沖壓廢料自動輸送裝置有

畢業(yè)設計(論文)課題名稱學生姓名學號院(系)、專業(yè)指導教師職稱講師2006年6月3日畢業(yè)設計（論文）開題報告書課題名稱沖壓廢料自動輸送裝置學生姓名學號指導教師2006年2月28日一、課題的來源、目的意義（包括應用前景）、國內外現(xiàn)狀及水平課題來源：目前還有很多工廠的沖壓廢料清除方式都是最原始的人工清掃，機箱裝載。手工生產(chǎn)線需停機清掃，自動生產(chǎn)線雖不停機，但清掃時極不安全。同時手工清掃廢料及目前廢料收集方式使整個生產(chǎn)現(xiàn)場顯得零亂。廢料滿地散落，場地不清潔，人工清除廢料勢必停機作業(yè)，影響生產(chǎn)效率。目的：通過綜合運用所學的知識，在老師的指導下解決實際工程問題，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，良好的設計思想和工作作風。意義：本次設計是要求解決實際的工程問題，不僅要求掌握具有相當?shù)膶I(yè)知識，還可以鍛煉獨立解決問題的能力，提高查閱設計手冊的能力，熟悉相關的國家標準的國際標準，更加熟練操作繪圖軟件繪制工程圖。最重要的是能讓我們學到的理論知識運用到實踐中，提高實踐能力。使我們的設計更具實用性，能為社會發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。本次設計還能讓我們更多的接觸社會，了解社會的發(fā)展態(tài)勢和國內外的研究現(xiàn)狀，為自己以后的發(fā)展奠定基礎。應用前景：本課題就針對模具墊腳高度、間距及位置不一，夾模器的干涉，如何從模下自動清除廢料等問題，設計一種適應性強，效率高，安全可靠的廢料自動輸送裝置。應用相當?shù)膹V泛。國內外現(xiàn)狀及水平：在沖壓作業(yè)中，沖壓機械設備、模具、作業(yè)方式對安全影響很大。實現(xiàn)沖壓機械化和廢料收集自動化，能大幅度提高沖壓設備的利用率和勞動生產(chǎn)率并保證人身安全。但是，沖壓作業(yè)的動作頻率高，又多數(shù)是薄板加工，所以保證沖壓機械化和廢料收集自動化的可靠性在技術上實現(xiàn)的難度較大。沖壓廢料的收集常常需要停機工作，既影響生產(chǎn)，又極不安全。目前，國內、外研究的輸送裝置往往只針對一種沖壓產(chǎn)品，當遇到模具墊腳高度、間距及位置不一，夾模器的干涉等問題時，，從模下自動清除廢料非常困難，本課題著重解決以上問題，設計制造完成以后，將在國內得到廣泛地應用。二、課題研究的主要內容、研究方法或工程技術方案和準備采取的措施課題研究的主要內容：沖壓廢料自動輸送裝置的設計，包括：設計出一臺適應不同模具尺寸的沖壓廢料自動輸送裝置，使用一臺馬達同時驅動多條輸送帶，解決了一臺馬達驅動一條輸送帶所帶來的橫向空間不夠的問題。使廢料收集更方便、安全。提高生產(chǎn)效率。工程技術方案和準備采取的措施：1、使用一臺馬達同時驅動多條輸送帶，解決了一臺馬達驅動一條輸送帶所帶來的橫向空間不夠的問題；2、輸送帶橫向位置可任意調整，以適應不同的墊腳位置。3、一種輸送帶寬度可適應一定范圍的墊腳間距，輸送帶可任意組合，以適應不同的模具尺寸。4、換模時可方便地移動輸送帶，且各皮帶整體及單位皮帶伸入模具下的深度可調，適應不同的模具尺寸。5、換線時，可方便地更換輸送帶。6、超薄皮帶可越過夾模器或壓板地阻擋，更好地利用空間。7、本次設計全面滿足用戶要求的各項標準、規(guī)范要求，同時參考國際標準，對產(chǎn)品進行全面的優(yōu)化設計。三、現(xiàn)有基礎和具備的條件通過大學四年的學習，本人已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，對本課題的相關學科有一定的了解，具有了相關的理論基礎。學校還組織進行了各種課程設計，積累了一定的經(jīng)驗，對本次設計將會有很大的幫助。學校提供了大量的相關資料、技術支持以及實驗設備和實驗場地。學院圖書館收藏了許多有關專業(yè)方面的知識書籍和周刊，并且提供了網(wǎng)絡化的機房，可以在中國期刊網(wǎng)、維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字圖書館等網(wǎng)站查閱有關資料。對目前工廠的各種沖壓設備的廢料輸送的調查及論證，一些非自動的沖壓廢料輸送裝置的運用，運輸機械的調研和在實際中的應用。現(xiàn)具有的一些參考資料如：（1）、《機械設計手冊》（2）、《鏈傳動》（3）、《連續(xù)運輸機》（4）、《機械設計》（5）、《沖壓設備》（6）、《輸送機設計手冊》（7）、《電工技術》（8）、《機床電氣控制原理》除了以上的資料，還有沖壓機自動輸送裝置的一些圖樣及其相關的資料、AUTOCAD繪圖軟件、OFFICE辦公軟件等。四、總的工作任務，進度安排以及預期結果總的工作任務：總裝配圖的繪制和主要零件圖的繪制；說明書的編寫（２～３萬字）；翻譯相關英文資料1篇。進度安排：2月20日～3月20日：調研、資料準備、確定方案、繪制草圖3月21日～4月21日：完成裝備圖、部件圖、零件圖4月22日～5月22日：編寫設計說明書5月23日～6月10日：校對、總結、準備答辯預期結果：完成1篇相關英文資料的翻譯。完成對輸送機的結構和功能分析，確定總體方案設計，并繪制出裝配圖。完成電動機、輸送裝置設計計算和零部件圖的繪制，撰寫詳細的設計說明書。我希望能提前完成任務，并且把錯誤降低到最低點，使本設計具有相當?shù)膶嵱眯?。五、指導教師審查意見指導教師（簽名）年月日六、教研室審查意見教研室主任（簽名）年月日七、院（系）審查意見院（系）主任（簽名）年月日備注目錄內容提要…………………ⅠSUMMARY………………Ⅱ前言…………11沖壓廢料自動輸送裝置傳動方案設計………………21.1課題的來源……………21.2國內外研究現(xiàn)狀………21.3傳動方案設計…………22輸送機的設計…………112.1各種輸送機簡介………112.2帶式輸送機……………123輸送機各機構的設計…………………213.1傳動滾筒及零部件的設計…………213.2滾筒、滾筒軸及配件的設計…………243.3托輥裝置的設計………263.4滾筒和托輥滾動軸承的選擇和校核………………274電氣控制系統(tǒng)的設計…………………284.1控制方式的選擇……………………294.2電氣原理圖的設計……………………30總結……………………31參考文獻……………………32致謝……………………33整理(Seiri)、整頓(Seition)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)、素養(yǎng)(Shitsuke)、節(jié)約(Saving)、安全(Safety)等目前還有很多工廠的沖壓廢料清除方式都是最原始的人工清掃，機箱裝載。手工生產(chǎn)線需停機清掃，自動生產(chǎn)線雖不停機，但清掃時極不安全。同時手工清掃廢料及目前廢料收集方式使整個生產(chǎn)現(xiàn)場顯得零亂。廢料滿地散落，場地不清潔，人工清除廢料勢必停機作業(yè)，影響生產(chǎn)效率。在沖壓作業(yè)中，沖壓機械設備、模具、作業(yè)方式對安全影響很大。實現(xiàn)沖壓機械化和廢料收集自動化，能大幅度提高沖壓設備的利用率和勞動生產(chǎn)率并保證人身安全。但是，沖壓作業(yè)的動作頻率高，又多數(shù)是薄板加工，所以保證沖壓機械化和廢料收集自動化的可靠性在技術上實現(xiàn)的難度較大。沖壓廢料的收集常常需要停機工作，既影響生產(chǎn)，又極不安全。目前，國內、外研究的輸送裝置往往只針對一種沖壓產(chǎn)品，當遇到模具墊腳高度、間距及位置不一，夾模器的干涉等問題時，從模下自動清除廢料非常困難，本課題著重解決以上問題，設計制造完成以后，將在國內得到廣泛地應用。[7]輸送機是在一定的線路上連續(xù)輸送物料的物料搬運機械，又稱連續(xù)輸送機。輸送機可進行水平、傾斜和垂直的輸送，也可組成空間輸送線路，輸送線路一般是固定的。輸送機輸送能力大，運距長，還可在輸送過程中同時完成若干工藝操作，所以應用十分廣泛。輸送機一般按有無牽引件來進行分類，既有牽引力輸送機和無牽引力輸送機，前者主要有帶式輸送機、自動扶梯、埋刮板輸送機、斗式提升機、懸掛輸送機和架空索道等；后者一般有輥子輸送機、螺旋輸送機、振動輸送機等。未來輸送機的將向著大型化發(fā)展、擴大使用范圍、物料自動分揀、降低能量消耗、減少污染等方面發(fā)展。[1]（3.1）(3.2)(3．3)(3．4)(3．5)(3．6)(3．7)(3．8)。；，(3．9)(3．10)四年中我們有過多次的課程設計及生產(chǎn)實習，感謝學校為我們安排的這些機會及實習場所，也謝謝這些指導我們學習、設計、實習的專業(yè)老師，在專業(yè)方面而言，是他們引領我走出了第一步，讓我們對機械設計這一行業(yè)有了最初的認識及進一步的了解?；叵胨哪瓯究普n程的學習生活，在這里我們獲得了知識，學會了學習，也懂得了如何借助我們學習的知識去適應社會的需要,而這些都是我們辛勤的老師教予我們的。在此，對所有在學習上、生活上給過我們幫助的老師表示衷心的感謝，感謝他們孜孜不倦的教導，教會了我們如何學習、如何做人、如何做事。我首先要感謝邵陽學院給予了我提升個人能力的這樣一個學習平臺；再者，我要真誠地感謝邵陽學院機械與能源工程系的所有老師，正是在他們精心的培養(yǎng)、指導、無私的關懷與幫助下，促使我順利完成了學業(yè)。在此