成S單質(zhì),故C錯誤;

D.CuS是極難溶的物質(zhì),CuSO4溶液能與已知氨氣可與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用下圖中的裝置(省略夾持裝置及加熱裝置)可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)C中粉末逐漸變?yōu)榧t色,D中出現(xiàn)無色液體。下列有關(guān)說法正確的是(????)A.試管A中加入的試劑為NH4Cl固體

B.反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2︰3

C.裝置B中加入的物質(zhì)可以是堿石灰或無水氯化鈣

D.【答案】D【解析】

本題主要以氨氣的制備為基礎(chǔ),研究氮?dú)馀c灼熱氧化銅的反應(yīng),難度一般。注意結(jié)合氣體制備的一般模型等實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識進(jìn)行分析解答。

【解答】

A.試管A是實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,A中加入的試劑為氫氧化鈣和氯化銨的混合固體,故A錯誤;

B.在C中發(fā)生反應(yīng):2NH3+3CuO=ΔN2+3H2O+3Cu,在該反應(yīng)中NH3作還原劑,CuO作氧化劑,在反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為3∶2,故B錯誤;

C.裝置B的作用為干燥氨氣,能用堿石灰來干燥,但是由于氨氣能與無水氯化鈣發(fā)生反應(yīng)得到CaCl2·8NH3已知2FeSO4?高溫?Fe2OA.用裝置甲高溫分解FeSO4,點(diǎn)燃酒精噴燈前應(yīng)先向裝置內(nèi)通一段時(shí)間N2

B.用裝置乙可檢驗(yàn)分解產(chǎn)生的SO2,現(xiàn)象是石蕊試液先變紅后褪色

C.按照甲→丙→乙→丁的連接順序,可用裝置丙檢驗(yàn)分解產(chǎn)生的SO【答案】B【解析】

本題以硫酸亞鐵分解實(shí)驗(yàn)為載體,考查實(shí)驗(yàn)操作,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、對方案評價(jià)、方案設(shè)計(jì)等,難度中等,解題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用。

【解答】

A.點(diǎn)燃酒精噴燈前應(yīng)先向裝置內(nèi)通一段時(shí)間N2,排除裝置中的空氣,避免空氣中氧氣的干擾,故A正確;

B.裝置乙不能檢驗(yàn)分解產(chǎn)生的SO2,產(chǎn)物中有SO3,會對SO2的檢驗(yàn)造成干擾,并且SO2只能使石蕊試液變紅,而不能使其褪色,故B錯誤;

C.SO3溶于水生成硫酸,與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,而二氧化硫與氯化鋇不反應(yīng),故C正確;

D.NaOH溶液與酸性氧化物某興趣小組設(shè)計(jì)用鐵粉將NO還原為N2(同時(shí)生成FeO),下列說法不正確的是(已知:①濃硝酸可氧化NO;②NaOH溶液能吸收NO2,不吸收A.裝置的連接順序?yàn)閍→f→e→j→i→h→g(或g→h)→b→c→d

B.裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

C.裝置D的作用是吸收揮發(fā)出來的硝酸和產(chǎn)生的NO2

D.裝置B的作用是干燥,防止水蒸氣進(jìn)入E【答案】D【解析】

本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁庠鼗衔镏R與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,題目難度中等。

【解答】

A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理“NO被灼熱的鐵粉還原為N2,同時(shí)生成FeO”,所以首先應(yīng)制備純凈干燥的NO。利用銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO,由于硝酸具有揮發(fā)性,所以制得的NO中會混有硝酸蒸氣和產(chǎn)生的NO2,故先通過裝置D除去揮發(fā)出的HNO3等酸性氣體,然后再通過F干燥,得到純凈干燥的NO,然后進(jìn)入E中與鐵粉反應(yīng),最后處理多余的NO,由于NaOH溶液不與NO反應(yīng),而濃硝酸可氧化NO生成NO2,所以先通過B氧化NO,再通過C吸收,故上述裝置的連接順序?yàn)閍→f→e→j→i→h→g(或g→h)→b→c→d,A項(xiàng)正確;

B.裝置E中NO被灼熱的鐵粉還原為N2,同時(shí)生成FeO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2Fe2FeO+N2,B項(xiàng)正確;

C.裝置D盛放的是水,其作用是除去揮發(fā)出的HNO3等酸性氣體,C項(xiàng)正確;

現(xiàn)用傳感技術(shù)測定噴泉實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化來認(rèn)識噴泉實(shí)驗(yàn)的原理。下列說法正確的是(

)A.制取氨氣時(shí)燒瓶中的固體常用CaO或CaCl2

B.將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙置于三頸瓶口,試紙變紅,說明NH3已經(jīng)集滿

C.關(guān)閉a,將單孔塞(插有吸入水的膠頭滴管)塞緊頸口c,打開b,完成噴泉實(shí)驗(yàn),電腦繪制三頸瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖2,則E點(diǎn)時(shí)噴泉最劇烈

【答案】D【解析】

本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn),主要涉及氨氣的性質(zhì)和噴泉實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問題,解答這類問題應(yīng)明確噴泉實(shí)驗(yàn)的原理,試題難度一般。

【解答】

A.根據(jù)裝置圖分析可知該裝置制取氨氣沒有加熱,CaO能與水反應(yīng),使cOH?增大,同時(shí)放出大量的熱,有利于氨氣的逸出;而CaCl2為中性的鹽,能夠溶于水,熱量的變化很小,與水不反應(yīng),對氨氣的逸出沒有作用,且可以NH3反應(yīng)生成CaCl2.8NH3,故A錯誤;

B.將濕潤的紅色石蕊試紙置于三頸瓶口,試紙變藍(lán),說明NH3已經(jīng)集滿,故B錯誤;

C.三頸瓶內(nèi)氣體與外界大氣壓壓強(qiáng)之差越大,其反應(yīng)速率越快,C由SO2催化氧化制取SO3的裝置如圖所示,下列說法錯誤的是(A.裝置a可干燥并混合SO2和O2

B.裝置b中流出的氣體有SO2、SO3及O2

C.裝置c中U形管內(nèi)壁上有白色固體【答案】D【解析】

本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)制備和分析,側(cè)重考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和理解能力,注意結(jié)合二氧化硫與氧氣反應(yīng)的特點(diǎn)以及二氧化硫的性質(zhì)進(jìn)行分析解答。

【解答】

A.裝置a中的濃硫酸可以干燥二氧化硫和氧氣,同時(shí)裝置a也可作為氣體混合的容器,A項(xiàng)正確;

B.該反應(yīng)為可逆反應(yīng),無論氧氣是否過量,裝置b中逸出的氣體中肯定有二氧化硫和氧氣,B項(xiàng)正確;

C.三氧化硫在0℃時(shí)為固體,c項(xiàng)正確;

D.二氧化硫也能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,D項(xiàng)錯誤。

故選D。

某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制備少量KClO3,他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。已知反應(yīng):3Cl2+6KOH=70?80A.水浴加熱的目的是便于控制反應(yīng)溫度

B.裝置Ⅰ也可作為制備SO2氣體的發(fā)生器

C.分離裝置Ⅱ中的KClO3可用升華法

D.【答案】C【解析】

本題是對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的評價(jià)知識的考查,是高考??碱}型,難度一般。關(guān)鍵是掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理,側(cè)重知識的能力考查。

【解答】

A.水浴加熱方便控制溫度,故A正確;

B.若用亞硫酸鈉與70%的濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫不需要加熱,撤去酒精燈即可,若用Cu和濃硫酸反應(yīng)制備SO2,可以用此裝置,故B正確;

C.分離裝置Ⅱ中的KClO3不可用升華法,氯酸鉀會分解,故C錯誤;

D.設(shè)計(jì)裝置Ⅲ的目的是為了減少環(huán)境污染,吸收多余的氯氣,故D正確。

某興趣小組用下圖裝置制備氣體(酒精燈可以根據(jù)需要選擇),對應(yīng)說法正確的是(????)選項(xiàng)①藥品②中藥品③中藥品④中藥品制備氣體⑥中藥品及作用A濃鹽酸Mn飽和食鹽水濃硫酸CNaOH溶液,尾氣吸收B

稀硝酸Cu燒堿溶液濃硫酸NONaOH溶液,尾氣吸收C濃鹽酸大理石飽和Na濃硫酸C澄清石灰水,檢驗(yàn)D

濃鹽酸Zn水濃硫酸H撤去A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】

本題考查了氣體的制備、除雜、干燥、收集、尾氣處理等試驗(yàn)操作,掌握氣體性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目較簡單。

【解答】

A.二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯氣含氯化氫和水蒸氣,通過飽和食鹽水除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣,氯氣比空氣重可以用向上排氣法收集,最后剩余氯氣有毒,通入氫氧化鈉溶液吸收,實(shí)驗(yàn)過程正確,故A正確;

B.稀硝酸和銅加熱反應(yīng)生成一氧化氮,氣體中含硝酸蒸氣和水蒸氣,通過燒堿溶液吸收硝酸,通過濃硫酸干燥,一氧化氮易被空氣中氧氣氧化生成二氧化氮,不能用排空氣法收集一氧化氮?dú)怏w,故B錯誤;

C.濃鹽酸和大理石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w中含氯化氫、水蒸氣,通過飽和碳酸鈉溶液會吸收二氧化碳,會消耗主要?dú)怏w,故C錯誤;

D.濃鹽酸和鋅反應(yīng)生成氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,通過水吸收氯化氫,濃硫酸干燥氫氣,氫氣比空氣輕,不能用裝置⑤收集到氫氣,剩余氫氣點(diǎn)燃處理,不能直接排放到空氣中,故D錯誤。

故選A。

已知飽和氯化銨溶液與亞硝酸鈉晶體混合加熱可制備氮?dú)狻@萌缦卵b置制取氮?dú)?,并用氮?dú)庵苽銫a3N2,Ca3A.①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O

B.④、⑥中依次盛裝的試劑可以是濃H2【答案】C【解析】本題考查了制取氮?dú)?,并用氮?dú)庵苽銫a【解答】A.飽和氯化銨溶液與亞硝酸鈉晶體混合加熱制備氮?dú)?,①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為NaNO2+NH4ClB.Ca3N2遇水發(fā)生水解反應(yīng),產(chǎn)生的氮?dú)庑枰稍?,可以利用濃H2SO4除去水蒸氣,堿石灰吸收空氣中的水和二氧化碳,C.裝置中含有氧氣,可以利用裝置③除去裝置中的氧氣,NaOH溶液不能除去氧氣,可以改成酸性氯化亞鐵溶液,故C錯誤;D.Ca3N2與水發(fā)生水解反應(yīng)生成Ca(OH)2和故選C。某興趣小組設(shè)計(jì)用鐵粉將NO還原為N2(同時(shí)生成FeO),下列說法不正確的是(已知:①濃硝酸可氧化NO;②NaOH溶液能吸收NO2,不吸收A.裝置的連接順序?yàn)閍→f→e→j→i→h→g(或g→h)→b→c→d

B.裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

C.裝置D的作用是吸收揮發(fā)出來的硝酸和產(chǎn)生的NO2

D.裝置B的作用是干燥,防止水蒸氣進(jìn)入E【答案】D【解析】

本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁庠鼗衔镏R與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,題目難度中等。

【解答】

用鐵粉將NO還原為N2(同時(shí)生成FeO),結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置可知,A中Cu與稀硝酸反應(yīng)生成NO,D中水除去揮發(fā)的硝酸和可能產(chǎn)生的NO2,F(xiàn)中干燥NO,然后在E中發(fā)生2NO+2FeFeO+N2,結(jié)合信息可知,B中濃硝酸可氧化NO,C中NaOH溶液可吸收尾氣,以此來解答。

A.由上述分析可知,順序?yàn)锳→D→F→E→B→C,則裝置的連接順序?yàn)閍→f→e→j→i→h→g(或g→h)b→c→d,故A正確;

B.Fe為還原劑,NO為氧化劑,由反應(yīng)物、生成物及電子和原子守恒可知E中發(fā)生的化學(xué)方程式為2NO+2Fe2FeO+N2,故B正確;

C.裝置D的作用是吸收揮發(fā)出來的硝酸和可能產(chǎn)生的NO2,保證進(jìn)入E的只有NO氣體,為除雜裝置,故C正確;

D.裝置B的作用將E裝置中過量的NO氧化為NO2實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)

TiO2(s)+CCl4(g)

,在無水無氧下制取

TiCl4,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(CCl4、TiCl4

的沸點(diǎn)分別為:76℃、136℃,CCl4A.①、⑤中分別盛裝堿石灰、NaOH

溶液

B.②熱水的作用是使CCl4氣化,④冰水的作用是使TiCl4

冷凝

C.③反應(yīng)結(jié)束,先停止通

N2,再停止加熱

【答案】B【解析】

本題考查物質(zhì)的制備,為高考常見題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,題目涉及制備方案的過程分析和物質(zhì)性質(zhì)的理解應(yīng)用,注意把握反應(yīng)的原理以及實(shí)驗(yàn)的操作方法,題目難度中等。

【解答】

儀器①是干燥管,因?yàn)門iCl4遇到水蒸氣會水解,所以⑤中可以用濃硫酸來隔離空氣;水浴加熱條件下,裝置②可提供穩(wěn)定的四氯化碳?xì)饬鳎冖壑邪l(fā)生TiO2(s)+CCl4(g)

,終止實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止倒吸,應(yīng)先熄滅酒精燈,冷卻到室溫后再停止通入N2,④中得到CCl4、TiCl4

的混合物,可用蒸餾的方法分離,以此解答該題。

A.反應(yīng)在無水、無氧條件下進(jìn)行,則①、⑤分別盛裝堿石灰、濃硫酸,故A錯誤;

B.②熱水的作用是使

CCl4氣化,可為③提供四氯化碳,CCl4、TiCl4

的沸點(diǎn)分別為:76℃、136℃,④冰水可使

TiCl4

冷凝,故B在一定條件下,向Al2O3和過量C粉的混合物中通入氯氣,可制得易水解的AlCl3A.c中盛裝的是濃硫酸

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃d處酒精燈,再點(diǎn)燃a處酒精燈

C.此反應(yīng)中的尾氣,除氯氣外都可直接排放到大氣中

D.該裝置不完善,其中應(yīng)改進(jìn)的一項(xiàng)是在d、e之間添加一個(gè)干燥裝置【答案】C【解析】

本題考查制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高考常見題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,注意把握?shí)驗(yàn)室常見儀器、鹽類水解原理、氧化還原反應(yīng)原理等,充分利用所給信息是解決本題的關(guān)鍵,難度不大。

在一定條件下,向Al2O3和過量C粉的混合物中通入氯氣,可制得易水解的AlCl3,由裝置圖可知a為氯氣發(fā)生裝置,由于氯

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