九年級上冊第一課時 字詞梳理與整合-2023年部編版中考語文一輪復習

九年級上冊

第一課時字詞梳理與整合

（提示：第三單元全是文言文，本專題不在顯示）

01基礎梳理與整合

第一單元

1.給加點字注音。

沙園春（)萍莽（）嘶啞()

冠攀（)稍遜（）搖里()

2.根據(jù)拼音寫漢字。

妖rao()hou()嚨ping(）婷憂qi()

鮮yan()飄yi()豐run()bo(）發(fā)

3.詞語積累。

(1)_指能建功立業(yè)的英雄人物。

(2)_彎腰行禮，這里是傾倒的意思。

(3):本指《詩經(jīng)》里的《國風》和《楚辭》中的《離騷》>,后來泛指文章辭藻。

(4):形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。

(5)_______聲音沙啞。

(6)_轉(zhuǎn)動目光看。

(7)_______形容女子的姿態(tài)美。

(8)_______鮮艷美麗。

(9)_______一：憂傷。

(10)______白白地。

(11)______漂浮，飄散。

(12)______搖蕩，晃動。

4.跟蹤小練。

（1）下列加點字的讀音全部正確的一項是（）。

A.醞酉.良(niang)貯蓄(zhu)粗獷(kuang)漠清(deng)

B.花菖(bao)唯亮(lido)廖和(ying)黃孽(yun)

C.蔣臨(wei)春護(kan)抖墩(shu)賣弄(nong)

D.朗潤（rim）婉轉(zhuǎn)（zhudn）水謙(zao)靜嫡(mi)

（2）下列詞語書寫全部正確的一項是（）

A.造訪響清靜默抖擻精神

B.捷毛幽谷昏鴉幸甚至哉

C.淅瀝寬敞喉嚨花枝招展

D.蕭瑟端莊郎潤不知不覺

（3）下列句子中，加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.夜色如瀾，璀璨的光與建筑整體完美地融合在一起，顯得軍核招展。

B.春光明媚春意濃，深諳“一年之計在于春”的人們早早開始規(guī)劃一年的行程。

C.梨花一朵朵爬滿了整個枝頭，好像是爭去穹卮地展開艷麗的花朵自我欣賞似的。

D.這位同志說話口軀勺通人，那氣勢可真讓人受不了啊。

第二單元

1.給加點字注音。

旁箏（)承蛔（）仰僂（)()箱篋（）

瞥見（)藜港（)()恪守（）返?。ǎ?/p>

箴言（)廣考（）清養(yǎng)（)游弋（）

自慚形神（)寬有（）輕覷（)麾下（）

那立（)坍塌（)

2.根據(jù)拼音寫漢字。

窗l(fā)ing()灰jin()困。（)

根深di（）固持之以heng()形xiao（）骨立

3.詞語積累。

（1）：專心于學業(yè)，與朋友和睦相處。

（2）：不顧全篇文章的內(nèi)容，而只根據(jù)需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。

（3）：佛教用語，指直接入道、不可言傳的門徑。常用來指最好的或獨一無二的方法。

（4）：道理極容易明白。

（5）：嘮嘮叨叨說個沒完。

（6）：宏偉美麗，氣勢宏大。

（7）：形容原有的東西完全失去，一點都沒有了。

（8）：原指因自己的容貌舉止不如別人而感到慚愧，后來泛指自愧不如別人。

（9）：兩物中間容不下一根頭發(fā)，形容事物之間距離極小。

（10）：形容身體極其消瘦。

（11）：原比喻兄弟互相幫助，后借指以此代彼或代人受過。

4.跟蹤小練。

（1）下列各組詞語中，加點字注音完全正確的一項是（）。

A.癱瘓(tan)整值(xiu)樗告(dao)并帚蓮花（ti）

B.禱告(dao)僻悴(jiao)花瓚(rui)羅摩簡那（ydn）

C.慈饞(lian)徘徊(hui)避攔(zhe)拳可擬（chd）

D.考舍(su)沐浴（yu）林西(yin)靜值悄（qiao）

（2）下面各組中詞語書寫錯誤最少的一項是（)o

A.蓑衣泳雪賢慧潑潑灑灑

B.喝護決別爛漫秋風蕭瑟

C.委曲蓮篷豌豆撒鹽空中

D.醞釀花瓣俄而頃盆大雨

（3）下面句子中加點成語的運用不正確的一項是（）。

A.下雪了，孩子們走出家門，叫朋引俘，很快就玩起了打雪仗。

B.那種清冷是柔和的、不像北風那樣咽咽逼人。

C.“六一”兒童節(jié)這天，我校表演舞蹈的姑娘們，一個個打扮得花核照展的。在校園里，她們成了一道道美

麗的風景。

D.李明在課堂上翻來獴去、神情恍惚，老師講的知識一點也沒有聽進去。

第四單元

1.給加點字注音。

?。ǎ。ǎ┑龋ǎ┠_踝（）

拶學（）（）深寡（）狗吠（）號雜（）

橫橋（）牡甄（）蠟（).開()

黑白（）管子（）闊綽（)蕈索（)

2.根據(jù)拼音寫漢字。

陰hui（）祭si（）zisul（)()

jieju（）（）leng（）角Idn1也（)(

3.詞語積累。

（1）______________：任意胡為。

（2）_____________________________：陰沉，昏暗。

（3）______________：吃驚的樣子。

（4）______________：彼此思想感情不相通。

（5）______________:心里好像失去了什么的樣子。

（6）______________：身體因寒冷、受驚等而蜷縮、抖動。

（7）_____________________________：看不起。

（8）_____________________________：缺少錢，經(jīng)濟境況不好。

（9）_____________________________：形容地位、景況、聲譽等下降得很快。

（10）：形容情緒異常激動，舉止失常。

4.跟蹤小練。

（1）下列詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項是（）。

A.鄙博/單厚琴止/忍俊不攀隨聲附和/和睦相處

B.派遣/譴責大修/慷僻解囊驚慌失措/錯落有致

C.廖征/廖當瓶搴/搴翁失馬喜憂爹半/參差不齊

D.懸里/天涯就急/氣喉吁吁疲倦不攀/不求甚解

（2）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）。

A.廢墟光禿禿粘輕怕重東倒西歪

B.挺拔滑稽畫天旋地轉(zhuǎn)刨根問底

C.硬朗熏衣草漠不關心無遮無攔

D.賬篷白樺樹駭人聽聞麻木不仁

（3）下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）。

A.他小氣是出了名的，真可謂不毛之地。

B.疾控人員開展流行病學調(diào)查時，為了梳理傳播鏈，必須顧很阿底，詢問很多細節(jié)。

C.一向名個軍言的他，這一回說起話來滔滔不絕，令人驚詫不已。

D.2022年北京冬奧會志愿者全面走上服務崗位，開展志愿服務，從站臺引導、技術保障、語言服務到防疫助

理，所有工作都需要做到湎水不漏。

第五單元

1.給加點字注音。

毯()言虛()省悟（)渺群（)

脊梁（)涯騙()題項（）()帝等（)

摯師（)程幽()顧顛剛（)意從（)

蘇算士（)魯例()i#（）()憒弱（)

玄裝（)創(chuàng)造().養(yǎng)（)

2.根據(jù)拼音寫漢字。

虛wang()mo(）守懶dud()

XUxu()()1刃叨xidn(）達dun(）詞

停zhi()疲b4i(）不堪xian(）煞

望洋xing(）嘆su(）像chong(）拜

3.詞語積累。

（1）______________：空而不切實，不可信。

(2):追念古代的事情，因現(xiàn)在的事而悲傷。

(3):為人民保全生命或解除困苦。

(4)______________:不值得當作證據(jù)。

(5)________用自己都難以置信的話或手法來欺騙別人，也欺騙自己。

(6)_______:比喻為追求真理而不惜犧牲個人的生命。

(7)_沒有事實根據(jù)的。指一些不著邊際的，不可捉摸的事物。

(8)________無須攻擊，自己就會破滅。形容論點站不住腳，經(jīng)不起反駁或攻擊。

(9)________識別虛假的，去掉無事實依據(jù)的（多指理念或?qū)W說）。

(10)______________:勤奮努力，不知疲倦。

(11)—_______:不用說就可以明白。

(12)______________:自己甘心落后，不求上進。

（13）：比喻作文或說話時在關鍵地方加上精辟的語句，使內(nèi)容更加生動傳神。

（14）：無路可走，無處投奔，比喻找不到解決問題的辦法，形容處境極端困難。

4.跟蹤小練。

（1）下列加點字注音無誤的一項是（）。

A.中傷(zhOng)壓榨(zha)畬身求法（sh4玫孜不倦（zhi）

B.遁詞(dun)折扣(zhe)前（卜后繼（pti）求神拜像（f6）

C停涉(zhi)創(chuàng)意(chuang)持之以恒（h6n）行之有效（xing）

D.豢養(yǎng)(huan)汲?。╦i）埋頭苦干（mdi）東山樵夫（jiG。）

（2）下列詞語書寫完全正確的一項是（）。

A.視察鍛煉不言而喻懷古傷今B.虛忘汲取埋頭苦干持之以恒

C.懶惰停滯啞口無言走頭無路D.豢養(yǎng)懦夫山窮水盡畫龍點晴

（3）下列句中加點詞語使用有誤的一項是（）。

A.駱賓王才華絕世，身世飄零，遭際坎坷，他的書信也都懷審傷令，一詠三嘆，蒼涼飄逸。

B.我再三向他解釋事情的原委，可他就是不聽，真是不言加臉。

C.他的這番話在他的演講中，起了至關重要的作用，堪稱申?，卓晴之筆。

D.ofo投資人朱嘯虎在接受采訪中坦言：“我們不希望ofo和摩拜單車打到小穹水苗再合并。

第六單元

1.給加點字注音。

燧行（)這廝（)恁地（)修氣（)

濠州（)逞能（)相公（)腆著（)

解元（)艇子（)喊煩（)繪巾（)

愧艱（)存便（)操弄（)抄刀（)

怨悵（)縝（)

2.根據(jù)拼音寫漢字。

WU(）的blng(）請帶qie()作yi()

xuan(）敞zhuo(）病商zhuo()chuai(）摩

桑zi()甲zhou()dan(）食壺漿cii(）狹

yan(）席發(fā)zheng()cha(）氣

3.詞語積累。

（1）：恭敬地連連答應。

(2)：互相望著發(fā)愣。

(3)：商量斟酌。

(4)：連連答應。

(5)：大量的家財。

(6)：用兵之地。指大家都要爭奪的地方。

(7)：形容一個人的名聲很大，就像雷聲穿過耳朵一樣。

(8)：比喻忽然開竅，醒悟或明白了一個道理。

(9)：形容訪求人才的心情非常迫切。

4.跟蹤小練。

(1)下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()O

A.頻望(kui)陋噪(gua)限步(du6)存期(xu)

B.怨悵(chang)嗔怒(chen)帶挈(ql)操弄(cud)

C.恁地(nen)桑梓(xin)拙病(zhu6)給巾(guan)

D.逞辯(cheng)商g(zhuo)拜謁(ye)發(fā)售(zheng)

(2)下列詞語中沒有錯別字的一項是()O

A.促狹虞侯作揖頓開茅塞

B.僥幸聒噪嘔死簞食壺漿

C.半響軒敞撇開面面廝覷

D.靦腆忌諱尷尬死心蹋地

(3)下列句子中加點詞語運用有誤的一項是()。

A.楊志大罵道：，“你們省得甚么！”拿了藤條要打。眾軍召氣有嚴，只得睡了。

B.他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫!好！我中了！”笑著，不電分說，就往門外飛跑。

C.將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，學嬖如四。

D.古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，真是汗牛充棟。

02知能鞏固與提升

1.給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

靦tian(作揖()見jiao()避諱()

星宿()軒敞()桑zi()僥幸()

2.根據(jù)拼音寫漢字。

()chou緞(）lid璃（）血瑯

驚hdi()晨xi()()pie見

箱qie（）（)zang物朱()

3.根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。

鄉(xiāng)愁是人在靈魂深處對本土文化的judn戀，是詩歌創(chuàng)作歷久mi新的主題之一?！多l(xiāng)

愁》一詩選取郵票、船票、墳墓和海峽等意象，將思鄉(xiāng)之情升華到國家、民族之愁，讀來有一種震hd

n人心的力量。多少游子，在讀到這首詩時都澄然淚下。

4.給下列加點的字詞注音。

強飲（）崇頑（）噴喃（）孥（）

正涉（）更定（）一斤（）長型（）

香衣（）霧淞（）鋪氈（）沆碰（）

5.閱讀語段，把其中加點字的注音和拼音所表示的漢字依次填在方格內(nèi)。

我不曉得一下子就找對了行業(yè)的人，能占多大比例。從大多數(shù)人談到工作時fd（）味麻木的表情

推算，估計這樣的幸運兒不多。不要輕qii（）了事業(yè)對精神的潰（）養(yǎng)或反之的腐蝕作用，它以

深遠的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它摩（）下持久的人質(zhì)。

（摘自《精神的三間小屋》）

6.選出依次填入橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語是（）。

春天帶來的溫暖，在人身上；志愿者帶來的溫暖，在人心里。志愿者的故事,他們因不同的_

上志愿者之路，又在各自的路上著志愿者精神的種子，在他們眼里，做一個志愿者不僅時尚，而

且O

A.不勝枚舉緣由播撒高尚B.比肩接踵理由播撒偉大

C.不勝枚舉理由傳播高尚D.比肩接踵緣由傳播偉大

7.閱讀下面語段，回答問題。

第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直________的法門，可惜被后來有些人說的太精微，倒變

得不適實用了。惟有朱子解的最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一見事，便忠于一件

事，將全_______精力集中到這事上頭，一點不旁箏，便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為

生活而勞動，一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當消化面包的機器，自然該各人因自己的

地位和力，認定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當大總統(tǒng)是一見事，拉黃包

車也是一件事，事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質(zhì)，從學理上解剖起來，并沒有高下。

（1）依次給語段中加點的字注音，全部正確的一項（）。

A.wupaoB.maopaoC.mapouD.wupou

（2）語段橫線處填入漢字，全部正確的一項是（）。

A.截幅才B.接輻材C.捷副財D.捷副才

8.閱讀下面的文字，按要求作答。

告別是一種心情，告別也是一種決定。

雨季是對干旱的告別，彩虹是對風雨的告別,A

“山盟雖在，鋸書難托”，這是陸游與唐婉之間痛徹心f@i的告別。

“我和誰都不爭，和誰爭我都不xi?,我的雙手考著生命之火取暖，火萎了，我也準備走了"，這是楊

絳先生5一（大義凜然/平靜超然）和這個世界的告別。

在這期節(jié)目當中，讓我記憶深刻的是作家曹文軒，他向我們娓娓而談講述了與父親的告別，這也讓我們

仿佛明白了一個道理：世間所有的文字，千百年米都在做著同一篇文章一一生離死別。

告別是結(jié)束也是開始，是苦痛也是希望。面對告別，最好的態(tài)度就是好好告別！

（選自《朗讀者》，人民文學出版社2017年版，有刪改）

（1）給劃線的字注音，根據(jù)拼音寫漢字（依次填寫）。

錦書痛徹心fei不xie

（2）改正文段中的一個錯別字。

________改為________

（3）結(jié)合語境，在A處橫線上仿寫恰當?shù)木渥印?/p>

雨季是對于旱的告別，彩虹是對風雨的告別,=

（4）從括號里選擇恰當?shù)脑~語，填寫在B處橫線上。

這是楊烽先生________（大義凜然/平靜超然）和這個世界的告別。

（5）文段中畫波浪線的句子有一處語病，請寫出修改意見。

9.請從所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的填寫在橫線上。

⑴地鐵上，一個坐著輪椅的乘客上車了，輪椅停不穩(wěn)前后滑動，坐他旁邊本在玩手機的男生很自然地用手拉

住晃動的輪椅，又把一只腳卡在輪子下，把輪椅固定住，幾站過去了，一直沒放手。善良不要一

（喧嘩喧鬧叫囂），只需一個無聲的動作，就能體現(xiàn)這個世界還是有人在偷偷愛著你。

⑵如果年輕的歲月害怕吃苦不用心做事，后半生就很難沉淀出有質(zhì)地的人生。到那時，你困于匱乏

（進退維谷舉步維艱步履蹣跚），也別無選擇只能苦上加苦。

參考答案

01基礎梳理與整合

第一單元

1.qinmangsimianxunye

2.姨喉娉戚妍逸潤勃

3.（1）風流人物（2）折腰（3）風騷（4）紅裝素裹（5）嘶?。?）流盼（7）娉婷（8）

鮮妍（9）憂戚（10）枉然（11）飄逸（12）搖曳

4.（1）【答案】B

【解析】本題考查字音，要熟記拼寫規(guī)則，形似字，誤讀字、生僻字更要注意，此類題目多考查生僻字、

多音字和形似字。A項，“獷”讀作（gudng）。B項正確。C項，“蒞”讀作（11）；“看”讀作（ka

n）；“抖”讀作（s6u）。D項，“藻”讀作（zdo）。所以答案為B項。

（2）【答案】C

【解析】A.“響清”應為“響睛”；B.“捷毛”應為“睫毛”；D.“郎潤”應為“朗潤”。

故選C。

（3）【答案】A

【解析】本題考查對詞語的辨析。A項，花枝招展：比喻姿態(tài)優(yōu)美。用在此處與語境不符。一年之計在于

春：要在一年（或一天）開始時多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎。爭先恐后：搶著向

前，唯恐落后。咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。

第二單元

1.wutiaogdulouqiepiexiedukejizhenmaoruyihuiyouquhuichutan

2.根燼厄蒂恒銷

3.（1）敬業(yè)樂群（2）斷章取義（3）不二法門（4）理至易明（5）強聒不舍（6）富麗堂皇

（7）蕩然無存（8）自慚形穢（9）間不容發(fā)（10）形銷骨立（11）李代桃僵（12）相得益彰

4.（1）【答案】D

【解析】A.“整宿”的“宿”應讀為“xiii”；“并蒂蓮花”的“蒂”應讀為“di”；B.“憔悴”的

“憔”應讀為“qido”；C.“慈憐”的“憐”應讀為“l(fā)idn”；“徘徊”的“徊”應讀為“hudi”；“差可

擬，，的，，差”應讀為“chd”。故選的

（2）【答案】D

【解析】A.“泳雪”的“泳”應寫作“詠”；“賢慧”的“慧”應寫作“惠”，“惠”是“通情達理”之

意，強調(diào)的是“溫柔、仁慈”的一面，不是強調(diào)“聰明、有才”，因為在古代，統(tǒng)治階級提倡的是“女子無

才便是德”，A項中共有2處錯誤；B.“喝護”的“喝”應寫作“呵”；“決別”的“決”應寫作“訣”，

“訣”與語言有關，是“永不相見的告別”，共有2處錯誤；C.“委曲”的“曲”應寫作“屈”，“屈”與

人的感受有關，如“憋屈”、“委屈”，“曲”指的形狀，與“直”相對，如“彎曲”；“蓮篷”的“篷”

應寫作“蓬”，共有2處錯誤；D.“頃盆大雨”的“頃”應寫作“傾”，只要1處錯誤；故選D。

（3）【答案】D

【解析】A.呼朋引伴：呼喚朋友，招引同伴。符合語境，使用正確；B.咄咄逼人：氣勢洶洶，使人驚懼。

符合語境，使用正確；C.花枝招展：形容打扮得十分艷麗。符合語境，使用正確；D.翻來覆去：形容一次又

一次，也形容來回翻動身體。句中與課堂實際不符，使用錯誤；故選D。

第四單元

1.chahuanJianghuaibogudaifeichanzhanlihaoqiaoshazanchudse

2.晦祀恣睢拮據(jù)棱襤褸

3.（1）恣睢（2）陰晦（3）愕然（4）隔膜（5）惘然（6）瑟索（7）鄙夷（8）拮據(jù)

（9）一落千丈（10）歇斯底里

4.（1）【答案】C

【解析】本題考查字音。A.bo/bd,jin/jin,he/he；B.qian/qian,gai/kai,cud/cud；C.ying/ying,s

ai/sai,can/cen；D.ya/ya,tuan/chuan,kan/shen；故選C。

（2）【答案】B

【解析】本題考查字形的辨析。A.粘輕怕重一一拈輕怕重；C.熏衣草一一薰衣草；D.賬篷一一帳篷；故選

B?

（3）【答案】A

【解析】本題考查成語運用。A.不毛之地：不長莊稼的地方，泛指荒涼、貧瘠的土地。在此形容很小氣的

他，使用有誤；應使用“一毛不拔”；B.刨根問底：比喻追究底細。使用正確。C.沉默寡言：不聲不響，很

少說話。使用正確。D.滴水不漏：一滴水也不外漏，形容說話、辦事非常細致、周密，無懈可擊；也形容錢

財全部抓在手里，不肯輕易出手。使用正確；故選A。

第五單元

1.chaxuanxingmangjlkuangzhuanxukushiiyijiemangyidimzengshennud

zangchuanghuan

2.妄墨惰絮絮賢遁滯憊羨興塑崇

3.（1）玄虛（2）懷古傷今（3）為民請命（4）不足為據(jù)（5）自欺欺人（6）舍身求法（7）

虛妄（8）不攻自破（9）