企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)試題與答案_第1頁(yè)
企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)試題與答案_第2頁(yè)
企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)試題與答案_第3頁(yè)
企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)試題與答案_第4頁(yè)
企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)試題與答案_第5頁(yè)
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企業(yè)培訓(xùn)師三級(jí)試題與答案一、單選題(共100題,每題1分,共100分)1.全面質(zhì)量管理的工作程序被稱之為“戴明”循環(huán),其含義是()A、計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和處理B、調(diào)研、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)C、行動(dòng)、檢測(cè)、評(píng)估和反饋D、確定、實(shí)施、評(píng)價(jià)和正確答案:A2.()是指現(xiàn)實(shí)教學(xué)培訓(xùn)目的而選擇的教育培訓(xùn)內(nèi)容的總和。A、教材B、培訓(xùn)計(jì)劃C、培訓(xùn)大綱D、課程正確答案:D3.職業(yè)所具有的要素除了工作或勞動(dòng)的名稱、對(duì)象、內(nèi)容、方式和場(chǎng)所外,還包括()A、薪資B、具有從事該職業(yè)所需要的資格和能力C、崗位職務(wù)描述D、從事職業(yè)活動(dòng)所獲取的職務(wù)正確答案:B4.培訓(xùn)項(xiàng)目和課程開(kāi)發(fā)是全局和局部的關(guān)系,具體表現(xiàn)為:()培訓(xùn)項(xiàng)目決定課程開(kāi)發(fā):培訓(xùn)項(xiàng)目引領(lǐng)課程開(kāi)發(fā)。A、培訓(xùn)項(xiàng)目支配課程開(kāi)發(fā)B、培訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)課程開(kāi)發(fā)C、培訓(xùn)項(xiàng)目支撐課程開(kāi)發(fā)D、培訓(xùn)項(xiàng)目包含課程開(kāi)發(fā)正確答案:A5.人力資源開(kāi)發(fā)的內(nèi)容是()A、取業(yè)技能、職業(yè)變化、職業(yè)能力B、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)技能、職業(yè)潛能C、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)屬性、職業(yè)能力D、職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)能力、職業(yè)技能正確答案:B6.職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的主要形式有()A、師帶徒式B、復(fù)式教學(xué)制C、小班教學(xué)制D、直接傳授式正確答案:B7.某商場(chǎng)有一顧客在買東西時(shí),態(tài)度非常蠻橫,語(yǔ)言也不文明,并提出了許多不合理的要求,你認(rèn)為營(yíng)業(yè)員應(yīng)該如何處理?()A、立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)B、對(duì)顧客進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育C、不再理睬顧客D、堅(jiān)持耐心細(xì)致地給顧客作解釋,并最大限度地滿足顧客要求正確答案:D8.如人力資源閑置或使用不當(dāng)就會(huì)降低或失去作用,這是人力資源的()待征。A、資本性B、時(shí)效性C、內(nèi)耗性D、變化性正確答案:B9.結(jié)果層評(píng)估是以培訓(xùn)組織單位和用人單位為評(píng)估主體的()評(píng)估。A、開(kāi)始性B、終結(jié)性C、中間性D、形成性正確答案:B10.()是培訓(xùn)質(zhì)量管理的基本原則。A、社會(huì)需求原則B、客觀性原則C、培訓(xùn)責(zé)任的原則D、需求至上的原則正確答案:D11.表現(xiàn)培訓(xùn)質(zhì)量管理內(nèi)涵的是()。A、緊緊圍繞企業(yè)對(duì)人力資源提出的要求,為企業(yè)發(fā)展提供個(gè)性化的培訓(xùn)B、在質(zhì)量體系中運(yùn)行職能的所有活動(dòng)C、培訓(xùn)質(zhì)量管理是在培訓(xùn)過(guò)程中確定質(zhì)量方針、目標(biāo)和職責(zé)D、培訓(xùn)質(zhì)量管理范圍是培訓(xùn)全過(guò)程正確答案:D12.國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中規(guī)定,用人單位招錄職工必須嚴(yán)格執(zhí)行()。A、先就業(yè)、后培訓(xùn)B、先上崗、后培訓(xùn)C、先取得職業(yè)學(xué)校學(xué)歷的人員中先錄用D、優(yōu)先錄用具有大學(xué)以上學(xué)歷的人員正確答案:C13.WORD97和WORD2000的主要功能不包括()A、文字編輯功能B、編輯演示文稿功能C、圖片、圖形和藝術(shù)字編輯功能D、表格處理功能正確答案:B14.要實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),應(yīng)預(yù)測(cè)分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的()A、內(nèi)部條件B、資源條件和客觀環(huán)境C、外部條件D、人力、物力正確答案:B15.社會(huì)管理及人力資源開(kāi)發(fā)與管理中的人際關(guān)系,是指社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)及社會(huì)生活中人與人之間的心理關(guān)系或心理距離,它的變化與發(fā)展取決于()。A、雙方需要滿足的程度B、雇員方的貢獻(xiàn)大小C、雙方的認(rèn)可程度D、雇傭方的報(bào)酬多少正確答案:A16.科學(xué)的培訓(xùn)工作過(guò)程是()。A、實(shí)施培訓(xùn)---培訓(xùn)需求分析---考核評(píng)估---反饋和總結(jié)提高B、培訓(xùn)需求分析---制定培訓(xùn)計(jì)劃---實(shí)施培訓(xùn)---考核評(píng)估---反饋和總結(jié)提高C、制定培訓(xùn)計(jì)劃---培訓(xùn)需求分析---實(shí)施培訓(xùn)---考核評(píng)估---D、制定培訓(xùn)計(jì)劃---實(shí)施培訓(xùn)---考核評(píng)估---反饋和總結(jié)提高正確答案:B17.()是衡量培訓(xùn)師是否稱職的核心標(biāo)準(zhǔn)A、表達(dá)能力B、創(chuàng)新能力C、理論素養(yǎng)D、研究能力正確答案:B18.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)筆試測(cè)驗(yàn)的目的是測(cè)查人們潛在的()A、職業(yè)能力B、職業(yè)適應(yīng)性C、職業(yè)興趣D、職業(yè)素正確答案:B19.互動(dòng)式教學(xué)要求學(xué)員積極參加,在參與培訓(xùn)活動(dòng)中獲得知識(shí).技能和正確的行為方式。因此,該方法對(duì)培訓(xùn)師素質(zhì)要求較高,特別要求培訓(xùn)師具有與學(xué)員()的能力。A、溝通交流B、溝通和正確引導(dǎo)學(xué)員參與C、激勵(lì)引導(dǎo)D、激勵(lì)和溝通正確答案:B20.培訓(xùn)師首先應(yīng)對(duì)國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有一定的了解,按此標(biāo)準(zhǔn)去()。A、選用教材B、講課C、輔導(dǎo)D、備課正確答案:A21.下列選項(xiàng)中不屬于特殊商品市場(chǎng)的選項(xiàng)是()A、生產(chǎn)資料市場(chǎng)B、技術(shù)信息市場(chǎng)C、勞動(dòng)力市場(chǎng)D、土地市場(chǎng)正確答案:A22.以下關(guān)于“節(jié)儉”的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是()A、生產(chǎn)的發(fā)展主要靠節(jié)儉來(lái)實(shí)現(xiàn)B、節(jié)儉是物質(zhì)匱乏時(shí)代的需要,不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)C、節(jié)儉不僅具有道德價(jià)值,也具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值D、節(jié)儉是美德,但不利于拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)正確答案:C23.工作團(tuán)隊(duì)的類型不包括()。A、多功能型B、問(wèn)題解決型C、自我管理型D、特定目標(biāo)型正確答案:D24.作為終結(jié)性評(píng)價(jià)的年度評(píng)價(jià)方案,具體包括()A、培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)價(jià)B、培訓(xùn)課程評(píng)價(jià)和培訓(xùn)管理評(píng)價(jià)C、學(xué)員培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)和教師工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)D、以上都是正確答案:D25.在加拿大,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的機(jī)構(gòu)是()。A、名牌大學(xué)B、企業(yè)大學(xué)C、人才市場(chǎng)D、社區(qū)學(xué)院正確答案:D26.崗位職務(wù)描述的基本單位不包括()。A、元素B、目標(biāo)C、任務(wù)D、微動(dòng)作正確答案:B27.培訓(xùn)評(píng)估系統(tǒng)性原則要求注意收集職業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)活動(dòng)()。A、不同階段的信息B、內(nèi)容C、信息D、建議與意見(jiàn)正確答案:A28.培訓(xùn)評(píng)估是進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)之一,是()的重要手段,為改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量管理工作提供必須的和可靠的依據(jù)。A、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展B、檢驗(yàn)培訓(xùn)效果C、檢驗(yàn)企業(yè)發(fā)展D、改進(jìn)培訓(xùn)設(shè)計(jì)正確答案:B29.要做到遵紀(jì)守法,對(duì)每個(gè)職工來(lái)說(shuō),必須做到()A、有法可依B、反對(duì)“管“、“卡”、“壓”C、反對(duì)自由主義D、努力學(xué)法,知法、守法、用法正確答案:D30.廣義的課程不包括()。A、各門學(xué)科B、各種實(shí)際訓(xùn)練科目C、所涉及到的各類理論教學(xué)內(nèi)容D、完整的培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)正確答案:D31.拓展培訓(xùn)中的“破冰”,是為了使參訓(xùn)學(xué)員達(dá)到身心投入最佳狀態(tài)的()。A、入門活動(dòng)B、開(kāi)始階段C、學(xué)習(xí)階段D、導(dǎo)入活動(dòng)正確答案:D32.培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)信息整理常用的方法之一是()。A、問(wèn)詢方法B、觀察方法C、鑒別方法D、推理方法正確答案:C33.培訓(xùn)質(zhì)量管理的作用之一是有利于()對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。A、學(xué)員B、公民C、政府和社會(huì)D、培訓(xùn)師正確答案:C34.在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估時(shí),既要注意培訓(xùn)系統(tǒng)中各要素內(nèi)部的相互依賴和相互獨(dú)立性,又要注意各要素受系統(tǒng)外種種環(huán)境的影響和制約,這是遵循了培訓(xùn)評(píng)估的()A、社會(huì)需求原則B、客觀性原則C、系統(tǒng)性原則D、方向性原則正確答案:C35.培訓(xùn)評(píng)估要依據(jù)進(jìn)行()。A、課改要求B、領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)C、教學(xué)方案D、培訓(xùn)的目的和要求正確答案:D36.確定培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)注意的問(wèn)題有()A、確定企業(yè)急需人才B、同企業(yè)主管排出課程順序C、按照培訓(xùn)內(nèi)容選定培訓(xùn)地點(diǎn)D、確定培訓(xùn)的時(shí)間正確答案:A37.人力資源開(kāi)發(fā)的意義在于,它是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和工業(yè)化程度的重要標(biāo)志,可以給投資主體國(guó)家、個(gè)人帶來(lái)更高的收益率,是(),是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉。A、發(fā)展技術(shù)的需要B、發(fā)展市場(chǎng)的需要C、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的需要D、發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的需要正確答案:D38.()是崗位職務(wù)描述工作的核心內(nèi)容A、職務(wù)分析B、崗位描述C、職務(wù)概述D、崗位設(shè)定正確答案:A39.培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)信息搜集常用的方法是()。A、分析法B、鑒別法C、檢索法D、編寫法正確答案:C40.()是教學(xué)活動(dòng)中各學(xué)科內(nèi)容的體現(xiàn),也就是教師從事教學(xué)工作、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)學(xué)科內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)所用的材料的總和。A、培訓(xùn)教材B、培訓(xùn)課程C、教材D、課程正確答案:C41.團(tuán)隊(duì)建設(shè)能滿足個(gè)人心理需求,具體體現(xiàn)在()。A、團(tuán)隊(duì)能夠增加個(gè)人的滿足感和企業(yè)的穩(wěn)定性B、團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人能夠得到別人的幫助、支持和具體指導(dǎo)C、團(tuán)隊(duì)可以對(duì)個(gè)人提供精神上和物質(zhì)上的幫助與關(guān)心體貼D、以上都是正確答案:D42.培訓(xùn)動(dòng)員的意義不包括()A、調(diào)動(dòng)學(xué)員強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)積極性B、了解特殊要求C、做好培訓(xùn)資源的準(zhǔn)備D、告知有關(guān)培訓(xùn)的詳細(xì)情況正確答案:C43.()是職業(yè)道德意識(shí)的重要組成部分A、職業(yè)成就感B、職業(yè)能力C、職業(yè)效益D、職業(yè)責(zé)任正確答案:A44.教育培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì)概括為:教育的終身化、法制化、民主化、()、現(xiàn)代化。A、國(guó)際化B、新穎性C、技能化D、創(chuàng)新性正確答案:A45.以下哪種情況屬于誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)?()A、出工不出力B、制造假冒偽劣產(chǎn)品C、盜版D、炒股票正確答案:D46.培訓(xùn)項(xiàng)目由多個(gè)要件組成,其中()是主要的核心內(nèi)容。A、教學(xué)評(píng)估B、項(xiàng)目實(shí)施C、課程開(kāi)發(fā)D、課程目標(biāo)正確答案:C47.對(duì)于各類專業(yè)人員,其職業(yè)潛能的開(kāi)發(fā)重點(diǎn)不包括()A、進(jìn)取精神和創(chuàng)新能力B、更新知識(shí)C、提高技能D、對(duì)助手的指導(dǎo)能力正確答案:D48.在下列選項(xiàng)中,符合平等尊重要求的是()A、師徒之間要平等尊重B、取消員工之間的一切差別C、根據(jù)服務(wù)對(duì)象的性別給予不同的服務(wù)D、根據(jù)員工工齡分配工作正確答案:A49.對(duì)培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的要求除了與培訓(xùn)目標(biāo)相一致、與課程目標(biāo)相一致外,還包括()。A、與上司意愿相一致B、與培訓(xùn)教學(xué)相一致C、保持課程開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)性工作的系統(tǒng)性D、與培訓(xùn)計(jì)劃相一致正確答案:C50.()指特定工作的實(shí)際需要與任職者現(xiàn)有知識(shí)能力之間的差距A、培訓(xùn)需求B、職業(yè)培訓(xùn)C、培訓(xùn)目標(biāo)D、職業(yè)能力正確答案:A51.()是由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定、修改和頒布實(shí)施的強(qiáng)制約束性文件。A、章程B、制度C、法律D、憲法正確答案:C52.培訓(xùn)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)性工作不包括()A、培訓(xùn)質(zhì)量管理文獻(xiàn)資料檔案工作B、強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量信息工作C、培訓(xùn)質(zhì)量管理責(zé)任制健全D、加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量教育工作正確答案:A53.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》提出了人才評(píng)價(jià)的根本標(biāo)準(zhǔn)是()。A、品德、B、知識(shí)、資歷和學(xué)歷、業(yè)績(jī)C、業(yè)績(jī)、品德、資歷和學(xué)歷、能力D、能力、知識(shí)、資歷和學(xué)歷、品德正確答案:A54.影響崗位職務(wù)分析的主要因素不包括()A、管理者的素質(zhì)B、組織管理與過(guò)程控制C、專家素質(zhì)D、專家隊(duì)伍構(gòu)成因素正確答案:A55.目前,在培訓(xùn)中應(yīng)用的多媒體設(shè)備類型有視覺(jué)媒介、聽(tīng)覺(jué)媒介、觸覺(jué)媒介、遠(yuǎn)程培訓(xùn)媒體()A、記憶媒介B、感官媒介C、操作模擬媒介D、味覺(jué)媒介正確答案:C56.以下屬于培訓(xùn)評(píng)估基礎(chǔ)性工作的具體內(nèi)容的是()。A、對(duì)搜集的相關(guān)信息、資料進(jìn)行整理B、強(qiáng)調(diào)評(píng)估工作紀(jì)律C、樹(shù)立正確的評(píng)估觀念D、補(bǔ)充完善評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)正確答案:A57.我國(guó)實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略是()A、以城市就業(yè)帶動(dòng)農(nóng)村就業(yè)B、以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)C、以高新技術(shù)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革提升就業(yè)D、以小城鎮(zhèn)發(fā)展帶動(dòng)就業(yè)正確答案:B58.以下哪種教學(xué)法是美國(guó)哈佛大學(xué)首創(chuàng)的()A、互動(dòng)B、學(xué)科C、案例D、實(shí)踐正確答案:C59.培訓(xùn)教材與學(xué)科性教材的區(qū)別在()A、結(jié)構(gòu)方面B、表現(xiàn)形式C、內(nèi)容方面D、基本特征正確答案:C60.拓展培訓(xùn)中,“安全”是首要的,培訓(xùn)師不僅要保障學(xué)員的身體安全,還應(yīng)努力做到使學(xué)員感到()。A、心理安全B、身心安全C、團(tuán)隊(duì)安全D、心理放松正確答案:A61.知識(shí)經(jīng)濟(jì)以()為第一生產(chǎn)支柱A、高等教育B、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)C、高新技術(shù)D、智力資源正確答案:B62.以下哪個(gè)為培訓(xùn)項(xiàng)目立項(xiàng)的可行性分析因素()。A、任務(wù)說(shuō)明書B(niǎo)、分析培訓(xùn)的必要性C、培訓(xùn)大綱D、培訓(xùn)項(xiàng)目組織正確答案:B63.企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)培訓(xùn)的主要種類不包括()形式。A、員工業(yè)余自學(xué)B、崗前開(kāi)發(fā)培訓(xùn)C、培訓(xùn)進(jìn)修D(zhuǎn)、在崗開(kāi)發(fā)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗開(kāi)發(fā)培訓(xùn)正確答案:C64.以下不是職業(yè)培訓(xùn)課程構(gòu)成要素的是()。A、課程指導(dǎo)B、宗旨和目標(biāo)C、內(nèi)容及其選擇范圍和順序D、課程評(píng)價(jià)正確答案:A65.班組長(zhǎng)在班組培訓(xùn)工作中的角色不應(yīng)該是()。A、培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行的監(jiān)督者B、各培訓(xùn)部門之間的協(xié)調(diào)者C、培訓(xùn)工作的教練D、培訓(xùn)計(jì)劃的制定者正確答案:B66.在教學(xué)中多媒體技術(shù)的作用之一是()。A、用來(lái)表示包含聲音信息等多種信息類型的綜合B、多種媒體的結(jié)合C、多種信息的表達(dá)方式D、便于知識(shí)管理與共享正確答案:D67.我國(guó)哪部法規(guī)首次明確提出了“開(kāi)發(fā)勞動(dòng)者技能”的概念()A、教育法B、勞動(dòng)法C、職業(yè)教育法D、職業(yè)技能鑒定規(guī)定正確答案:B68.以下哪項(xiàng)是職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)的主要方法()A、集團(tuán)協(xié)商式B、暗訪式C、直接傳授式D、跟蹤訪談式正確答案:C69.多媒體是多種信息的表達(dá)形式,是多種信息類型的綜合,它包含聲音信息()A、文字信息B、圖形信息C、圖像信息D、以上都是正確答案:D70.“特性-因素”的核心問(wèn)題就是如何將每個(gè)人的特性與()有機(jī)結(jié)合。A、職業(yè)因素B、職業(yè)能力C、職業(yè)責(zé)任D、職業(yè)素質(zhì)正確答案:A71.正確地認(rèn)識(shí)同事關(guān)系,明確相互交往的基點(diǎn)是()A、利益一致,相互依存B、誠(chéng)實(shí)守信C、求同存異D、嚴(yán)于律己,寬以待人正確答案:A72.建立質(zhì)量管理體系必須依據(jù)()。A、行業(yè)的特點(diǎn)B、上級(jí)的要求C、統(tǒng)一的模式D、組織自身的特點(diǎn)正確答案:D73.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為不正確的是()A、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B、愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念C、現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值D、愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神正確答案:C74.班組長(zhǎng)首先應(yīng)該成為一名熟悉培訓(xùn)、能夠開(kāi)展培訓(xùn)、并且能提高班組素質(zhì)的培訓(xùn)人,這是新時(shí)期組長(zhǎng)必須具備的一種()。A、理想和行為B、理念和行為能力C、理想和信念D、理想和行動(dòng)正確答案:B75.培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)學(xué)中,培訓(xùn)投入按投資主體分為()、企事業(yè)單位的投資和個(gè)人的投資。A、再就業(yè)培訓(xùn)投資B、國(guó)家的投資C、學(xué)歷教育投資D、成人教育投資正確答案:B76.下面屬于制訂培訓(xùn)課程計(jì)劃基本程序的選項(xiàng)不包括()A、課程模塊設(shè)計(jì)B、課程考核與評(píng)估C、起草課程計(jì)劃D、課程實(shí)驗(yàn)與試驗(yàn)正確答案:B77.許多企業(yè)都是把提高()、挖掘員工的發(fā)展?jié)撃茏鳛槠髽I(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。A、員工待遇B、產(chǎn)品的質(zhì)量C、員工的綜合素質(zhì)D、企業(yè)的質(zhì)量正確答案:A78.培訓(xùn)教師資源庫(kù)應(yīng)保持()A、個(gè)人素質(zhì)方面的信息B、年輕的年齡結(jié)構(gòu)C、合理的專業(yè)結(jié)構(gòu)D、原有的職稱結(jié)構(gòu)正確答案:C79.教材按使用的媒體傳輸途徑,可分為:聽(tīng)覺(jué)媒體教材、視聽(tīng)媒體教材()A、視聽(tīng)感觀媒體教材B、融媒體教材C、感觀媒體教材D、視覺(jué)媒體教材正確答案:D80.狹義的人力資源開(kāi)發(fā)主要指()A、建立學(xué)習(xí)型組織B、建立人才和勞動(dòng)市場(chǎng)C、招聘人才D、教育和培訓(xùn)正確答案:D81.制訂課程計(jì)劃常用的需求分析方法不包括以下()A、培訓(xùn)需求的必要性分析方法B、培訓(xùn)需求的整體性分析方法C、培訓(xùn)需求的績(jī)效差距分析法D、培訓(xùn)需求的結(jié)構(gòu)分析法正確答案:D82.()是進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)之一,是檢測(cè)培訓(xùn)效果的重要手段,為改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量管理工作提供必須的和可靠的依據(jù)。A、培訓(xùn)計(jì)劃B、培訓(xùn)課程體系C、培訓(xùn)需求文件D、培訓(xùn)評(píng)估正確答案:D83.職業(yè)道德守則可以增強(qiáng)培訓(xùn)師的()和創(chuàng)新意識(shí),不斷提高管理和教學(xué)水平。A、守法意識(shí)B、管理意識(shí)C、責(zé)任意識(shí)D、服務(wù)意識(shí)正確答案:D84.()是研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度中的勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)象以及勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。A、勞動(dòng)市場(chǎng)學(xué)B、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)C、勞動(dòng)管理學(xué)D、管理學(xué)正確答案:B85.下面關(guān)于“培訓(xùn)與組織氣候”關(guān)系描述不正確的選項(xiàng)有()A、組織氣候決定、影響和制約培訓(xùn)效果B、組織氣候的變化必須導(dǎo)致培訓(xùn)效果變化C、培訓(xùn)與組織氣候沒(méi)有關(guān)系D、培訓(xùn)與組織氣候的關(guān)系是辨證的正確答案:C86.學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)工作學(xué)習(xí)化,把工作過(guò)程看成是學(xué)習(xí)過(guò)程,在工作過(guò)程中()。A、強(qiáng)調(diào)總結(jié)和反思B、注意總結(jié)和理性學(xué)習(xí)C、強(qiáng)調(diào)回顧和反思D、注意總結(jié)和反思性學(xué)習(xí)正確答案:D87.設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的基本程序不包括()A、明確課程目標(biāo)B、規(guī)范考核評(píng)價(jià)C、分析培訓(xùn)需求D、制定課程標(biāo)準(zhǔn)正確答案:C88.以下哪一項(xiàng)不屬于辦事公道對(duì)企業(yè)活動(dòng)的意義()A、抵制不正之風(fēng)的客觀要求B、企業(yè)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保證C、企業(yè)贏得市場(chǎng)、生存和發(fā)展的重要條件D、企業(yè)勤儉節(jié)約的重要內(nèi)容正確答案:D89.培訓(xùn)師應(yīng)遵循以()為指引的原則A、指導(dǎo)、督導(dǎo)B、幫助、交流C、肯定、表?yè)P(yáng)D、示范、典范正確答案:D90.建立和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),政府在配置資源過(guò)程中必須堅(jiān)持()A、供求平衡原則B、市場(chǎng)化原則C、宏觀調(diào)控原則D、價(jià)格機(jī)制的原則正確答案:B91.人力資源

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