2023年高考生物二輪復(fù)習(xí)試題分類匯編：細(xì)胞的生命歷程

解密05細(xì)胞的生命歷程（分層訓(xùn)練）

A組基礎(chǔ)練

第I卷（選擇題）

一、單選題

1.（2022?黑龍江?鶴崗一中高一開(kāi)學(xué)考試）用光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂，下列關(guān)于觀察對(duì)象和觀

察結(jié)果的分析，錯(cuò)誤的是（）

A.要先用低倍鏡找到觀察目標(biāo)后再換高倍鏡

B.分裂中期染色體都排列在細(xì)胞板上適合觀察計(jì)數(shù)

C.分裂后期染色體著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍

D.分裂末期染色體逐漸變成細(xì)長(zhǎng)而盤曲的染色質(zhì)絲

2.（2023?全國(guó)?高三專題練習(xí)）細(xì)胞衰老是一種正常的生理現(xiàn)象，下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.衰老細(xì)胞中染色質(zhì)收縮，不利于基因的表達(dá)

B.老年人頭發(fā)變白主要是細(xì)胞中酪氨酸酶的活性降低導(dǎo)致的

C.每個(gè)細(xì)胞都會(huì)經(jīng)歷衰老的過(guò)程

D.衰老細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

3.（2022.全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí)）利用洋蔥根尖細(xì)胞（2n=16）觀察植物的有絲分裂時(shí)，觀察到一個(gè)視野如圖

所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.細(xì)胞甲最適合用于制作染色體組型

B.細(xì)胞乙中有32個(gè)DNA分子，32條染色體

C.通過(guò)對(duì)該視野中的細(xì)胞計(jì)數(shù)可估算洋蔥根尖細(xì)胞周期的時(shí)長(zhǎng)

D.在裝片中滴加DNA合成抑制劑，視野中間期細(xì)胞數(shù)量將增加

4.（2022?云南?羅平縣第二中學(xué)高一階段練習(xí)）下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是（）

A.處于分裂間期的細(xì)胞沒(méi)有生長(zhǎng)現(xiàn)象

B.機(jī)體內(nèi)所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期

C.抑制DNA的復(fù)制，細(xì)胞將停留在分裂期

D.細(xì)胞分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備

5.（2020?北京?高考真題）豐富多彩的生物世界具有高度的統(tǒng)一性。以下對(duì)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性

的表述，不正確的是（）

A.細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是脂雙層B.DNA是它們的遺傳物質(zhì)

C.在核糖體上合成蛋白質(zhì)D.通過(guò)有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖

6.（2021?山西?高一期末）細(xì)胞的分裂、分化是多細(xì)胞生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)，下列有關(guān)細(xì)胞分化的說(shuō)法錯(cuò)

誤的是（）

A.同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)

B.細(xì)胞分化的主要標(biāo)志是合成新的特異性蛋白質(zhì)

C.細(xì)胞分化會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D.細(xì)胞分化發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的整個(gè)時(shí)期

7.（2022.全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí)）將自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化出“胰島樣”細(xì)胞，以代替損傷的胰

島B細(xì)胞，達(dá)到治療糖尿病的目的。下列說(shuō)法正確的是（）

A.骨髓干細(xì)胞和“胰島樣”細(xì)胞的基因組成不同，基因表達(dá)情況也不同

B.骨髓干細(xì)胞可分化出“胰島樣”細(xì)胞，說(shuō)明骨髓干細(xì)胞具有全能性

C.可通過(guò)檢測(cè)糖尿病患者的胰島素含量判斷植入的骨髓干細(xì)胞是否成功分化出“胰島樣”細(xì)胞

D.若將“胰島樣”細(xì)胞提取出來(lái)后植入骨髓，會(huì)恢復(fù)成骨髓干細(xì)胞

8.（2019?江西?南昌縣蓮塘第一中學(xué)高三階段練習(xí)）下列關(guān)于教材中實(shí)驗(yàn)圖示的敘述，正確的是（）

A.圖①的四條色素帶中溶解度最大的是W-黃綠色的葉綠素b

B.經(jīng)圖②所示操作后，顯微鏡下可見(jiàn)原生質(zhì)層紫色變深

C.要將圖③中根尖分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)將裝片向左移動(dòng)

D.圖④中將物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙后視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

9.（2022?四川?宜賓市敘州區(qū)東辰學(xué)校高一）圖1是一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)每條染色體上的DNA變化曲線圖，圖

2是根據(jù)細(xì)胞核DNA含量不同，將大量某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組，統(tǒng)計(jì)每組的細(xì)胞數(shù)而繪制的柱形

圖。下列敘述正確的是

A.圖1中ef段的染色體數(shù)是cd段的一半

B.圖2丙組細(xì)胞中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

C.圖2中乙組細(xì)胞所處時(shí)期相當(dāng)于圖1中的ab段

D.觀察有絲分裂過(guò)程中染色體的最佳時(shí)期是圖2的甲組細(xì)胞

10.（2022?山西?稷山縣稷山中學(xué)高三階段練習(xí)）圖甲一戊為植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的顯微照片圖，下

列敘述正確的是（）

A.圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)相同

B.圖丁中的染色體比圖戊更為分散，更便于觀察形態(tài)和數(shù)目

C.清水漂洗的目的是洗去解離液，便于染色

D.該實(shí)驗(yàn)中可以觀察到一個(gè)細(xì)胞經(jīng)歷甲一戊圖的每一個(gè)狀態(tài)

11.（2021?廣西南寧.高一階段練習(xí)）下列有關(guān)細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的敘述，正確的是。

A.細(xì)胞分化都是可逆的，難以保持分化后的狀態(tài)

B.細(xì)胞全能性的表現(xiàn)需要經(jīng)歷細(xì)胞分化的過(guò)程

C.一般情況下，細(xì)胞分化程度越高，全能性越容易表現(xiàn)出來(lái)

D.細(xì)胞分化過(guò)程中通過(guò)改變遺傳物質(zhì)形成不同種類的細(xì)胞

12.（2022?河南?鄢陵縣新時(shí)代精英學(xué)校高一階段練習(xí)）下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.觀察植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中，只需要使用低倍鏡即可

B.用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可以觀察到一個(gè)細(xì)胞完整的分裂過(guò)程

C.低倍鏡換上高倍鏡以后，無(wú)需再調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋

D.如果沒(méi)有顯微鏡的發(fā)明，就不會(huì)有細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立

13.（2022?河南?北大公學(xué)禹州國(guó)際學(xué)校高三階段練習(xí)）如圖是同一細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像，據(jù)圖分析可

做出的判斷是（）

A.若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為①一④-③-②

B.圖①中中心體發(fā)出的星射線形成了紡錘體，此時(shí)共有6條染色體

C.圖③中著絲粒分裂后，染色體數(shù)目加倍，染色單體數(shù)目也加倍

D.圖④中，著絲粒整齊地排列在細(xì)胞板上，此時(shí)是觀察染色體的最佳時(shí)期

14.（2019?江蘇?高考真題）下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A.只有從新生的根尖上取材，才能觀察到有絲分裂

B.解離時(shí)間要盡量長(zhǎng)，以確保根尖組織細(xì)胞充分分離

C.滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散

D.臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞

15.（2022?全國(guó)?高一單元測(cè)試）利用一定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段，稱為細(xì)胞周期同步化。

如圖是動(dòng)物細(xì)胞周期同步化的方法之一，下列說(shuō)法正確的是（）

A.阻斷I需在培養(yǎng)液中添加毒性較強(qiáng)的DNA復(fù)制抑制劑，不可逆的抑制DNA復(fù)制

B.解除阻斷時(shí)應(yīng)更換正常的新鮮培養(yǎng)液，培養(yǎng)的時(shí)間應(yīng)控制在大于S即可

c.阻斷n處理與阻斷I相同，經(jīng)過(guò)處理后，所有細(xì)胞都停留在s期

D.理論上阻斷I處理后，處于S期（非G1/S期臨界處）細(xì)胞占S/（G1+S+2G2+2M）

二、多選題

16.（2020?江蘇?蘇州市吳江區(qū)教育局教研室高二期末）下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述，正確的是（）

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為：所有動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B,細(xì)胞體積越大，細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換的效率越高

C.細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層

D.細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)

17.（2023?全國(guó)?高三專題練習(xí)）如圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA含量變化圖。下列敘述

不正確的是（）

A.在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞生長(zhǎng)速度快

B.出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞一分為二

C.該細(xì)胞中，在BC段始終有染色單體存在

D.若是植物細(xì)胞，則CD段高爾基體和線粒體活動(dòng)非?；钴S

18.（2022?遼寧?撫順縣高級(jí)中學(xué)校高一階段練習(xí)）動(dòng)粒是位于姐妹染色單體著絲粒兩側(cè)的多蛋白結(jié)構(gòu)（如

圖所示），負(fù)責(zé)將著絲粒與紡錘體連接在一起。研究發(fā)現(xiàn)，纖冠層主要是由圍繞在動(dòng)粒外層的促使染色體

分離的馬達(dá)蛋白組成，與紡錘絲微管連接，支配染色體的運(yùn)動(dòng)和分離，下列相關(guān)敘述正確的的是（）

A.馬達(dá)蛋白和動(dòng)粒合成于有絲分裂的中期

B.著絲粒丟失會(huì)影響染色體與紡錘絲的連接

C.若纖冠層不能形成，則可能導(dǎo)致細(xì)胞分裂過(guò)程受阻

D.核膜和動(dòng)粒從化學(xué)組成分析，主要區(qū)別是前者含有磷脂

19.（2022?山東.濱州市沾化區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)高二期中）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能總是密切相關(guān)，并影響著細(xì)胞代

謝。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.葉綠體的外膜和內(nèi)膜呈無(wú)色，便于類囊體薄膜吸收光能

B.細(xì)胞膜上存在著類似于核孔的通道蛋白，便于大分子物質(zhì)的進(jìn)出

C.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在失水時(shí)，原生質(zhì)層向內(nèi)收縮，細(xì)胞壁體積不變，便于質(zhì)壁分離

D.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期中心體倍增，便于在分裂期放出星射線

20.（2023?全國(guó)?高三專題練習(xí)）目前科學(xué)家較為認(rèn)可的衰老機(jī)制是線粒體學(xué)說(shuō)。該學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是：在衰老

過(guò)程中，線粒體產(chǎn)生的大量氧自由基不僅會(huì)對(duì)細(xì)胞造成直接損傷，還能啟動(dòng)一系列的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑，促進(jìn)

細(xì)胞衰老；線粒體呼吸酶復(fù)合物的活性隨年齡增長(zhǎng)而下降，導(dǎo)致ATP生成減少，細(xì)胞能量代謝功能下降,

從而導(dǎo)致衰老。雌激素具有良好的抗衰老作用，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在許多組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)均存在雌激素受體。

下列敘述正確的是（）

A.線粒體產(chǎn)生的氧自由基可間接導(dǎo)致細(xì)胞中水分減少、細(xì)胞核體積增大

B.在線粒體產(chǎn)生的氧自由基促進(jìn)細(xì)胞衰老過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生信息交流

C.線粒體合成ATP的能力與呼吸酶復(fù)合物的活性有關(guān)，ATP合成酶只存在于線粒體中

D.推測(cè)雌激素可能通過(guò)與線粒體內(nèi)的受體結(jié)合來(lái)保護(hù)線粒體，發(fā)揮其抗細(xì)胞衰老的作用

第II卷（非選擇題）

三、綜合題

21.（2022?黑龍江?鶴崗一中高一開(kāi)學(xué)考試）甲圖表示高等植物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像，乙圖表

示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體中DNA含量變化的關(guān)系。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中，細(xì)胞分裂時(shí)的正確順序應(yīng)為。作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期，還缺少處于

(時(shí)期)的細(xì)胞，該時(shí)期需要進(jìn)行的物質(zhì)準(zhǔn)備是o

⑵處于圖乙中b->c段的是圖甲中的細(xì)胞

(3)與圖甲中細(xì)胞板形成有關(guān)的細(xì)胞器主要是-若要觀察細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目，最好選擇

細(xì)胞o

(4)植物細(xì)胞有絲分裂裝片的制作流程為：、漂洗、、制片

22.(2022.湖南?益陽(yáng)市第一中學(xué)高一開(kāi)學(xué)考試)如圖所示，圖1是細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖2是細(xì)胞有絲

分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目變化曲線圖，圖3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細(xì)胞，請(qǐng)

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖1中的A圖表示的是細(xì)胞有絲分裂的期。此時(shí)細(xì)胞中有DNA分子個(gè)，染

色單體條。

(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過(guò)程，相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段？o該生物的體細(xì)胞中有染色

體條。

(3)用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是o

(4)圖3中屬于分生區(qū)細(xì)胞的是(填圖中字母).若使分生區(qū)細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)將裝片向

________方移動(dòng)。

(5)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，要將實(shí)驗(yàn)材料(洋蔥根尖)進(jìn)行染色，染色主要是讓細(xì)胞內(nèi)

染上顏色。

23.(2022?福建南平.高一期末)為尋找“觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”的理想材料以及適宜的取材時(shí)間，某

實(shí)驗(yàn)小組選取了洋蔥、大蒜、百合幼苗的根尖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)觀察和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，該小組同學(xué)繪制了細(xì)胞分

裂模式圖(如圖甲所示)和三種材料在不同時(shí)間的有絲分裂指數(shù)圖(如圖乙所示)。據(jù)圖回答：

(1)制作有絲分裂臨時(shí)裝片的流程為：-一染色—制片。制片時(shí)可用拇指輕輕地按壓蓋玻

片，目的是O

(2)為了觀察處于不同分裂時(shí)期的根尖細(xì)胞，要先找到分生區(qū)，其細(xì)胞特點(diǎn)是。

(3)請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過(guò)程將圖甲中細(xì)胞A、B、C、D排序：o其中細(xì)胞A含條染色單

體，個(gè)DNA。

(4)由圖乙分析可知，這幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)中，觀察有絲分裂的最佳取材時(shí)間是；這三種材料中，最適合

用于觀察細(xì)胞有絲分裂的是。

24.(2022.寧夏?銀川唐往回民中學(xué)高二期中)圖甲表示高等植物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像，圖乙

表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體中DNA含量的變化情況。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲的A中,染色體數(shù)是,核DNA數(shù)是,染色單體數(shù)是

（2）在圖甲的A、B、C、D中，對(duì)應(yīng)圖乙中be段的是。圖乙中cd段形成的原因是

（3）就圖甲來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期還缺少處于期的細(xì)胞，該時(shí)期的主要特點(diǎn)是

（4）有絲分裂的意義是保證了親子代細(xì)胞之間的穩(wěn)定性；與有絲分裂相比，無(wú)絲分裂過(guò)程

中無(wú)和的變化。

B組提高練

一、單選題

1.（2009?海南?高考真題）下列現(xiàn)象中屬于細(xì)胞編程性死亡的是

A.噬菌體裂解細(xì)菌的過(guò)程

B.因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死

C.造血干細(xì)胞產(chǎn)生紅細(xì)胞的過(guò)程

D.蝌蚪發(fā)育成青蛙過(guò)程中尾部細(xì)胞的死亡

2.（2020?北京?高考真題）豐富多彩的生物世界具有高度的統(tǒng)一性。以下對(duì)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性

的表述，不正確的是（）

A.細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是脂雙層B.DNA是它們的遺傳物質(zhì)

C.在核糖體上合成蛋白質(zhì)D.通過(guò)有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖

3.（2022?寧夏?吳忠中學(xué)高二階段練習(xí)）下列關(guān)于細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性的敘述，不正確的是（）

A.高度分化的植物細(xì)胞仍然保持著全能性

B.細(xì)胞內(nèi)含有全套的遺傳物質(zhì)是已分化細(xì)胞具有全能性的基礎(chǔ)

C.利用組織培養(yǎng)的方法快速繁殖花卉的原理是植物細(xì)胞具有全能性

D.克隆羊多利的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

4.（2022.全國(guó)?高一單元測(cè)試）有絲分裂中染色體的正確分離需要細(xì)胞內(nèi)的監(jiān)控機(jī)制來(lái)保證，紡錘體組裝

檢驗(yàn)點(diǎn)依賴SAC蛋白，它監(jiān)控著紡錘絲與著絲粒之間的連接，APC為后期促進(jìn)因子，如圖所示。據(jù)此下

列敘述正確（）

A.SAC蛋白與APC蛋白最可能在細(xì)胞分裂期合成

B.染色體上的著絲粒在有絲分裂前期復(fù)制并移向兩極

C.當(dāng)進(jìn)入有絲分裂中期時(shí)SAC蛋白與APC蛋白分別表現(xiàn)為失活和活化

D.若在細(xì)胞分裂時(shí)用秋水仙素處理，最可能會(huì)抑制APC的活性

5.（2021?廣西南寧?高一階段練習(xí)）下列有關(guān)細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的敘述，正確的是（）

A.細(xì)胞分化都是可逆的，難以保持分化后的狀態(tài)

B.細(xì)胞全能性的表現(xiàn)需要經(jīng)歷細(xì)胞分化的過(guò)程

C.一般情況下，細(xì)胞分化程度越高，全能性越容易表現(xiàn)出來(lái)

D.細(xì)胞分化過(guò)程中通過(guò)改變遺傳物質(zhì)形成不同種類的細(xì)胞

6.（2021?吉林?長(zhǎng)白朝鮮族自治縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三階段練習(xí)）某科研人員研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中斷裂的染色體片

段由于在細(xì)胞分裂末期不能進(jìn)入子細(xì)胞核，而成為細(xì)胞核外的團(tuán)塊，他把這樣的團(tuán)塊稱為微核。已知微核

與染色體形態(tài)變化同步，下列相關(guān)描述正確的是（）

A.有絲分裂末期細(xì)胞核通過(guò)縊裂形成兩個(gè)子細(xì)胞核

B.微核的形成可能是因?yàn)閿嗔训娜旧w片段缺少著絲點(diǎn)

C.若用顯微鏡觀察有絲分裂過(guò)程中的染色體，最好選擇處于分裂末期的細(xì)胞

D.微核可用堿性染料進(jìn)行染色，其主要成分與核糖體相同

7.（2021?山東德州.高三期中）鐵死亡是近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的一種程序性細(xì)胞死亡新形式，其本質(zhì)是線粒體內(nèi)鐵

離子積累引發(fā)脂質(zhì)過(guò)氧化物蓄積導(dǎo)致線粒體損傷。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.減少細(xì)胞內(nèi)鐵離子含量可延緩細(xì)胞死亡

B.人的紅細(xì)胞壽命較短可能與鐵死亡機(jī)制有關(guān)

C.鐵死亡是由基因調(diào)控的細(xì)胞死亡方式

D.鐵離子積累會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的改變

8.（2022?山西大同.高一階段練習(xí)）自然界的細(xì)胞種類繁多，形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能差異巨大，下列關(guān)于細(xì)胞

的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.不是所有細(xì)胞的觀察都需要顯微鏡，如人類卵細(xì)胞可以用肉眼直接觀察

B.不是所有細(xì)胞都是球形，如神經(jīng)細(xì)胞的直徑很小，長(zhǎng)度超過(guò)1m

C.不是所有細(xì)胞都適合生活在37℃,如深海熱泉附近的細(xì)胞適合高溫生活

D.不是所有的細(xì)胞都以DNA作為遺傳物質(zhì)，如有些以RNA作為遺傳物質(zhì)

9.（2022.河南.鄢陵縣新時(shí)代精英學(xué)校高一階段練習(xí)）下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.觀察植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中，只需要使用低倍鏡即可

B.用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可以觀察到一個(gè)細(xì)胞完整的分裂過(guò)程

C.低倍鏡換上高倍鏡以后，無(wú)需再調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋

D.如果沒(méi)有顯微鏡的發(fā)明，就不會(huì)有細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立

10.（2023?全國(guó)?高三專題練習(xí)）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的PERK蛋白，正常情況下與Bip結(jié)合，處于失活狀態(tài)。當(dāng)內(nèi)

質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)積累的大量異常蛋白時(shí)，PERK蛋白恢復(fù)活性，最終引發(fā)細(xì)胞凋亡，其機(jī)理如圖所示。下列分析

錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞內(nèi)自由基增多，可導(dǎo)致異常蛋白質(zhì)增多

B.在細(xì)胞凋亡過(guò)程中存在基因選擇性表達(dá)，此過(guò)程是在轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上調(diào)控細(xì)胞凋亡

C.BCL-2基因和Bax基因存在于所有的細(xì)胞中，其表達(dá)產(chǎn)物可以促使細(xì)胞凋亡

D.通過(guò)藥物提高PERK活性可以促進(jìn)細(xì)胞凋亡進(jìn)而抑制腫瘤發(fā)生

11.（2022?浙江?高考真題）某多細(xì)胞動(dòng)物具有多種細(xì)胞周期蛋白（cyclin）和多種細(xì)胞周期蛋白依賴性激

酶（CDK）,兩者可組成多種有活性的CDK-cyclin復(fù)合體，細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的

CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控。細(xì)胞周期如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.同一生物個(gè)體中不同類型細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短有差異

B.細(xì)胞周期各階段的有序轉(zhuǎn)換受不同的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控

C.抑制某種CDK-cyclin復(fù)合體的活性可使細(xì)胞周期停滯在特定階段

D.一個(gè)細(xì)胞周期中，調(diào)控不同階段的CDK-cyclin復(fù)合體會(huì)同步發(fā)生周期性變化

12.（2023?全國(guó)?高三專題練習(xí)）“分離”是細(xì)胞中普遍發(fā)生的一種現(xiàn)象。下列有關(guān)細(xì)胞中分離現(xiàn)象的敘述，

正確的是（）

A.將處于質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中，原生質(zhì)層都能恢復(fù)原狀

B.雄性兔的胚胎干細(xì)胞在分裂時(shí)，X染色體和Y染色體會(huì)分離

C.姐妹染色單體分開(kāi)時(shí)，細(xì)胞中染色體的數(shù)目是本物種的2倍

D.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，經(jīng)復(fù)制形成的兩個(gè)中心粒在前期分離

13.（2022?廣東北江中學(xué)高三期中）下圖為中科院近來(lái)發(fā)現(xiàn)的一種誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的新機(jī)制。在H2O2和細(xì)胞

因子TNF-a等因素的誘導(dǎo)下，鼠肝細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放微量的胰凝乳蛋白酶，將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Bid蛋白分解

成更多、更小的eBid,后者與線粒體、溶酶體的膜結(jié)合，誘導(dǎo)內(nèi)容物釋放，最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡。請(qǐng)結(jié)合所

學(xué)知識(shí)分析，下列敘述正確的是（）

A.細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞死亡過(guò)程，屬于細(xì)胞壞死

B.該過(guò)程主要與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)

C.線粒體、溶酶體內(nèi)容物的釋放是導(dǎo)致細(xì)胞凋亡的根本原因

D.這種誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的新機(jī)制屬于正反饋調(diào)節(jié)

14.（2022?全國(guó)?安徽省滁州中學(xué)高三期中）某些與神經(jīng)細(xì)胞相連接的靶細(xì)胞會(huì)分泌出一定量的“存活因子”，

沒(méi)有接收到“存活因子”信號(hào)刺激的神經(jīng)細(xì)胞會(huì)啟動(dòng)凋亡程序，如下圖所示。下列關(guān)于“存活因子”和凋亡程

序的說(shuō)法正確的是（）

A.只要有存活因子就會(huì)啟動(dòng)凋亡程序

B.凋亡程序是否啟動(dòng)與存活因子無(wú)關(guān)

C.存活因子的存在可以抑制凋亡程序的表達(dá)

D.存活因子可以清除具有凋亡程序的細(xì)胞

15.（2022.河北.高三階段練習(xí)）巨自噬和分子伴侶自噬是細(xì)胞自噬的兩種方式。其中分子伴侶自噬需要細(xì)

胞內(nèi)的分子伴侶識(shí)別含有特定氨基酸序列的目標(biāo)蛋白并形成復(fù)合物進(jìn)而被溶酶體膜上相應(yīng)受體結(jié)合，進(jìn)入

溶酶體被降解。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞自噬是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的一種方式，必將引起細(xì)胞凋亡

B.巨自噬能清除受損、衰老的細(xì)胞器也能為營(yíng)養(yǎng)缺乏的細(xì)胞提供物質(zhì)和能量

C.分子伴侶自噬可通過(guò)調(diào)節(jié)某些蛋白質(zhì)的含量來(lái)影響細(xì)胞的代謝，具有特異性

D.目標(biāo)蛋白進(jìn)入溶酶體的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有信息傳遞和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

二、多選題

16.（2023?全國(guó)?高三專題練習(xí)）將果蠅精原細(xì)胞的染色體DNA都被放射性元素標(biāo)記后，轉(zhuǎn)至不含標(biāo)記元

素的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，追蹤某一個(gè)精原細(xì)胞分裂過(guò)程。由1個(gè)精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生了4個(gè)子細(xì)胞，可能是

進(jìn)行了2次有絲分裂，也可能是進(jìn)行了一次減數(shù)分裂。不考慮變異因素，下列預(yù)測(cè)分析正確的是（）

預(yù)測(cè)子細(xì)胞結(jié)果一二三四五

有標(biāo)記的細(xì)胞個(gè)數(shù)43210

無(wú)標(biāo)記的細(xì)胞個(gè)數(shù)01234

A.若是減數(shù)分裂，只能是表中預(yù)測(cè)一

B.若是有絲分裂，表中預(yù)測(cè)一、二皆有可能

C.若是有絲分裂，表中預(yù)測(cè)二、三皆有可能

D.若是有絲分裂，表中預(yù)測(cè)三、四皆有可能

17.（2021?遼寧?高三專題練習(xí)）如圖為顯微鏡下觀察某生物體細(xì)胞制作的臨時(shí)裝片結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的

是（）

A.細(xì)胞甲中染色體組數(shù)最多，便于觀察染色體形態(tài)

B.細(xì)胞乙中DNA復(fù)制并導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍

C.細(xì)胞丙和戊中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反

D.細(xì)胞丁中染色體交叉互換后均勻移向兩極

18.（2023?全國(guó)?高三專題練習(xí)）科學(xué)家把整個(gè)細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期同一時(shí)期的現(xiàn)象稱為細(xì)胞周期同步化。

昆蟲(chóng)產(chǎn)下一批卵后同時(shí)受精，會(huì)出現(xiàn)所有受精卵同時(shí)卵裂的現(xiàn)象，這是一種自然同步化；通過(guò)人工選擇或

誘導(dǎo)可使受精卵細(xì)胞都停在分裂中期，這是一種人工同步化。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.連續(xù)分裂的細(xì)胞，從上一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一次有絲分裂

B.根據(jù)裂殖酵母不同時(shí)期細(xì)胞體積和重量不同，采用離心法分離出處于某一時(shí)期的細(xì)胞，這是一種自然

同步化

C.利用DNA合成阻斷劑和洗脫劑，可讓進(jìn)行分裂的細(xì)胞停留在G1期與S期交界處

D.細(xì)胞周期同步化后更有助于研究調(diào)控細(xì)胞周期的內(nèi)在機(jī)制和影響細(xì)胞周期的外在因素

19.（2022?遼寧?高考真題）Fe3+通過(guò)運(yùn)鐵蛋白與受體結(jié)合被輸入哺乳動(dòng)物生長(zhǎng)細(xì)胞，最終以Fe?+形式進(jìn)入

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，相關(guān)過(guò)程如圖所示。細(xì)胞內(nèi)若Fe2+過(guò)多會(huì)引發(fā)膜脂質(zhì)過(guò)氧化，導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生鐵依賴的程序性

死亡，稱為鐵死亡。下列敘述正確的是（）

注：早期內(nèi)體和晚期內(nèi)體是溶酶體形成前的結(jié)構(gòu)形式

A.鐵死亡和細(xì)胞自噬都受基因調(diào)控

B.運(yùn)鐵蛋白結(jié)合與釋放Fe3+的環(huán)境pH不同

C.細(xì)胞膜的脂質(zhì)過(guò)氧化會(huì)導(dǎo)致膜流動(dòng)性降低

D.運(yùn)鐵蛋白攜帶Fe3+進(jìn)入細(xì)胞不需要消耗能量

20.（2022.江蘇省灌南高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí)）下圖為細(xì)胞通過(guò)自噬作用清除衰老線粒體的過(guò)程，相關(guān)敘

述正確的是（）

A.自噬前體和溶酶體分別來(lái)源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B.降解線粒體中物質(zhì)的水解酶是在溶酶體中合成的

C.自噬體的形成需借助于膜的流動(dòng)性且消耗能量

D.當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞的自噬作用可能增強(qiáng)

第II卷（非選擇題）

三、綜合題

21.（2021.全國(guó)?高一課時(shí)練習(xí)）細(xì)胞的基因可分為管家基因（所有細(xì)胞中均要表達(dá)的基因）和奢侈基因（不

同類型細(xì)胞中特異性表達(dá)的基因）兩類，下表為人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況。請(qǐng)回答下列

問(wèn)題：

基因存在情況基因表達(dá)情況

項(xiàng)目

甲乙丙r甲乙丙T

胰島B細(xì)胞NqN

眼晶狀體細(xì)胞（胚胎中）7qqNN

神經(jīng)細(xì)胞qqqqq

（1）四種基因中可能屬于管家基因的是o

（2）甲基因________（填能或不能）表示控制胰島素合成的基因，理由是

（3）由以上分析可知，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是（填“管家基因”或“奢侈基因”）的選擇性表達(dá)。細(xì)胞分

化的結(jié)果是0

（4）三種細(xì)胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因________。三種細(xì)胞形態(tài)、功能表現(xiàn)不同，從細(xì)

胞結(jié)構(gòu)方面分析其原因是

22.（2022?全國(guó)?高三專題練習(xí)）在目前女性腫瘤中，宮頸癌是第二大惡性腫瘤，它的主要致病因素為人乳

頭瘤病毒（HPV）的感染。人乳頭瘤病毒（HPV）是一種球形DNA病毒，能夠感染人體的皮膚和黏膜。

（1）人乳頭瘤病毒（HPV）能夠感染人體的皮膚細(xì)胞，但不能感染肝細(xì)胞，原因是基因的導(dǎo)致

的細(xì)胞表面的結(jié)構(gòu)不同。腫瘤細(xì)胞可以依靠自噬來(lái)維持線粒體的功能，從而平衡代謝以滿足快速

增長(zhǎng)和增殖的需要，此時(shí)增強(qiáng)細(xì)胞自噬能夠促進(jìn)腫瘤的生存和生長(zhǎng)。

（2）TR蛋白是一種腫瘤調(diào)節(jié)蛋白，為探究TR蛋白對(duì)宮頸癌細(xì)胞增殖的調(diào)控作用，科學(xué)家抑制TR基因

在宮頸癌HeLa細(xì)胞的表達(dá)，促進(jìn)其在C33A細(xì)胞中過(guò)表達(dá)。培養(yǎng)一段時(shí)間后計(jì)數(shù)，如圖1所示，結(jié)果表

明TR蛋白的功能是細(xì)胞增殖。

利用流式細(xì)胞術(shù)檢測(cè)了兩種細(xì)胞系細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量變化（圖2）。結(jié)果顯示，對(duì)比兩組HeLa

細(xì)胞，細(xì)胞周期中出現(xiàn)的變化，使細(xì)胞周期進(jìn)程加快；而在C33A細(xì)胞中上調(diào)TR蛋白，

細(xì)胞周期中G0/G1期的分布比例顯著升高，S期的比例下降，細(xì)胞周期進(jìn)程阻滯于o上述實(shí)驗(yàn)

說(shuō)明，TR蛋白o(hù)

（3）ATG蛋白可以促進(jìn)細(xì)胞自噬。檢測(cè)了宮頸癌HeLa和C33A細(xì)胞中TR蛋白和ATG蛋白的表達(dá)水平

（圖3）,發(fā)現(xiàn)兩者間存在明顯的（選擇“正相關(guān)”、“負(fù)相關(guān)”、“無(wú)法判斷”）關(guān)系。圖3中檢

測(cè)三磷酸甘油脫氫酶的目的是=

（4）通過(guò)蛋白質(zhì)免疫共沉淀實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了TR和ATG能在細(xì)胞內(nèi)形成蛋白復(fù)合體，這是導(dǎo)致宮頸癌細(xì)胞內(nèi)

下調(diào)ATG蛋白的重要機(jī)制。綜上所述，寫(xiě)出TR蛋白對(duì)宮頸癌細(xì)胞增殖的調(diào)控作用機(jī)理

23.（2022?廣東?肇慶市第一中學(xué)高三階段練習(xí)）在高度區(qū)室化的真核細(xì)胞中，各區(qū)室之間的物質(zhì)運(yùn)輸通常

依靠囊泡，囊泡就像深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來(lái)，繁忙地運(yùn)輸著“貨物”，而高爾基體在其中起著重

要的“交通樞紐”作用。細(xì)胞中的部分囊泡運(yùn)輸?shù)木跋笕缦聢D所示。

（1）分泌蛋白合成過(guò)程中，首先在游離中開(kāi)始合成一小段多肽鏈，這段肽鏈會(huì)與相關(guān)細(xì)胞結(jié)

構(gòu)一起轉(zhuǎn)移到_____________上繼續(xù)合成，再經(jīng)過(guò)加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。高爾基

體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝和發(fā)送，據(jù)圖可知，高爾基體可以將蛋白質(zhì)發(fā)送到細(xì)胞膜

上以及（填2個(gè)結(jié)構(gòu)）。

（2）如果屬于組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)被囊泡錯(cuò)誤運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，據(jù)圖分析，細(xì)胞可以采取的補(bǔ)救措施是

（3）溶酶體中存在多種酸性水解酶，其pH約為5.0,而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH約為7.2,造成溶酶體中特殊的酸

性環(huán)境是因?yàn)槠淠ど嫌羞\(yùn)輸H+的載體蛋白，H+的運(yùn)輸方式為,溶酶體中特殊酸性環(huán)境可以

防止少量溶酶體破壞對(duì)細(xì)胞造成傷害，原因是0

(4)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞自噬將受損或功能退化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，通過(guò)溶酶體降解后再利用，有些激烈的細(xì)胞自噬可能

誘導(dǎo)。

24.(2022?江西?崇仁縣第二中學(xué)高三階段練習(xí))細(xì)胞衰老的過(guò)程是細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變

化的過(guò)程，最終表現(xiàn)為細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化。目前大家普