2024-2025學(xué)年新教材高中生物第3章基因的本質(zhì)第3節(jié)DNA的復(fù)制課后習(xí)題含解析新人教版必修2_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第3章基因的本質(zhì)第3節(jié)DNA的復(fù)制課后習(xí)題含解析新人教版必修2_第2頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第3章基因的本質(zhì)第3節(jié)DNA的復(fù)制課后習(xí)題含解析新人教版必修2_第3頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第3章基因的本質(zhì)第3節(jié)DNA的復(fù)制課后習(xí)題含解析新人教版必修2_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE3-第3節(jié)DNA的復(fù)制基礎(chǔ)鞏固1.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是()A.復(fù)制均在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行B.復(fù)制僅發(fā)生在有絲分裂的間期C.復(fù)制過程先解旋后復(fù)制D.堿基互補(bǔ)配對保證了復(fù)制的精確性答案D解析細(xì)胞分裂一般都伴隨DNA復(fù)制,不只是有絲分裂,DNA不只存于細(xì)胞核內(nèi);DNA是邊解旋邊復(fù)制。2.正常狀況下,不發(fā)生DNA復(fù)制的細(xì)胞是()A.分裂的受精卵 B.癌細(xì)胞C.根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.成熟的表皮細(xì)胞答案D解析A、B、C三項(xiàng)中的細(xì)胞均可以進(jìn)行有絲分裂,在有絲分裂間期進(jìn)行DNA復(fù)制,而成熟的表皮細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再進(jìn)行分裂,因此,DNA也不再進(jìn)行復(fù)制。3.體外進(jìn)行DNA復(fù)制的試驗(yàn),向試管中加入有關(guān)的酶、4種脫氧核苷酸和ATP,37℃下保溫。下列敘述中正確的是()A.能生成DNA,DNA的堿基比例與4種脫氧核苷酸的比例一樣B.不能生成DNA,因?yàn)槿鄙貲NA模板C.能生成DNA,DNA的堿基比例不確定,且與酶的來源有肯定的關(guān)聯(lián)D.不能生成DNA,因?yàn)樵囼?yàn)中缺少酶催化的相宜的體內(nèi)條件答案B解析DNA復(fù)制須要的條件是模板、原料、酶、能量等,題目的條件缺少模板,不能生成DNA。4.下列關(guān)于DNA的計(jì)算,正確的是()A.具有1000個堿基對的DNA,腺嘌呤有600個,則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個B.具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,復(fù)制n次,共須要2n·m個胸腺嘧啶C.具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,第n次復(fù)制須要2n-1D.無論是雙鏈DNA還是單鏈DNA,A+G所占的比例均是1/2答案C解析依據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,具有1000個堿基對的DNA,A+T+C+G=2000(個),A=T=600個,C=G=400(個),但在該DNA的每一條鏈上所具有的胞嘧啶不肯定是200個,A項(xiàng)錯誤;具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,復(fù)制n次,共須要(2n-1)·m個胸腺嘧啶,B項(xiàng)錯誤;具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,第n次復(fù)制共須要(2n-1)·m-(2n-1-1)·m=2n-5.某親本DNA分子雙鏈均以白色表示,以灰色表示第一次復(fù)制出的DNA子鏈,以黑色表示其次次復(fù)制出的DNA子鏈,該親本雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次后的產(chǎn)物是()答案D解析因?yàn)镈NA復(fù)制為半保留復(fù)制,因此親本DNA的兩條鏈將進(jìn)入不同的子代DNA中,故A、B兩項(xiàng)錯誤;因?yàn)槠浯未螐?fù)制時得到的4個DNA分子中,都有一條DNA子鏈?zhǔn)窃谄浯未螐?fù)制時形成的,而C項(xiàng)中只有兩個DNA分子中含其次次復(fù)制出的子鏈(黑色表示),故C項(xiàng)錯誤,D項(xiàng)正確。實(shí)力提升1.假設(shè)1個雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述不正確的是()A.該過程至少須要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸B.噬菌體增殖須要細(xì)菌供應(yīng)場所、原料和酶等C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1∶49D.噬菌體的DNA復(fù)制在宿主細(xì)胞中進(jìn)行答案A解析A=T=5000×2×20%=2000,G=C=5000×2×30%=3000。噬菌體由1個增加到100個,增加了99個DNA分子,因此過程中須要鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)=99×3000=2.97×105(個)。噬菌體侵染細(xì)菌時,噬菌體的DNA進(jìn)入宿主細(xì)胞并作為模板,須要細(xì)菌供應(yīng)場所、原料和酶等。1個被32P標(biāo)記的噬菌體經(jīng)半保留復(fù)制形成的100個子代噬菌體中有2個子代噬菌體含32P,98個只含31P,所以含32P的子代噬菌體與只含31P的子代噬菌體的比例為2∶98=1∶49;噬菌體的DNA復(fù)制在細(xì)菌細(xì)胞中進(jìn)行。2.(多選)(2024·遼寧沈陽檢測)分別在氮源為14N和15N的培育基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N-DNA(相對分子質(zhì)量為b)。將親代大腸桿菌(被15N標(biāo)記)轉(zhuǎn)移到含14N的培育基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分別提取的DNA,得到的結(jié)果如下圖所示。下列對此試驗(yàn)的敘述正確的是()A.Ⅰ代細(xì)菌DNA分子中一條鏈含14N,另一條鏈含15NB.Ⅱ代細(xì)菌含15N的DNA占全部DNA分子的1/4C.預(yù)料Ⅲ代細(xì)菌DNA的平均相對分子質(zhì)量為(7a+b)/8D.上述試驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制答案ACD解析據(jù)圖可知,15N-DNA在14N的培育基上進(jìn)行第一次復(fù)制后,產(chǎn)生的子代DNA分子均含有一條15N的DNA鏈和一條14N的DNA鏈。這樣的DNA用離心法分別后,全部處在試管的中部。Ⅰ代細(xì)菌的DNA分子再復(fù)制,產(chǎn)生的子代DNA中一半為14N/14N-DNA,另一半為15N/14N-DNA。此時,將該DNA作離心處理,產(chǎn)生的DNA帶應(yīng)當(dāng)分別位于試管的上部和中部。含15N的DNA占全部DNA的1/2。親代細(xì)菌15N-DNA復(fù)制三次產(chǎn)生的Ⅲ代細(xì)菌DNA分子共有8個,8個DNA分子的相對分子質(zhì)量之和為(7a+b),平均相對分子質(zhì)量為(7a+b)/8。3.(2024·遼寧大連檢測)下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的模式圖,請依據(jù)圖示過程回答問題。(1)由圖示得知,1個DNA分子復(fù)制出乙、丙2個DNA分子,其方式是。

(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開,但須要細(xì)胞供應(yīng)。

(3)從圖中可以看出合成的兩條子鏈的方向是(填“相同”或“相反”)的。

(4)真核細(xì)胞中DNA復(fù)制的場所是;細(xì)胞分裂過程中,在DNA復(fù)制完成后,處于染色體上的乙、丙分開的時期為。

(5)DNA分子通過復(fù)制,將從親代細(xì)胞傳給了子代細(xì)胞,從而保持了的連續(xù)性。

答案(1)半保留復(fù)制(2)能量(ATP)(3)相反(4)細(xì)胞核、線粒體和葉綠體有絲分裂后期、減數(shù)其次次分裂后期(5)遺傳信息遺傳信息解析(1)DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,其特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制。(2)解旋過程須要細(xì)胞供應(yīng)能量。(3)DNA的2條脫氧核苷酸鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械年P(guān)系,那么以這兩條鏈為模板合成的子鏈的方向也應(yīng)當(dāng)是相反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論