江蘇省南京師范大學蘇州實驗學校2025屆物理高三上期中綜合測試模擬試題含解析

江蘇省南京師范大學蘇州實驗學校2025屆物理高三上期中綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一個小球從高處由靜止開始落下，從釋放小球開始計時，規(guī)定豎直向上為正方向，落地點為重力勢能零點．小球在接觸地面前、后的動能保持不變，且忽略小球與地面發(fā)生碰撞的時間以及小球運動過程中受到的空氣阻力．圖中分別是小球在運動過程中的位移、速度、動能和重力勢能隨時間變化的圖象，其中正確的是（）A．B．C．D．2、如圖所示，豎直平面內有一固定的光滑軌道ABCD，其中傾角θ=37°的斜面AB與半徑為R的圓弧軌道平滑相切于B點，CD為豎直直徑，O為圓心，質量為m的小球(可視為質點)從與B點高度差為h的斜面上的A點處由靜止釋放，重力加速度大小為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，則下列說法正確的是A．當h=3R時，小球過C點時對軌道的壓力大小為B．當h=2R時，小球會從D點離開圓弧軌道作平拋運動C．調整h的值，小球能從D點離開圓弧軌道，并能恰好落在B點D．調整h的值，小球能從D點離開圓弧軌道，但一定不能落在B點3、如圖所示，在A、B兩物體間有一與物體不連接的輕質彈簧，兩物體用輕細線連接在一起并使彈簧處于壓縮狀態(tài)，整體靜止在光滑水平面上?，F將細線燒斷，對于在彈簧對兩物體施加作用力的整個過程中，下列說法中正確的是（）A．對于A、B兩物體組成的系統，動量守恒B．對于A、B兩物體組成的系統，機械能守恒C．在同一段時間內，A物體的動能增量等于B物體的動能增量D．在同一段時間內，A物體的動量變化與B物體的動量變化相等4、下圖中按力的作用效果分解正確的是（）A．B．C．D．5、如圖所示，電源電動勢為E，內阻為r，當滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端時，發(fā)現電壓表V1V2示數變化的絕對值分別為△U1和△U2，下列說法中正確的是（）A．小燈泡L1、L2變暗，L3變亮B．小燈泡L3變暗，L1、L2變亮C．△U1<△U2D．△U1=△U26、如圖所示，質量為M的斜面體B放在水平面，斜面的傾角θ=30°，質量為m的木塊A放在斜面上，木塊A下滑的加速度，斜面體靜止不動，則（）A．木塊與斜面之間的動摩擦因數為0.25B．地面對斜面體的支持力等于（M+m）gC．地面對斜面體的摩擦力水平向右，大小為D．地面對斜面體無摩擦力作用二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖甲所示，一個物體靜止在粗糙的斜面上，現用一沿斜面向上力的逐漸增大的力F拉該物體，使該物體沿斜面向上做變加速直線運動，其加速度a隨外力F變化的圖像如圖乙所示，若重力加速度g取10m/s2，根據圖乙中所提供的信息可以計算出（）A．物體的質量B．斜面的傾角C．物體與斜面間的滑動摩擦因數D．物體沿斜面向上勻速運動所需拉力8、2018中秋節(jié)，在丹陽天地石刻園舉行的雜技表演中，一男一女兩位演員利用掛于同一懸點的兩根輕繩在同一水平面內做勻速圓周運動，男演員的體重大于女演員.不計空氣阻力，則（）A．女演員運動的周期大B．男、女演員運動的周期相等C．男演員對繩索的拉力大D．男、女演員對繩索的拉力可能相等9、跳高運動員在跳高時總是跳到沙坑里或跳到海綿上，這樣做是為了A．減小運動員的動量變化 B．減小運動員所受的沖量C．延長著地過程的作用時間 D．減小著地時運動員所受的平均沖力10、太陽系中的第二大行星是土星，它的衛(wèi)星眾多，目前已發(fā)現的衛(wèi)星達數十顆．根據下表所列土衛(wèi)五個土衛(wèi)六兩顆衛(wèi)星的相關參數，可以比較（）土星的衛(wèi)星距離土星距離半徑發(fā)現者發(fā)現年份土衛(wèi)五卡西尼土衛(wèi)六惠更斯A．這兩顆衛(wèi)星公轉的周期大小 B．這兩顆衛(wèi)星公轉的速度大小C．這兩顆衛(wèi)星表面的重力加速度大小 D．這兩顆衛(wèi)星公轉的向心加速度大小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖，用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律，即研究兩小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系．①實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過僅測量______（填選項前的符號），間接地解決這個問題．A．小球開始釋放的高度hB．小球拋出點距地面的高度HC．小球平拋運動的射程②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射小球多次從斜面上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．然后把被碰小球靜置與軌道水平部分，再將入射小球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相碰，并多次重復．接下來完成的必要步驟是______．（填寫選項前的符號）A．用天平測量兩小球的質量、B．測量小球開始釋放的高度hC．測量拋出點距地面的高度HD．分別找到、相碰后平均落地點的位置M、NE．測量平拋射程OM、ON實驗結果表明，碰撞前、后總動量的比值為______．12．（12分）（1）某實驗小組利用電磁打點計時器和如圖的其他器材開展多項實驗探究，選擇了一條符合實驗要求的紙帶，數據如圖（相鄰計數點的時間為），回答下列問題：①按裝置安裝器材時，紙帶應穿過電磁打點計時器的限位孔從復寫紙的____(填“上”或“下”)表面通過.②若是探究重力做功和物體動能的變化的關系.需求出重錘運動到各計數點的瞬時速度，試寫出在點時重錘運動的瞬時速度______________（用題中字母表示）.③若是測量重力加速度.為減少實驗的偶然誤差，采用逐差法處理數據，則加速度大小可以表示為_____________（用題中字母表示）.④如果研究重錘在運動過程中機械能守恒時，重錘增加的動能總是小于減小的重力勢能，造成實驗誤差的主要原因是______________(只寫一條).四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）在豎直空間有一勻強電場，電場中有一個如圖所示的矩形區(qū)域ABCD，長邊BA與水平方向成＝37°角，短邊的長度為d，電場方向與短邊平行，場強大小為E。一個帶電微粒從O點以某一水平初速度v1沿OP方向射入電場，能沿直線恰好到達P點；若該帶電微粒從P點以另一初速度v2豎直向上拋出，恰好經過D點。已知O為短邊AD的中點，P點在長邊AB上且PO水平，重力加速度為g，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8.(1)求v1的大小與v2大小的比值；(2)若將該帶電微粒從P點以一定的初速度v3豎直向上拋出，則當其動能變?yōu)槌鮿幽艿?倍時，求微粒的豎直位移y的大小與水平位移x大小的比值。14．（16分）一個底面粗糙、質量為M的劈放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且與水平面成30°角；現用一端固定的輕繩系一質量為m的小球，小球放在斜面上，小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為30°，如圖所示，試求：（1）當劈靜止時繩子的拉力大小．（2）若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍，為使整個系統靜止，求k的最小值。15．（12分）1018年初，我國遼寧航母截機突破了夜間起降技術，這意味著航母綿隊已初步具督全天候作戰(zhàn)的能力．親裁機“殲－15”在遼寧貔上通過滑既方式起飛，其甲板橫截面如圖所示，其中OA部分水平、AB部分屬斜．夜間訓練時，質量為1．0x104kg的“殲－15”從O點甘靜止開始普OA做勻加速運動，之后從A點進入AB，續(xù)勻加速劉B點時以41m／s的速度安全起飛．已知“殲－15”在OA段與AB段加速度的大小之比為5：4，OA＝160m、AB＝10．5m，起飛過磊中航母處于靜止狀態(tài)．將“殲－15”視為質點，求（1）“殲－15＂在OA吸所受合力的大?。唬?）“殲－15”從O剩B經歷的總時間．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】A．位移，所以開始下落過程中位移隨時間應該是拋物線，故A錯誤；B．速度，與地面發(fā)生碰撞反彈速度與落地速度大小相等，方向相反，故B正確；C．小球自由落下，在與地面發(fā)生碰撞的瞬間，反彈速度與落地速度大小相等，若從釋放時開始計時，動能，所以開始下落過程中動能隨時間應該是拋物線，故C錯誤；D．重力勢力，小球開始時離地面的高度．故D錯誤．故選B。視頻2、D【解析】

A.當h=3R時，小球從A點到C點的過程，根據機械能守恒有：小球過C點時有：聯立解得：FN=7.4mg據牛頓第三定律可知，小球過C點壓力大小為7.4mg，故A錯誤；B.若小球恰好從D點離開圓弧軌道，則有：，從開始到D的過程，有mg（h0-R-Rcosθ）=mv02解得：，h0=2.3R＞2R所以當h=2R時，小球在運動到D前已經脫離軌道，不會從D點離開做平拋運動，故B錯誤；CD.若小球以速度v0從D點離開后做平拋運動，則R+Rcosθ=gt2得：且所以小球能從D點離開圓弧軌道，但一定不能落在B點，故D正確，C錯誤．3、A【解析】

A．對于A、B兩物體組成的系統，受合外力為零，則系統的動量守恒，選項A正確；B．對于A、B兩物體組成的系統，因彈簧彈力做功，則機械能增加，選項B錯誤；C．因兩物體的質量不一定相同，受彈力相同，在同一段時間內，兩物體的位移不一定相同，則彈力對兩物體做功不一定相同，則A物體的動能增量不一定等于B物體的動能增量，選項C錯誤；D．根據動量定理，在同一段時間內，彈簧對兩物體的沖量等大反向，則A物體的動量變化與B物體的動量變化大小相等，方向不同，選項D錯誤；故選A.4、A【解析】

力F的作用效果，如圖所示，故A正確；物體的重力，按效果分解成一個垂直接觸面的力，與垂直擋板的力，如圖所示，故B錯誤；按照力的作用效果，拉力分解成如圖所示，故C錯誤；物體的重力，按效果分解分解成如圖所示，故D錯誤；考點：考查了力的分解【點睛】本題考查運用數學知識處理物理問題的能力，比較簡單．對于力的分解，關鍵確定力的作用效果，定出兩個分力的方向．5、B【解析】試題分析：當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時，變阻器接入電路的電阻減小，外電路總電阻減小，總電流增大，路端電壓減小，則L1變亮．變阻器的電阻減小，并聯部分的電阻減小，則并聯部分電壓減小，則L3變暗．總電流增大，而L3的電流減小，則L1的電流增大，則L1變亮．故A錯誤，B正確．由上分析可知，電壓表V1的示數減小，電壓表V1的示數增大，由于路端電壓減小，所以△U1＞△U1．故CD錯誤．故選B．考點：電路的動態(tài)分析【名師點睛】本題是電路動態(tài)變化分析問題，按“局部→整體→局部”思路進行分析．運用總量法分析兩電壓表讀數變化量的大小。6、C【解析】A、根據牛頓第二定律，沿斜面方向，解得，A錯誤；B、把斜面和木塊看做一個整體，沿豎直方向，得，B錯誤；C、把斜面和木塊看做一個整體，沿水平方向摩擦力提供加速度，，C正確，D錯誤．故選C．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】對物體受力分析，物體的加速度大小，根據加速度a隨外力F變化的圖像，圖像的斜率表示質量的倒數，截距，無法解出斜面的傾角和物體與斜面間的滑動摩擦因數，物體沿斜面向上勻速運動時，a=0，解得所需拉力F；故AD正確；BC錯誤；故選AD。8、BD【解析】

男女運動員均做勻速圓周運動，對它們受力分析，找出向心力來源，可得拉力、向心力、周期和線速度的表達式進行分析．【詳解】對其中一個運動員受力分析，如圖，受重力，繩子的拉力，由于運動員做勻速圓周運動，故合力提供向心力；將重力與拉力合成，合力指向圓心提供向心力得，，解得：；與角度無關，又h相同，故周期相同，故A錯誤，B正確；豎直方向平衡得：，即：，由于，，故男、女演員對繩索的拉力可能相等，故C錯誤，D正確；故選BD．【點睛】本題考查學生對勻速圓周運動周期大小的計算能力；關鍵找出向心力來源，然后結合向心力公式、牛頓第二定律列式分析．9、CD【解析】

跳高運動員在落地的過程中，動量變化一定．由動量定理可知，運動員受到的沖量I一定；跳高運動員在跳高時跳到沙坑里或跳到海綿墊上可以延長著地過程的作用時間t，由可知，延長時間t可以減小運動員所受到的平均沖力F，AB錯誤，CD正確；故選CD．10、ABD【解析】

設土星的質量為M，A.由開普勒第三定律，半徑越大，周期越大，所以土衛(wèi)五的公轉周期小．故A正確；B.由衛(wèi)星速度公式，公轉半徑R越大，衛(wèi)星的線速度越小，則土衛(wèi)六的公轉線速度小．故B正確；C.由衛(wèi)星表面的重力加速度公式，由于衛(wèi)星的質量未知，無法比較衛(wèi)星表面的重力加速度，故C錯誤；D.由衛(wèi)星向心加速度角公式，公轉半徑R越小，向心加速度a越大，則土衛(wèi)五的向心加速度大．故D正確．故選ABD.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、CADE【解析】①由于本實驗的碰撞是在同一高度，在空中運動時間相同，因而根據小球做平拋運動的射程就可知道碰撞后速度的大小之比，所以選C；②實驗時，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP，然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復．測量平均落點的位置，找到平拋運動的水平位移，因此步驟中D、E是必須的，而且D要在E之前，至于用天平秤質量先后均可以，所以答案是ADE；碰撞前、后總動量的比值：點睛：本題考查驗證動量守恒定律的實驗，要注意明確實驗原理，知道實驗中利用平拋運動進行實驗的基本方法，同時注意實驗中的注意事項和數據處理的基本方法．12、下重錘克服阻力做功（或阻力對重錘做負功）【解析】

①按裝置安裝器材時，紙帶應穿過電磁打點計時器的限位孔從復寫紙的下表面通過.②點時重錘運動的瞬時速度等于DF之間的平均速度，即③根據可得：；；，且，解得：④造成實驗誤差的主要原因是重錘克服阻力做功（或阻力對重錘做負功）；