2023年涼山州雷波縣招聘小學(xué)教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年涼山州雷波縣招聘小學(xué)教師考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育組織形式B.教育方法C.教育內(nèi)容D.教育目的【答案】：D2.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的（）。A.深厚友誼B.共同語言C.目的和內(nèi)容D.約束力量【答案】：C3.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個部分。A.課表安排B.課程評價C.課綱編寫D.課程設(shè)計【答案】：B4.學(xué)生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊嚴的權(quán)利是指學(xué)生的（）。A.名譽權(quán)B.榮譽權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴權(quán)【答案】：D5.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達能力、組織管理能力屬于（）。A.創(chuàng)造能力B.認識能力C.特殊能力D.一般能力【答案】：C6.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.無意注意B.共鳴C.興趣D.有意注意【答案】：A7.社會主義市場經(jīng)濟文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在（）。A.以上都是B.從價值角度說，要有人文社會價值取向C.從功能角度講，要以廣義的科技文化作為動力D.從社會角度講，要落實到塑造文明主體上【答案】：A8.師生溝通中的口語藝術(shù)要注意（）。A.含蓄B.準確鮮明C.委婉D.幽默【答案】：C9.短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.組塊B.感覺登記C.注意D.復(fù)述【答案】：A10.同孔子與孟子的關(guān)系一般，同柏拉圖有關(guān)系的是（）。A.昆體良B.畢達哥拉斯C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】：D11.“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了什么教育原則？（）A.勞逸結(jié)合B.循序漸進C.因材施教D.教學(xué)相長【答案】：B12.從“做中學(xué)”“從經(jīng)驗中學(xué)”的唯心論經(jīng)驗出發(fā)，認為教學(xué)過程是學(xué)生直接經(jīng)驗的不斷改造和增長過程的學(xué)者是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.杜威D.維納【答案】：C13.教師的下列做法中，與“增強學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是（）。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標，在課堂上“一講到底”，學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色B.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進行積極的交互活動，增加學(xué)生的話語機會C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問D.教師在課堂上適當壓縮講授時間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習的時間【答案】：A14.教育功能為教育本身所固有的屬性，它不以人的意志轉(zhuǎn)移，這體現(xiàn)了教育功能的（）。A.整體性B.社會性C.客觀性D.條件性【答案】：C15.“杯弓蛇影”是一種（）現(xiàn)象。A.行為強化B.刺激泛化C.刺激比較D.刺激分化【答案】：B16.菠菜、芹菜、西藍花等都是蔬菜這一概念的（）。A.正例B.屬性C.反例D.類化【答案】：A17.廣州的甲公司向上海的乙公司訂購一批貨物，乙公司委托廖某開車送貨至廣州，途中廖某因急病住院，致使貨物遲延到達。甲公司以履行遲延為由要求賠償損失，則甲公司的損失應(yīng)由（）。A.乙公司和廖某承擔連帶責任B.D項錯誤，乙公司向甲公司承擔違約責任后，可向第三人廖某追償，而不是與廖某一起向甲公司承擔連帶責任或按份責任。C.乙公司承擔D.廖某承擔E.乙公司與廖某按過錯大小分擔責任【答案】：C18.四川和陜西兩省之間以（）山脈分界。A.秦嶺B.大巴山C.龍門山D.華鎣山【答案】：B19.愛國導(dǎo)演正在籌拍一部全面反映五四運動歷程的電視劇。如果換你，需要制作橫幅為道具來實拍學(xué)生走上街頭游行示威的鏡頭，下列選項中，你不能用的橫幅（）。A.打倒列強，除軍閥B.廢除二十一條C.外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊D.拒絕在巴黎和會上簽字【答案】：A20.黃老學(xué)派集大成著作：《淮南子》是以誰為首的一批黃老學(xué)派作者集體撰著的：（）A.董仲舒B.老子C.劉安D.揚雄【答案】：C21.公文中表示印發(fā)傳達范圍（閱讀范圍）。等需要說明事項的格式要素是：A.附件B.附則C.附注D.附錄【答案】：C22.馬克思指出：“如果物沒有用，那么其中包含的勞動也就沒有用，不能算作勞動，因此不形成價值?！边@段話說明（）。A.物越是有用就越有價值B.只要物是有用的，它就有價值C.價值的存在與物的有用性互為前提D.價值的存在以物的有用性為前提【答案】：D23.當前和今后一個時期是全面深化改革的施工高峰期，落實改革任務(wù)要抓難點，補短板，“補短板”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.整體在事物發(fā)展過程中居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分B.真理是不受任何限制的C.部分的功能及其變化會影響整體功能的發(fā)揮D.規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移【答案】：C24.“苦心人，無不負，臥薪嘗膽，三千越申可吞吳”描寫的是誰？（）A.孫權(quán)B.伍子胥C.勾踐D.李世民【答案】：C25.由于冰河期消失,氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進步,對大自然征服力的增強,動物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動物的運動和速度為特點。把運動中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長的四肢和夸張的動作強調(diào)動勢,表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時代的巖畫,以下說法正確的是:（）A.風格細膩而精致B.多表現(xiàn)動物野性C.色彩鮮艷、豐富D.再現(xiàn)了人類生活【答案】：D26.恪守新聞?wù)鎸嵭?，是新聞界共同的“鐵律”，新聞的生命也在于此。任何細節(jié)的_______都是新聞工作的______，都是新聞工作者的____。依次畫填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.失真B.失誤C.謬誤D.失實【答案】：D27.在一定程度上，全球化是對民族性的____和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進行思考，也要學(xué)會從全球的角度進行分析；既要進行縱向思維，在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗，也要注重橫向思維，在_______中汲取他人之長。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.吸納___協(xié)商B.超越___比較C.排斥___溝通D.同化___交流【答案】：B28.為了躲避天敵和高溫日曬，許多候鳥遷徙時選擇夜間飛行。當必須飛越某些天然地理屏障如墨西哥灣時，它們甚至會不眠不休地連續(xù)飛行24小時。與人一樣，長期缺乏睡眠會令鳥兒極度疲憊，靈活性降低，這必然導(dǎo)致它們在中途休息時面臨更大的危險。然而一項最新研究表明，候鳥們自有一套聰明的解決辦法。科學(xué)家觀測了7只捕獲到的斯文氏夜鶇，發(fā)現(xiàn)這種慣常夜間飛行的候鳥白天休息時并非完全放松，通常會睜著一只眼睛。而腦電波也顯示，它們只有半個大腦處于標準休眠狀態(tài)。下列哪項最適合作這段文字的標題？A.睜一只眼，閉一只眼B.半夢半醒之間C.你的夜晚，我的白天D.斯文氏夜鶇的秘技【答案】：B29.①因而殘垣斷壁失去部分的構(gòu)圖，也就容易讓人通過想象獲得

②奧林匹亞的廢墟之美，究竟屬于哪種美呢

③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時，不是依據(jù)實感，而是依據(jù)這種想象

④我們的感動，就是看到殘缺美的感動

⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩，而是悟性的陶醉

⑥也許廢墟和殘垣斷壁本身就是美，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對稱有關(guān)

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑥①③⑤④B.②④⑥⑤①③C.②⑥④①③⑤D.②⑤⑥①③④【答案】：A30.①上個世紀30年代，徽州的一些文獻陸續(xù)流往杭州、南京等地②抗戰(zhàn)結(jié)束之初，歷史學(xué)家方豪在南京購得一批徽州文書，于上世紀70年代撰寫并發(fā)表了十幾篇論文，這是目前所知學(xué)術(shù)界對徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業(yè)活動和其他社會活動中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書，是現(xiàn)藏于美國哈佛大學(xué)燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時代的變遷，這些文書檔案逐漸散落出來⑥它們原先主要保存在私人手中，還有的保存于祠堂、文會等各類基層組織的管理者手中將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.③①⑥⑤④②B.②③⑥⑤④①C.③⑥⑤④①②D.②③⑤④⑥①【答案】：C31.據(jù)報載，著名物理學(xué)家、英國劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認為人們很快就能找到一個至少能在原則上描述、預(yù)測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”，而現(xiàn)在他認為，人們永遠都獲得不了這樣的理論：因為根據(jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”，這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）。A.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持B.追求真理的道路并不總是一帆風順的C.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相D.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神【答案】：C32.道德樓宇的重建，除了靠制度地基，更要靠個體道德踐履的“________”。因為，道德構(gòu)筑，需要你我他的身體力行，在公德的修復(fù)鏈中，沒人能____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.錦上添花___置身事外B.大興土木___獨善其身C.添磚加瓦___抽身其外D.聚沙成塔___明哲保身【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了多個階段，以下屬于萌芽階段代表作的是（）。A.《雄辯術(shù)原理》B.《論語》C.《教育漫話》D.《學(xué)記》【答案】：ABD34.道德情感是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度，其主要功能有（）。A.動機激發(fā)功能B.動力調(diào)節(jié)功能C.陶冶功能D.認識鑒別功能【答案】：BCD35.下列屬于赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀點包括（）。A.教師中心B.教學(xué)的教育性原則C.實質(zhì)教育論D.學(xué)生中心【答案】：ABC36.正確的做法是（）A.艱苦奮斗，淡泊名利B.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責C.開拓進取，勇于創(chuàng)新D.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職【答案】：ABC37.以下哪些是傳統(tǒng)教育的所強調(diào)的？（）A.書本中心B.學(xué)生中心C.教師中心D.課堂中心【答案】：ACD38.文明是指人類社會的進步狀態(tài)，包括（）。A.天下文明B.物質(zhì)文明C.商業(yè)文明D.精神文明【答案】：BD39.下列有關(guān)教育的說法，正確的有（）。A.教育對個人和社會的影響都是積極正向的B.教育的本體功能即教育的社會發(fā)展功能C.教育會受到生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約D.只要人類社會存在，教育就存在【答案】：CD40.陶行知的生活教育理論思想包括（）。A.生活即教育B.社會即學(xué)校C.教育即生長D.教學(xué)做合一【答案】：ABD41.加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.促進學(xué)生健康成長的需要B.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要C.個人發(fā)展的需要D.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要【答案】：ABCD42.以下哪些是《學(xué)記》中提出的教育教學(xué)原則？（）A.學(xué)思并重B.藏息相輔C.豫時孫摩D.因材施教【答案】：BC43.競爭是商品經(jīng)濟的必然產(chǎn)物，是市場經(jīng)濟的特征，是商品交換得以進行的前提，是市場經(jīng)濟有效運行的必要條件，其作用表現(xiàn)在（）。A.為生產(chǎn)者創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境B.促使生產(chǎn)者和經(jīng)營者自覺遵守公平競爭原則C.促進資源優(yōu)化配置D.對生產(chǎn)經(jīng)營者形成外在壓力【答案】：CD44.1月11日，寧夏—天津港“一單制”鐵海聯(lián)運圖定班列開通。班列具備（）等特點，全程運行時間33小時34分鐘，較原有模式縮短15小時。A.定點B.定線C.定車次D.定時【答案】：ABCD45.公共產(chǎn)品的特征是（）。A.非公共性B.競爭性C.非競爭性D.公共性【答案】：CD46.公文的文種是根據(jù)（）確定的。A.制發(fā)單位的權(quán)限B.制文的目的C.發(fā)文的內(nèi)容D.收發(fā)單位之間的行文關(guān)系【答案】：ABCD47.毛澤東概括的“中國工業(yè)化道路”的主張包括（）。A.盡可能解決經(jīng)濟建設(shè)中出現(xiàn)的人民內(nèi)部的矛盾B.我國的經(jīng)濟建設(shè)是以重工業(yè)為中心C.為了使我國變?yōu)楣I(yè)國必須認真學(xué)習蘇聯(lián)的先進經(jīng)驗D.以重工業(yè)為中心發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)的同時，必須充分注意發(fā)展農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)【答案】：ABCD48.為培養(yǎng)和強化學(xué)生控制和表達情緒的能力。社會工作者可做的工作包括協(xié)助學(xué)生（）。A.學(xué)會運用不同的詞語和方法表達自己的感受B.拒絕接納自己的負面情緒C.辨識自己和他人的情緒D.提高對他人負面情緒的同感能力【答案】：BC49.某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了政府委托的筑守兒童關(guān)愛服務(wù)項目，社會工作者小李計劃采用以家庭為中心的方法開展服務(wù)，她首先在社區(qū)開展家庭監(jiān)護能力評估，篩選風險家庭，小李應(yīng)采用的評估指標有（）。A.父母的情感傳遞能力B.父母給予孩子安全保障的能力C.父母培養(yǎng)孩子解決社交問題的能力D.父母對社區(qū)資源的知曉情況【答案】：ABD50.某服務(wù)對象向機構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會工作者小李工作不太細心,有一次家訪遲到了半小時。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺工作任務(wù)多,時間不夠，工作壓力太大,有時晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有（）。A.協(xié)助小李識別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒B.告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧C.指導(dǎo)小李做好時間管理,合理安排工作優(yōu)先次序D.幫助