新課預(yù)習(xí)Unit 1 You and Me(知識(shí)清單+語(yǔ)法筆記+鞏固練習(xí))-2024年人教版新七年級(jí)英語(yǔ)暑假自學(xué)_第1頁(yè)
新課預(yù)習(xí)Unit 1 You and Me(知識(shí)清單+語(yǔ)法筆記+鞏固練習(xí))-2024年人教版新七年級(jí)英語(yǔ)暑假自學(xué)_第2頁(yè)
新課預(yù)習(xí)Unit 1 You and Me(知識(shí)清單+語(yǔ)法筆記+鞏固練習(xí))-2024年人教版新七年級(jí)英語(yǔ)暑假自學(xué)_第3頁(yè)
新課預(yù)習(xí)Unit 1 You and Me(知識(shí)清單+語(yǔ)法筆記+鞏固練習(xí))-2024年人教版新七年級(jí)英語(yǔ)暑假自學(xué)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

Unit1YouandMe

★記單詞

可數(shù)名詞:

grade年級(jí);等級(jí)band樂(lè)隊(duì)

classmate同班同學(xué)pot鍋

mistake錯(cuò)誤;失誤guitar吉他

country國(guó)家一復(fù)數(shù):countrieshobby業(yè)余愛(ài)好一復(fù)數(shù):hobbies

不可數(shù)名詞:

tofu豆腐tennis網(wǎng)球information信息;消息

★記短語(yǔ)

1.makefriends交朋友9.intheschoolband在學(xué)校樂(lè)隊(duì)

2.gettoknow認(rèn)識(shí);了解10.like...alot/verymuch非常喜歡…

3.fullname全名11.playtheguitar彈吉他

4.lastname姓氏12.apetbird一只寵物鳥(niǎo)

5.inthesameclass在同一個(gè)班級(jí)13.speaksomeChinese說(shuō)一些漢語(yǔ)

6.classteacher班主任14.play...with.??和...玩...

7.firstname名字15.writetome給我寫信

8.payattentionto注意

★記句型

1.Howdoyouspellyourname?你的名字如何拼寫?

2.Howoldareyou?你多大了?

3.Whereareyoufrom?你來(lái)自哪里?

4.Whatclassareyouin?你在幾班?

5.MeimeiisinClass1,Grade7.梅梅在七年級(jí)一班。

6.I’m12yearsold.我12歲了。

7.What'syourlastname?你姓什么?

8.We'reinthesameclass.我們?cè)谕粋€(gè)班里。

9.MrSmith,thisismynewfriend.史密斯先生,這是我的新朋友。

10.Who'syourclassteacher?誰(shuí)是你的班主任?

11.Howoldishe/she?他/她幾歲了?

12.NowshelivesinChengduwithherparents.現(xiàn)在她和她的父母住在成都。

13.Myfavouritesportistennis.我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是網(wǎng)球。

14.Ioftenplayitwithmyfriendsafterschool.放學(xué)后我經(jīng)常和我的朋友們一起打它(排球)。

15.Wouldyouliketobemyfriend?你想要成為我的朋友嗎?

單元語(yǔ)法筆記

一、一般現(xiàn)在時(shí)中be動(dòng)詞的用法

1.be動(dòng)詞的形式

在一般現(xiàn)在時(shí)中,be動(dòng)詞有三種形式,即am、is、are。

2.be動(dòng)詞的用法

be動(dòng)詞主語(yǔ)示例

am第一人稱單數(shù)IIamastudent.我是一名學(xué)生。

she>he、it、可數(shù)名詞單數(shù)或Sheismygoodfriend.

is

不可數(shù)名詞她是我的好朋友。

we、you、they、可數(shù)名詞復(fù)

HelenandCindyareinChina.

are數(shù)或表示復(fù)數(shù)意義的單詞及短

海倫和辛迪在中國(guó)。

語(yǔ)

特別提醒

(1)be動(dòng)詞的縮寫:

Iam=Irmheis=he'syouare=you're

isnot—isn'tarenot=aren't

(2)be動(dòng)詞在以下情況下一般不縮寫:

a.在肯定省略回答中,如“Yes,itis.”。

b.am和not,如“Iamnotastudent.”。

3.含有be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的句式及結(jié)構(gòu)

句式結(jié)構(gòu)

肯定句主語(yǔ)+be+其他.

否定句主語(yǔ)+be+not+其他.

一般疑問(wèn)句Be+主語(yǔ)+其他?

特殊疑問(wèn)句特殊疑問(wèn)詞+3+主語(yǔ)(+其他)?

Heismybrother.他是我的哥哥。

Heisnotmybrother.他不是我的哥哥。

Isheyourbrother?他是你的哥哥嗎?

Whatisyourname?你叫什么名字?

二、人稱代詞及形容詞性物主代詞

1.人稱代詞和形容詞性物主代詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系

單數(shù)復(fù)數(shù)

人稱

人稱代詞形容詞性物主代詞人稱代詞形容詞性物主代詞

第一人稱Imyweour

第二人稱youyouryouyour

hehis

第三人稱shehertheytheir

itits

2.形容詞性物主代詞的用法

(1)形容詞性物主代詞作定語(yǔ),修飾名詞。

例如:Itismycup.這是我的杯子。

(2)形容詞性物主代詞與形容詞一起修飾名詞時(shí),其順序?yàn)椤靶稳菰~性物主代詞+形容詞+名詞”。

例如:Mynewbagishere.我的新書(shū)包在這兒。

(3)若名詞前有形容詞性物主代詞修飾,其前就不能再用冠詞或者指示代詞。

形容詞性物主代詞)

冠詞(a、an、the)<磔_>名

(詞

指示代詞(this、)Jthat...

Thisisherpen.這是她的鋼筆。

(4)形容詞性物主代詞與其所指代的詞在人稱和數(shù)上應(yīng)保持一致。

Thisismysister.HernameisAlice.這是我的姐姐。她的名字叫愛(ài)麗絲。

單元鞏固練習(xí)

一、單項(xiàng)選擇

1.Whatwillyoudowhenyoufreeatweekends?

A.areB.willbeC.wereD.been

【答案】A

【詳解】句意:你周末有空的時(shí)候會(huì)做什么?

考查be動(dòng)詞時(shí)態(tài)。are一般現(xiàn)在時(shí),修飾復(fù)數(shù)名詞;willbe一般將來(lái)時(shí);were一般過(guò)去時(shí),修飾復(fù)

數(shù)名詞;been過(guò)去分詞。結(jié)合語(yǔ)境可知,該句為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,應(yīng)遵循“主將從現(xiàn)”原則,

即主句為一般將來(lái)時(shí),從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),從句中主語(yǔ)為you,則be動(dòng)詞應(yīng)用are。故選A。

2.MyEnglishreallypoorbeforemyteacherhelpedme.

A.isB.wasC.hasbeenD.willbe

【答案】B

【詳解】句意:在老師幫助我之前,我的英語(yǔ)真的很差。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。結(jié)合“helped”可知時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式。故選B。

3.“Acountryistrulyprosperous(繁榮的)onlywhenitspeopleprosperous,saidPresidentXi

Jinping.

A.areB.isC.were

【答案】A

【詳解】句意:習(xí)近平主席說(shuō):“一個(gè)國(guó)家只有在人民繁榮的時(shí)候才是真正的。繁榮”

考查主謂一致。根據(jù)“Acountryistrulyprosperous”可知,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí);主語(yǔ)“itspeople”表示復(fù)

數(shù),be動(dòng)詞應(yīng)用are。故選A。

4.TheArabianNightsaveryinterestingstory-book.

A.isB.areC.doesD.do

【答案】A

【詳解】句意:《一千零一夜》是一本非常有趣的故事書(shū)。

考查be動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知,句中缺少be動(dòng)詞;主語(yǔ)“TheArabianNights”是書(shū)名,be動(dòng)詞應(yīng)使

用iso故選Ao

5.Helpingothersagoodactforpeopletodonow.

A.wereB.areC.wasD.is

【答案】D

【詳解】句意:對(duì)人們來(lái)說(shuō),幫助他人是目前當(dāng)做的一件善舉。

考查be動(dòng)詞用法。were是,為are的過(guò)去式;are是,用于復(fù)數(shù);was是,為is/am的過(guò)去式;is是,

用于單數(shù)。因陳述的是一般事實(shí),故時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),Helpingothers為動(dòng)名詞作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞

需用單數(shù),故選D。

6.NeitherTomnorIgoodatwriting,sowebothwanttoimproveourwritingthisterm.

A.amB.isC.are

【答案】A

【詳解】句意:湯姆和我都不擅長(zhǎng)寫作,所以這學(xué)期我們都想提高寫作水平。

考查be動(dòng)詞用法。am是,用于第一人稱I;is是,用于單數(shù);are是,用于復(fù)數(shù)。neither...nor…表示

“既不...,也不....”,遵循就近原則,I用am。故選A。

7.一Canyouseethattallbuilding?Furtheronanicerestaurant.

一Great.Lefsgo.

A.areB.beC.is

【答案】C

【詳解】句意:一你能看見(jiàn)那座高樓嗎?再往前走就是一個(gè)很好的餐館。一太好了,我們走吧!

考查be動(dòng)詞。are是,用于復(fù)數(shù)和二人稱;be是;is是,用于三人稱單數(shù)。根據(jù)“anicerestaurant."可

知,是第三人稱單數(shù),用is。故選C。

8.Physicsmyfavoritesubjectbecauseifsusefulandinteresting.

A.areB.isC.am

【答案】B

【詳解】句意:物理是我最喜歡的科目,因?yàn)樗扔杏糜钟腥ぁ?/p>

考查be動(dòng)詞用法。are是,be動(dòng)詞的第二人稱單數(shù)形式和第一人稱、第二人稱和第三人稱的復(fù)數(shù)形

式;is是,be動(dòng)詞的第三人稱單數(shù);am是,be動(dòng)詞的第一人稱單數(shù)現(xiàn)在式。根據(jù)“Physics”可知是第

三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is。故選B。

9.Everyoneinourclassgoodatmath.

A.isB.areC.beD.am

【答案】A

【詳解】句意:我們班每個(gè)人都擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。

考查be動(dòng)詞。根據(jù)“Everyone”可知,復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)為單數(shù)概念,該句描述客觀事實(shí),因此時(shí)

態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),be動(dòng)詞用is,故選A。

10.Eitherofthetwoboysinterestedinmathorhistory.

A.isB.areC.hasD.have

【答案】A

【詳解】句意:這兩個(gè)男孩中的任何一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)或歷史感興趣。

考查be動(dòng)詞及主謂一致。beinterestedin...“對(duì)...感興趣”,固定詞組;eitherof作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)

詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選A。

11.NeitherMarynorIinterestedinplayingbadminton.

A.wereB.areC.amD.is

【答案】C

【詳解】句意:瑪麗和我都對(duì)打羽毛球不感興趣。

考查就近原則。neither...nor…表示"既不……,也不……”,連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與

離它最近的主語(yǔ)保持一致,就近的主語(yǔ)是I,所以be動(dòng)詞用am。故選C。

12.一WhatthepopulationofChina?

一About1,400,000,000.

A.areB.isC.be

【答案】B

【詳解】句意:一中國(guó)的人口是多少?一大約14億。

考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。population人口,作主語(yǔ)時(shí)看作單數(shù),而該句為一般現(xiàn)在時(shí),故選B。

13.Freetimeactivitieslikeandhangingoutwithfriendsimportant.

A.playsports;isB.playingsports;isC.playingsports;areD.playsports;

are

【答案】c

【詳解】句意:業(yè)余時(shí)間的活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)和和朋友一起出去玩是很重要的。

考查動(dòng)詞。結(jié)合“hangingout”可知此處表并列的第一空也應(yīng)用動(dòng)名詞形式;此處主語(yǔ)是復(fù)數(shù)activities,

be動(dòng)詞用are。故選C。

14.Twohundreddollarsalargesumofmoney.Wecanspendovertwodays.

A.amB.isC.areD.was

【答案】B

【詳解】句意:200美元是一大筆錢。我們可以待兩天多。

考查主謂一致。am是,主語(yǔ)為I;is是,主語(yǔ)為第三人稱單數(shù);are是,主語(yǔ)為第二人稱或復(fù)數(shù);was

是,am和is的過(guò)去式。根據(jù)"Twohundreddollars”可知,時(shí)間、距離、錢數(shù)等作主語(yǔ)表示一個(gè)整體,

謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。結(jié)合語(yǔ)境可知,句子為一般現(xiàn)在時(shí)。故應(yīng)用is。故選B。

15.Thereanyschoolsinthevillagebefore,butnowtheretwo.

A.wasn't;wereB.weren't;wasC.weren't;are

【答案】C

【詳解】句意:以前村里沒(méi)有學(xué)校,但現(xiàn)在有兩所了。

考查be動(dòng)詞及時(shí)態(tài)。根據(jù)"There...anyschoolsinthevillagebefore,"可知,此處是therebe句式,be動(dòng)

詞的數(shù)應(yīng)與離其最近的名詞的數(shù)保持一致,schools為復(fù)數(shù),結(jié)合選項(xiàng),第一空應(yīng)是weren't;此處

“butnowthere...two”用一般現(xiàn)在時(shí),結(jié)合選項(xiàng),第二空應(yīng)是are。故選C。

16.一Ontheseatwoclouds.Canyouseethem?

一Yes.Theyareverybeautiful.

A.isB.hasC.areD.have

【答案】C

【詳解】句意:——海上是兩朵云。你能看到它們嗎?——對(duì)。它們非常漂亮。

考查倒裝句。is是,主語(yǔ)是單數(shù)形式;has有,主語(yǔ)是單數(shù)形式;are是,主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式;have有,

主語(yǔ)是復(fù)數(shù)形式。根據(jù)“Onthesea...twoclouds.”可知,此句為倒裝句,表達(dá)海上是兩朵云,主語(yǔ)two

clouds是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。故選C。

17.Thereanumberofanimalsinthezoonowadays.

A.isB.areC.wasD.were

【答案】B

【詳解】句意:現(xiàn)在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。

考查be動(dòng)詞。is用于現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù);are用于現(xiàn)在時(shí)的第二人稱單復(fù)數(shù),第一和第三人稱復(fù)

數(shù);was用于過(guò)去時(shí)單數(shù);were用于過(guò)去時(shí)的第二人稱單復(fù)數(shù),第一和第三人稱復(fù)數(shù)。根據(jù)

“nowadays”可知句子為現(xiàn)在時(shí),根據(jù)"anumberofanimals”可知為復(fù)數(shù)。故選B。

18.Thereateacherandsomestudentswaitingfortheschoolbusoutside.

A.areB.isC.beD.am

【答案】B

【詳解】句意:有一位老師和一些學(xué)生在外面等待校車。

考查主謂一致。根據(jù)"There…ateacherandsomestudentswaitingfortheschoolbusoutside”可知,止匕處

考查therebe句型,采用就近原則,ateacher是單數(shù),故選B。

19.EveryoneexceptMaryandLilytherewhenthemeetingbegan.

A.isB.areC.wereD.was

【答案】D

【詳解】句意:會(huì)議開(kāi)始時(shí),除了瑪麗和莉莉以外,所有人都在那里。

考查be動(dòng)詞和一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)"EveryoneexceptMaryandLily...there”可知,主語(yǔ)是不定代詞

“Everyone”,be動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式,故排除選項(xiàng)B和C;結(jié)合“whenthemeetingbegan”,可知句子用

一般過(guò)去時(shí),be動(dòng)詞應(yīng)用was。故選D。

20.Theresomeapplesinthebasketnow.

A.isB.areC.wereD.was

【答案】B

【詳解】句意:現(xiàn)在籃子里有一些蘋果。

考查主謂一致。therebe句型遵循就近原則,someapples為可數(shù)名詞復(fù)數(shù),所以謂語(yǔ)應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,

又根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“now”可知,此句為一般現(xiàn)在時(shí),故選B。

二、完成句子

21.這部小說(shuō)已經(jīng)流行很多年了。

Thenovelformanyyears.

【答案】hasbeenpopular

【詳解】根據(jù)中英文對(duì)比可知,空白處應(yīng)填寫“已經(jīng)流行”這種狀態(tài)的英文表達(dá)?!癰e動(dòng)詞+形容詞”表

示事物的一種狀態(tài)。由“formanyyears”時(shí)間提示和語(yǔ)境可知,時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí),且主語(yǔ)為第三人

稱單數(shù)。故填has;been;popularo

22.Thispencilcaseishis.(改為復(fù)數(shù)句)

These____________________________.

【答案】pencilcasesaretheirs

【詳解】句意:這個(gè)鉛筆盒是他的。pencilcase的復(fù)數(shù)是pencilcases,is的復(fù)數(shù)是are,his的復(fù)數(shù)是

theirs。故填pencil;cases;are;theirs。

23.Itslargeearislikeaopenfan.(改為復(fù)數(shù)句)

largelikeopen.

【答案】Theirearsarefans

【詳解】句意:它的大耳朵像一把敞開(kāi)的扇子。原句的its是形容詞性物主代詞,其復(fù)數(shù)形式為their

“它們的“;ear的復(fù)數(shù)形式為ears;is的復(fù)數(shù)形式為are;fan的復(fù)數(shù)形式為fans;故填Their;ears;are;

fanso

24.Therearethreesofasinyourlivingroom.(改為單數(shù)句)

Thereinyourlivingroom.

【答案】isasofa

【詳解】句意:你的客廳里有三個(gè)沙發(fā)。復(fù)數(shù)句變單數(shù)句,原句中的復(fù)數(shù)名詞,be動(dòng)詞都要變成單

數(shù),are對(duì)應(yīng)的單數(shù)是is;threesofas要變成單數(shù)asofa,故填is;a;sofa。

25.Thegreensweateris$20.(就劃線部分提問(wèn))

【答案】Howmuchisthegreensweater?/Whafsthepriceofthegreensweater?

【詳解】句意:綠色毛衣售價(jià)20美元。根據(jù)劃線部分“$20”,可知提問(wèn)價(jià)格,提問(wèn)價(jià)格用how

much/whafsthepriceof...o特殊疑問(wèn)句句式為“疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句“,所以把系動(dòng)詞is提前。故填

Howmuchisthegreensweater?/Whafsthepriceofthegreensweater?

26.AretheseMary'sfriends?(改為單數(shù)形式)

Mary's?

【答案】Isthisfriend

【詳解】句意:這些是瑪麗的朋友們嗎?根據(jù)要求改為單數(shù),are改為is,these改為this,復(fù)數(shù)名詞

friends變?yōu)閱螖?shù)名詞friendo故填I(lǐng)sthis;friendo

27.《熱辣滾燙》是一部很勵(lì)志的電影。

YouOnlyLiveOnceisamovieveryinspiring.

【答案】which/thatis

【詳解】根據(jù)題干可知,該句為定語(yǔ)從句,先行詞是movie"電影”,指物,且關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ),

所以用which/that引導(dǎo)定語(yǔ)從句;時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為三單,be動(dòng)詞應(yīng)用is,與形容詞

inspiring構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。故填which/that;is。

28.他正處于困境中,我們應(yīng)該幫助他。

He,weshouldhelphim.

【答案】isintrouble

【詳解】對(duì)比中英文句子可知,缺少“正處于困境中”,對(duì)應(yīng)的英文為beintrouble。主語(yǔ)是“He”,且

時(shí)態(tài)為現(xiàn)在時(shí),故be動(dòng)詞用單三形式is。故填isintrouble。

29.我的媽媽跟我的老師是同樣的年齡。

Mymum_________________________asmyteacher.

【答案】isthesameage

【詳解】thesame…as”與??????一樣”;age“年齡”;主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),此句是主系表結(jié)構(gòu),be動(dòng)詞

用iso故填is;the;same;age。

30.在過(guò)馬路之前,我們一定要停下來(lái)看看路兩邊。

Weandhavealookatthebothwaysthestreet.

【答案】muststopbeforewecross

【詳解】根據(jù)英漢對(duì)照可知,第一空填“一定"must,后跟動(dòng)詞原形;第二空是“停下來(lái)"stop;第三空

是“在……之前"before,引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,主句中含情態(tài)動(dòng)詞,從句時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí);第四空是

"我們"we,作從句的主語(yǔ),后跟動(dòng)詞原形?!斑^(guò)馬路"crossthestreeto固定短語(yǔ),所以第五空是cross。

故填must;stop;before;we;crosso

31.Ioftenseehim.Heplayssoccerontheplayground.(把兩個(gè)簡(jiǎn)單句連成一個(gè)句子)

Ioftenseesoccerontheplayground.

【答案】himplay

【詳解】句意:我經(jīng)??吹剿K诓賵?chǎng)上踢足球。根據(jù)題干可知,此句可改為“我經(jīng)常看到他在操

場(chǎng)上踢足球“,應(yīng)用短語(yǔ)seesb.dosth.“看見(jiàn)某人做某事,,,動(dòng)詞see后接賓格him“他",三單形式plays

應(yīng)用原形play。故填him;play。

32.他們兩個(gè)都喜歡電腦游戲。(完成譯句)

likeplayingcomputergames.

【答案】Theyboth

【詳解】他們:they;兩個(gè)都:botho故填They;both。

33.如果我的朋友陷入困境,我會(huì)幫助他們。

Ifmyfriendsgetintotrouble,Iwill.

【答案】helpthemout

【詳解】對(duì)比所給中英文可知,設(shè)空處為“幫助他們";helpsb.out“幫助某人”,固定詞組;根據(jù)空前

的"will”可知,此處應(yīng)用動(dòng)詞原形;根據(jù)"myfiiends”可知,第二個(gè)空應(yīng)用them。故填help;them;

OUto

三、單詞拼寫

34.一WhereisDick?

一He(play)footballwithhisclassmates.

【答案】isplaying

【詳解】句意:----迪克在哪里?----他正在和同學(xué)踢足球。根據(jù)“He...footballwithhisclassmates.”

可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):be+doing,主語(yǔ)為he,be動(dòng)詞應(yīng)用is。故填isplaying。

35.Pleasetell(he)nottoeatintheclassroom.

【答案】him

【詳解】句意:請(qǐng)告訴他不要在教室里吃東西。設(shè)空處作賓語(yǔ)成分,應(yīng)填寫he的賓格。him“他”,人

稱代詞賓格。故填him。

四、改錯(cuò)

下面短文中的畫線部分是錯(cuò)誤的,請(qǐng)改正,但不得改變?cè)囊馑肌?/p>

QianXuesenwasbornatHangzhouon36

December11,1911.AftergraduatefromShanghai37

JiaoTongUniversityin1934,hegotachanceto

studyin±eAmerica.Whenhewas44,38

hecouldn'twaitcomebacktoChina.39

In1956,shesetupthefirstresearchinstitute(研究所)40

ofrocketsandmissiles(導(dǎo)彈).“Dongfknghong-I"has

beensuccessfulsentintotheairfor54years.41

Oncehesaid,“MyfirstnameisQian,42

andIdon'tlikemoney."Hewas43

callas“TheFatherofChina9sMissiles".44

Chinesepeopleareproudinhim.

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