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文檔簡介
2024年度廣東省高校教師資格證之高等教育學考前沖刺模擬試卷A卷含答案一單選題(共80題)1、教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()。
A.培養(yǎng)人才
B.科學研究
C.服務社會
D.普及教育
【答案】A2、現(xiàn)代高校的基本職能是()。
A.發(fā)明創(chuàng)造
B.培養(yǎng)人才
C.發(fā)展科學
D.社會服務
【答案】B3、主張根據(jù)社會需要來制定高校培養(yǎng)目標的是()
A.個人本位論
B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說
C.社會本位論
D.政治統(tǒng)帥論
【答案】C4、教師的基本能力是()。
A.溝通能力
B.教學能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】B5、從層次構(gòu)成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。
A.必修課程、限選課程和選修課程
B.公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程
C.顯性課程和隱性課程
D.大、中、小、微型課程
【答案】B6、教案常規(guī)項目的主體部分是()。
A.教學目的
B.重點和難點
C.導入新課
D.講授新課
【答案】D7、社會實踐活動的目的根本在于()。
A.培養(yǎng)學生
B.獲得經(jīng)驗
C.了解社會
D.增長知識
【答案】A8、根據(jù)學術(shù)門類劃分或職業(yè)門類劃分,將課程組合成不同的專門化領(lǐng)域,這些組合被稱為()。
A.課程
B.專業(yè)
C.教學計劃
D.教學大綱
【答案】B9、高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的()。
A.專業(yè)性
B.合作性
C.實體性
D.廣闊性
【答案】C10、我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是()。
A.公立教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大眾教育
【答案】D11、學校領(lǐng)導的管理方式和工作作風、人際關(guān)系、校風、學風、班風是一種()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.核心課程
D.活動課程
【答案】B12、在西方國家的高等學校內(nèi)部,存在兩種主要權(quán)利,即()。
A.學術(shù)權(quán)利與行政權(quán)利
B.教師權(quán)利與學生權(quán)利
C.政黨權(quán)利與學術(shù)權(quán)利
D.教授權(quán)利與學生權(quán)利
【答案】A13、高等教育大學生教育階段不包括()。
A.??平逃?/p>
B.本科教育
C.研究生教育
D.博士后教育
【答案】D14、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時間是()。
A.1993年
B.1995年
C.1997年
D.1998年
【答案】D15、高校最基本的一項職能是()。
A.科研
B.社會服務
C.教學
D.知識創(chuàng)新
【答案】C16、根據(jù)《中華人民共和國學位條例》規(guī)定,我國學位分為()。
A.學士、碩士、博士三級
B.碩士、博士、博士后三級
C.協(xié)士、學士、碩士三級
D.協(xié)士、學士、碩士、博士四級
【答案】A17、我國高等教育可追溯到哪個時期()。
A.夏
B.商
C.周
D.漢
【答案】C18、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的學者是()。
A.布魯納
B.杜威
C.范海斯
D.洪堡
【答案】D19、大學生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
【答案】A20、狹義的課程評價是指()。
A.對課程方案制定過程的評價
B.對課程方案制定結(jié)果的評價
C.對課程方案實施過程的評價
D.對課程方案實施結(jié)果的評價
【答案】D21、大學生作為一種青年群體,形成了自己的亞文化。作為青年亞文化,它具有()的特征。
A.反主流文化
B.反多元文化
C.反傳統(tǒng)文化
D.反校園文化
【答案】A22、教育活動的依據(jù)和評判標準是()。
A.教育目的
B.課程
C.教育評價
D.教學
【答案】A23、高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()。
A.學校行政管理者
B.學??蒲腥藛T
C.學生
D.教師
【答案】D24、從層次構(gòu)成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。
A.必修課程、限選課程和選修課程
B.公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程
C.顯性課程和隱性課程
D.大、中、小、微型課程
【答案】B25、根據(jù)知識面和職業(yè)適應面,可以將人才劃分為()。
A.精英人才與合格人才
B.學術(shù)型人才與應用型人才
C.通才與專才
D.杰出人才與通用人才
【答案】C26、高等學校的基本教育單位是()。
A.學生班級
B.課程
C.專業(yè)
D.系科
【答案】C27、根據(jù)層次構(gòu)成可將課程分為()。
A.必修課程和選修課程
B.理論課程和實踐課程
C.顯性課程和隱性課程
D.公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程
【答案】D28、高等教育的重要本質(zhì)特征是()。
A.專業(yè)性
B.基礎(chǔ)性
C.中學后
D.通才教育
【答案】A29、開創(chuàng)研究生教育先河的大學是()。
A.約翰霍普金斯大學
B.威斯康星大學
C.柏林大學
D.京師大學堂
【答案】C30、大學生活全面發(fā)展和深化,同時大學生的人生觀、世界觀逐步確立、定型的時期是()。
A.新生階段
B.二、三級階段
C.高年級階段
D.研究生階段
【答案】B31、下列哪一項不屬于高等教育平等的內(nèi)涵()。
A.起點平等
B.過程平等
C.資源均分
D.結(jié)果平等
【答案】C32、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現(xiàn)了大學教學的()原則。
A.教師主導作用與學生主動性相結(jié)合
B.科學性與思想性相統(tǒng)一
C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一
D.面向全體與因材施教相結(jié)合
【答案】A33、高等學校的基本教育單位是()。
A.學生班級
B.課程
C.專業(yè)
D.系科
【答案】C34、1968年法國爆發(fā)的“五月風暴”體現(xiàn)了()。
A.法治化
B.終身化
C.國際化
D.民主化
【答案】D35、高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()。
A.學校行政管理者
B.學校科研人員
C.學生
D.教師
【答案】D36、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。
A.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅
B.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢
C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅
D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會
【答案】C37、教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學原則。
A.理論與實踐
B.科學性與思想性
C.傳授知識與培養(yǎng)能力
D.教師主導與學生主動
【答案】A38、根據(jù)專業(yè)學科的二級學科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學科點的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()。
A.學科法
B.任務法
C.結(jié)構(gòu)法
D.整體法
【答案】A39、洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】A40、教師的根本職責是()。
A.熱愛學生
B.嚴謹治學
C.為人師表
D.教書育人
【答案】D41、終身學習具有3A特點,但一般不包括()。
A.任何時間(anytime)
B.任何地點(anywhere)
C.任何材料(anything)
D.任何方式(anyway)
【答案】C42、教育技術(shù)的領(lǐng)域包括學習者、()、教育開發(fā)職能和教育管理職能。
A.學習資源
B.學習平臺
C.學習軟件
D.學習環(huán)境
【答案】A43、公元前124年,漢武帝采納董仲舒等儒生的建議,設(shè)立中央官學的最高學府是()。
A.私學
B.辟雍
C.泮宮
D.太學
【答案】D44、我國實施“985工程”的主要目標是()。
A.打造若干所具有世界先進水平的一流大學
B.推進“211”工程建設(shè)
C.盡快實現(xiàn)高等教育普及化
D.促進高等教育的多樣化
【答案】A45、根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個步驟或階段,即確立目標,選擇經(jīng)驗,組織經(jīng)驗和()。
A.評價結(jié)果
B.評價經(jīng)驗
C.編輯教材
D.整合經(jīng)驗
【答案】A46、“永恒”主義教育思想的倡導者為()。
A.巴格萊
B.赫欽斯
C.馬利丹
D.涂爾干
【答案】B47、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。
A.學生只有機械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
【答案】C48、運用榜樣教育法應把握三點:所選擇的榜樣具有先進性,善于發(fā)揮榜樣的模范作用,發(fā)揮()的榜樣作用。
A.教師
B.班干部
C.公眾人士
D.家長
【答案】A49、個別教學制的不足之處是()。
A.不利于因材施教
B.教學效率較低
C.學生的自主性不夠
D.學生的積極性不夠
【答案】B50、與學年制相比,學分制的優(yōu)點在于()。
A.教學效率高
B.靈活性強
C.教學秩序穩(wěn)定
D.易于管理
【答案】B51、美國學者馬丁特羅提出,當一國高等教育入學人數(shù)與適齡入學人口比率高于()時,屬于普及高等教育階段。
A.70%
B.65%
C.55%
D.50%
【答案】D52、我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于()。
A.真正的大學
B.單一的學術(shù)研究機構(gòu)
C.單一的教學機構(gòu)
D.杰出的古代學術(shù)中心和教育機構(gòu)
【答案】D53、在教學活動計劃實施過程中,對教學計劃、方案實施執(zhí)行情況進行的評價是()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.相對性評價
【答案】B54、社會服務職能是高校()。
A.教學和科研職能的延伸
B.教學職能的延伸
C.科研職能的延伸
D.創(chuàng)收的借口
【答案】A55、我國實施“985工程”的主要目標是()。
A.打造若干所具有世界先進水平的一流大學
B.推進“211”工程建設(shè)
C.盡快實現(xiàn)高等教育普及化
D.促進高等教育的多樣化
【答案】A56、下列關(guān)于教學與科研的敘述,錯誤的是()。
A.二者是包含與被包含的關(guān)系
B.二者是相輔相成的關(guān)系
C.二者是有機的統(tǒng)一體
D.二者是不可分割的
【答案】A57、真正具有科學性質(zhì)的高等學??蒲惺加冢ǎ?。
A.18世紀末
B.19世紀初
C.19世紀末
D.20世紀初
【答案】B58、為替代“高等教育”這一概念,國際組織有時采用的概念有()。
A.中學后教育和成人教育
B.第三級教育和中學后教育
C.成人教育和繼續(xù)教育
D.大學教育和社區(qū)教育
【答案】B59、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。
A.教學研究
B.教學觀念
C.教學反饋
D.教學反思
【答案】D60、培養(yǎng)人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。
A.主要目的
B.最高目的
C.主要目標
D.最高目標
【答案】B61、“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”出自于()。
A.《論語》
B.《學記》
C.《大學》
D.《中庸》
【答案】B62、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的教育家是()。
A.夸關(guān)紐斯
B.洪堡
C.赫爾巴特
D.范海斯
【答案】B63、教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是()。
A.終身學習
B.教研結(jié)合
C.創(chuàng)新實踐
D.反思經(jīng)驗
【答案】A64、決定教師學術(shù)水平和工作成效的核心要素是()。
A.溝通能力
B.教學能力和研究能力
C.道德水準
D.組織管理能力
【答案】B65、()依據(jù)人的活動類型,將教學方法劃分為組織和實施認識活動的方法、激發(fā)和形成動機的方法、教學中檢查和自我檢查的方法三個大類。
A.巴班斯基
B.布盧姆
C.泰勒
D.施瓦布
【答案】A66、“測量”是學業(yè)評價的一種特殊手段,它()。
A.采用定性分析的方法
B.采用定量分析的方法
C.采用定量和定性相結(jié)合的方法
D.特別適合對美術(shù)、音樂等學科進行評價
【答案】B67、大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。
A.溝通能力
B.教學能力
C.研究能力
D.組織管理能力
【答案】D68、高等學校職能的主要實現(xiàn)者是()。
A.學校行政管理者
B.學??蒲腥藛T
C.學生
D.教師
【答案】D69、關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯誤的是()。
A.在整個教育活動中滲透人文教育
B.開設(shè)人文學科方面的課程
C.使人文教育在高等教育中處于支配地位
D.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容
【答案】C70、教學計劃編制的首要任務是()。
A.確立課程目標
B.選擇課程內(nèi)容
C.實施課程方案
D.進行課程評價
【答案】A71、在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學作為大學的活動職能之一,實現(xiàn)教學與科研的統(tǒng)一的大學是()。
A.柏林大學
B.約翰普金斯大學
C.威斯康星大學
D.弗吉尼亞大學
【答案】A72、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標的是()。
A.教育目的
B.教育方針
C.教育內(nèi)容
D.教育價值
【答案】B73、高等教育的本質(zhì)特征是()。
A.基礎(chǔ)性
B.專業(yè)性
C.人文性
D.科學性
【答案】B74、以下屬于高等教育結(jié)構(gòu)中的宏觀結(jié)構(gòu)的是()。
A.能級結(jié)構(gòu)
B.學科專業(yè)結(jié)構(gòu)
C.教材結(jié)構(gòu)
D.隊伍結(jié)構(gòu)
【答案】A75、對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認為是()。
A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥
B.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分
C.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔
D.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化
【答案】D76、現(xiàn)代意義上的大學起源于()。
A.亞洲
B.非洲
C.歐洲
D.美洲
【答案】C77、教師專業(yè)發(fā)展的根本是()。
A.提升專業(yè)知識
B.教研結(jié)合和創(chuàng)新實踐
C.終身學習
D.反思經(jīng)驗
【答案】B78、1978年,我國的第一個專門的高等教育研究機構(gòu)是()的高等教育科學研究室。
A.北京大學
B.南京大學
C.廈門大學
D.山東大學
【答案】C79、“通過研究進行教學”是()。
A.中世紀大學的特色
B.哈佛大學首創(chuàng)的原則
C.洪堡提出的辦學思想
D.我國古代書院確立的原則
【答案】C80、第一次提出“教學與科研相統(tǒng)一”原則的學者是()。
A.布魯納
B.杜威
C.范海斯
D.洪堡
【答案】D二多選題(共20題)1、在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型()。
A.集中型
B.分散型
C.復合型
D.配置型
【答案】ABC2、教育研究的意義是()。
A.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向
B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神
C.使教師從經(jīng)驗走向理論
D.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量
E.提高教育決策水平、培育良好師資
【答案】ABCD3、下列關(guān)于教學方法的敘述,正確的有()。
A.是為教學目的服務的
B.是教學模式
C.須以教學內(nèi)容為載體
D.方法的選用須注意到學生的特點確認答案
【答案】ACD4、經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()。
A.決定高等教育的性質(zhì)
B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度
D.促進高等教育的體制改革確認答案
【答案】BCD5、可提供高等教育的機構(gòu)包括()。
A.大學
B.高等職業(yè)技術(shù)學院
C.民辦高校
D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓機構(gòu)
【答案】ABCD6、教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。
A.專業(yè)意識
B.專業(yè)態(tài)度
C.專業(yè)品質(zhì)
D.專業(yè)技術(shù)
【答案】ABC7、我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()。
A.高度集中
B.統(tǒng)得過死
C.包得過多
D.條塊分割確認答案
【答案】ABCD8、經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()。
A.決定高等教育的性質(zhì)
B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度
D.促進高等教育的體制改革確認答案
【答案】BCD9、高等教育國際化體現(xiàn)于()。
A.培養(yǎng)學生的終身學習能力
B.開設(shè)雙語課程
C.學生出國留學
D.吸引國外留學生
【答案】BCD10、我國高等教育體制改革的目標是要改變以下弊端()。
A.高度集中
B.統(tǒng)得過死
C.包得過多
D.條塊分割確認答案
【答案】ABCD11、高等學校社會服務的類型和方式主要有()。
A.教學性服務
B.科研性服務
C.綜合性服務
D.社會性服務
E.建立教育-科研-生產(chǎn)聯(lián)合體和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
【答案】ABC12、我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教材
D.課程方案確認答案
【答案】ABC13、影響學習的客體因素有哪些()
A.想象力
B.興趣
C.學習目標
D.學習材料
【答案】CD14、高等學校內(nèi)部管理體制改革,除了進一步完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制外,還有()。
A.加強籌資體制改革
B.加強學術(shù)組織結(jié)構(gòu)改革
C.擴大高等學校辦學自主權(quán)
D.加強教授治校、民主管理確認答案
【答案】ABCD15、高等學校的組織特征是()。
A.學術(shù)性
B.分散性
C.模糊性
D.二元性
E.復雜性
【答案】ABCD16、教學反思的具體方法有如下幾種()。
A.反思日記
B.觀摩教學
C.專業(yè)發(fā)展
D.行動研究
E.接觸新知
【答案】ABCD17、高等學校社會服務的原則有()。
A.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合
B.學術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合
C.全面投入和重點突破相結(jié)合
D.需求導向和技術(shù)推動相結(jié)合
E.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合
【答案】ACD18、下列關(guān)于教學方法的敘述,正確的有()。
A.是為教學目的服務的
B.是教學模式
C.須以教學內(nèi)容為載體
D.方法的選用須注意到學生的特點確認答案
【答案】ACD19、我國最早的一批近現(xiàn)代大學包括()。
A.太學
B.書院
C.京師大學堂
D.天津中西學堂確認答案
【答案】CD20、以下屬于高等教育行動研究所采用的具體技術(shù)與方法是()。
A.現(xiàn)場記錄
B.教學日記
C.個案研究
D.訪談
【答案】ABCD三大題(共10題)1、近日,浙江大學學生會在網(wǎng)站上公布了教師和學生調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果,在學生調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果顯示,在“你希望從老師身上學到什么東西”的答案選項中,選擇“思考解決問題的能力”占了60.85%:機能學院大二的一位男生認為,大學教師是擔當傳遞人類智慧、知識發(fā)展的角色,但是在社會發(fā)展多元化的今天,知識、技術(shù)都在頻繁地更新?lián)Q代,在這種前提下教師更重要的是教給學生學習的方法而不僅僅是知識。除此之外,他還提到教師應該具備寬容、博大的胸懷,積極進取的精神面貌,教師本身具備的人格魅力和人文精神對學生的感召力也是不容忽視的。在“你認為老師應該怎樣吸引學生?”的答案選項中,選擇“揚灑個性,兼顧應試”的占61.8%,在“你喜歡的上課氣氛是怎樣的”一題中,選擇“自由發(fā)言的輕松形式”占68%有余。外語學院的兩位大三的女生也是這次評選活動的直接參與者。她們說,淵博的學識是優(yōu)秀教師的首選條件之一,其次是高度的責任感、注重與學生的平等交流等。相比之下,她們似乎更在意教師扎實的學術(shù)功底,用她們自己的話來說:“只要能真正教給我們有用的東西,其他的我們都不太在乎,畢竟人都有自己的個性。”請你從高校的社會職責及大學教師素質(zhì)方面說說自己的看法。
【答案】(1)從高校的社會職能方面來看,高等學校發(fā)展到今天,已經(jīng)不僅僅是培養(yǎng)專門的人才的場所,除此之外,它還負有發(fā)展科學、直接服務于社會等多項職能。培養(yǎng)專門的人才是高等學校的根本使命,也是高校工作的根本出發(fā)點和工作的中心。發(fā)展科學的職能體現(xiàn)在大學的科研活動上,而直接服務于社會是社會的客觀需要,也是大學自身發(fā)展的需要,其中包括教學服務、科技服務、信息服務和裝備服務等。上大學對于大學生來講,不僅僅只是提高學歷層次,更重要的是在這個人生的重要階段學會做人,并獲得將來在社會上生存與發(fā)展的基本能力。(2)從大學教師的素質(zhì)方面來看,大學教師面對的教育對象是已經(jīng)具備獨立的思考能力的成年人,所以,大學教師的職業(yè)素質(zhì)變得尤其重要。一般來說,大學教師的職業(yè)素質(zhì)包括幾個方面:職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)(政治理論修養(yǎng)、精深的學科專業(yè)知識、廣博的科學文化知識、必備的教育科學知識)、教師的能力素養(yǎng)(語言表達能力、組織管理能力、組織教育和教學的能力、自我調(diào)控和自我反思能力)、職業(yè)心理健康。2、6.24商務部消息,今年1至5月,全國實際使用外資金額同比增長17.3%,我國吸收外資增速仍處于較高水平。銀保監(jiān)會6月23日介紹,大病保險制度從2012年建立以來已覆蓋1
2.2億城鄉(xiāng)居民。國家中醫(yī)藥管理局等四部門近日聯(lián)合印發(fā)意見,提出到2025年,80%以上的村衛(wèi)生室至少配備1名能夠提供中醫(yī)藥服務的醫(yī)務人員。6月23日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭,采取一箭三星方式,成功將遙感三十五號02組衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預定軌道。工信部6月23日正式推出“反詐名片”服務,如果收到帶有“反詐名片”標記的預警勸阻電話,可以放心接聽。北京發(fā)布新版疫情防控指引,家電維修者須持48小時內(nèi)核酸陰性證明上崗。上海公布征求意見稿,擬禁止設(shè)置直接射向住宅居室窗戶的投光、激光等景觀照明。內(nèi)蒙古印發(fā)方案,2025年開始,中考將實行自治區(qū)統(tǒng)一命題、考試、評卷。
【答案】3、某投資者看空中國平安6月份的股票,于是賣出1張單位為5000、行權(quán)價格為40元、6月份到期的中國平安認購期權(quán)。該期權(quán)的前結(jié)算價為1.001,合約標的前收盤價為38.58元。交易所規(guī)定:認購期權(quán)初始保證金=丨前結(jié)算價+Max(Mx合約標的前收盤價-認購期權(quán)虛值,Nx合約標的前收盤價)丨x合約單位;認沽期權(quán)初始保證金=Mint前結(jié)算價+Max(Mx合約標的前收盤價-認沽期權(quán)虛值,Nx行權(quán)價),行權(quán)價丨x合約單位;其中:認購期權(quán)虛值=Max(行權(quán)價-合約標的前收盤價,0)。認沽期權(quán)虛值=Max(合約標的前收盤價-行權(quán)價,0)。該投資者需繳納初始保證金()元。
【答案】認購期權(quán)虛值為[Max(40-38.58,0)]=1.42,則初始保證金:11.001+Max(25%x38.58-1.42,10%x38.58)|xl000=9226(元)〇4、基金管理人的合規(guī)管理涉及風險控制、公司治理、投資管理、監(jiān)察稽核等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括()。Ⅰ.開展法律咨詢,協(xié)助外部律師共同處理公司法律糾紛以及投訴Ⅱ.定期傳達監(jiān)管要求,營造公司合規(guī)文化、提高員工合規(guī)意識Ⅲ.審核各業(yè)務部門對外簽訂的合同,控制風險,防范商業(yè)賄賂Ⅳ.梳理整合各項法律法規(guī)、規(guī)章制度,開展合規(guī)培訓
【答案】本題考查合規(guī)管理活動?;鸸芾砣说暮弦?guī)管理涉及風險控制、公司治理、投資管理、監(jiān)察稽核等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括:(1)定期傳達監(jiān)管要求,營造公司合規(guī)文化、提高員工合規(guī)意識。(2)審核各業(yè)務部門對外簽訂的合同,控制風險,防范商業(yè)賄賂;審核業(yè)務部門修訂的制度;負責審核公司對外披露的各類信息。(3)根據(jù)法律法規(guī)及公司制度的要求,檢查評估基金發(fā)行及日常運作中(銷售、投資、運營)各項活動的合規(guī)性,防范運作風險。(4)梳理整合各項法律法規(guī)、規(guī)章制度,開展合規(guī)培訓。(5)參與基金管理人的組織構(gòu)架和業(yè)務流程再造、為新產(chǎn)品提供合規(guī)支持。(6)開展法律咨詢,協(xié)助外部律師共同處理公司法律糾紛以及投訴。參見教材(下冊)P198。5、2022年2月國際時政新聞熱點匯總土耳其總統(tǒng)埃爾多安在其個人推特賬號上宣布,他的新冠病毒檢測結(jié)果呈陽性。國際奧委會新聞發(fā)言人馬克·亞當斯透露,北京冬奧會開幕式中國大陸地區(qū)觀看人數(shù)約3.16億人,與平昌冬奧會開幕式的全球觀看人數(shù)大體相當。挪威選手特·約豪格摘得北京冬奧會首金。美聯(lián)儲宣布任命杰羅姆·鮑威爾為臨時主席,以等待國會參議院對鮑威爾被提名連任美聯(lián)儲主席的批準。世衛(wèi)組織呼吁縮小高低收入國家間的癌癥醫(yī)療差距。俄羅斯總統(tǒng)普京應約與法國總統(tǒng)馬克龍通電話,討論烏克蘭局勢、俄安全保障等問題。獲得連任的意大利總統(tǒng)馬塔雷拉在首都羅馬宣誓就職,開啟第二個7年任期。委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)馬杜羅向中國人民致以虎年新春問候,期待在新的一年與中國加強合作,為推動建設(shè)和平、公平與繁榮的世界而共同努力。世界衛(wèi)生組織呼吁那些已開始解除新冠疫情期間防疫限制措施的國家,應采取穩(wěn)步、緩慢的方式逐漸“解封”,因為近期數(shù)據(jù)顯示,世界各地報告的新冠死亡病例數(shù)正急劇增加。美國財政部日前公布的數(shù)據(jù)顯示,美國聯(lián)邦政府債務規(guī)模已突破30萬億美元大關(guān)。在美國通脹高企和美國聯(lián)邦儲備委員會準備開始加息的背景下,美國政府債務不可持續(xù)的風險增大。以色列總理貝內(nèi)特在特拉維夫宣布,以色列將在一年內(nèi)啟動激光防御系統(tǒng),用于攔截導彈、火箭彈以及無人機等外部威脅。加拿大總理特魯多1月31日在社交媒體上表示,當天他的新冠病毒檢測結(jié)果呈陽性。英國內(nèi)閣辦公室公布針對首相府新冠疫情期間舉辦聚會的專項調(diào)查初步結(jié)果,認為約翰遜政府在疫情“封城”期間多次舉辦聚會嚴重違反防疫規(guī)定,凸顯“領(lǐng)導不力”。
【答案】6、基金管理人的合規(guī)管理涉及風險控制、公司治理、投資管理、監(jiān)察稽核等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括()。Ⅰ.開展法律咨詢,協(xié)助外部律師共同處理公司法律糾紛以及投訴Ⅱ.定期傳達監(jiān)管要求,營造公司合規(guī)文化、提高員工合規(guī)意識Ⅲ.審核各業(yè)務部門對外簽訂的合同,控制風險,防范商業(yè)賄賂Ⅳ.梳理整合各項法律法規(guī)、規(guī)章制度,開展合規(guī)培訓
【答案】本題考查合規(guī)管理活動?;鸸芾砣说暮弦?guī)管理涉及風險控制、公司治理、投資管理、監(jiān)察稽核等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括:(1)定期傳達監(jiān)管要求,營造公司合規(guī)文化、提高員工合規(guī)意識。(2)審核各業(yè)務部門對外簽訂的合同,控制風險,防范商業(yè)賄賂;審核業(yè)務部門修訂的制度;負責審核公司對外披露的各類信息。(3)根據(jù)法律法規(guī)及公司制度的要求,檢查評估基金發(fā)行及日常運作中(銷售、投資、運營)各項活動的合規(guī)性,防范運作風險。(4)梳理整合各項法律法規(guī)、規(guī)章制度,開展合規(guī)培訓。(5)參與基金管理人的組織構(gòu)架和業(yè)務流程再造、為新產(chǎn)品提供合規(guī)支持。(6)開展法律咨詢,協(xié)助外部律師共同處理公司法律糾紛以及投訴。參見教材(下冊)P198。7、基金銷售的適用性要求基金管理人和基金代銷機構(gòu)相互進行審慎調(diào)查,具體包括()。Ⅰ.基金代銷機構(gòu)通過對基金管理人進行審慎調(diào)查,了解基金管理人的誠信狀況、經(jīng)營管理能力、投資管理能力和內(nèi)部控制情況,并可將調(diào)查結(jié)果作為是否代銷該基金管理人的基金產(chǎn)品或是否向基金投資人優(yōu)先推介該基金管理人的重要依據(jù)Ⅱ.基金管理人通過對基金代銷機構(gòu)進行審慎調(diào)查,了解基金代銷機構(gòu)的內(nèi)部控制情況、信息管理平臺建設(shè)、賬戶管理制度、銷售人員能力和持續(xù)營銷能力,并可將調(diào)查結(jié)果作為選擇基金代銷機構(gòu)的重要依據(jù)Ⅲ.基金銷售機構(gòu)在研究和執(zhí)行對基金管理人、基金產(chǎn)品和基金投資人調(diào)查、評價的方法、標準和流程時,應當盡力減少主觀因素和人為因素的干擾,盡量做到客觀準確,并且有合理的理論依據(jù)Ⅳ.開展審慎調(diào)查應當優(yōu)先根據(jù)被調(diào)查方公開披露的信息進行;接受被調(diào)查方提供的非公開信息使用的,必須對信息的適當性實施盡職甄別
【答案】本題考查基金銷售渠道審慎調(diào)查。基金銷售的適用性要求基金管理人和基金代銷機構(gòu)相互進行審慎調(diào)查。具體包括以下四個方面:(1)基金代銷機構(gòu)通過對基金管理人進行審慎調(diào)查,了解基金管理人的誠信狀況、經(jīng)營管理能力、投資管理能力和內(nèi)部控制情況,并可將調(diào)查結(jié)果作為是否代銷該基金管理人的基金產(chǎn)品或是否向基金投
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