蘇教版生物中考復(fù)習(xí)教案

鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】科學(xué)探究有三個(gè)要素：要有明確的目標(biāo)、要有探究的過(guò)程、要有結(jié)果。3.科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題：①得有一個(gè)對(duì)照組，對(duì)照組的作用是對(duì)照。②實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之間只能有一個(gè)變量，兩個(gè)組之間不能比較是因?yàn)樽兞坎晃ㄒ?。③?shí)驗(yàn)中經(jīng)常要測(cè)量幾次，對(duì)這幾次的結(jié)果要取平均值，4.顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用認(rèn)識(shí)顯微鏡一部分，弄清每一部分的名稱和功換器、載物臺(tái)、通光孔、壓片夾。顯微鏡的成像原理（放大原理）顯微鏡的使用方法（1）取鏡和安放：用右手握住鏡臂，左手托鏡座，正確取出顯微鏡，放在實(shí)驗(yàn)桌上，略偏左，使鏡臂對(duì)著身體，鏡筒向前。（2）對(duì)光：（三轉(zhuǎn)）A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。B.轉(zhuǎn)遮光器，選一較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。C.左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過(guò)目鏡可A.放玻片標(biāo)本，在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，使標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（注：此時(shí)實(shí)驗(yàn)者的眼睛應(yīng)側(cè)面看著物鏡頭和玻片之間，以免壓碎）C.左眼看目鏡內(nèi)，同時(shí)反向緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直到看到物像，再稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。4、收鏡（兩后，兩旁，一垂，一降）取下載玻片，擦干外表，壓片夾轉(zhuǎn)后，反光鏡垂直，物鏡偏到兩旁，鏡筒下降最低處，送進(jìn)鏡箱，放回原處。低倍鏡清晰度清晰不清晰【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】細(xì)胞是生物體的基本組成單位和生命活動(dòng)的功能單位。2．細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分，植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞3.植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相同點(diǎn)：細(xì)胞膜（控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出）、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（含有遺傳物質(zhì)，不同點(diǎn)：細(xì)胞壁、液泡、葉綠體（光合作用場(chǎng)所）4.生物體由小變大原因：A、細(xì)胞分裂，增加細(xì)胞數(shù)目；B、細(xì)胞的生長(zhǎng)，使體6.組織：細(xì)胞分化以后，形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同細(xì)胞連合在一起的細(xì)胞群。養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)）、神經(jīng)組織（接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮）植物組織：保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、基本組織7.器官：不同組織按照一定次序連合起來(lái)，共同完成一定功能。植物器官：⑴營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉；⑵生殖器官：花、果實(shí)、種子8.系統(tǒng)：能夠完成一種或幾種生理功能而組成的多個(gè)器官總和。人和多數(shù)動(dòng)物：運(yùn)動(dòng)、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖、內(nèi)分泌、神經(jīng)系9.多細(xì)胞生物組成層次：A植物：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體B動(dòng)物：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體蓋——用鑷子夾起蓋玻片，將蓋玻片的一端接觸水滴，然后緩緩放下染——在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引，使碘液浸潤(rùn)整個(gè)標(biāo)本【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】種皮（保護(hù)）種子結(jié)構(gòu)子葉（貯存營(yíng)養(yǎng)）胚胚芽─→莖和葉胚軸─→連接根和莖的部分胚根─→根2.條件：外部條件——適宜的溫度，適量的水，充足的空氣自身?xiàng)l件——完整的有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)3.種子萌發(fā)條件實(shí)際應(yīng)用⑴將大米播到地里，長(zhǎng)不出幼苗的原因是胚已被破壞。⑵浸沒(méi)在水中的小麥種子不萌發(fā)，原因是缺乏空氣。4.過(guò)程：先吸水膨脹，種皮變軟胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮，向地生長(zhǎng)，發(fā)育成主根隨后，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽突破種皮背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉結(jié)果：種子的胚發(fā)育成幼苗【練習(xí)】⑴在圖乙和圖丙中，新植物體的幼體都是【6】胚，由【2】子葉⑵乙圖是由甲圖中的【3】子房發(fā)育來(lái)，丙圖是由甲圖中的【4】胚珠發(fā)育乙圖中遇碘變藍(lán)的部分叫做胚乳，它和丙圖中的[2]子葉都儲(chǔ)存著豐富的養(yǎng)料，這些養(yǎng)料中所儲(chǔ)存的能量，都來(lái)自于_光合作用_作用。⑶進(jìn)行光合作用的主要器官是由丙圖中[3]胚芽發(fā)育而來(lái)，由丁圖中的[1]⑷用來(lái)作為“木材”的是由丁圖中的[3]芽軸發(fā)育而來(lái)的。該結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)常會(huì)受到頂芽的抑制，這種現(xiàn)象叫做。5.葉片的基本結(jié)構(gòu)和功能表皮：由一層細(xì)胞構(gòu)成，除保衛(wèi)細(xì)胞外不含葉綠體，起保護(hù)作用（表皮屬保護(hù)葉肉：柵欄組織：接近上表皮，含葉綠體多，排列整齊葉綠體是光合作用葉脈：導(dǎo)管：輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽（葉脈屬輸導(dǎo)組織）篩管：輸導(dǎo)有機(jī)物保衛(wèi)細(xì)胞有一對(duì)氣孔，氣孔是氣體交換和水分散失的門戶。6.描述芽（種子、芽、枝條）的發(fā)育和根（根尖、移栽）的生長(zhǎng)過(guò)程。）；收水和無(wú)機(jī)鹽最主要的區(qū)，在其上部分化形成導(dǎo)管，判斷的依據(jù)是有大量移栽時(shí)要帶土，目的是保護(hù)根毛和幼根移栽最好在陰天，目的是蒸騰作用降低，減少水分的散失根尖的結(jié)構(gòu)成熟區(qū)─→吸收水、無(wú)機(jī)鹽的主要部位根伸長(zhǎng)區(qū)─→使根尖伸長(zhǎng)尖分生區(qū)─→分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根冠──→保護(hù)7.概述開(kāi)花和結(jié)果的過(guò)程（花的基本結(jié)構(gòu)和作用；傳粉和受精；果實(shí)和種子的形成--識(shí)圖記憶、遺傳相花的基本結(jié)構(gòu)：花柄，花托，花萼，花冠，花雌蕊：柱頭、花柱、子房（內(nèi)有一枚或數(shù)枚胚珠胚珠里有植物在結(jié)果之前必須經(jīng)歷的兩個(gè)生理過(guò)程是：傳粉和受精受精完成后花的各部分的變化：花被花萼—凋落或存留花冠—凋落雄蕊—凋落柱頭—凋落花柱—凋落子房壁胚珠受精極核受精卵種皮胚乳胚種子8.雄蕊和雌蕊是花的主要部分，因?yàn)樗鼈兣c果實(shí)和種子的形成有關(guān)。種子：豆類、西瓜子、杏仁、芝麻?！揪毩?xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】1.光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存2.呼吸作用：細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧參與下被分解成二氧化碳和水同時(shí)釋放+O2—一3.蒸騰作用：水分以氣態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程。主要的器官是葉，莖也可以料所件物反應(yīng)式光合作用二氧化碳和水光二氧化碳和水─→有機(jī)物和在有機(jī)物中光二氧化碳+水──→有機(jī)物+有機(jī)物和氧氣線粒體活細(xì)胞二氧化碳和水有機(jī)物─→二氧化碳和水釋放能量活細(xì)胞有機(jī)物+氧氣──→二氧化碳+水+釋放能量4.植物光合作用影響因素：光照、溫度、濕度和二氧化碳濃度；增加二氧化碳濃度的方法：增加有機(jī)肥，利用微生物分解有機(jī)物產(chǎn)生二5.植物呼吸作用影響因素：溫度、氧氣和植物細(xì)胞的含水量；減弱呼吸作用，減少有機(jī)物消耗的方法：降低溫度、減少氧氣和植物細(xì)6.實(shí)驗(yàn)探究：綠葉在光下制造淀實(shí)驗(yàn)步驟：①暗處理（將葉片②部分遮光（實(shí)驗(yàn)③照光④取下紙片⑤酒精脫色（去除⑥滴加碘液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：遮光部分不變藍(lán)呈灰白；未遮光部分變藍(lán)實(shí)驗(yàn)原理：淀粉遇碘液變藍(lán)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：綠葉在光下制造淀粉7.植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：用黑色塑料袋裝蔬菜是防止新鮮蔬菜進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣實(shí)驗(yàn)原理：二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】人的生殖系統(tǒng)分為男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。主要生殖器官——睪丸：產(chǎn)生精子，分泌雄性激素附睪：貯存、輸送精子男性生殖系統(tǒng)輸精管：輸送精子前列腺：分泌部分精液附屬生殖器官精囊腺：分泌部分精液陰囊：保護(hù)睪丸陰莖：排尿、排精主要生殖器官—卵巢：產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素和孕激素女性生殖系統(tǒng)輸卵管：輸送卵細(xì)胞附屬生殖器官子官：胚胎發(fā)育場(chǎng)所陰道：月經(jīng)流出和胎兒產(chǎn)出的通道青春期發(fā)育的特點(diǎn)（2）腦和內(nèi)臟的功能趨于完善（3）性發(fā)育和性成熟（青春期發(fā)育最突出的特征）【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】一、食物中的營(yíng)養(yǎng)成分：糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水。糖類分為：淀粉、麥芽糖、葡萄糖。糖類是最重要的供能物質(zhì)。人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)自糖類。蛋白質(zhì)由氨基酸組成，是構(gòu)成組織的基本物質(zhì)，也是人體生長(zhǎng)發(fā)育組織更新生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于兒童青少年發(fā)育快，所以，需要大量的蛋白質(zhì)。脂肪由甘油和脂肪酸組成，作為備用能源貯存在皮下。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)，既構(gòu)成人體細(xì)胞又提供能量。維生素既不構(gòu)成人體細(xì)胞又不提供能量，需求量小，但作用很大。人體維生素和無(wú)機(jī)鹽的缺乏癥種類維生素A維生素B維生素D缺乏癥夜盲癥腳氣病壞血病佝僂病、骨質(zhì)疏松癥種類碘缺乏癥佝僂病、骨質(zhì)疏松癥貧血癥地方性甲狀腺腫在物質(zhì)運(yùn)輸、體溫調(diào)節(jié)有重要的作用。無(wú)機(jī)鹽，構(gòu)成人體組織。鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分，兒童缺鈣易患佝僂??；鐵是血紅蛋白的組成成分，缺鐵易患貧血；碘是合成甲狀腺激素的原料，缺碘易患地方性甲狀腺腫。二.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。肝臟是最大的消化腺，分泌的膽汁不含消化酶沒(méi)有消化作用，但可以乳化脂肪。淀粉在口腔開(kāi)始被消化，蛋白質(zhì)在胃開(kāi)始被消化，脂肪在小腸開(kāi)始被消化。小腸液和胰液能消化糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。人體消化系統(tǒng)的組成消化道消化腺咽——既是食物通道，又是空氣通道食道胃——最膨大的氣管小腸——最長(zhǎng)的器官胃腺——消化、吸收的主要場(chǎng)所腸腺胰腺⑴消化酶：有活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的一類有機(jī)物。⑵食物在消化道內(nèi)的消化淀粉（從口腔開(kāi)始）────→麥芽糖─→葡萄糖酶蛋白質(zhì)（從胃開(kāi)始）─→氨基酸脂肪（在小腸內(nèi)進(jìn)行）──→脂肪微粒─→甘油+脂肪酸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸消化道的口腔、咽、食道基本沒(méi)有吸收作用。胃、小腸、大腸有吸收功能：胃吸收水、無(wú)機(jī)鹽、酒精；大腸吸收水、無(wú)機(jī)鹽和維生素；小腸全部吸收：水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)：小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段；小腸內(nèi)表面有皺襞和絨毛，許多小腸絨毛密布在皺襞上，增大了小腸的內(nèi)表面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄，都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】成分——水等血漿功能——運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物等血液紅細(xì)胞：數(shù)目最多，雙凹圓餅狀；內(nèi)有含鐵蛋白質(zhì)的血紅蛋白（結(jié)締組織）血細(xì)胞白細(xì)胞：體型最大，數(shù)目最少，有細(xì)胞核，吞噬病菌血小板：體型最小，止血，加速血液凝固解讀血常規(guī)化驗(yàn)單血小板紅細(xì)胞血紅蛋白偏少偏少偏少偏多異常出血缺鐵性貧血有炎癥2.人類ABO血型將血液分A型、B型、AB型、O型四種類型。輸血時(shí)，應(yīng)以輸入同型血為原則；但有時(shí)任何血型的人都可以輸入少量動(dòng)脈和靜脈的管壁特點(diǎn)動(dòng)脈管壁管腔小彈性血流速度快(血流方向離心)血流速度慢(血流方向回心)，有靜448上面心房左心房：連肺靜脈下面心室左心室：連主動(dòng)脈（連動(dòng)脈）右心室：連肺動(dòng)脈相通瓣膜動(dòng)脈瓣：心室與動(dòng)脈之間瓣膜，只能向動(dòng)脈開(kāi)相通瓣膜血液流向：只能從心房→心室→動(dòng)脈→靜脈，而不會(huì)倒流。四個(gè)腔的壁薄厚各不同：左心室的壁心肌發(fā)達(dá)，壁厚；右心室心肌不如左心室發(fā)達(dá)，壁較薄。瓣膜：心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，心室和動(dòng)脈之間的瓣膜叫動(dòng)脈瓣。房室瓣開(kāi)口向心室方向。動(dòng)脈瓣開(kāi)口向動(dòng)脈方向。4.血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)：左心室主動(dòng)脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)體靜脈右心房肺循環(huán)：右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈左心房毛細(xì)血管毛細(xì)血管【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】1123泌尿系統(tǒng)的組成和功能腎臟——形成尿液的場(chǎng)所1.泌尿系統(tǒng)的組成輸尿管——輸送尿液膀胱——貯存尿液尿道——排出尿液2、腎臟結(jié)構(gòu)：腎臟分為皮質(zhì)、髓質(zhì)、腎盂三部分腎小管——分布在皮質(zhì)和髓質(zhì)尿液的形成：血液→腎小球→腎小囊→原尿血液───→原液（原尿）────→尿液腎的濾過(guò)作用：形成原尿的過(guò)程稱為腎的濾過(guò)作用腎的重吸收作用：原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中的葡萄糖等對(duì)人體有用的物質(zhì)重新被吸收進(jìn)入毛細(xì)血管的過(guò)程人體廢物（1）排泄：人體代謝終產(chǎn)物，包括二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽排出的方式尿素、水等，排出體外的過(guò)程（2）排遺：未消化的食物殘?jiān)捌渌镔|(zhì)排出體外的過(guò)程。如人體排便人體排泄的主要器官：腎、肺和皮膚人體排遺的主要器官：大腸和肛門【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】激素調(diào)節(jié)⒈人體主要內(nèi)分泌腺：垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺。激素名稱胰島素生長(zhǎng)激素（垂體分泌）分泌不足癥狀呆小癥、地方性甲狀腺腫糖尿病侏儒癥分泌過(guò)多癥狀低血糖人類特有的條件反射：能對(duì)抽象的語(yǔ)言、文字等信息發(fā)生反應(yīng)。方外耳外耳道：傳送聲波鼓膜：在聲波作用下，產(chǎn)生振動(dòng)1、耳的結(jié)構(gòu)中耳聽(tīng)小骨：傳導(dǎo)鼓膜產(chǎn)生的振動(dòng)和功能咽鼓管：與咽部相通，空氣能通過(guò)此管進(jìn)入鼓室，耳蝸有聽(tīng)覺(jué)感受器，在聽(tīng)小骨傳來(lái)的振動(dòng)的刺激下，前庭有頭部位置感受器，能感受頭部位置的變動(dòng)。半規(guī)管【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】一、生物的分類1.生物分類的依據(jù)：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進(jìn)化上的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系等。2.分類等級(jí)從高到低依次為：界、門、綱、目、科、屬、種。3.種是指形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似，生態(tài)分部基本相同的一群生物，是生物界最基本的分類單位。4.在生物分類群之間，所處的共同分類單位越小，它們之間的相似程度越大，二、五彩繽紛的植物世界5.藻類植物：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根莖葉的分化，生活在水中。分類單細(xì)胞藻類：衣藻、硅藻；多細(xì)胞藻類：紫菜、海帶。6.苔蘚植物：一般只有矮小的莖和又小又薄的葉，沒(méi)有根，莖、葉中沒(méi)有輸導(dǎo)種類：葫蘆蘚、地錢。應(yīng)用：檢測(cè)空氣污染，水土保持。7.蕨類植物（由水生過(guò)渡到陸生的植物）特征：不僅有正真的根、莖、葉，而且在體內(nèi)還具有輸導(dǎo)組織，能較好適應(yīng)陸種類：石松、蕨、桫欏。8.苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開(kāi)水。9.種子植物包括裸子植物和被子植物，它們的生殖過(guò)程不需要水。裸子植物種裸子植物的種類：松、杉、柏以及銀杏、蘇鐵。10.被子植物在現(xiàn)存植物中占據(jù)對(duì)優(yōu)勢(shì)。被子植物陸生：根系發(fā)達(dá)水生：體內(nèi)有氣道11.造成動(dòng)植物瀕臨的原因主要是自然條件的變遷或人為破壞。12.我國(guó)的珍稀植物國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物：桫欏、水杉、金花茶、珙桐。國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物：荷葉鐵線蕨、龍棕、紅檜。三、千姿百態(tài)的動(dòng)物世界13.無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別在于無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨組成的14.無(wú)脊椎動(dòng)物約占動(dòng)物種數(shù)的95%，在整個(gè)動(dòng)物界都占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。包括環(huán)節(jié)動(dòng)物門、軟體動(dòng)物門、節(jié)肢動(dòng)物門等。15.環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由體節(jié)組成。體節(jié)促進(jìn)了環(huán)節(jié)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能16.軟體動(dòng)物：身體腹面有塊狀的肌肉足，靠貝殼保護(hù)身體。種類：鮑魚(yú)、蝸牛。17.節(jié)肢動(dòng)物（種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群）特征：身體有許多體節(jié)，體表有外骨骼（防止體內(nèi)水分蒸發(fā)）和分節(jié)的附肢。分類：甲殼綱，如，蝦；蛛形綱，如，蜘蛛；18.脊椎動(dòng)物代表著動(dòng)物界中的高等類群，主要包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類。它們的特點(diǎn)就是身體背部有脊柱。19.魚(yú)類適于在水中生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)：①鰭維持身體平衡（軀干部和尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力；胸、腹、背、臀鰭保持平衡；尾鰭保持前進(jìn)的方向），鰾調(diào)節(jié)身體比重；②黏液和鱗片有保護(hù)和減少阻力的作用，側(cè)線有感知水流方向的作用；③呼吸：鰓，（鰓絲內(nèi)布滿毛細(xì)血管，有利于氣體交換）。21.大熊貓被譽(yù)為生物“活化石”。22.魚(yú)類是典型的水生脊椎動(dòng)物。身體多呈流線型；體表被覆鱗片；用鰓呼吸；身體兩側(cè)大多有側(cè)線，能感知水流的方向。23.兩棲類是脊椎動(dòng)物由水生向陸生進(jìn)化的過(guò)渡類群。生殖過(guò)程還不能完全離開(kāi)水，只能生活在潮濕近水的地方。幼體生活在水中，用鰓呼吸；大多數(shù)成體生活在陸地上，用肺呼吸。24.爬行類由于能在陸地上生活和繁殖而成為真正的陸生動(dòng)物。其體表一般覆蓋著鱗片或甲，在陸地產(chǎn)卵，卵的表面有堅(jiān)硬的卵殼。25.鳥(niǎo)類身體大多呈流線型，前肢變成翼，體表被覆羽毛等。鳥(niǎo)類的卵一般比較大，胚胎發(fā)育過(guò)程在卵內(nèi)完成。26.哺乳類的體表一般有體毛，胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進(jìn)行，幼體以母乳作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。哺乳動(dòng)物大腦發(fā)達(dá)，內(nèi)部器官的結(jié)構(gòu)和功能與人體基本相似，是生物界中最高等的類群。四、神奇的微生物27.病毒：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般只具有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸。觀察方式：電子顯微鏡（光學(xué)顯微鏡看不到）。結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸。生活方式：不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞里。28.細(xì)菌：細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核。觀察方式：高倍顯微鏡。結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核物質(zhì)、莢膜（保護(hù)作用）、鞭毛（助于運(yùn)生活方式：寄生或腐生。分類：球菌、桿菌、螺旋菌。應(yīng)用：利用黃色短桿菌制造味精，沼氣發(fā)酵：利用厭氧微生物甲烷細(xì)菌。。29.真菌單細(xì)胞真菌：酵母菌；多細(xì)胞真菌：霉菌結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體。生活方式：營(yíng)腐生或寄生。生殖方式：無(wú)性生殖（出芽生殖）或有性生殖（孢子）。應(yīng)用：酵母菌【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】..原始地球火山爆發(fā)原始大氣──→有機(jī)小分子──→有機(jī)大分子──→原始生命──→原始單細(xì)胞生物（氨基酸等）（蛋白質(zhì)、核酸等）（能生長(zhǎng)、繁殖、遺傳）...42.達(dá)爾文乘“貝格爾號(hào)”艦考察，提出了小等方面發(fā)生了進(jìn)化，以適應(yīng)改變的環(huán)境。]英國(guó)生物學(xué)家赫胥黎通過(guò)比較解剖等方法，第一次提出了人猿同祖【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】..................【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】非生物成分：陽(yáng)光、空氣、水和土壤等生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者：綠色植物——提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能源生物成分消費(fèi)者：人和動(dòng)物——吸收生產(chǎn)者制造的有機(jī)物分解者：微生物——分解有機(jī)物為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物物質(zhì)的濃度不斷增加的現(xiàn)象。富集作用是隨著食生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者9.生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)是指碳通過(guò)綠色植物的水域生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)）；.........【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】4、植物組織培養(yǎng)：將植物的器官、組織、細(xì)胞在無(wú)菌的條件下，培成），果實(shí)和種子的形成一粒胚珠發(fā)育為一個(gè)種子，多籽植物主要是由花與果實(shí)之間的關(guān)系花的結(jié)構(gòu)果實(shí)的結(jié)構(gòu)依靠風(fēng)力（蒲公英、虞美人）7、果實(shí)和種子的傳播依靠自身的彈力（豌豆）依靠人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)（蒼耳）依靠水力（睡蓮、椰子）生殖方式：有性生殖完全變態(tài)發(fā)育：幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差發(fā)育方式經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)育時(shí)期：受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)不完全變態(tài)發(fā)育：幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上非常相螳螂、蜻蜓、蟬）經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)育時(shí)期：受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)受精方式：體內(nèi)受精兩棲類的受精方式：體外受精（受精作用發(fā)生在體外的受精方式）兩棲類的發(fā)育方式：變態(tài)發(fā)育（蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著不同的發(fā)育方式）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。兩棲類的生殖和發(fā)育特點(diǎn)：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在潮濕鳥(niǎo)類的生殖行為：筑巢、孵卵、育雛。鳥(niǎo)類的受精方式：體內(nèi)受精（受精作用發(fā)生在體內(nèi)的受精方式）鳥(niǎo)類的發(fā)育方式：沒(méi)有變態(tài)發(fā)育鳥(niǎo)卵產(chǎn)出后，胚胎會(huì)停止發(fā)育？（外界溫度低于雌鳥(niǎo)體溫）早成鳥(niǎo)：剛從卵殼中孵化出來(lái)的雛雞，眼已經(jīng)睜開(kāi)，全身有稠密的絨身上的絨羽很少，甚至全身裸露，腿足無(wú)力，沒(méi)有獨(dú)立生卵殼和卵殼膜——保護(hù)作用胚盤——內(nèi)含細(xì)胞核，胚胎發(fā)育的部（發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部分）卵白—胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水卵黃——胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)【練習(xí)】【習(xí)題講解】鹽井鎮(zhèn)中學(xué)教師電子備課稿【核心知識(shí)梳理】1、遺傳：生物體親代與子代子間，子代個(gè)體子間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上相似的現(xiàn)象。它是生物界普遍存在的現(xiàn)象。染色體的特點(diǎn)：每一種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)目是一定的，一般成對(duì)出），4、DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。5、基因：有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段。每個(gè)DNA分子上有許多基因。6、染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系：遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中的染色體上，它由蛋白質(zhì)和DNA組成，其中主要的遺傳物質(zhì)是DNA，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA上有特定遺傳效應(yīng)的片段，叫做基7、遺傳性狀：可以遺傳的生物體的形態(tài)特征和生理特征。例如：人的單眼皮、8、相對(duì)性狀：同一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。例如：有耳垂與無(wú)耳垂；單眼皮與雙眼皮；能卷舌與不能卷舌。9、在人的體細(xì)胞中，基因是成對(duì)存在的，有顯性和隱性之分。；（AA：表現(xiàn)顯性性狀A(yù)a：表現(xiàn)10、如果體細(xì)胞內(nèi)的這對(duì)基因，一個(gè)是顯性基因，另一個(gè)是隱性基因，則表現(xiàn)出顯性基因所決定的遺傳性狀。隱形基因能表現(xiàn)出來(lái)嗎？能。隱形基因能遺傳嗎？能。），子代性狀比例：雙眼皮顯性性狀75%單眼皮隱性性狀25%女性用XX表示男性用XY表示12、男性可以產(chǎn)生兩種精子：一種含X染色體，一種含Y染色體。13、性別決定圖解：父親：XY母親：XX精子：XY卵細(xì)胞受精卵：XXXY結(jié)論：生男生女主要取決于父親精子的類型。生男生女的概率相等。14、與人類性別決定方式一樣的生物還有：魚(yú)類、兩棲類、哺乳類。15、遺傳病：由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起一般不能根治，治愈率很低。16、近親結(jié)婚的危害：近親之間，許多基因來(lái)自共同的祖先，因此攜帶相同致病基因的可能性比較大。因此，近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率。17、優(yōu)生優(yōu)育的措施：禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷。18、變異：生物體親代與子代子間，子代個(gè)體子間存在著或多或少的差異的現(xiàn)象。和遺傳現(xiàn)象一樣，生物界也普遍存在著變異現(xiàn)象?？蛇z傳的變異：能夠遺傳給后代的變異。這