華南理工大學(xué)《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)華南理工大學(xué)《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、為研究某種新藥對(duì)治療某種疾病的效果,將患者隨機(jī)分為兩組,一組服用新藥,另一組服用安慰劑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間治療后,服用新藥組的治愈率為70%,服用安慰劑組的治愈率為40%。若要檢驗(yàn)新藥是否有效,應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)方法是()A.t檢驗(yàn)B.方差分析C.卡方檢驗(yàn)D.相關(guān)分析2、在對(duì)兩個(gè)總體均值進(jìn)行比較時(shí),如果兩個(gè)總體的方差未知但相等,應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)方法?()A.兩個(gè)獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)B.兩個(gè)相關(guān)樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.以上都不對(duì)3、在進(jìn)行回歸分析時(shí),如果殘差不滿(mǎn)足正態(tài)分布假設(shè),應(yīng)該如何處理?()A.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行變換B.更換回歸模型C.忽略該假設(shè)D.重新收集數(shù)據(jù)4、在一次抽樣調(diào)查中,從總體中抽取了一個(gè)容量為200的樣本,計(jì)算得到樣本均值為50,樣本方差為25。若總體方差未知,以95%的置信水平估計(jì)總體均值的置信區(qū)間為()A.(48.08,51.92)B.(48.65,51.35)C.(49.02,50.98)D.(49.21,50.79)5、某地區(qū)的氣溫?cái)?shù)據(jù)呈現(xiàn)出上升趨勢(shì),為了預(yù)測(cè)未來(lái)的氣溫變化,采用了指數(shù)平滑法。如果平滑系數(shù)選擇較大的值,預(yù)測(cè)結(jié)果會(huì)()A.更平滑B.更接近實(shí)際值C.對(duì)近期數(shù)據(jù)更敏感D.對(duì)長(zhǎng)期數(shù)據(jù)更敏感6、在進(jìn)行數(shù)據(jù)預(yù)處理時(shí),對(duì)于缺失值的處理方法有哪些?()A.刪除含缺失值的觀測(cè)B.用均值或中位數(shù)填充C.基于其他變量進(jìn)行預(yù)測(cè)填充D.以上都是7、某班級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,全班50人的平均成績(jī)?yōu)?0分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分。若將成績(jī)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,那么成績(jī)?cè)?0分到90分之間的學(xué)生大約占比多少?()A.68%B.75%C.81.5%D.95%8、已知某時(shí)間序列的自相關(guān)函數(shù)在滯后1期的值為0.8,滯后2期的值為0.5。這說(shuō)明該時(shí)間序列具有什么特征?()A.短期相關(guān)性強(qiáng)B.長(zhǎng)期相關(guān)性強(qiáng)C.無(wú)相關(guān)性D.無(wú)法確定9、要分析一個(gè)變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),同時(shí)考慮其他變量的影響,應(yīng)該使用哪種方法?()A.簡(jiǎn)單線性回歸B.多元線性回歸C.時(shí)間序列分析D.以上都不是10、某地區(qū)的氣溫在一年中的變化情況可以用哪種統(tǒng)計(jì)圖來(lái)直觀展示?()A.直方圖B.折線圖C.餅圖D.箱線圖11、在研究身高和體重的關(guān)系時(shí),收集了一批數(shù)據(jù)并進(jìn)行回歸分析。如果回歸方程的決定系數(shù)R2接近1,這表明了什么?()A.身高和體重幾乎沒(méi)有關(guān)系B.身高能很好地預(yù)測(cè)體重C.體重能很好地預(yù)測(cè)身高D.無(wú)法得出明確結(jié)論12、已知某時(shí)間序列具有明顯的季節(jié)性變動(dòng),現(xiàn)采用移動(dòng)平均法進(jìn)行預(yù)測(cè)。如果移動(dòng)平均的項(xiàng)數(shù)選擇不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致()A.預(yù)測(cè)值偏高B.預(yù)測(cè)值偏低C.消除季節(jié)性變動(dòng)D.不能消除季節(jié)性變動(dòng)13、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較小且總體方差未知,應(yīng)該使用哪種分布?()A.Z分布B.t分布C.F分布D.卡方分布14、為研究氣溫與空調(diào)銷(xiāo)量的關(guān)系,收集了多年的數(shù)據(jù)。如果氣溫與空調(diào)銷(xiāo)量之間存在非線性關(guān)系,應(yīng)該如何處理?()A.對(duì)氣溫進(jìn)行變換B.對(duì)銷(xiāo)量進(jìn)行變換C.使用非線性模型D.以上都可以15、在多元線性回歸分析中,如果自變量之間存在較強(qiáng)的多重共線性,可能會(huì)導(dǎo)致()A.回歸系數(shù)估計(jì)不準(zhǔn)確B.決定系數(shù)增大C.殘差平方和減小D.模型的擬合優(yōu)度提高16、在進(jìn)行多元回歸分析時(shí),如果某個(gè)自變量的方差膨脹因子(VIF)較大,說(shuō)明存在什么問(wèn)題?()A.多重共線性B.異方差C.自相關(guān)D.模型不準(zhǔn)確17、在對(duì)兩個(gè)總體均值進(jìn)行比較時(shí),如果兩個(gè)總體的方差不相等,以下哪種方法更適合?A.兩個(gè)獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)B.兩個(gè)相關(guān)樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.Welch'st檢驗(yàn)18、在一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者對(duì)某品牌滿(mǎn)意度的調(diào)查中,采用5級(jí)量表進(jìn)行評(píng)分(1表示非常不滿(mǎn)意,5表示非常滿(mǎn)意)。隨機(jī)抽取了200個(gè)消費(fèi)者,得到平均滿(mǎn)意度為3.5,標(biāo)準(zhǔn)差為0.8。假設(shè)顯著性水平為0.01,能否認(rèn)為總體平均滿(mǎn)意度大于3?()A.能B.不能C.無(wú)法確定D.以上都不對(duì)19、在一個(gè)時(shí)間序列數(shù)據(jù)中,既有長(zhǎng)期趨勢(shì),又有季節(jié)變動(dòng)和不規(guī)則變動(dòng)。為了分離出季節(jié)變動(dòng),應(yīng)采用哪種方法?A.移動(dòng)平均法B.指數(shù)平滑法C.季節(jié)指數(shù)法D.線性趨勢(shì)法20、在一項(xiàng)調(diào)查中,要了解不同職業(yè)人群的平均收入水平。如果職業(yè)種類(lèi)較多,應(yīng)該如何分組?()A.等距分組B.不等距分組C.單項(xiàng)式分組D.復(fù)合分組二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)解釋什么是非參數(shù)檢驗(yàn),說(shuō)明非參數(shù)檢驗(yàn)與參數(shù)檢驗(yàn)的區(qū)別和適用情況,舉例說(shuō)明幾種常見(jiàn)的非參數(shù)檢驗(yàn)方法。2、(本題10分)解釋什么是生存曲線的比較方法,如Log-rank檢驗(yàn)和Wilcoxon檢驗(yàn),闡述這些方法的原理和應(yīng)用場(chǎng)景。3、(本題10分)論述在進(jìn)行質(zhì)量控制時(shí),如何使用控制圖(如均值-極差控制圖、均值-標(biāo)準(zhǔn)差控制圖等)來(lái)監(jiān)控過(guò)程穩(wěn)定性,解釋控制限的設(shè)定和異常點(diǎn)的判斷,并舉例應(yīng)用。4、(本題10分)對(duì)于一組有序分類(lèi)數(shù)據(jù),應(yīng)該采用何種統(tǒng)計(jì)分析方法?解釋其原理和適用情況。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分

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