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文檔簡介
2025屆山東省菏澤市東明縣第一中學物理高一上期中統(tǒng)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0~50s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示,下列說法中正確的是()A.汽車行駛的最大速度為20m/sB.汽車在40~50s內的速度方向和0~10s內的速度方向相反C.汽車在50s末的速度為零D.在0~50s內汽車行駛的總位移為900m2、如圖所示,在粗糙水平面上有兩個質量分別為m1和m2的木塊1和2,中間用一原長為l、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接,木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當兩木塊一起勻速運動時,兩木塊之間的距離為()A. B.C. D.3、某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.5圈時,他的()A.路程和位移的大小均為3πRB.路程和位移的大小均為2RC.路程為3πR、位移的大小為2RD.路程為πR、位移的大小為2R4、以v0=30m/s的速度豎直上拋一小球(可看成質點),1s后以相同的初速度在同一點豎直上拋另一小球,g取10m/s2,兩球相碰處離出發(fā)點的高度是A.30mB.40mC.43.75mD.44m5、現(xiàn)將一均勻木球的正中央挖掉一個小球,則它的(
)A.重力大小不變,重心向外偏移B.重力大小減小,重心位置移到另外的點,不能夠確定其具體位置C.重力大小減小,重心位置不變D.重力大小減小,重心被挖去不再存在6、關于下面給出的物理量是矢量的有().A.路程 B.加速度 C.瞬時速率 D.平均速度7、某同學用傳感器來探究摩擦力,他的實驗步驟如下:①將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器,再連接到計算機上;②將一質量m=3.75kg的木塊置于水平桌面上,用細繩將木塊和傳感器連接起來;③打開計算機,使數(shù)據(jù)采集器工作,然后沿水平方向緩慢地拉動細繩,木塊運動一段時間后停止拉動;④將實驗得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象.下列有關這個實驗的幾個說法,其中正確的是()A.0~6s內木塊一直受到靜摩擦力的作用B.最大靜摩擦力比滑動摩擦力大C.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.08D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.118、下列關于分力和合力的說法正確的是
()A.分力與合力同時作用在物體上B.分力同時作用在物體上時產(chǎn)生的效果與合力單獨作用在物體上時產(chǎn)生的效果相同C.合力總是大于分力D.合力F的大小隨分力、間夾角的增大而減小,合力可能大于、等于或小于分力9、如圖所示,有三個相同的物體疊放在一起,置于粗糙的水平地面上,現(xiàn)用水平力F作用在B上,三個物體仍然靜止,下列說法中正確的是()A.B對A有摩擦力作用 B.B受到A、C的摩擦力作用C.B只受到C的摩擦力作用 D.地面對C有摩擦力作用,大小等于F10、甲乙兩車在一平直道路上同向運動,其v-t圖象如圖所示,圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2(s1=s2).初始時,甲車在乙車前方s0處.()A.若s0<s1,兩車相遇2次B.若s0=s1+s2,兩車相遇2次C.若s0=s1,兩車相遇1次D.若s0=s2,兩車相遇1次二、實驗題11、(4分)“研究勻變速直線運動的規(guī)律”實驗中,小車拖紙帶運動,打點計時器在紙帶上打出一系列點,如圖所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出,相鄰計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出.則小車在C點的速度=________,小車的加速度大小______.(結果保留二位有效數(shù)字)12、(10分)用圖1所示的實驗裝置研究小車速度隨時間變化的規(guī)律.主要實驗步驟如下:a.安裝好試驗器材,接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運動,重復幾次.b.選出一條點跡清晰的紙帶,找一個合適的點當作計時起點O(t=0),然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數(shù)點,如圖2中A、B、C、D、E、F……所示.c.通過測量、計算可以得到在打A、B、C、D、E……點時小車的速度,分別記作、、、、……d.以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標系,在坐標紙上描點并連線,得到如圖三所示圖像.結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有_____和_______(填選項前的字母).A.電壓可調的直流電源B.刻度尺C.天平D.秒表E.電壓合適的50Hz交流電源(2)描繪v-t圖像時,用平均速度表示個計數(shù)點的瞬時速度,從理論上講,對的要求是_______________(選填“越小越好”或“與大小無關”);從實驗的角度看,選取的大小與速度測量的誤差_________________(填“有關”或“無關”).(3)觀察v-t圖像,可以判斷小車做___________________運動,其依據(jù)是_____________.(4)若已知時間間隔T=0.1S,且,,,,,,則小車的加速度大小為___.(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,物塊A以初速度v0=10m/s沿水平面運動,由于摩擦力作用其加速度為a=-2m/s2;小球B則在物塊A的后面相距x0=7m處以速度v=4m/s做勻速直線運動,求經(jīng)過多長時間小球B追上物塊A?14、(14分)汽車智能減速系統(tǒng)是在汽車高速行駛時能夠偵測到前方靜止的障礙物并自動減速的安全系統(tǒng),如圖所示,裝有智能減速系統(tǒng)的汽車車頭安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,在某次測試中,汽車正對一靜止的障得物勻速行駛,當汽車車頭與障礙物之間的距離為360m時,汽車智能減速系統(tǒng)開始使汽車做勻減速運動,同時汽車向障礙物發(fā)射一個超聲波脈沖信號.當汽車接收到反射回來的超聲波脈沖信號時,汽車速度大小恰好為10m/s,此時汽車車頭與障礙物之間的距離為320m超聲波的傳播速度為340m/s.求:(1)汽車從發(fā)射到接收到反射回來的超聲波脈沖信號之間的時間間隔(2)汽車做勻減速運動的加速度大小15、(13分)一物體從靜止開始做加速度為的勻加速直線運動,后達到最大速度,并以此速度勻速運動了,求物體全過程的位移
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】試題分析:由圖線可知,汽車以2m/s2的加速度勻加速行駛了10s,然后勻速運動30s后,以10m/s2的加速度做減速運動10s;所以汽車在10s末速度最大;汽車在50s末的速度為,方向與0~10s內的速度方向相同;汽車在0-10s內的位移為;在10-40s內的位移為;在40-50s內的位移,所以在0~50s內汽車行駛的總位移為850m.選項A正確??键c:通過a-t圖線考查多過程的勻變速運動的規(guī)律。2、A【解析】
對木塊1研究.木塊1受到重力、彈簧的拉力、地面的支持力和摩擦力;根據(jù)平衡條件可得彈簧的彈力:,又由胡克定律得到彈簧伸長的長度:所以兩木塊一起勻速運動時兩木塊之間的距離是:A..故A符合題意.B..故B不符合題意.C..故C不符合題意.D..故D不符合題意.3、C【解析】
某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.5圈時的位移為直徑的大小,路程為圓弧長的1.5倍,所以路程為3πR、位移的大小是初末位置之間的距離為2R.A.路程和位移的大小均為3πR,與分析不符,故A錯誤.B.路程和位移的大小均為2R,與分析不符,故B錯誤.C.路程為3πR、位移的大小為2R,與分析相符,故C正確.D.路程為πR、位移的大小為2R,與分析不符,故D錯誤.4、C【解析】
豎直上拋運動可以看成勻減速直線運動,相遇要求同一時刻達到同一位置,而兩球從同一位置拋出,故位移相同,根據(jù)勻減速直線運動位移速度公式列式即可解.【詳解】設經(jīng)過時間t兩小球相遇,根據(jù)勻減速直線運動的位移時間公式有:v0t-12gt2=5、C【解析】試題分析:挖走一個小球,質量減小,重力減?。挥捎谥匦木褪俏矬w的作用點,因此重力在物體的作用點上;剩余部分質地均勻,形狀規(guī)則重心在物體的幾何中心上,故球的重心還在球心.故選C.【點睛】重心就是重力的作用點.質地均勻,外形規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心上.質地不均勻,外形不規(guī)則的物體的重心可以利用懸吊的方法確定重心.物體的重心可以不在物體上6、BD【解析】
AC.路程和瞬時速率只有大小無方向,是標量,選項AC錯誤;BD.加速度和平均速度既有大小又有方向,是矢量,選項BD正確。7、BC【解析】試題分析:由圖線可知,0~2s內木塊不受靜摩擦力作用,在2~6s木塊受到靜摩擦力的作用,選項A錯誤;最大靜摩擦力為4N,滑動摩擦力為3N,最大靜摩擦力比滑動摩擦力大,選項B正確;木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ=f考點:物體的平衡;摩擦力【名師點睛】此題是對物體的平衡及摩擦力問題的考查;關鍵是能讀懂圖線反應的物理意義;求解靜摩擦力可以通過平衡的思想來求解,即當物體靜止時拉力等于靜摩擦力;此題意在考查學生認識圖像,并從圖線中獲取信息的能力.8、BD【解析】
(1)如果二力在同一條直線上,根據(jù)力的合成計算合力的大小,即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和;同一直線反方向二力的合力等于二力之差.(2)如果二力不在同一條直線上,合力大小介于二力之和與二力之差之間,分力與合力關系是等效替代.【詳解】分力和合力關系是等效替代,不是實際存在,則不可能闡述為同時作用在物體,故A錯誤;合力與分力的關系時等效替代的關系,等效說的就是相同的作用效果,故B正確;當兩個力方向相同時,合力等于兩分力之和,合力大于每一個分力;當兩個分力方向相反時,合力等于兩個分力之差,合力可能小于分力,由此可見:合力可能大于分力也有可能小于分力,故C錯誤,D正確;故選BD.【點睛】解此題關鍵是要理解合力的大小范圍:大于兩力之差,小于兩力之和;分析時考慮問題要全面,既要考慮到兩個力同向,也要考慮反向的情況.9、CD【解析】
A.假設B對A有摩擦力作用,則A受力不能平衡,與題給條件不符,所以B對A無摩擦力作用,選項A錯誤。B.根據(jù)力的相互性可知,A對B也無摩擦力作用,B錯誤。CD.假設C對B無摩擦力作用,則B在水平方向上只受力F作用,不可能保持靜止,與題給條件不符,故B受到C的摩擦力作用。由于A、B、C是保持靜止的,那么地面給C的摩擦力大小為F,方向向左,所以CD正確。10、ACD【解析】在0~T時間內,甲運動的距離為,乙前進的距離為,A:若s0<s1,則,即0~T時間內,乙已追上甲且領先一段距離;T以后,甲速大于乙速,甲能重新超越乙,故兩車相遇2次。A正確。B:若s0=s1+s2,則,即0~T時間內,乙未能追上甲;T以后,甲速大于乙速,兩者間距離加大,兩車不相遇。B錯誤。C:若s0=s1,則,即T時刻乙恰好追上甲;T以后,甲速大于乙速,兩車重新分開,兩車相遇一次。C正確。D:若s0=s2(s1=s2),則,即T時刻乙恰好追上甲;T以后,甲速大于乙速,兩車重新分開,兩車相遇一次。D正確。點睛:追及類問題,速度相等時兩者的位置關系決定了能否相遇及相遇次數(shù)。二、實驗題11、0.501.1【解析】計時器打點的時間間隔為0.02s,每兩測量點間還有2個點未畫出,說明時間間隔t=0.04s,根據(jù)平均速度等于中時刻的瞬時速度,則有:;由勻變速直線運動的推論:,得加速度為:.12、BE越小越好有關勻變速直線小車的速度隨時間均勻變化1.93【解析】
(1)根據(jù)實驗原理選擇實驗儀器;(2)當△t越小,即△x越小時,平均速度越接近瞬時速度.(3)當速度與時間圖象是過原點的直線時,則說明小車做勻變速直線運動,斜率表示小車的加速度;(4)根據(jù)可得加速度.【詳解】(1)在給定的儀器和器材中,還需要使用的有刻度尺B和電壓合適的50Hz交流電源E;(2)描繪v-t圖像時,用平均速度表示個計數(shù)點的瞬時速度,從理論上講,?t越小,平均速度越接近瞬時速度,則對的要求是越小越好;從實驗的角度看,選取的大小與速度測量的誤差有關.(3)觀察v-t圖像,可以判斷小車做勻變速直線運動,其依據(jù)是小車的速度隨時間均勻變化.(4)根據(jù)可得三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、8s【解析】
A速度減為零的時間此時A的位移B的位移xB=vt1=4×5m=20m因為xB<xA+x0,可知A停止時,B還未追上A,設經(jīng)過t時間小球B追上A,有解得:14、(1)2s(2)10m/【解析】
(1)畫出汽車運動過程示意圖。根據(jù)超聲波通過的路程及公式x=
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