名著閱讀（原卷版）-2024年中考語文題集

備戰(zhàn)2024年中考語文精選題集（北京專用）

專題06名著閱讀

1.（2023?北京?統(tǒng)考中考真題）“高光時刻”可以理解為人處于巔峰狀態(tài)的那一瞬間。從《西游記》

《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》中選擇一個人物形象，敘述這一形象的高光時刻。（要

求：寫出具體“時刻”，敘述相關內(nèi)容，概括形象的特征或精神品質(zhì)，100字左右）

2.（2023?北京海淀?二模）鄭玄談讀書時提到“舉一綱而萬目張”的方法，朱熹認為“讀書百遍，

其義自見”，顧頡剛提倡讀書時“要大膽地提出問題”。請從中選擇你最有感觸的一點，結(jié)合讀過的一本

名著，談談自己的做法與收獲。

3.（2023?北京東城?統(tǒng)考二模）閱讀時，我們常常發(fā)現(xiàn)：一部名著閱讀中產(chǎn)生的疑問，往往會在另

一部名著閱讀過程中有所啟發(fā)。請結(jié)合名著相關內(nèi)容，仿照示例，記錄你閱讀過程中的疑問及所受的啟發(fā)。

（示例所列疑問及啟發(fā)除外）

示例

疑問：《紅巖》中江姐、許云峰等共產(chǎn)黨人為什么不怕敵人的嚴刑逼供，愿意犧牲自己的生命？

啟發(fā)：閱讀《紅星照耀中國》過程中，通過作者斯諾對延安邊區(qū)上至領袖采訪，下至人民生活、精

神面貌的觀察，強烈感受到如江姐等一樣的共產(chǎn)黨人對理想、信念的堅定，為革命事業(yè)不畏犧牲的情感

。（70-100字）

4.（2023?北京豐臺?統(tǒng)考二模）老師為了調(diào)動同學們閱讀的主動性，鼓勵同學們進行深層次閱讀，

現(xiàn)在征集名著閱讀“專題探究”案例。請你選擇一部閱讀過的名著確定專題探究的主題，并簡要寫出探究

的過程和結(jié)果。（100字左右）

5.（2023?北京西城?統(tǒng)考二模）名著閱讀體驗課上，老師讓大家圍繞“挫折與成長”或“奮斗與收

獲”的話題進行發(fā)言。請選擇一個話題，結(jié)合曾讀名著的具體內(nèi)容，談談你的理解。（100字左右）

6.（2023?北京東城?統(tǒng)考一模）閱讀名著可以讓我們開闊視野，鍛煉思維，體驗情感，養(yǎng)成品德。

班級黑板報擬推出好書推介專欄，請從你讀過的名著中選擇一兩部，結(jié)合書的主要內(nèi)容和上述閱讀名著的

一種益處為該專欄寫一則推介語。（70?100字）

7.（2023?北京房山?統(tǒng)考二模）有人說：“閱讀可以拓展人生的寬度?！闭埬憬Y(jié)合讀過的名著內(nèi)容

和自己的閱讀體驗，談談對這句話的理解。（100字左右）

8.（2023?北京大興?統(tǒng)考一模）開卷有益，有的書喚醒人格的獨立，有的書洋溢著對生命的尊重,

有的書閃耀著理想的光芒，有的書傳承革命的精神……

請從下列名著中住選：本，結(jié)合內(nèi)容，談談這本書帶給你的啟迪。（100字左右）

備選名著：《簡?愛》《昆蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》

9.（2023?北京西城?統(tǒng)考一模）每年的4月23日是世界讀書日。關于它的由來，有這樣一個傳說:

一位勇士獨自解救了被惡龍困在深山中的美麗公主，公主將一本書作為禮物送給了他一一從此，書便成為

了膽識和力量的象征。在你閱讀過的名著中，哪一本書中的人物也讓你感受到了膽識和力量？請結(jié)合書中

的具體內(nèi)容和自身的閱讀體驗談一談。（100字左右）

10.（2023?北京順義?統(tǒng)考一模）閱讀名著，常能體會到書中人物的魅力。這些人物豐富了我們的精

神世界，影響了我們的思想認識。請從你讀過的名著中任選一個人物，結(jié)合其主要經(jīng)歷，簡要評析他所具

有的魅力。（100字左右）

11.（2023?北京通州?統(tǒng)考一模）閱讀是一種目的性很強的活動。有人閱讀是為了了解知識，有人閱

讀是為了愉悅身心，有人閱讀是為了研究問題……一個人閱讀目的不同，閱讀過程與收獲也有所不同。請

結(jié)合一部名著的內(nèi)容，說出你的閱讀目的是什么，并簡要說明閱讀過程及收獲。（100字左右）

12.（2023?北京門頭溝?統(tǒng)考一模）在閱讀名著的時候，不同的閱讀方法帶來不一樣的效果。例如:

題目感知法，可以提前預知內(nèi)容；批注閱讀法，可以深入品析人物；讀寫結(jié)合法，可以固化閱讀感受……

請以一部名著為例，結(jié)合閱讀方法（至少選擇一種），談談你的閱讀心得。（100字左右）

13.（2023?北京平谷?統(tǒng)考一模）看到下邊這幅圖，你會聯(lián)想到哪一本書？請聯(lián)系原著中的某個人物

形象，用簡潔的語言詮釋這幅圖。

成功成功

很多人認為成功是這樣的其實成功是這樣的

14.（2023?北京朝陽?統(tǒng)考一模）青少年不僅要愛讀書、讀好書，還要善讀書。閱讀讀書方法“小貼

士”（見下圖），結(jié)合你讀過的任意一部名著，說說你是如何讀書的。（100字左右。本試卷中出現(xiàn)的名著除

外）

小貼士可以跳出書本，聯(lián)系現(xiàn)實進行閱讀，形成自己的看法。

可以把書中的人物和與之有關的或?qū)α⒌娜寺?lián)系起來思考，得出結(jié)論。

可以把相同主題或相反觀點的書對照起來閱讀，有所評論。

15.（2023?北京豐臺?統(tǒng)考一模）今年全國兩會期間，在回答記者有關全民閱讀的問題時，全國政協(xié)

委員蒙曼談道：“讀書就是建立起讀者與書之間的聯(lián)系?！闭埬憬Y(jié)合讀過的名著中的具體內(nèi)容，說說對這

句話的理解。（100字左右）

16.（2023?北京?統(tǒng)考一模）學校組織進行“走近名著”閱讀活動，本期的主題是“小說世界”。采

取快速閱讀、選擇性閱讀、精讀和跳讀相結(jié)合等方法，有助于對小說進行更深層次的閱讀。從下列名著中

任選一部，運用你的方法，結(jié)合具體內(nèi)容，談談你的收獲。（100字左右）

備選名著：《駱駝祥子》《海底兩萬里》《西游記》《水滸傳》

17.（2023?北京??？既＃┱妗⑸?、仁、愛是人性美的重要因素。請從《朝花夕拾》《紅星照耀中

國》《水滸傳》《海底兩萬里》中選擇兩個人物（出自不同作品），結(jié)合內(nèi)容說說他們身上體現(xiàn)了哪一種共同

的人性美。（100字左右）

18.（2023?北京平谷?統(tǒng)考二模）《紅星照耀中國》這部名著中提到好多關于紅軍的重要人物，請結(jié)

合人物具體經(jīng)歷，簡述誰是你心中那顆“最紅的星”？為什么？（100字左右）

20.（2023?北京門頭溝?統(tǒng)考二模）有人說：“讀名著是站在大師的肩膀上看世界”。請結(jié)合讀過的

一部名著內(nèi)容，談談你對這句話的理解。（100字以內(nèi)）

21.（2023?北京?清華附中校考模擬預測）在閱讀名著時，我們有許多讀書方法可以選擇，比如：泛

讀、精讀、跳讀、略讀、再讀……請你結(jié)合閱讀過的一本名著，舉例介紹你是用什么方法閱讀的，以及這

種方法對你理解該書有何作用。（100字左右）

22.（2023?北京?日壇中學校聯(lián)考一模）在