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數(shù)量關(guān)系(解決問題)一年級數(shù)學RJ版·上冊這學期你學習了哪些關(guān)于加、減法數(shù)量關(guān)系的知識,試著把這些知識整理一下。我知道了把兩部分合起來用加法,已知總量和一部分,求另一部分,用減法。復習導入把兩部分合起來用加法。你會用加、減法解決哪些問題??只525+2=7(只)復習導入已知總量和部分量,求另一部分,用減法計算。你會用加、減法解決哪些問題?6-4=2(只)一共有6只。還剩幾只?4復習導入知識講解
加法求一共有多少,用加法計算岸上有3名小朋友,水里有6名小朋友。3+69=(名)一共有幾名小朋友在玩耍?知識講解
減法求還剩多少,用減法計算9—36=(名)一共有9名小朋友在玩耍,岸上有3名小朋友,水里有幾名小朋友?知識講解
解決問題4+37=(個)?求一共有多少用加法計算。知識講解
解決問題10?已知總數(shù)和其中的一部分,求另一部分是多少用減法計算。10-37=(個)1、練習鞏固知道的信息:游走了3只鵝,還剩8只。要解決的問題:原來有多少只鵝。游走了3只,還剩8只。原來有多少只?(1)你知道了哪些信息?要解決的問題是什么?1、練習鞏固3+8=11(只)原來有11只,游走3只,還剩8只,解答正確。游走了3只,還剩8只。原來有多少只?(2)你是用什么方法解答的?解答正確嗎?求原來有多少只,用加法計算。1、練習鞏固一共有多少只小鴨?6+5=11(只)游走了3只,還剩8只。原來有多少只?(3)請你從圖中提出其他數(shù)學問題并解答。答案不唯一。2、練習鞏固已經(jīng)吃掉了9條魚。原來有多少條魚?9+514=(條)53、練習鞏固你能從圖中提出數(shù)學問題并解答嗎?7+815=(只)一共有幾只猴子?783、練習鞏固你能從圖中提出數(shù)學問題并解答嗎?9+312=(只)飛走了9只鳥,還有3只鳥,原來一共有幾只鳥?784.小紅從下面的3盒小印章中買了2盒。練習鞏固她可能買了多少個小印章?6+511=(只)寫出所有可能。654可能買第一盒和第二盒4.小紅從下面的3盒小印章中買了2盒。練習鞏固她可能買了多少盒印章?6+410=(只)654可能買第一盒和第三盒5+49=(只)可能買第二盒和第三盒知識總結(jié)數(shù)量關(guān)系加法減法解決問題求一共有多少,用加法計算求還剩多少,用減法計算大括號
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