專題13.6 等腰三角形(精練)(專項(xiàng)練習(xí))(培優(yōu)練)(教師版) 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊基礎(chǔ)知識專項(xiàng)突破講與練(人教版)_第1頁
專題13.6 等腰三角形(精練)(專項(xiàng)練習(xí))(培優(yōu)練)(教師版) 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)上冊基礎(chǔ)知識專項(xiàng)突破講與練(人教版)_第2頁
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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁專題13.6等腰三角形(精選精練)(專項(xiàng)練習(xí))(培優(yōu)練)一、單選題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.(23-24八年級上·福建福州·期中)如圖,在等腰三角形中,,是邊上的一點(diǎn).下列條件不能說明是的角平分線的是(

)A. B.C. D.2.(2023·浙江臺州·一模)觀察下列尺規(guī)作圖的痕跡,不能判斷是等腰三角形的是(

).A.B.C. D.3.(2024·云南·模擬預(yù)測)在中,的平分線相交于I,過點(diǎn)I且,若,則()A.8 B.6 C.7 D.54.(24-25八年級上·全國·課后作業(yè))在中,,,的垂直平分線交于點(diǎn)E,F(xiàn),則的度數(shù)是(

)A. B. C. D.5.(23-24八年級下·遼寧阜新·階段練習(xí))如圖,在中,,D是的中點(diǎn),E是邊上一點(diǎn),且,若,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.6.(22-23八年級上·廣西欽州·期末)在中,平分,則的長為()A.6 B.7 C.8 D.97.(23-24九年級上·陜西西安·階段練習(xí))如圖,在中,,,平分,交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,若,,則的長為()A. B.4 C.6 D.8.(23-24八年級下·福建三明·期末)某平板電腦支架如圖所示,其中,,為了使用的舒適性,可調(diào)整的大?。粼龃?,則的變化情況是(

)A.增大 B.減小 C.增大 D.減小9.(23-24八年級上·全國·課后作業(yè))如圖,中,,是邊上的高,是延長線上一點(diǎn),平分,若,,,則下列等式一定成立的是(

A. B. C. D.10.(2024·廣西·模擬預(yù)測)如圖,在中,,分別以點(diǎn)A、B為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L為半徑作弧,兩弧分別交于E,F(xiàn),作直線,D為的中點(diǎn),M為直線上任意一點(diǎn).若面積為40,且長度的最小值為10,則長為(

)A.5 B.6 C.8 D.10二、填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)11.(22-23七年級下·山東煙臺·期末)如圖,中,平分的垂直平分線交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)連接.若,則的度數(shù)為.12.(23-24八年級上·江蘇南京·階段練習(xí))如圖,在中,,D、E、F分別是,,上的點(diǎn),且,,,則的度數(shù)是.13.(23-24七年級下·山東煙臺·期末)如圖,,平分,交于.如果,那么點(diǎn)到的距離等于.14.(23-24八年級下·甘肅酒泉·期中)如圖,上午9時(shí),一條船從A處出發(fā),以20海里/時(shí)的速度向正北航行,11時(shí)到達(dá)B處,從A,B處望燈塔C,測得,,那么從B處到燈塔C的距離是海里.

15.(23-24八年級上·海南省直轄縣級單位·期末)如圖,在中,,點(diǎn)、分別在邊、上(均不與點(diǎn)、、重合),且,若,則度,度.

16.(23-24八年級上·山東濟(jì)南·開學(xué)考試)如圖,在等腰中,,,為的角平分線,過點(diǎn)C作交的延長線于點(diǎn)E,若,則的長為.

17.(23-24八年級上·浙江寧波·開學(xué)考試)如圖,在中,,.延長線段至點(diǎn),使,過點(diǎn)作射線,點(diǎn)為射線上的動點(diǎn),分別過點(diǎn),作直線的垂線,.當(dāng)?shù)闹底畲髸r(shí),的度數(shù)為.18.(23-24七年級下·福建福州·期末)如圖,,,點(diǎn)為射線上的一個(gè)動點(diǎn),分別以,為直角邊,為直角頂點(diǎn),在兩側(cè)作等腰、等腰,連接交于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在射線上移動時(shí),的長度為.三、解答題(本大題共6小題,共58分)19.(8分)19.(22-23八年級下·陜西咸陽·期中)如圖,在中,,,,,求證:是等腰三角形.20.(8分)(2023·廣東清遠(yuǎn)·一模)如圖,已知,在邊上取點(diǎn),在的外部取點(diǎn),連接,交于點(diǎn),且,,.(1)求證:;(2)求的度數(shù).21.(10分)(23-24七年級下·四川成都·階段練習(xí))在中,,且的頂點(diǎn)E在邊上移動,在移動過程中,邊,分別與,交于點(diǎn)M,N,(1)當(dāng)且M與A重合時(shí),求證:(2)當(dāng)E為中點(diǎn)時(shí),連接,求證:22.(10分)(23-24七年級下·上?!て谀┤鐖D,,點(diǎn)D在邊上,和相交于點(diǎn)O.(1)試說明的理由;(2)若,試判斷和的大小關(guān)系,并說明理由.23.(10分)(23-24八年級上·河南周口·期末)(1)【問題發(fā)現(xiàn)】如圖1,與中,,B、、三點(diǎn)在同一直線上,,,則_________.(2)【問題提出】如圖2,在中,,過點(diǎn)作,且,求的面積.(3)【問題解決】如圖3,四邊形中,,面積為且的長為6,求的面積.24.(12分)(23-24七年級下·廣東深圳·期末)綜合與實(shí)踐課上,李老師以“發(fā)現(xiàn)?探究?拓展”的形式,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想,訓(xùn)練學(xué)生數(shù)學(xué)思維.以下是李老師的課堂主題展示:(1)如圖,在等腰中,,點(diǎn)D為線段上的一動點(diǎn)(點(diǎn)D不與A,B重合),以為邊作等腰,,,連接.解答下列問題:【觀察發(fā)現(xiàn)】①如圖11?1,當(dāng)時(shí),線段,的數(shù)量關(guān)系為,°;【類比探究】②如圖11?2,當(dāng)時(shí),試探究線段與的位置關(guān)系,并說明理由;【拓展延伸】(2)如圖11?3,四邊形中,,,連接,若,則四邊形的面積為多少?(直接寫出結(jié)果).參考答案:1.D【分析】本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),角平分線的性質(zhì)定理的綜合運(yùn)用,掌握以上知識的綜合運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)可判定A,B選項(xiàng);根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理可判定C選項(xiàng),根據(jù)D選項(xiàng)的條件無法破電腦角平分線,由此即可求解.【詳解】解:∵是等腰三角形,,∴,A、若,則,∴,∴,∴是的角平分線,故該選項(xiàng)不符合題意;B、若,且,∴,∴,∴是的角平分線,故該選項(xiàng)不符合題意;C、若,如圖所示,過點(diǎn)作于點(diǎn),作于點(diǎn),∴,,∴,∴是的角平分線,故該選項(xiàng)不符合題意;D、當(dāng)時(shí),不能確定點(diǎn)是角平分線,故該選項(xiàng)符合題意;故選:D.2.D【分析】根據(jù)基本的作圖方法,結(jié)合等腰三角形的判定,逐一進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、根據(jù)一個(gè)角等于已知角的作法可知,是等腰三角形,不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)垂直平分線的作法可知,是等腰三角形,不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)過直線外一點(diǎn)作平行線的作法可知,,,根據(jù)角平分線的作法可知,,,是等腰三角形,不符合題意,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不能判斷是等腰三角形,符合題意,選項(xiàng)正確,故選D.【點(diǎn)撥】本題考查了作圖—復(fù)雜作圖,等腰三角形的判定等知識,掌握基本作圖方法是解題關(guān)鍵.3.A【分析】本題考查了等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),角平分線的定義,利用“等角對等邊”及“等邊對等角”證明,,即可求解.【詳解】解:∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,同理可得:,∴;故選:A.4.D【分析】根據(jù)題意,得,得到,結(jié)合,代換計(jì)算即可,本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)和定理是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:根據(jù)題意,得,∴,∵,∴∴∵,∴.故選D..5.D【分析】此題考查了等腰三角形的三線合一的性質(zhì),等邊對等角,三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得到,,根據(jù)三角形內(nèi)角和得到,再根據(jù)等邊對等角及三角形內(nèi)角和得到,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵,D是的中點(diǎn),∴,∴,,∵,∴,∵,∴,故選:D6.C【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),在上截取,連接,證明,得到,再證明,進(jìn)而代入數(shù)值解答即可.【詳解】解:在上截取,連接,∵平分,∴,在和中,,∴,∴,又,∴,而,∴,∴,∴,∴.故選:C.7.B【分析】本題考查了直角三角形性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理等知識,關(guān)鍵是推出.根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得出,,根據(jù)角平分線和對頂角相等得出,即可得出.【詳解】解:∵,,∴,∵平分,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,又∵,∴,∴.故選:B.8.D【分析】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識,設(shè)設(shè)原來,求出此時(shí),然后類似求出變化后,然后兩角作差即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)原來,則∵,∴,∴,增大后,,∴,∴,∴,∴的變化情況是減小,故選:D.9.B【分析】過點(diǎn)C作于點(diǎn)F,易證(AAS),得到,,,進(jìn)而得到,因此.由于得到,又,得到,因此,所以.由得,變形得到.【詳解】如圖,過點(diǎn)C作于點(diǎn)F

是高,平分在和中(),,∵在中,,又,,即故選:B【點(diǎn)撥】本題只要考查三角形全等的判定與性質(zhì),等腰三角形的判斷與性質(zhì),正確作出輔助線是解題的關(guān)鍵.10.C【分析】本題考查線段的垂直平分線的作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的三線合一的性質(zhì),垂線段最短等知識.如圖,連接,過點(diǎn)作于點(diǎn).根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質(zhì)得出點(diǎn)與點(diǎn)重合,再根據(jù)垂線段最短,線段的垂直平分線的性質(zhì)判斷出最后利用三角形的面積公式求出即可.【詳解】解:如圖,連接,過點(diǎn)作于點(diǎn).∵為中點(diǎn),,∴點(diǎn)與點(diǎn)重合,垂直平分線段,,,,,故選:C.11./52度【詳解】本題考查了角平分線的定義、線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,熟練運(yùn)用這些性質(zhì)與定理是解題的關(guān)鍵.先利用角平分線的定義得到,再根據(jù)三角形內(nèi)角和計(jì)算出,接著根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得,則,然后計(jì)算即可.【解答】解:∵平分,∴,∴,∴,∵垂直平分,∴,∴,∴.故答案為:.12.48【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理;此題能夠發(fā)現(xiàn)全等三角形,再根據(jù)平角的定義和三角形的內(nèi)角和定理發(fā)現(xiàn).再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理以及等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行推導(dǎo).根據(jù)已知條件可推出,從而可知,則,再求解即可.【詳解】解:,,在和中,,,,∵,,,,故答案為:48.13.3【分析】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)定理,等腰三角形的判定,直角三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)定理是解題的關(guān)鍵.過點(diǎn)P作于點(diǎn)D,于點(diǎn)E,根據(jù)角平分線性質(zhì)定理可得,然后證明,即得,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,即得答案.【詳解】過點(diǎn)P作于點(diǎn)D,于點(diǎn)E,平分,,,,,,,,,,,,即點(diǎn)到的距離等于3.故答案為:3.14.40【分析】本題主要考查了等角對等邊,三角形外角的性質(zhì),先求出海里,再利用三角形外角的性質(zhì)證明,則海里.【詳解】解:由題意得,海里,∵,,∴,∴,∴海里,∴從B處到燈塔C的距離是40海里,故答案為:40.15.9627【分析】本題主要考查了等腰三角形的判定與性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、三角形外角的定義和性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.首先根據(jù)等腰三角形“等邊對等角”的性質(zhì)可得,再利用三角形內(nèi)角和定理計(jì)算的值;證明,結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明為等腰三角形,進(jìn)而可得的值,然后由求解即可.【詳解】解:∵,,∴,∴;∵,又∵,∴,在和中,,∴,∴,∵,∴,∴,∴.故答案為:96;27.16./【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理等知識,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.延長交的延長線于點(diǎn)F,證,得,再證,得,然后由等腰三角形的性質(zhì)得,即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,延長交的延長線于點(diǎn)F,

∵,,∴,∵,∴,又∵,∴,∴,∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,∴,故答案為:.17./130度【分析】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì).如圖,過點(diǎn)作直線于點(diǎn).證明,推出與重合時(shí),的值最大,此時(shí),畫出相應(yīng)的圖形,根據(jù)條件,利用三角形的內(nèi)角和、鄰補(bǔ)角的意義,求出結(jié)果.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)作直線于點(diǎn).直線,直線,,,,,,,與重合時(shí),的值最大,當(dāng)與重合,與重合時(shí),的值最大,此時(shí),,,,,,又,,,故答案為:.18.【分析】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是作輔助線,構(gòu)造全等三角形,靈活運(yùn)用有關(guān)定理來分析或解答.過點(diǎn)作垂足為點(diǎn),首先證明得到,進(jìn)而證明即可解決問題.【詳解】如圖,過點(diǎn)作垂足為點(diǎn),,,,均為等腰直角三角形,,在與中,,,,,,在與中,,,,而,,故答案為:.19.見解析【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,計(jì)算的度數(shù),確定即可得證.本題考查了等腰三角形的判定,三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握等腰三角形的判定是解題的關(guān)鍵.【詳解】證明:在中,,,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∴是等腰三角形.20.(1)證明見解析;(2).【分析】()由可得,即得,進(jìn)而得,再由得,即可由證明;()由全等三角形的性質(zhì)得,即得,據(jù)此即可求解;本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,對頂角的性質(zhì),掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)證明:∵,∴,,,,,,即,在和中,,;(2)解:∵,,,.21.(1)見解析(2)見解析【分析】本題考查等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì),(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得,利用三角形外角的性質(zhì)與等量代換可得,在根據(jù)全等三角形的判定即可證明;(2)連接,在上截取,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得,,證得,可得,,利用等量代換可得,證得,可得,即可得證.【詳解】(1)證明:∵,,∴,∵,又∵,∴,又∵,∴;(2)證明:連接,在上截取,∵,,E為中點(diǎn),∴,,∴,在和中,,∴,∴,,∵,∴,即,∵,∴,又∵,,∴,∴,∵,∴.22.(1)詳見解析(2),理由見解析【分析】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,對頂角相等,等腰三角形的判定與性質(zhì),熟練運(yùn)用全等三角形的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出,則,利用即可證明;(2)過點(diǎn)E作,垂足為H,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)求出,結(jié)合三角形內(nèi)角和定理求出,等量代換求解即可.【詳解】(1)解:,,又,,,,,,即,在與中,,;(2)如圖,過點(diǎn)E作,垂足為H,,,,,,,,,,

,,,23.(1)7;(2)8;(3)6【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理等知識.熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.(1)證明,則,,根據(jù),計(jì)算求解即可;

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