初級(jí)社工考試試題及答案

初級(jí)社工考試試題及答案一、單選題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作是以什么為中心，幫助有需要的人解決困難，改善社會(huì)環(huán)境的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)？A.社會(huì)工作者B.服務(wù)對(duì)象C.社會(huì)資源D.政府政策A.效率B.公平C.專業(yè)D.利潤(rùn)A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估B.社會(huì)資源的整合與利用C.制定并實(shí)施服務(wù)計(jì)劃D.審核服務(wù)對(duì)象的財(cái)務(wù)狀況A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C.維護(hù)社會(huì)正義D.追求個(gè)人利益A.個(gè)案工作B.群體工作C.社區(qū)工作D.政策研究A.以人為本B.公平公正C.保密原則D.責(zé)任追究A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)價(jià)值觀A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C.維護(hù)社會(huì)正義D.提供有償服務(wù)A.個(gè)案工作B.群體工作C.社區(qū)工作D.政策倡導(dǎo)A.以人為本B.公平公正C.保密原則D.責(zé)任追究二、多選題（每題2分，共20分）A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估B.社會(huì)資源的整合與利用C.制定并實(shí)施服務(wù)計(jì)劃D.審核服務(wù)對(duì)象的財(cái)務(wù)狀況A.效率B.公平C.專業(yè)D.利潤(rùn)A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C.維護(hù)社會(huì)正義D.追求個(gè)人利益A.個(gè)案工作B.群體工作C.社區(qū)工作D.政策研究A.以人為本B.公平公正C.保密原則D.責(zé)任追究A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)技能C.專業(yè)價(jià)值觀A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私C.維護(hù)社會(huì)正義D.提供有償服務(wù)A.個(gè)案工作B.群體工作C.社區(qū)工作D.政策倡導(dǎo)A.以人為本B.公平公正C.保密原則D.責(zé)任追究A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估B.社會(huì)資源的整合與利用C.制定并實(shí)施服務(wù)計(jì)劃D.審核服務(wù)對(duì)象的財(cái)務(wù)狀況三、判斷題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作是以社會(huì)工作者為中心，幫助有需要的人解決困難，改善社會(huì)環(huán)境的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)。（）2.社會(huì)工作價(jià)值觀強(qiáng)調(diào)的是效率。（）3.社會(huì)工作者的基本職責(zé)包括服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估。（）4.社會(huì)工作者的職業(yè)操守包括保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。（）5.社會(huì)工作者的工作方法包括政策研究。（）6.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循的原則包括保密原則。（）7.社會(huì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識(shí)。（）8.社會(huì)工作者的專業(yè)倫理包括提供有償服務(wù)。（）9.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循的方法包括政策倡導(dǎo)。（）10.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)遵循的原則包括責(zé)任追究。（）初級(jí)社工考試試題及答案四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的主要功能。2.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的基本原則。3.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者應(yīng)具備的基本能力。4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的主要方法。5.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者應(yīng)遵循的倫理原則。五、案例分析題（每題10分，共20分）1.小明是一名留守兒童，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活條件較差，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。社會(huì)工作者小王在了解小明的情況后，決定為他提供幫助。請(qǐng)分析小王可以采取哪些措施來(lái)幫助小明。2.小李是一名患有精神疾病的社區(qū)居民，由于病情反復(fù)，生活無(wú)法自理，經(jīng)常受到鄰居的歧視。社會(huì)工作者小張?jiān)诹私庑±畹那闆r后，決定為他提供幫助。請(qǐng)分析小張可以采取哪些措施來(lái)幫助小李。六、論述題（每題15分，共30分）1.試述社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色和職責(zé)。2.試述社會(huì)工作者在個(gè)案工作中的方法和技巧。一、單選題1.B2.B3.D4.D5.D6.D7.D8.D9.D10.D二、多選題1.A,B,C2.B,C3.A,B,C4.A,B,C5.A,B,C6.A,B,C7.A,B,C8.A,B,C9.A,B,C10.A,B,C三、判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)工作的主要功能包括：滿足基本生活需求、促進(jìn)社會(huì)融入、促進(jìn)社會(huì)參與、維護(hù)社會(huì)秩序、推動(dòng)社會(huì)公平正義等。2.社會(huì)工作的基本原則包括：尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、公正原則、平等原則、專業(yè)原則等。3.社會(huì)工作者應(yīng)具備的基本能力包括：溝通能力、評(píng)估能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等。4.社會(huì)工作的主要方法包括：個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)倡導(dǎo)等。5.社會(huì)工作者應(yīng)遵循的倫理原則包括：尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私、維護(hù)社會(huì)正義、遵守法律法規(guī)等。五、案例分析題六、論述題1.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色和職責(zé)包括：了解社區(qū)居民的需求和問(wèn)題，制定和實(shí)施服務(wù)計(jì)劃；整合社區(qū)資源，提供各種服務(wù)；促進(jìn)社區(qū)居民的參與和互動(dòng)，提高社區(qū)凝聚力；維護(hù)社區(qū)秩序，解決社區(qū)矛盾；推動(dòng)社區(qū)發(fā)展，提高社區(qū)生活質(zhì)量。初級(jí)社工考試試題及答案七、情景分析題（每題10分，共20分）1.小王是一名社區(qū)工作者，負(fù)責(zé)管理一個(gè)老年人活動(dòng)中心。近日，中心內(nèi)的一位老人突然暈倒，周圍的其他老人都非常緊張。請(qǐng)分析小王應(yīng)該如何處理這一緊急情況。2.小李是一名社會(huì)工作者，負(fù)責(zé)為一個(gè)低收入家庭提供幫助。該家庭的一名成員因失業(yè)而情緒低落，對(duì)生活失去信心。請(qǐng)分析小李應(yīng)該如何幫助這位家庭成員重拾信心。八、方案設(shè)計(jì)題（每題10分，共20分）1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)青少年心理健康問(wèn)題的社會(huì)工作方案，包括目標(biāo)、對(duì)象、方法、預(yù)期效果等。2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)老年人生活困難的社區(qū)服務(wù)方案，包括目標(biāo)、對(duì)象、方法、預(yù)期效果等。九、綜合應(yīng)用題（每題15分，共30分）1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，分析社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何處理與服務(wù)對(duì)象的沖突。2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例，分析社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何協(xié)調(diào)各方資源，解決服務(wù)對(duì)象的實(shí)際問(wèn)題。七、情景分析題1.小王應(yīng)該立即撥打急救電話，同時(shí)組織其他老人進(jìn)行簡(jiǎn)單的急救措施。待救護(hù)車到達(dá)后，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員將暈倒的老人送往醫(yī)院。在等待救護(hù)車期間，小王應(yīng)該安撫其他老人的情緒，確保他們不要過(guò)于緊張。事后，小王應(yīng)該與老人的家人聯(lián)系，告知他們老人的情況，并安排人員陪同老人家屬前往醫(yī)院。2.小李應(yīng)該與這位家庭成員建立信任關(guān)系，傾聽(tīng)他的傾訴，了解他的困難和問(wèn)題。然后，小李可以提供心理輔導(dǎo)，幫助他分析問(wèn)題的原因，并鼓勵(lì)他尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，小李可以聯(lián)系相關(guān)部門，為這位家庭成員提供就業(yè)援助，幫助他重新找到工作。小李還可以聯(lián)系社區(qū)資源，為這位家庭成員提供生活上的幫助，減輕他的生活壓力。八、方案設(shè)計(jì)題1.針對(duì)青少年心理健康問(wèn)題的社會(huì)工作方案：目標(biāo)：提高青少年心理健康水平，預(yù)防心理問(wèn)題發(fā)生。對(duì)象：青少年群體。方法：開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，提供心理咨詢服務(wù)，組織心理健康知識(shí)講座等。預(yù)期效果：提高青少年對(duì)心理健康的認(rèn)知，增強(qiáng)他們的心理素質(zhì)，降低心理問(wèn)題發(fā)生率。2.針對(duì)老年人生活困難的社區(qū)服務(wù)方案：目標(biāo)：改善老年人生活條件，提高生活質(zhì)量。對(duì)象：生活困難的老年人。方法：提供生活照料服務(wù)，組織社區(qū)活動(dòng)，開(kāi)展健康講座等。預(yù)期效果：減輕老年人生活負(fù)擔(dān)，提高他們的生活質(zhì)量，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。九、