“城與‘成’‘呈’‘承’‘澄’的故事”-2025年中考語文一輪復習之寫作

備戰(zhàn)2025年中考語文一輪復習之寫作（全國通用）

07.“城與成的故事”

2024江蘇無錫真題導寫+江蘇十三大市三年中考作文綜述+關于“青春”作文佳句

占真題回放

2024年江蘇無錫中考作文真題

按要求作文

都市，城鎮(zhèn)，鄉(xiāng)村，都是我們生活的“城”。這里，每天都上演著“成”功的故事，“呈”現著世間

百態(tài)，傳“承”著文化精神，“澄”激著人們的心靈……我們每個人都與“城”發(fā)生過許多故事。

請從"成""呈""承""澄"中任選一個字，以"城與''的故事"為題，寫一篇文章，可以講述故事，也可以表

達感悟。

要求：（1）請先將題目補充完整，然后寫作；

（2）不少于600字；

（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。

Ud名師解題

本題考查半命題作文。

第一，審題立意。

首先，我們需要明確題目中的核心要素："城"與選定的字（從"成""呈""承""澄"中選一個）。

題目要求我們以這個特定字為視角，講述或感悟與"城"之間的故事。每個字都蘊含著豐富的內涵和不同

的情感色彩，因此，審題的關鍵在于理解這些字在文章中的象征意義和所能引發(fā)的思考。"成"：代表成

功、成就，可以講述在都市、城鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村中個人或集體如何努力奮斗，最終實現夢想或目標的故事。"呈"：

呈現、展現，可以描繪城市中各種生活場景、文化風貌或社會現象的展現，體現城市的多元性和活力。"承"：

傳承、繼承，可以聚焦于城市或鄉(xiāng)村中某種文化、精神、技藝等的傳承故事，強調文化的連續(xù)性和重要性。

"澄"：澄清、凈化，可以探討城市生活中的心靈凈化、思想啟迪，或是城市環(huán)境改善帶來的心靈寧靜。

第二，構思選材。

以"城與‘成’的故事"為例。立意圍繞"奮斗與成功”的主題，講述一個或幾個在城市中通過不懈

努力最終實現夢想的故事，展現城市的機遇與挑戰(zhàn)，以及個人奮斗的價值。選擇一個從農村來到城市打拼

的年輕人，他/她面對城市的繁華與壓力，通過不斷學習、適應和創(chuàng)新，最終在城市中創(chuàng)立了自己的企業(yè),

實現了經濟獨立和社會價值的雙重成功。講述一個創(chuàng)業(yè)團隊在城市中共同奮斗的故事，他們經歷了資金短

缺、市場競爭等重重困難，但憑借團隊的力量和堅持不懈的精神，最終開發(fā)出了一款受市場歡迎的產品，

獲得了成功。以一個外來務工子女通過城市優(yōu)質教育資源的學習，成功考入理想大學為例，展現城市教育

公平和機會均等的正面作用，以及個人努力與社會支持相結合的重要性。

結構：開頭簡短介紹城市作為夢想起航地的背景，引出主題。中間詳細敘述上述選材中的一個或多個

故事，通過具體情節(jié)展現奮斗的過程和成功的喜悅。結尾總結城市對于個人成功的重要性，強調奮斗精神

和社會支持的作用，同時表達對未來更多的期待和展望。

二習作展示

【作文展示一】

城與“承”的故事

在歲月的長河中，每一座城市都像是一本厚重的書，記錄著歷史的滄桑與文化的傳承。而我與這座小

城的故事，便是一段關于“承”的深刻記憶。

這座小城，沒有大都市的繁華喧囂，卻自有一股溫婉的氣質，它靜靜地躺在群山環(huán)抱之中，仿佛一位

慈祥的老者，用它那斑駁的城墻和青石板路，訴說著過往的故事。從小，我就在這座小城里長大，這里的

每一寸土地，每一磚一瓦，都承載著我對家鄉(xiāng)深深的眷戀和無盡的探索欲。

“承”，在這里，不僅僅是一個簡單的漢字，它是祖輩們勤勞智慧的結晶，是文化血脈的延續(xù)。記得

小時候，每到端午節(jié)，小城便會被一種濃郁的節(jié)日氛圍所籠罩。家家戶戶門前掛起艾草，河岸邊龍舟競渡，

鑼鼓聲震天響。大人們忙著包粽子，小孩們則圍著看熱鬧，偶爾還會偷偷嘗一口剛出鍋的粽子，那糯米的

香甜和粽葉的清香，至今仍讓我回味無窮。這不僅僅是一個節(jié)日的慶祝，更是對傳統文化的一種傳承，讓

我感受到了作為華夏兒女的自豪與責任。

除了節(jié)日習俗，小城還保留著許多古老的手工藝。比如，那些藏在老街深處的老茶館，里面不僅有上

好的茶葉，還有技藝高超的茶藝師。他們手持長嘴壺，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，茶水準確無誤地落

入茶杯，引得圍觀的人陣陣喝彩。這些傳統茶藝，不僅是對茶文化的傳承，更是對匠心精神的堅守。每當

我看到這一幕，心中便涌起一股暖流，那是對家鄉(xiāng)文化的認同與敬仰。

隨著時間的流逝，小城也在不斷發(fā)展變化，但那份對傳統文化的承襲與尊重，卻始終未變。學校里開

設了傳統文化課程，讓孩子們從小就能接觸到書法、國畫、戲曲等傳統文化精髓；社區(qū)里定期舉辦文化節(jié)，

讓居民們有機會展示自己的才藝，共同感受傳統文化的魅力。這些努力，讓這座小城在現代化進程中，依

然保持著那份獨特的韻味和溫度。

城與“承”的故事，是我與家鄉(xiāng)之間不解的情緣。在這座小城里，我學會了如何去尊重歷史，如何去

傳承文化，更學會了如何在快節(jié)奏的現代生活中，找到內心的寧靜與歸屬。我相信，只要這份“承”的精

神不滅，小城的故事就會永遠延續(xù)下去，成為我們心中永恒的記憶。

【作文展示二】

城與“成”的故事

我出生在一個美麗的小城市一一湘鄉(xiāng)，悠悠的漣水河畔是我的家，從我出生到現在，我雖然在這座城

市里生活只有10年，但這個小城的一草一木，一樓一閣，都見證了我與這座城市的共同成長。

看，碧洲漣水翠意濃！碧洲即碧洲公園，春日里遠遠望去，碧洲公園一片蔥蘢，翠綠翠綠的，像一塊

無暇的翡翠鑲嵌在漣水河的中央。我步入公園，青青草地的氣息夾著淡淡花香，迎面而來，沁人心脾。最

先映入眼簾的是枝頭的那一片嫩綠，樟樹、柳樹、桃樹……那枝頭的葉芽兒爭先恐后地冒出來，生怕辜負

了春風的一番美意。草地上，涼亭里，廣場中，到處都充滿著歡聲笑語，經過漫長的冬日，人們都相約而

出，在這溫暖的春日里追尋心中的那片綠。

看，鎮(zhèn)湘樓閣書萬卷！聽爺爺說，鎮(zhèn)湘樓始建于明代，歷史上有多次重建，而如今矗立在漣水河畔的

鎮(zhèn)湘樓，是在我成長的記憶中重建的。它是一座古香古色的藏書閣，層疊掩映的屋檐，行云流水的騰云石

柱，屋梁上雕刻的精美圖案，都散發(fā)著鎮(zhèn)湘樓無窮的魅力。閣樓內有現代化的圖書館，我曾多次來這里閱

讀，深深領略了這里的藏書之多，也目睹了這里借閱書之方便快捷！走入這里，宛如淌入了書的海洋，而

我愿化身成一條小魚兒，在這浩瀚的書海里暢游。

看，云門古剎歷史遠！查閱資料我得知云門寺建于北宋年間，至今已有近千年的歷史。雖然在我記憶

中，只到過那里一次，但云門寺內的千手觀音像和十八羅漢石雕卻讓我印象頗為深刻。千手觀音像安放在

大殿中央，目慈面善，腳踏蓮花，身后長出千支手，每支手心都有一只眼；而在大殿兩邊走廊上，是十八

羅漢的石雕，他們形態(tài)各異，或喜，或怒，或沉思，或凝視?？粗崎T寺，我仿佛聽到了她在細細地訴說

著這座小城的悠久歷史。

隨著我的慢慢長大，城市里的建設也越來越美好！也許將來，我會因求學而離開這座小城，但在我心

中，她永遠是最美的小城。

上、寫作技法

江蘇十三大市(2022/2024)三年中考作文命題綜述與備考建議

從2022—2024年江蘇各地的中考試題中可以看出，江蘇各地命題內容更加貼近青少年的生活，形式

上更靈活多元，更加重視情境與任務的創(chuàng)設，這有利于考生發(fā)揮真實水平，寫好考場作文。

一、題型：穩(wěn)中有變亮點多。

近三年，江蘇省13大市的中考作文呈現出穩(wěn)中有變的的局面，命題的內容貼近生活，關注社會熱點、

注重思辨能力，并且鼓勵學生寫出真情實感。表達理性思維和個人獨特見解。其中，命題作文占絕對的主

導地位。相比較全國其他考區(qū)而言，江蘇13大市在中考作文的命題形式上，特色相當清晰，鐘情于命題作

文。2022年,

命題作文12道，半命題作文2道，材料作文1道，主題作文2道。2023年命題作文7道，半命題作文

3道，材料作文2道，

話題作文2道，主題作文1道。2024年命題作文9道，半命題作文2道，材料作文2道，話題作文2

道，主題作文1道。江蘇省對命題作文的青睞，由此可見一斑?，F在的命題作文、半命題作文，表現出了

很強的開放性，不會固定考生的思維，有幾個顯著的特點，我們要多加注意。

第一，題目中用修飾詞來限制。如2022年江蘇鎮(zhèn)江中考作文要求以《其實是特點》或《其實是優(yōu)點》

或《其實是缺點》為題目寫一篇作文，題目《其實是優(yōu)點》中的“其實”限制“優(yōu)點”，說明通常表現出

來的不是優(yōu)點，但是其本質是優(yōu)點。通過一個不是優(yōu)點甚至在外人看來是缺點的內容，最終成就自我，再

現自己的魅力。通過這些情節(jié)反映出一個如何對待自身或者他人缺點的問題，告誡我們要對自己有信心有

勇氣，這樣立意也就顯得技高一籌了。

第二，用時間地點或者情景來進行暗示或者限制。如2024年宿遷考區(qū)作文《假期生活規(guī)劃》，寫作時

必須注意表示限制的時間是“假期”，一定要圍繞三個話題：“參加體育、文藝、科技等活動”、“參加

家庭、社會、區(qū)域或者是村組活動”、“為未來職業(yè)、城市規(guī)劃暢想”來展開思考、構思。

第三，文學色彩越發(fā)濃厚。近幾年的中考命題作文，寫實型與詩意型平分秋色。其中詩意型命題作文

隱喻性、象征性強。考生要正確理解考題，找準角度，再對接自己的生活。如2022年山蘇州考區(qū)作文《學

問藏在_______里》、2023年常州考區(qū)《方寸之間天地大》、2024年泰州考區(qū)《紅花還是綠葉》等題目都

屬于這種類型。第四，“裸題”作文增多，導向明顯。如2022年江蘇泰州中考作文《各顯其妙》2024年常

州考區(qū)《那么舊，那樣新》等，這些“裸題”作文都沒有提示，但題目本身表意明確，指向具體，既能減

少審題時間，避免考生進入審題游移不定的誤區(qū)，也能留給考生足夠的打開思路的空間。第五，選題作文

仍然熱門。近幾年來，江蘇諸多考區(qū)一直堅持采用這種命題形式，不同的是，選題作文已經比以往設置得

更加科學，形式也更加多樣化。例如，2022年鎮(zhèn)江中考作文題全國首創(chuàng)“三選一”《其實是特點》、《其

實是優(yōu)點》、《其實是缺點》，揚州中考作文題也采用二選一作文，《你可真會說！》、《傾聽不僅僅是

一種態(tài)度》，2023年淮安中考作文題《嘗過甜頭之后》、《嘗到苦頭之后》，2024年連云港中考作文題也

是三選一記敘文、議論文和材料作文。

近三年，南京中考作文題要求是大作文和小作文。小作文是撰寫一篇100左右字的說明文，大作文是

寫一篇不少于600字的文章。形式多樣的考題，更能準確地檢測出考生真實的寫作水平。和命題作文、半

命題作文占比較大之外，材料作文也再受命題者青睞。目前，不少考區(qū)多年來都采用此種考題，比如，2024

年蘇州考區(qū)就是材料作文。雖然中考的材料作文未像全國高考的材料作文一樣成為主流，但相對穩(wěn)定的比

重，也表明是在逐漸與高考接軌。高考的材料作文穩(wěn)居榜首是一個明確的信號，從而對中考作文產生一定

影響也是必然趨勢。當然，話題作文不可放棄。多年前十分流行的話題作文，因開發(fā)過度，使得各地預測

中考作文時有命中的現象，導致中考作文題檢測失效，

因此，目前話題作文在各地中考中已經慢慢失去了魅力。但是，每年依然有好幾個考區(qū)采用這種形式，

如2023年連云港考區(qū)作文：以“別輕蔑少年時期感動過的東西”為話題，2024年徐州考區(qū)以“轍印”為話

題進行作文。因此，考生對這個題型也不可忽視。按照這種趨勢，2025年江蘇中考作文命題作文、半命題

作文占比大的情況不會發(fā)生改變。當然，也存在部分考區(qū)會對考查的形式稍作改變的可能。

二、內容：生活化命題唱主角。

生活化命題是江蘇省13個大市作文命題的共同追求，命題者總是試圖以貼近生活的命題，來激發(fā)起考

生的寫作欲望，來讓考生表達對生活的觀察、發(fā)現和感悟。

(1)這些命題或指向“青春?成長”，如2022年南通中考作文題《激起心中那股勁》、2022年揚州中

考作文題《傾聽不僅僅是一種態(tài)度》、2022年宿遷中考作文題《青春要有一顆滾燙的心》、2022年無錫中

考作文題《在勞動中成長》；2023年蘇州中考作文題《活潑是我們的主張》、2023年宿遷中考作文題《那

一次，我與深深共鳴》；2024年揚州中考作文題《從有意思出發(fā)》、2024年南通中考作文題《前

進，我有我的姿態(tài)》等，都在提醒考生我們每個人都有屬于自己的青春，青春是用來奮斗的，我們要時刻

保持活力、堅定自己的信念和理想，要不斷跨越青春這一段并不平坦的人生道路。

(2)或者指向“心靈?感悟”，如2022年揚州中考作文題《你可真會說》、2023年鎮(zhèn)江中考作文題《天

氣，牽著的心》2024年鹽城中考作文題《我與共情》等就讓考生能夠關注內心、觸摸心靈，

每一個人的內心世界都是豐富的，命題者是引導考生要用一顆細膩的心去感受生活、去思考人生。

(3)或者指向“哲理?思辨”,如2022年泰州中考作文題《各顯其妙》、2023年常州中考作文題《方

寸之間天地大》、2024年泰州中考作文題《紅花還是綠葉》等，就是引導考生關注社會、關注生活，同時

又滿懷感恩之心去觀察社會、去思考人生。

(4)或者指向“文化?求知”，如2022年南京中考作文題《身邊的文學蹤跡》、2022年蘇州

中考作文題《學問藏在_______里》，2024年無錫中考作文題《城與的故事》。這些考區(qū)的講故

事、寫辯詞，探究學問等，就是要引導考生養(yǎng)成閱讀的習慣，在書籍中尋找力量，從中汲取精神營養(yǎng)。受

高考作文命題注重考查考生辯證思維能力的影響，近幾年，江蘇省諸多考區(qū)的中考作文命題進一步增加了

辯證思維的容量，考查考生辯證地認識問題、分析問題、解決問題的能力，以哲理思辨的準確性和力度拉

開中考作文的得分差距。如2022年江蘇鎮(zhèn)江中考作文題，是三選一的形式：《其實是特點》、《其實是優(yōu)

點》、《其實是缺點》需要斟酌一下，事、物的特征是特點、優(yōu)點還是缺點？2022年常州中考作文題《強

與堅強不一樣》，2023年淮安中考作文題《嘗過甜頭之后》、《嘗到苦頭之后》，2024年常州中考作文題

《那么舊，那樣新》的題目中就有思辨色彩，就是引導考生對生活中的一事一物，都應當不僅觀其表，更

要究其理，辯證思考，理性對待。

如2023年江蘇省蘇州市中考作文題：【材料一】詩人朱湘在《少年歌》里說：“我們是小羊/跳躍過

山坡同草場/提起嗓子笑/撒開腿來跑/活潑是我們的主張。"【材料二】毛澤東說：“把思想活潑一下。腦

子一固定，就很危險?！嘞?，不要死背經典著作，而要開動腦筋，使思想活潑起來?！?/p>

上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯想和思考？請根據要求，寫一篇文章。要求：

①可以“活潑是我們的主張”為題，也可自擬題目；②可任選其中一則材料展開聯想和思考，完成寫作；

③可以寫記敘文，也可以寫議論文，不少于600字；④文中不要出現（或暗示）本人的姓名、校名。

要寫好這篇文章，要能細讀兩則材料。要能夠從導語中提煉出關鍵詞“活潑”并不難，材料一中詩人

朱湘提到的“活潑”，我們可以理解為身體上的活潑；材料二毛澤東主席說的“活潑”我們可以理解為

精神上的活潑、思想上的活潑，不管是身體活潑，還是思想活潑、精神活潑，都意味著，我們要用心感受

生活中的真善美。在寫作時，還千萬不能遺漏“主張”二字，“主張”就是自己對某一個人、某一件事

情的見解、理解，當然，“主張”也可以理解成我們想要的生活。另外，江蘇省13個市，近年來，中考

語文試卷最高150分，最低120分；作文最高65分，最低50分。2025年，作文的重要性只會進一步得到

鞏固，分值基本不會縮小。

三、備考：把握三大要點，做到五個強化。

1、題型：放眼全國各個考區(qū)，命題作文獨領風騷，如上海連續(xù)多年采用“裸題”的全命題作文形式,

足見命題者對于全命題作文的鐘愛。結合江蘇13大市近三年的考查形式來看，2025年，江蘇各考區(qū)仍將以

命題作文為主，材料作文為輔的命題格局。之所以命題者如此青睞全命題作文，主要在于全命題作文是作

文訓練之本，

能有效地考查考生的審題和構思行文的能力。當然，這也與現在部編版教材中全命題作文是最多的情

況相一致?？荚嚺c教材，在作文命題形式上，彼此呼應，相得益彰。和命題作文“霸主”地位相比，我們

在平時的訓練中，不能忽視材料作文、半命題作文、話題作文等命題形式的訓練。

2、要求：2025年中考作文的寫作要求也不會有太大的改變，尤其是文體方面，大部分還是文體自選（詩

歌除外）。很多考區(qū)的作文還是比較合適寫記敘文、敘事散文，有的考區(qū)的作文適合寫議論文，如常州中

考作文題《強與堅強不一樣》、宿遷中考作文題《青春要有一顆滾燙的心》、鎮(zhèn)江中考作文題《其實是特

點》、《其實是優(yōu)點》、《其實是缺點》等都可以寫成議論文，這就提醒我們，在平時要加強議論文的練

習。今年南京考區(qū)是“1+1”的形式，除了大作文，還有100多字的小作文，在100多字的篇幅里，能夠把

“檢查的習慣”說清楚，平時的說明文練習也是必不可少的。

3、內容：可以從“青春”、“情感”、“時代”、“感悟”等方面加以準備。

（1）關注熱點，關注社會。

新時代的學生，理應“眼觀六路，耳聽八方”。關注社會熱點，有助于考生多角度觀察生活，發(fā)現生

活的豐富多彩，更好地表達自己對自然、社會和人生的獨特感受和真切檢驗。將熱點新聞、時事材料放入

中考命題，如“神舟”系列一次次升空、我國“福建”號航空母艦下水等。不僅能很好地保證中考命題的

新鮮，而且也可以很好地引導考生培養(yǎng)關注、思考現實生活的好習慣。

(2)關注自我，關注成長。

成長是中考作文永恒的主題。新課標明確要求，初中寫作的主要目標是“能具體明確、文從字順地表

達自己思想”。江蘇各考區(qū)的中考命題也以此為依據，并很好地彰顯這一精神：在寫作要求或提示語中，

很多題目中有“請結合你的所見所聞”“結合自己的生活經驗”“聯系實際”“要有自己的體驗和感悟”

等之類的語句出現，旗幟鮮明地要求考生關注現實生活，注重自己在生活中的感悟和體驗，敘真事，吐真

言，寫出自己的真情實感，用文字展現自我。2022年連云港中考作文題《沒有一種生活是可惜的》、淮安

中考作文題《新發(fā)現，來之不易》、無錫中考作文題《在勞動中成長》；2023年宿遷中考作文題《那一次，

我與深深共鳴》、南通中考作文題《行走間，我發(fā)現了》、蘇州中考作文題《活潑是我們的主張》；

2024年南通中考作文題《前進，我有我的姿態(tài)》、揚州中考作文題《從有意思出發(fā)》……都在積極引導考

生審視自我，回眸成長足跡，寫出成長中的思考、體驗和感悟。

(3)關注生活，充滿人文情懷。

新課標倡導積極健康的情感態(tài)度價值觀。在這方面，各考區(qū)的中考作文命題更是不遺余力地予以體現，

涉及理想、追求、品德、勵志、關愛、感恩、友情、親情等多項內容的文題頻頻出現。“考試就是指揮棒”，

中考就是引導考生描寫情感體驗，引導學生將目光關注到身邊的真、善、美，引導考生在習作中體現大格

局和大視野，引導考生樹立正確的人生觀、價值觀，引導考生傳播正能量。

備考做到五個強化：

1、品析考題要求，強化審題立意。幾年中考命題趨向來看，題目是開放性的，審題幾乎沒有一個考區(qū)

有難度，看到題目以后，幾乎每一個考生都有事可敘，有理可說，有的考區(qū)是二選一，如揚州考區(qū)，可以

選擇自己得心應手的題目來寫，鎮(zhèn)江考區(qū)甚至出現全國首創(chuàng)的“三選一”考查形式，《其實是特點(優(yōu)點、

缺點)》，在審題方面完全沒有障礙，但是如何能夠做到在文章當中表現出新意，就要看如何立意，要努

力做到“人無我有，人有我優(yōu)”。只有立意高、立意新，文章才會新穎、文章才會深刻。要立好意，平時

一定要多閱讀，在學習中主動思考問題，提高對社會生活的評判能力；要選擇一些素材進行立意訓練，要

善于對一個材料進行多種角度的立意訓練，從而拓展自己的思維空間。

2、提升文學素養(yǎng)，強化語言表達。一篇優(yōu)秀的文學作品，總能以其獨到的文采打動人心、感染讀者，

給人留下深刻印象，如何才能做到文采斐然呢？詞句雅致。要高度重視每一個字、每一句話，力爭做到不

寫廢話、不要用口頭語，力爭不繞彎子，在每一個字、每一個句子中表現自己的寫作能力，下筆之前對自

己的語言進行推敲、斟酌，采用更雅致的方式來表達。融入自我。在文章中融入自己的情感，才能夠更好

地做到以情動人，這樣的文章更有感情色彩。巧用修辭。要使一篇文章讀來朗朗上口，看起來賞心悅目，

不用修辭，是很難辦到的。在文章中巧妙運用比喻、擬人、排比、對偶、反復、設問等，就能夠使文章文

采斐然，閱讀效果更佳。

3、堅持閱讀，強化積累。閱讀是另一種生活體驗，為認知世界、積累素材，打開一扇便捷的窗口。讀

名家名篇，讀經典時文，向大師學習寫作手法，看他們如何把一件平常小事寫出深意，看他們如何運用語

言，使所描寫人或事物“活”起來。養(yǎng)成常寫隨筆、讀書札記習慣，隨手記錄見聞與感悟。不少報刊書籍

為積累了各種素材，可為我所用。在中考作文復習的過程中，我們要多讀一些經典、短小的美文。各種時

新雜志，我們都可以有選擇地閱讀。在閱讀時，我們也不要忘了近幾年的中考考場上所涌現出來的滿分佳

作、優(yōu)秀作文。這些作文，作為中考作文成功的范例，在立意、構思、表達手法等諸多方面都可以給我們

許多有益的啟示。在閱讀中，要不斷汲取有益的營養(yǎng)，積累寫作素材，為不斷寫出佳作做好準備。

4、做好主題訓練，強化常用文體。在日常練習中要對主題進行分門別類練習，寫不同主題的作文。如

專門練習戰(zhàn)勝挫折、成就自我、堅守夢想、在生活中尋找真善美等主題的作文。要能夠熟練掌握各種文體

的寫法。近幾年，江蘇各考區(qū)基本以記敘文為主，“寫好記敘文”是課程標準對初中階段要求，記敘文特

別是情節(jié)一波三折、描寫細膩備受師生青睞。寫記敘文，要做到表達意圖明確，內容具體真實；2022年起

南京中考作文題還出現了寫100多字的說明文，寫說明文要做到明白清楚，使用恰當的說明方法；越來越

多的考區(qū)出現帶有思辨色彩的中考題，適合寫議論文，寫議論文要做到觀點明確，有理有據，是用合適的

論證方法。此外還要掌握應用的寫法，尤其是書信，演講稿的寫法，做到語言得體，格式規(guī)范。

在平時的訓練中，我們還可以進行以下文學作品的練習：

故事新編式：對熟悉的故事進行改編，表達新的思想、闡述新的觀點，如《愚公移山新傳》、《東郭

先生新傳》等。

現場直播式：以電視臺訪談的形式，巧妙設計，賦予各人物以新的身份，主持人、被采訪者等，來推

動情節(jié)的發(fā)展。

日記體：以時間為序，以“我”的見聞感受為中心敘事，以內心獨白作為特色，來揭示中心。

5、熟悉評分標準，強化應試技巧。對于中考評分標準，我們要熟悉。比如審題準確、符合題意得基本

分；立意正確、內容充實得提高分；書寫正確、工整，卷面分高；語言流暢，結構完整，表達分高；有文

采和創(chuàng)新，特色分高……如此這些評分標準，在平日里，我們要在熟悉的基礎上，將自己的習作與之一一

對照，發(fā)現差距，然后一一修訂，不斷完善。特別提醒：現在江蘇13大市，均已采用網上閱卷，這很容易

讓閱卷老師產生視覺疲勞，如果是書寫不工整或是字跡模糊不清，就會影響到作文的判分。而書寫工整、

卷面整潔的作文會讓人賞心悅目，印象分會立即增加，而且好幾個考區(qū)都將書寫卷面分（蘇州、揚州、南

通等）單獨列了出來，所以，書寫很關鍵，平時書寫要注意練習，字跡要工整，要清晰，力求美觀。

耳.才積累一

關于“青春”的作文佳句

有關“青春”的開頭優(yōu)美句子

1、像五月的暖陽，青春充滿朝氣;像破土的新芽，青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快

樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。

2、我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過

早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！

3、誰都想讓青春永駐，不忍青春離去；眼睜睜地看著青春流逝，心中會涌起無窮的憂傷和惋惜;青春的

失去是人們永遠感到悲哀的事;青春的失去是人們真正覺得悲喜交集的事;即便奇跡出現青春復蘇，誰都不

會心甘情愿重度青春的歲月。

4、昨天的青春只不過是青春同心園上的一個點!過去的就讓他過去，青春自然又來!青春依然在！

5、迎著霞光追逐太陽的腳步;搖擺起迷你裙，飛旋著動人的舞姿;張揚著斗牛士的旗幟，滿瀉的青春

激情。

6、因為有太多的秘密，所以才會有青春的回憶，不完美，不會轟轟烈烈，平淡卻很寶貴。

7、惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿

了各種各樣鮮艷的色彩，我們應該選擇暖色系，拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我

們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。

8、無論我們的青春如何，無論這部電影的結局如何我們都不應該有任何遺憾，因為我們曾為了我們

的夢想努力過，拼搏過，只樣我們才能擁有無悔的青春。

9、我要在海浪中揚起風帆，用一葉扁舟在大海中漂泊，去見證奇跡的存在。我要用烙印讓自己銘記

青春走過的痕跡，將來我可以驕傲的仰起頭向我的子孫講起我的青春，我如火般熱愛過的那段日子。我要

用雙手打造一把成功的鑰匙，用腳測量走過的人生路，用青春拼搏人生，用記憶保留最美的畫面，用心去

愛著每一個愛我的人。

10、青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風

華正茂，莫讓年華付流水。

11、青春的我們，擁有積極進取的心;青春的我們，擁有無限美好的未來。聽，青春的樂章在為我們

奏響;看，青春的華爾茲在為我們伴舞……

12、為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春

之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。

13、我不想用華麗的詞藻去描寫青春，也不會用多彩的畫筆描繪青春。但青春是人生中最美麗的一道

風景，是一生中最真切的回憶。青春一定是像五月的朝陽，充滿活力;也一定像破土的新芽，充滿生機，更

像歡騰的小溪，流淌著我們的歡樂。青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫長的季節(jié)里，我們

一直努力地向前奔跑。

14、我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，熱愛本職

工作，勤鉆業(yè)務，刻苦學習，崇尚務實，在發(fā)展外向型商品經濟的實踐中鍛煉成才，讓青春燃燒得更加燦

有關“青春”的優(yōu)美段落

1、青春是最最美好的，它一直煥發(fā)著炫麗的光彩。青春期間的友誼是最純潔的，它可能是一根棒棒糖，

一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，但它卻會讓你感動得熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道！

2、青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡單地以為失去青春，就是因為眼

角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節(jié)的日子。不!青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著

我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠充實開放活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠擁有青春!我們身體內不

斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會老，我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁精彩的一幕和美麗的風景！

3、青春依然是流質，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費過它一次，但不能有第二次。緊握著

它，我覺得自己的生命正一點點地充實。

4、有一種滋味叫做苦難，有一種開始叫做青春，我們伴著青春的節(jié)拍走向未來，我們伴著青春的節(jié)拍

走遍世界。一幅世界地圖，勾畫出世界磅波澎湃。一點青春，擴覽著高山上的成功。

5、迎著霞光追逐太陽的腳步;搖擺起迷你裙，飛旋著動人的舞姿;張揚著斗牛士的旗幟，滿瀉的青春激

情。

6、青春如一場金黃的夢。在夢里，到處洋溢著豐收的喜悅。簌簌飄落的銀杏不時在你的夢境里出現，

為這場夢怎添了幾分詩意。含苞待放的菊花陪你在銀杏漫天的夢里接受寒風的考驗。豐碩的的果實是你成

功后的獎勵。

7、藝術家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說清楚是希望的萌芽。而我卻說

青春是詩，格調高昂，蘊藉深遠，雋永含蓄耐讀耐品。

8、青春如一場綠色的夢。在夢里，放眼望去滿眼都是綠意，顯得生機勃勃。挺拔的大樹教你如何抬頭

挺胸地面對生活。滿地的小草教你如何團結。要知道，小草只有團結才能使大地穿上綠衣。你像一位清新

脫俗的仙子，能把人從寒冷的困境中解放。

9、青春是一面易碎的鏡子，能反射未來，也能變成一堆碎玻璃。是山，是水，都是那樣的嫻熟。是天。

是地，都是那樣的無邊無際。是雨。是風，都是那樣的晦暗。露兒，在早晨才看見。在中午才消失。在晚

上才凝聚:在心上才成長。

10、珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一