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文檔簡(jiǎn)介
2025人教版高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)講義
選第
四
擇
冊(cè)
性
必
修Unit4Sharing
基礎(chǔ)知識(shí)排查
■速記1詞匯句型背誦
I.閱讀單詞一會(huì)意
1.jam機(jī)果醬;堵塞
2.clay黏土;陶土
3.weed機(jī)雜草;野草匕&%.除雜草
4.tablet機(jī)平板電腦;便箋本;藥片
5.washroomn.洗手間;廁所
6.bubble4起泡;沸騰
7.tuben,管子;管狀物
8.circusn,馬戲團(tuán)
9.jaw機(jī)頜;下巴
10.hut機(jī)簡(jiǎn)陋的小房子(或棚、舍)
11.fireplacen.壁爐
12.saucern.茶碟;杯托
13.kettle機(jī)(燒水用的)壺;水壺
14.pan機(jī)平底鍋;烤盤
15.jarw.罐子;壇子
16.grilln.烤架;烤肉餐館
17.doorwayn,門口;出入口;門道
18.leftover吃剩的;殘留的n.吃剩的食物;遺留物
19.handshaken.握手
20.plug%.封堵;補(bǔ)足n.堵塞物;插頭;插座
21.tunen.曲調(diào);曲子力.調(diào)音;調(diào)節(jié);調(diào)頻道
22.contract%.感染(疾?。?;與...訂立合同(或契約)機(jī)合同;契約
1
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23.cardiac。的.心臟病的;心臟的
24.circuitn.巡回;環(huán)形線路
25.hypothetical時(shí).假設(shè)的;假定的
II.重點(diǎn)單詞——記形
1.parceln.包裹吃裹好;打包
2.mail機(jī)郵件;信件;郵政匕郵寄;發(fā)電郵給
3.secondaryq的.中學(xué)的;次要的
4.chorus合唱曲;合唱團(tuán)匕合唱;齊聲說(shuō)
5.cottonn,棉布;棉花
6.uniforms.校服;制服Q的.一致的;統(tǒng)一的
7.rigid〃的.死板的;固執(zhí)的
8.shade匕給……遮擋(光線);加燈罩;把……涂暗n,陰涼處;燈罩;陰影部分
9.wrinkleI4.&%(使臉上)起皺紋;皺起n.皺紋
10.foreheadn.額;前額
11.housingn.住房;住宅
12.platformn.平臺(tái);站臺(tái);舞臺(tái)
13.drag(4.拖;拽K.&%.緩慢而費(fèi)力地移動(dòng)
14.privilegen.優(yōu)惠待遇;特權(quán)
15.resign%.&14.辭職;辭去
16.latelyad,最近;不久前;近來(lái)
17.input”.情況;信息;投入;輸入14.輸入
18.grant14.同意;準(zhǔn)許n.撥款
19.relay匕轉(zhuǎn)發(fā);轉(zhuǎn)播n.接力賽;接班的人
20.criterionn.偽/.criteria)標(biāo)準(zhǔn);準(zhǔn)則;原則
21.pray/.&匕企盼;祈禱
III.拓展單詞——悉變
1.dustn.沙土;灰塵力.&%.擦灰fdusty布滿灰塵的
2.rubber%橡皮;黑板擦;橡膠frub%&,.擦;摩擦;揉;搓
3.chemistn.化學(xué)家;藥劑師;藥房-*chemistry化學(xué)fchemicalQ的.化學(xué)的
2
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4.ripea的.成熟的;時(shí)機(jī)成熟的fripen(使)成熟
5.disabled喈.有殘疾的;喪失能力的—disability%缺陷;障礙fdisable%使(某人)殘廢;
使……無(wú)能
6.deserve%值得;應(yīng)得;應(yīng)受fdeserving〃的.值得的;應(yīng)得的
7.consultationn.咨詢;咨詢會(huì)fconsult%.咨詢;請(qǐng)教fconsultant顧問(wèn)
8.stabilityn.穩(wěn)定(性);穩(wěn)固(性)fstableQ的.穩(wěn)定的;牢固的funstable呦?.不穩(wěn)定的
I拔高詞匯背選修詞匯|
1.consolidation/kan.solfdeifn/n.鞏固;力口強(qiáng)fconsolidate/kerfsDhdeit/S.&%使加強(qiáng);
使鞏固
2.deprive/dPpralv/%.剝奪;使喪失;使不能享有
deprive…ofsth剝奪;使喪失;使不能享有
3.dumb/dAm/啞的;一時(shí)說(shuō)不出話的;愚蠢的
4.vague/veig/畫.含糊的;不詳細(xì)的;茫然的
5.linger/'liggo(r)/,.繼續(xù)存留;逗留;拖延
6.unconsciously/An'konjasli/ad/無(wú)意地;不知不覺(jué)地-*conscious/'konfas/〃的.意識(shí)至U的;
神志清醒的;亥!J意的fconsciousness/kDnJesnas/清醒狀態(tài);意識(shí);觀念
7.tangible/'teendjebl/。的.有形的;真實(shí)的;可觸摸的;可感知的-intangible/m'taend^sbl/
Q/難以形容(或理解)的;不易度量的;無(wú)形的
8.tense/tens/。力:令人緊張的;焦慮不安的;繃緊的
9.grope/grsup/%摸索;摸索著走
gropeone'swaytoward(s)摸索著朝...走
10.dash/d出J/%猛擲;猛擊;猛沖n.猛沖;匆忙
W.背核心短語(yǔ)
1.achorusof齊聲;異口同聲
2.nottomention更不用說(shuō);且不說(shuō)
3.take...forgranted認(rèn)為...是理所當(dāng)然;對(duì)....不予重視
4.relayto轉(zhuǎn)達(dá)給...;轉(zhuǎn)發(fā)給....
5.praythat但愿
6.bedyingtodosth渴望做某事
7.adaptto適應(yīng)
3
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8.theotherday前幾天
9.shakehandswithsb和某人握手
10.participatein參與;參加
V.悟經(jīng)典句式
1.Ittakesmeonlyafewminutestowalktoschooldownadustytrackcoveredinweeds.(Ittakes
sbsometimetodosth做某事花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間)
沿著雜草叢生、塵土飛揚(yáng)的小路,我?guī)追昼娋湍茏叩綄W(xué)校。
2.Thereisnoequipment,andsincethereisn'tevenawashroom,ifIneedwaterIhavetocarry
itfrommyhouseinabasin!(since引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句)
這里沒(méi)有設(shè)備,甚至連洗手間都沒(méi)有。如果需要用水,我得用盆子從我的房子里端來(lái)!
3.TheotherdayIwasshowingtheboysachemistryexperimentwhen,beforeIknewit,the
mixturewasbubblingoutofthetesttubespillingeverywhere!(bedoing…when…正在做這
時(shí))
幾天前,我正在給男孩們演示一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在我反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,混合物冒著泡從試管中涌
出,灑得到處都是!
4.Tobehonest,IdoubtwhetherI'mmakinganydifferencetotheseboys,livesatall.(doubt
whether...)
說(shuō)實(shí)話,我懷疑我是否能給這些男孩們的生活帶來(lái)不同。
5.Now,notonlyareTanzanianshelpedbythehospital,butpeopleinneighbouringcountriesare
helpedaswell.(部分倒裝)
現(xiàn)在,有了醫(yī)院,不僅坦桑尼亞人得到了幫助,而且周邊國(guó)家的人們也因此受益。
■填詞」語(yǔ)境詞匯串記
LatelyIhaveresigned1.mypresentjobandsignedacontractwitha
secondaryschoolforthedisabledinaremotevillage.Atfirstmyparentsopposedmy
decision,2.nowtheyaresingingadifferenttune.Forme,itisaprivilege
3.(teach)intheschool.EverydayI4.(greet)byachorusof
“goodmorning”.Thedustyclayhutsactasclassrooms,5.doorwaysarevery
narrowandtherearenorubbers,tubesforchemicalexperimentsorplatforms.Withthecampus
fullofweeds,therearenowashrooms.Studentsdon'twearcottonuniforms.Allthestudents?
housingisquitesimple.Theonly6.(possess)aresaucers,fireplaces,kettles,pans,
jarsandgrillswithnomodemfurnitureatall,nottomentiontabletsandother
7.(advance)devicesthatwetakeforgranted.Theyeatripericeandtheyeven
don'tthrowawayleftovers.Inmysparetime,Idoacircuitofthevillagetohelpthosewith
disabilitiesandprovidethemwith8.(consulate).Iwanttorelaytopeoplethatthe
4
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disabledneedhelpandIpraythatmoreandmorepeoplecanbevolunteersandcontributeto
9.(build)acommunitywith10.sharedfutureforallhumankind.
核心考點(diǎn)突破
提示:題干中加底紋詞匯為本單元詞匯
Eldrag討?拖;拉;扯vt.&vi.緩慢而費(fèi)力地移動(dòng)
讀后續(xù)寫之手部肢體動(dòng)作:drag/draw/pull拉;cupone'shandsover...把手窩成杯狀;slide
one'shandsinto…將手伸進(jìn);putone'shandstoone'scheeks/buryone'sfacewith
one'shands雙手掩面;spreadone'shands攤開(kāi)雙手
(l)Thechemistwithawrinkledface(drag)thedustyparcelfromunderthebedand
unfoldedit.
⑵這位父親站起來(lái),凝視著他兒子的眼睛,把手窩成杯狀托住兒子的臉。
Thefatherstoodup,gazedintheeyesofhissonand
⑶湯姆打開(kāi)車門,將司機(jī)拽出來(lái),把他送到警察局。(讀后續(xù)寫之動(dòng)作鏈描寫)
Tomopenedthecardoor,andsenthimtothepolicestation.
(4)他攤開(kāi)雙手,聳了聳肩膀,表示他剛才沒(méi)有把手伸進(jìn)我的錢包。
Heandshruggedhisshoulders,indicatingthathe
_____________________________________justnow.
⑸她如此羞愧,以至于她用雙手捂住臉,感覺(jué)血液涌上臉龐。
Soashamedwasshethatshe,feelingbloodrushtoher
face.
Bprivileges.特權(quán);優(yōu)惠待遇;榮幸v.給予特權(quán);特別優(yōu)待(privileged的.有特權(quán)的;受
特別優(yōu)待的;榮幸的)
?Itisaprivilegetodosth.做某事是一種殊榮。
havetheprivilegetodo/ofdoingsth有特權(quán)做某事
?beprivilegedtodosth有幸做某事
(1)1takeitforgrantedthatIhavetheprivilege(enter)thelabatmywill.
⑵在這兒做有關(guān)如何保護(hù)環(huán)境的演講,我倍感榮幸。(應(yīng)用文寫作之演講稿)
onhowtoprotecttheenvironmenthere.
?resignv.辭職;辭去
resignfh)m…從…辭職
resignas...辭去……的職務(wù)
5
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resignoneselfto(doing)sth聽(tīng)任/順從/只好接受
(l)Mypartner,withwhomIhaveworkedfortenyears,resignedtheleagueand
wentabroad.
⑵據(jù)報(bào)道,由于健康狀況不佳,首相將辭職。
Itisreportedthatbecauseofhispoorhealthcondition.
⑶我們可以從她的故事中得出一個(gè)結(jié)論:只要我們不向困難和不幸屈服,就有成功的可能。
Wecandrawaconclusionfromherstorythat_______________________________________
Eldeservevi.&訊應(yīng)受;應(yīng)得;值得(deserving〃力.值得的;應(yīng)得的)
deservesth值得/應(yīng)得某事/某物
deservedoing/tobedone值得被...(此處用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義,類似用法的動(dòng)
詞還有:need,want,require等)
deserveit(口語(yǔ))活該;自作自受
(l)Themoneysavedcouldbeusedformore(deserve)causes.
(2)自習(xí)室的確值得體驗(yàn),因此,請(qǐng)接受我真誠(chéng)的邀請(qǐng)。(2022?浙江6月,應(yīng)用文寫作)
Theself-studyroom,sopleaseacceptmysincereinvitation.
⑶看看你車上厚厚的灰塵。它真的需要清洗了。
Lookatthethickdustoveryourcar.__________________________________________________
Ssince引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句Thereisnoequipment;andsincethereisn'tevena
washroom,ifIneedwaterIhavetocarryitfrommyhouseinabasin!這里沒(méi)有設(shè)備,甚至
連洗手間都沒(méi)有。如果需要用水,我得用盆子從我的房子里端來(lái)!
?since用作連詞,可引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,意為“因?yàn)?,既然“,?cè)重大家已知的事實(shí);也可
引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,意為“自從……以來(lái)”,主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞且多用現(xiàn)在完成時(shí)。
?since作介詞,意為“從……以來(lái);自...以后”,后接名詞或代詞。
?since作副詞,意為“從那時(shí)以后;后來(lái)”。
⑴我相信這個(gè)節(jié)日一定會(huì)讓你更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,因?yàn)槟阋恢睂?duì)它很感興趣。
Vmconfidentthatthisfestivalwillsurelyenableyoutogainabetterinsightintotraditional
Chineseculture.
(2)自從我大學(xué)畢業(yè)后,我一直夢(mèng)想著環(huán)游世界。
,Ihavebeendreamingoftravelingallovertheworld.
(3)讓我沮喪的是從那以后,我就再?zèng)]收到過(guò)他的來(lái)信。
6
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Whatupsetsmeisthat.
基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)
提示:題干中加底紋詞匯為上一單元詞匯
I.一詞多義練/熟詞生義練一清除閱讀障礙
1.contract
A.九契約;合同B.%縮小C.%與……簽合同D.%感染(疾病)
(l)Severalcomputerengineershavebeencontractedtothefinancedepartment.
(2)Thenewcontractwillbethesameineveryparticularastheoldone.
(3)Asisknowntousall,metalcontractsasitcools.
(4)Unluckily,thedoctorcontractedaviruswhenheperformedanoperationonanold
lady.________
2.shade
A.(樹(shù))蔭B.陰涼處C.燈罩D.(深淺不同的)色調(diào)E.一點(diǎn)F.%遮蔽;擋上光線
(l)Theshadeonthelampwasslightlycrooked.
(2)Therewasnoshadeasthetreeswerenomorethan3feettall.
(3)Besides,waterisusuallywarmerindirectsunlightthanintheshade.
(4)Youcan'tlookdirectlyintoit;you'vegottoshadeyoureyesorclosethem
altogether.
(5)Hepassedmilkywhitewaterfallsandmountainsinmanyshadesofblue.
(2020?全國(guó)HI)
(6)BeforeVinniecouldsayyes,thePresidenthurriedon,ashadeofapologyinhisvoice.
(2020?天津)
3.快速閱讀下列句子并猜測(cè)句中加黑詞匯的漢語(yǔ)意思
(l)Whatmademedelightedwasthatthewallswereauniformgrey.
(2)Onemorelookandhenoticedfireshootingoutfromunderthedisabledvehicle.
n.核心知識(shí)強(qiáng)化練——鞏固語(yǔ)言知識(shí)
1.Itookforgrantedthathewouldnegotiatewithmeaboutwhattodonext,buthe
didn't.
2.After(consult)myunclewhoisapsychologistbyprofession,Iknowhowtokeep
mentallyhealthy.
3.Fromthebottomofmyheart,Ikeep(pray)thathewon'twithdrawfromthe
club.
4.Imustrelayyouthatmyopponentadmittedstealingmylaptopatthepress
conference.
7
2025人教版高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)講義
5.Heoftenextendshiskindnesstoothersandasaconsequence,hedeserves
(applaud).
6.Ifeltgreatly(privilege)tologthegreatdeedsyouhaddone.
7.Weshouldhavemercyonthedisabled,who(be)oftenlookeddownonbyothers.
8.Beingbackwiththeirfamilyshouldprovideemotional(stable)forthechildren.
9.Themanuniformtakespossessionofthreevillas,buthestilllivesaverysimple
life.
10.Thefirefighterswerewithdrawingfromtheburningbuildingitcollapsed.
寫作能力提升
H應(yīng)用文增分練一參加志愿者活動(dòng)
假設(shè)你是李華,上周末去學(xué)校周邊某社區(qū)參加了志愿者活動(dòng)。請(qǐng)你作一個(gè)演講跟大家分
享你的志愿者經(jīng)歷與感受。要點(diǎn)包括:
1.活動(dòng)概況;
2.感悟與收獲。
院成句子】
1.我很榮幸能分享我在學(xué)校附近社區(qū)做志愿者的經(jīng)歷。(privilege)
2.上周末,我們?nèi)チ艘粋€(gè)社區(qū)做一些志愿者工作,這花了我們幾乎一整天的時(shí)間才為當(dāng)?shù)厣?/p>
區(qū)的人們帶來(lái)改變。(定語(yǔ)從句;sthtakessbsometimetodo)
3.我們首先去了社區(qū)療養(yǎng)院,我們不僅給他們帶去了很多手工制作的禮物,而且進(jìn)行了許多
精彩的表演。(notonly置于句首引起的部分倒裝)
4.老人們非常高興,他們與我們分享了他們的故事,并為我們提供了許多寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。
(部分倒裝句)
8
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5.然后,我們和當(dāng)?shù)厝艘黄鸫驋呱鐓^(qū),當(dāng)我們工作時(shí),發(fā)生了一件有趣的事情——我們被一
群攝影師抓拍到了。(where引導(dǎo)定語(yǔ)從句)
6.以前我曾懷疑做志愿工作是否真的能給人帶來(lái)快樂(lè),現(xiàn)在我堅(jiān)信這一點(diǎn)。(doubtwhether...)
【組句成篇】
把以上句子用適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡詞語(yǔ)和過(guò)渡句組成一篇80詞左右的短文。
H續(xù)寫積累提能練
教材語(yǔ)料整合
[環(huán)境描寫]dustn,-*dustyadj.:,fireplace;hut;doorway
亮詞
[動(dòng)作才苗寫]drag;resign;deserve;tune;take...forgranted;relayto;praythat...
l.rvebeendyingtohavesomeofmyfavouritesweets,andit'salwaysnicetoget
mail!(情感描寫)
2.Theclassroomsaremadeofbamboo,withclayfloorsandrootsofgrass.(環(huán)境描寫)
3.There?snoelectricity,runningwateroreventextbooks,nottomentionlaptops,
tablets,orothermodemdevices!(環(huán)境描寫)
美句4.Tombe'sfather,Mukap,amanwithastrongjawandawrinkledforehead,ledusto
hishouse,alow,roundbamboohutwithnowindows,withadoorjustbigenoughtoget
through,andwithgrassstickingoutoftheroof.(人物描寫+環(huán)境描寫)
5.Mymuscleswereachingandmykneesshakingaswedraggedourselvesdownthe
mountaintowardshome.(動(dòng)作描寫)
6.SoIwasunhappyaboutherleavingwithoutevenaskingformyinput(情感描寫)
9
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7.Butbyanycriteriathisworkisworthittousaswell,becauseitshowsthatweare
globalcitizensinterestedinworldstability,andthatwefeelresponsibleforothersand
arereadytobuildacommunitywithasharedfutureformankind.(主旨升華)
拓展語(yǔ)料積累依旨升華之善舉助人】
l.Loveisthesunthatdriveswinterfromthehumanfhce.愛(ài)是太陽(yáng),把冬天從人的臉上
驅(qū)走。
2.Imadeupmymindtopassonulove“toothers.Justasthesayinggoes,“Roses
given,fragranceinhandZ,我下定決心要把“愛(ài)”傳遞給別人。俗話說(shuō):“予人玫瑰,
手留余香。”
3.Sometimes,asmallactofkindnessmaybepowerfulenoughtomakeahugedifference.
有時(shí)候,一個(gè)小小的善舉可能足以產(chǎn)生巨大的影響。
句
4.Fromthenon,Iwouldtrymybesttohelpsomebody.Onlyinthiswaycouldmoreand
型
morepeoplehelpeachotherinthefixture.從那時(shí)起,我會(huì)盡我最大的努力去幫助別人。
只有這樣,將來(lái)才會(huì)有越來(lái)越多的人互相幫助。
5.Fromthatdayon,everytimeImeetsomeoneinneed,Ialwaysreachouttothem,
hopingtopassonthekindnessthattheMexicanfamilyofferedme.從月5天起,每
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