2025屆臨汾市重點中學物理高三第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆臨汾市重點中學物理高三第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、酒精測試儀利用的是一種二氧化錫半導體型酒精氣體傳感器,其電阻r的倒數(shù)與酒精氣體的濃度C成正比。如圖所示的電路接在恒壓電源上,R和R0為定值電阻,則電壓表的示數(shù)U與酒精氣體濃度C的對應關(guān)系為()A.U越大,表示C越大,但是C與U不成正比B.U越大,表示C越大,而且C與U成正比C.U越大,表示C越小,但是C與U不成反比D.U越大,表示C越小,而且C與U成反比2、如圖所示,斜面上有a、b、c、d四個點,ab=bc=cd,從a點正上方O以速度v水平拋出一個小球,它落在斜面的b點;若小球從O以速度2v水平拋出,不計空氣阻力,則它落在斜面上的()A.b與c之間某一點B.c點C.d點D.c與d之間某一點3、甲、乙兩個物體在同一直線上做直線運動,其加速度分別為a甲=+2m/s2和a乙=-4m/s2,關(guān)于甲、乙兩物體的運動,可以肯定的是(A.甲的加速度比乙的大B.甲做勻加速直線運動,乙做勻減速直線運動C.乙的速度比甲的變化快D.每經(jīng)過1s,乙的速度就減小4m/s4、質(zhì)量為M的木塊位于粗糙水平桌面上,若用大小為F的水平恒力拉木塊,其加速度為a,當拉力方向不變,大小變?yōu)?F時,木塊的加速度為a',則()A.a(chǎn)'=a B.a(chǎn)'=2a C.a(chǎn)'>2a D.a(chǎn)'<2a5、一質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ的斜面上.現(xiàn)對物塊施加一個豎直向下的恒力F,如圖所示.則物塊()A.沿斜面加速下滑 B.仍處于靜止狀態(tài)C.受到的摩擦力不變 D.受到的合外力增大6、如圖所示,疊放在固定粗糙斜面上的物塊A和B接觸面是水平的,A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑,在下滑過程中A和B的受力個數(shù)為()A.2個,4個 B.2個,5個C.3個,4個 D.3個,5個二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜劈平行.現(xiàn)給小滑塊施加一豎直向上的拉力,使小滑塊沿桿緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜劈,則有()A.輕繩對小球的拉力逐漸增大B.小球?qū)π迸膲毫ο葴p小后增大C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大8、如圖所示,長度相同的三根輕桿構(gòu)成一個正三角形支架,在處固定質(zhì)量為的小球,處固定質(zhì)量為的小球,支架懸掛在點,可繞過點并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動,開始時與地面相垂直。放手后開始運動,在不計任何阻力的情況下,下列說法正確的是()A.處小球到達最低點時速度為0B.處小球機械能的減少量等于處小球機械能的增加量C.處小球向左擺動所能達到的最高位置應高于處小球開始運動時的高度D.當支架從左向右回擺時,處小球能回到起始高度9、如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長,桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個裝置處于靜止狀態(tài),設桿與水平面間的夾角為θ。下列說法正確的是()A.當m一定時,θ越小,滑塊對地面的壓力越大B.當m一定時,θ越大,滑塊與地面間的摩擦力越小C.當θ一定時,M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大D.當θ一定時,M越大,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大10、如圖所示,質(zhì)量為m的小球穿在足夠長的水平固定直桿上處于靜止狀態(tài),現(xiàn)對小球同時施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F,使小球從靜止開始向右運動,其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比,即(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,下列說法正確的是()A.小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動,最后做勻速運動B.小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,最后做勻速運動C.小球的最大速度為D.小球的最大加速度為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某實驗小組利用如圖甲所示的裝置進行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實驗,已知小車質(zhì)量為M,重力加速度為g.(1)實驗中平衡摩擦力后,必須采用______法,保持小車質(zhì)量不變,若想用鉤碼的重力作為小車所受合外力,需滿足______;(2)某次實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,圖中1、2、3、4、5為相鄰計數(shù)點,且相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,由該紙帶可求得小車的加速度a=______m/s2;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(3)改變鉤碼的個數(shù)重復實驗,得到加速度a與合外力F的關(guān)系如圖丙所示,由圖象直線部分OA,可得出的結(jié)論是______________.直線部分OA的斜率k=______(用M、g表示)12.(12分)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如下圖所示。(1)下列說法正確的是_____________。A.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力B.小車釋放前應靠近打點計時器,且先釋放小車后接通打點計時器的電源C.本實驗砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量應遠大于小車A的質(zhì)量D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應作圖象(2)某同學將長木板右端適當墊高,其目的是_____________。但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力.他繪出的a-F關(guān)系圖象是______A.B.C.D.(3)打點計時器使用的交流電頻率f=50Hz。下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出。則C點的速度為_________m/s;根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為______m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示是利用電力傳送帶裝運麻袋包的示意圖.傳送帶長l=20m,傾角θ=37°,麻袋包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,傳送帶的主動輪和從動輪半徑R相等,傳送帶不打滑,主動輪頂端與貨車底板間的高度差為h=1.8m,傳送帶勻速運動的速度為v=2m/s.現(xiàn)在傳送帶底端(傳送帶與從動輪相切位置)由靜止釋放一只麻袋包(可視為質(zhì)點),其質(zhì)量為100kg,麻袋包最終與傳送帶一起做勻速運動,到達主動輪時隨輪一起勻速轉(zhuǎn)動.如果麻袋包到達主動輪的最高點時,恰好水平拋出并落在車廂底板中心,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)主動輪的半徑R;(2)主動輪軸與貨車車廂底板中心的水平距離x(3)麻袋包在傳送帶上運動的時間t;14.(16分)電學中有些儀器經(jīng)常用到下述電子運動的物理原理.某一水平面內(nèi)有一直角坐標系xOy,x=0和x=L=10cm的區(qū)間內(nèi)有一沿x軸負方向的有理想邊界的勻強電場E1=1.0×104V/m,x=L和x=3L的區(qū)間內(nèi)有一沿y軸負方向的有理想邊界的勻強電場E2=1.0×104V/m,一電子(為了計算簡單,比荷取為e/m=2×1011C/kg)從直角坐標系xOy平面內(nèi)的坐標原點O以很小的速度進入勻強電場E1,計算時不計此速度且只考慮xOy平面內(nèi)的運動.求:(1)電子從O點進入到離開x=3L處的電場所需的時間;(2)電子離開x=3L處的電場時的y坐標;(3)電子離開x=3L處的電場時的速度大小和方向.15.(12分)如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運動的簡化模型示意圖.在Oxy平面的ABCD區(qū)域內(nèi),存在兩個場強大小均為E的勻強電場I和II,兩電場的邊界均是邊長為L的正方形(不計電子所受重力).(1)在該區(qū)域AB邊的中點處由靜止釋放電子,求電子離開ABCD區(qū)域的位置.(2)在電場I區(qū)域內(nèi)適當位置由靜止釋放電子,電子恰能從ABCD區(qū)域左下角D處離開,求所有釋放點的位置.(3)若將左側(cè)電場II整體水平向右移動L/n(n≥1),仍使電子從ABCD區(qū)域左下角D處離開(D不隨電場移動),求在電場I區(qū)域內(nèi)由靜止釋放電子的所有位置.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

設酒精氣體傳感器電阻為r.由圖知,酒精氣體傳感器和定值電阻串聯(lián)在電路中,電壓表測R0兩端的電壓。根據(jù)酒精氣體傳感器的電阻的倒數(shù)與酒精氣體的濃度成正比,得(k是比例系數(shù))…①根據(jù)歐姆定律得…②由①②整理得由數(shù)學知識知,U越大,C越大,但C與U不成正比。故選A。2、A【解析】過b做一條與水平面平行的一條直線,若沒有斜面,當小球從O點以速度2v水平拋出時,小球落在水平面上時水平位移變?yōu)樵瓉淼?倍,則小球?qū)⒙湓谖覀兯嬎骄€上c點的正下方,但是現(xiàn)在有斜面的限制,小球?qū)⒙湓谛泵嫔系腷、c之間.故選A.點睛:本題考查角度新穎,很好的考查了學生靈活應用知識解題的能力,在學習過程中要開闊思路,多角度思考.如本題中學生可以通過有無斜面的區(qū)別,找到解題的突破口.3、C【解析】

A、加速度的正負表示方向,可知甲的加速度大小小于乙的加速度大小,但方向相反,故A錯誤.B、加速度的方向已知,但不知道甲和乙的初速度方向,故無法判斷兩物體是加速或者減速;故B錯誤.C、由加速度a=ΔvΔt可知物理意義是速度的變化快慢,則乙的速度比甲的變化快;故CD、加速度的正負表示方向,乙的加速度為負,所以每經(jīng)過1

s,乙的速度變化了4m/s,但可以是速度增大或者速度的減小;故D錯誤.故選C.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法,關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系.4、C【解析】

由牛頓第二定律得:F-Ff=ma;2F-Ff=ma′;由于物體所受的摩擦力:Ff=μFN=μmg,即Ff不變,所以有:,故選C。5、B【解析】試題分析:質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ的斜面上,對其受力分析,可求出動摩擦因數(shù),加力F后,根據(jù)共點力平衡條件,可以得到壓力與最大靜摩擦力同時變大,物體依然平衡.解:由于質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ的斜面上,說明斜面對物塊的摩擦力等于最大靜摩擦力,對物體受力分析,如圖根據(jù)共點力平衡條件,有f=mgsinθN=mgcosθf=μN解得μ=tanθ對物塊施加一個豎直向下的恒力F,再次對物體受力分析,如圖根據(jù)共點力平衡條件,有與斜面垂直方向依然平衡:N=(mg+F)cosθ因而最大靜摩擦力為:f=μN=μ(mg+F)cosθ=(mg+F)sinθ,故在斜面平行方向的合力為零,故合力仍然為零,物塊仍處于靜止狀態(tài),A正確,B、D錯誤,摩擦力由mgsinθ增大到(F+mg)sinθ,C錯誤;故選A.【點評】本題要善用等效的思想,可以設想將力F撤去,而換成用一個重力的大小等于F的物體疊放在原來的物塊上!6、A【解析】疊放在固定粗糙斜面上的物塊A和B接觸面是水平的,A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑,A受到重力和B對它的支持力,故A受2個力;B受到重力、A對它的壓力、斜面對它的支持力和斜面對它的摩擦力,故B受4個力.故選A二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】試題分析:先對小球受力分析,受重力、支持力和細線的拉力,其中支持力的方向不變,拉力方向改變,根據(jù)平衡條件并結(jié)合圖示法分析支持力和拉力的變化情況;然后對球和滑塊整體分析,根據(jù)平衡條件列式分析.對小球受力分析,受重力、支持力和細線的拉力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,細線的拉力T增加,支持力N減小,根據(jù)牛頓第三定律,球?qū)π泵娴膲毫σ矞p小,A正確B錯誤;對球和滑塊整體分析,受重力、斜面的支持力N,桿的支持力,拉力F,如圖所示,根據(jù)平衡條件,有:水平方向,豎直方向,由于N減小,故減小,F(xiàn)增加,C錯誤D正確.8、BCD【解析】

BD.因處小球質(zhì)量大,位置高,所以三角支架處于不穩(wěn)定狀態(tài),釋放后支架就會向左擺動,擺動過程中只有小球受到的重力做功,故系統(tǒng)的機械能守恒,處小球機械能的減少量等于處小球機械能的增加量,當支架從左向右回擺時,處小球能回到起始高度,選項B、D正確;A.設支架邊長是,則處小球到最低點時小球下落的高度為,處小球上升的高度也是,但處小球的質(zhì)量比處小球的大,故有的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能,因而此時處小球的速度不為0,選項A錯誤;C.當處小球到達最低點時有向左運動的速度,還要繼續(xù)向左擺,處小球仍要繼續(xù)上升,因此處小球能達到的最高位置比處小球的最高位置還要高,選項C正確。故選BCD。9、BCD【解析】

A.對ABC整體分析可知,對地壓力為:與θ無關(guān)。故A錯誤。B.將C的重力按照作用效果分解,如圖所示:可得:對A分析,受重力、桿的推力、支持力和向右的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,有:當m一定時,θ越大,滑塊與地面間的摩擦力越小。故B正確。CD.由上可知,當θ一定時,M越大,M與地面間的最大靜摩擦力越大;則可懸掛重物C的質(zhì)量m越大。故CD正確。10、BC【解析】

對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律表示出加速度,分析加速度隨速度的變化情況,進而分析運動情況.【詳解】AB、剛開始運動時,加速度為a=,當速度v增大,加速度增大,當速度v增大到符合kv>mg后,加速度為:a=,當速度v增大,加速度減小,當a2減小到0,做勻速運動,所以小球的速度先增大后保持不變,加速度先增大后減小,最后保持不變,故A錯誤,B正確;C.當加速度為零時,小球的速度最大,此時有:F0=μ(kvm?mg),故最大速度為:,故C正確;D.當阻力為零時,加速度最大,故小球的最大加速度為F0/m,故D錯誤.故選BC三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、控制變量小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量1.15小車質(zhì)量不變時,加速度與合外力成正比【解析】

(1)[1][2].實驗中平衡摩擦力后,必須采用控制變量法,保持小車質(zhì)量不變,若想用鉤碼的重力作為小車所受合外力,需滿足小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量;(2)[3].由勻變速直線運動的推論△x=at2可知,加速度:(3)[4].由圖丙所示圖象可知,圖象OA部分是直線,由此可知:小車質(zhì)量不變時,加速度與合外力成正比.由牛頓第二定律得:,則a-F圖象直線部分OA的斜率:;12、D平衡摩擦力C0.210.60【解析】

(1)[1]A.實驗前要平衡摩擦力,每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,故A錯誤;B.為了充分利用紙帶小車釋放前應靠近打點計時器,且應先接通電源,然后再釋放小車,故B錯誤;C.在砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量遠小于小車A的質(zhì)量時,小車受到的拉力近似等于砝碼及砝碼盤受到的重力,故C錯誤;D.應用圖象法處理加速度與質(zhì)量關(guān)系實驗數(shù)據(jù)時,為了直觀,應作圖像,故D正確。(2)[2]將長木板右端適當墊高,其目的是平衡摩擦力;[3]把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大,則拉力為零時,具有加速度,故C正確;(3)[4]利用勻變速直線運動的平均速度等于時間中點的瞬時速度可得[5]利用逐差法可得四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)0.4m.(2)1.2m(3)12.

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