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文檔簡(jiǎn)介

力學(xué)-第三講-摩擦力

、思維導(dǎo)圖

[相互接并擠壓觸

摩擦力有無(wú)的判斷

2.有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)

、

3.接觸面不光滑

摩擦力方向的判斷/t壓力

滑動(dòng)摩擦力影響因素

力接觸面的粗糙程度

動(dòng)摩擦力

種類(lèi)滾動(dòng)摩擦力

靜摩擦力

二、知識(shí)梳理

考點(diǎn)1摩擦力

1.定義:兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),在接觸面上產(chǎn)生一個(gè)阻礙

相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力。

2.產(chǎn)生條件:

(1)兩物體相互接觸并擠壓。

(2)接觸面粗糙,不光滑.

(3)兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。

3.方向:摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反.

【特別提醒】

(1)摩擦力的方向都是與接觸面相切.

(2)摩擦力的方向始終與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。

(3)但是摩擦力不一定是阻礙物體的運(yùn)動(dòng),切忌別理解錯(cuò)誤。

舉例:1.走路時(shí)候的摩擦力;2.傳送帶的摩擦力

4.分類(lèi):

(1)靜摩擦力:兩個(gè)相互接觸的物體只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),而沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),這時(shí)的摩擦力叫靜

摩擦力。

(2)滑動(dòng)摩擦力:當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí),會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力,

這種力叫滑動(dòng)摩擦力。

(3)滾動(dòng)摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面發(fā)生滾動(dòng)時(shí)接觸面間的摩擦力。

5.滑動(dòng)摩擦力的影響因素:靜摩擦力與壓力無(wú)關(guān),只跟和它平衡的力有關(guān)

(1)接觸面受到的壓力/I

(2)接觸面的粗糙程度

【特別提醒】

注意:求滑動(dòng)摩擦力大小的一定要先找到勻速直線運(yùn)動(dòng),因?yàn)榇藭r(shí)受力平衡。如果整個(gè)過(guò)程中壓

力不變,接觸面的粗糙程度也不變,那么這個(gè)滑動(dòng)摩擦力也不變,就跟勻速時(shí)候的滑動(dòng)摩擦力一

樣大

6.增大和減小摩擦

⑴增大摩擦力的方法:

①增大壓力,如剎車(chē)時(shí)用力捏閘,

②使接觸面變粗糙,如汽車(chē)輪胎上的花紋

③變滾動(dòng)為滑動(dòng),如剎車(chē).

⑵減小摩擦力的方法:

①減小壓力:如在單杠上做回環(huán)運(yùn)動(dòng)時(shí)手握單杠不能太緊

②減小接觸面的粗糙程度;如不好開(kāi)鎖往鎖里滴油。

③用滾動(dòng)代替滑動(dòng);如行李下的輪子,巨石下面的木頭.

④使相互接觸的摩擦面彼此分開(kāi),如:磁懸浮列車(chē),加潤(rùn)滑油.

考點(diǎn)2摩擦力有無(wú)的判斷

1.條件判斷法:兩物體相互接觸,接觸面粗糙,接觸面之間有壓力且兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì).

2.假設(shè)法:假設(shè)接觸面光滑,若物體原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,說(shuō)明存在摩擦力;若物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

不變,說(shuō)明不存在靜摩擦力.

3.二力平衡法:根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),應(yīng)用二力平衡條件判斷靜摩擦力的有無(wú).

4.力的相互作用法:當(dāng)一物體受靜摩擦力方向不易判斷時(shí),可根據(jù)與之相互作用的另一物體所受

靜摩擦力情況進(jìn)行判斷,然后依據(jù)二力等大反向的特點(diǎn)進(jìn)行判定.

例1.如圖所示,A.B兩物塊豎直疊放在水平面上。今用水平力F拉B物塊,兩物塊均靜止,判

斷物塊A是否受靜摩擦力作用?

【答案】法1假設(shè)法:本題可以結(jié)合運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判斷,假設(shè)A受到靜摩擦力作用,該摩擦力方

向一定與接觸面相切,即沿水平方向。根據(jù)力的作用效果知,A物塊在摩擦力作用下不可能處

于靜止?fàn)顟B(tài).因此與題意是相矛盾的,故A物塊不受靜摩擦力作用.再對(duì)B進(jìn)行分析,B受到向

右的拉力F作用處于平衡狀態(tài),由二力平衡特點(diǎn),則B一定受到地面產(chǎn)生的向左的靜摩擦力作

用。

法2條件法:對(duì)A分析,A相對(duì)B沒(méi)有運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以在水平方向上B對(duì)A的靜摩擦力為0,

否則將破壞A的平衡.

考點(diǎn)3摩擦力方向的判斷

1.由相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)直接判斷

因?yàn)殪o摩擦力的方向跟物體相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)的方向相反,如果我們所研究的問(wèn)題中,物體相對(duì)滑動(dòng)

的趨勢(shì)很明顯,就可以由相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)直接判斷.這是判斷靜摩擦力方向的基本方法。

2.用假設(shè)法判斷

所謂假設(shè)法就是先假設(shè)接觸面光滑,以確定兩物體的相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì)的方向,從而確定靜摩擦力的

方向.

3.由運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷

有些靜摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)緊密相關(guān)可以由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判斷物體所受靜摩擦

力的方向.

4.用牛頓第三定律判斷(即相互作用力來(lái)判斷)

由以上三種方法先確定受力比較簡(jiǎn)單的物體所受靜摩擦力方向,再由牛頓第三定律確定另一物體

所受靜摩擦力方向.

例2.請(qǐng)觀察下面四幅圖并做出物體A的受力示意圖,特別注意摩擦力情況。

【解析】

(1)物體隨傳送帶一起勻速向上運(yùn)動(dòng)所以受傳送帶對(duì)物體的摩擦力方向沿斜面向上?物體受重

力作用、同時(shí)也受到斜面對(duì)其向上的支持力,方向與傳送帶垂直。

(2)物體受到重力和支持力作用,由于物體沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體共受兩個(gè)力

作用:重力和支持力,并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;于物體沿水平向右做加速運(yùn)動(dòng),物體相對(duì)

于傳送帶有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以物體受到向右的摩擦力,所以物體共受三個(gè)力作用:重力、

支持力和摩擦力;

⑷圖4物體受到重力和支持力作用,由于物體沿水平向右做減速運(yùn)動(dòng),物體相對(duì)于傳送帶

有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以物體受到向左的摩擦力,所以物體共受三個(gè)力作用:重力、支持力

和摩擦力

考點(diǎn)受力分析--------.

4>力是沒(méi)有傳遞性的,一定要注意

1.受力分析四依據(jù)

(1)力的物質(zhì)性:任何一個(gè)力不可能脫離物體而單獨(dú)存在,必須同時(shí)與兩個(gè)物體相聯(lián)系,即施力

物體與受力物體.

(2)力的條件性:依據(jù)各種力產(chǎn)生和存在的條件和特性進(jìn)行受力分析.

在分析某個(gè)力是否存在的時(shí)候,必須根據(jù)該力產(chǎn)生的條件是否完全具備來(lái)判斷.比如:

①兩個(gè)物體若未直接接觸,則不存在彈力和更?力;

②兩個(gè)物體直接接觸,但沒(méi)有相互擠壓,則奇颼9和摩擦力;

③兩個(gè)物體接觸面光滑,則一定不存在摩擦力。彈力和摩擦力全部屬于接觸力

(3)力的相互性:彈力包括力壓力,支持力

力的相互作用,一個(gè)物體既是施力物體同時(shí)也肯定是受力物體。

(4)力和運(yùn)動(dòng)的一致性:物體處于怎么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是由受力情況決定的,受力情況和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

總是一致的。

比如:處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速運(yùn)動(dòng))的物體,其合外力為0等等.

2.受力分析的步驟與方法

⑴明確研究對(duì)象:

①整體法:以幾個(gè)物體構(gòu)成的整理為研究對(duì)象進(jìn)行求解的方法;在不考慮物體之間的力時(shí)候選

用整體法分析會(huì)更快捷.

注意:整體法不可以用于求解物體之間的內(nèi)力。

例3.F=5牛,物體A、B一起向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),則B受到地面的摩擦力為牛.

A

【答案】將A、B看成整體進(jìn)行受力分析,得出B受到地面的摩擦力為5N.

②隔離法;將研究對(duì)象從周?chē)奈矬w中隔離出來(lái),井分析周?chē)心男┪矬w對(duì)研究對(duì)象施加了力的

作用。

在上圖中如果要分析A、B之間的摩擦力只能使用隔離法,去分析單個(gè)物體。

(2)受力分析(按照重力、彈力、摩擦力、其他力的順序分析)

(3)畫(huà)出力的示意圖。

(4)檢測(cè)無(wú)誤

考點(diǎn)5探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素/

1.實(shí)驗(yàn)方法:/

(1)轉(zhuǎn)換法:用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件和相互作

用力的知識(shí)可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)控制變量法:

①保持接觸面的粗糙程度不變,改變壓力,比較拉力(滑動(dòng)摩擦力);

②保持加在接觸面上的壓力大小不變,改變接觸面的粗糙程度。比較拉力(滑動(dòng)摩擦力).

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

(1)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩

擦力越大;

(2)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、物體的運(yùn)動(dòng)速度等無(wú)關(guān).

3.實(shí)驗(yàn)不足:

⑴不容易保證木塊一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定.

(2)彈簧測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中不方便讀數(shù),誤差較大。

4.實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn):

(1)改進(jìn)措施;如圖所示,將長(zhǎng)木板放在水平桌面上,物塊放在長(zhǎng)木板上,彈簧測(cè)力計(jì)的一端

固定,一端掛在物塊上,拉動(dòng)長(zhǎng)木板

(2)優(yōu)點(diǎn):不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)、便于操作、彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定便于瀆數(shù)

例4.在“研究滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小金設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物塊做運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡

可知,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(選填“大于”“小于”或“等于”)物塊所受的滑動(dòng)

摩擦力的大小。

(2)小金同學(xué)拉著物塊沿水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則物塊

與長(zhǎng)木板之間的摩擦力為No

(3)比較兩圖可知,在一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。

(4)比較乙、丙兩圖可以得出的結(jié)論是

⑸此實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程主要采用了進(jìn)行探究(選填“控制變量法”或“等效替代

法”)。

(6)小金在實(shí)驗(yàn)后反思:將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示,木板P放在水平桌面上,物塊Q放在木板

P上,彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,一端掛在物塊Q上,拉動(dòng)木板P,物塊Q穩(wěn)定時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

如圖所示.

①讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù)是為了測(cè)量______________(選填字母),此摩擦力的方向向:

A.木板P受到桌面的滑動(dòng)摩擦力大小

B.木板P受到物塊Q的滑動(dòng)摩擦力大小

C.物塊Q受到桌面的滑動(dòng)摩擦力大小

D.物塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大小

【答案】(D水平,勻速直線。等于(2)3.4(3)甲、乙,壓力(4)當(dāng)接觸面的粗糙程度相同

時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大(答案合理即可)(5)控制變量法(6)D,左。

三、題型分類(lèi)

題型1:摩擦力基本概念

1.判斷下列說(shuō)法的正誤.

(1)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的物體間一定有摩擦力。()

(2)一個(gè)靜止的物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力.()

(3)摩擦力的方向一定與接觸面所受的壓力方向垂直.()

(4)摩擦力的方向不可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同.()

(5)物體所受的滑動(dòng)摩擦力與物體的重力成正比.()

【答案】xVVxx

2.關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法正確的是()

A.相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間一定有摩擦力存在

B.相互壓緊的粗糙物體之間必有摩擦力存在

C.相互擠壓和有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間一定有摩擦力的作用

D.只有相互擠壓的表面粗糙的物體在發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),才有摩擦力的作用

【答案】D

【解析】AB、相互壓緊的粗糙物體之間,不一定有摩擦力,要看它們有無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)

運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。故A錯(cuò)誤,B也錯(cuò)誤.

C、接觸面光滑,相互擠壓和有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間沒(méi)有摩擦力.故C錯(cuò)誤.

D、

只有相互擠壓和發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的粗糙物體之間才有摩擦力的作用。故

D正確。故選:D.

3.關(guān)于靜摩擦力,下列說(shuō)法正確的是()

A.靜摩擦力一定是阻力

B.受靜摩擦力作用的物體可以是運(yùn)動(dòng)的

C.兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間一定有靜摩擦力的作用

D.在壓力一定的條件下,靜摩擦力的大小是可以變化的,但有一定限度

【答案】D

【解析】

A、

靜摩擦力產(chǎn)生條件;相互擠壓,粗糙接觸面工有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故兩個(gè)靜止的物體不一

定受摩擦力作用,故A錯(cuò)誤;

B、

靜摩擦力不一定是阻力,比如:正在與傳送帶一起沿斜向上運(yùn)動(dòng)的物體,所受到的力卻

是動(dòng)力.故B錯(cuò)誤;

C、

受靜摩擦力的物體不一定靜止,比如:正在與傳送帶一起沿斜向上運(yùn)動(dòng)的物體。故C錯(cuò)

誤;D,在壓力一定的條件下,最大靜摩擦力通常不變,但靜摩擦力卻由引起運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外

力變化而變化,俱不能超過(guò)最大靜摩擦力,故D正確;故選:D.

4.關(guān)于滑動(dòng)摩擦力,下列說(shuō)法正確的是()

A.滑動(dòng)摩擦力與物體的重力成正比

B.受滑動(dòng)摩擦力作用的物體一定是運(yùn)動(dòng)的

C.滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反

D.滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)

【答案】D

【解析】滑動(dòng)摩擦力與物體間的正壓力成正比,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;受滑動(dòng)摩擦力作用的物體可

能是靜止的,如木塊在桌面上滑動(dòng),靜止的桌面也受到滑動(dòng)摩擦力,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;滑動(dòng)摩

擦力的方向總是與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,阻礙物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),但是與物體運(yùn)動(dòng)的方

向可能相同,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確.

題型2:摩擦力產(chǎn)生條件

1.(2023?杭州二模)當(dāng)箱子在如圖所示的甲、乙兩部電梯中分別勻速上行,勻速下行過(guò)程

中,對(duì)箱子受力分析正確的是()

A.箱子上行過(guò)程和下行過(guò)程都受到摩擦力的作用

B.箱子在甲圖中受到的摩擦力小于物體的重力

C.箱子甲圖中上行時(shí)受到的摩擦力是沿斜面向下

D.箱子在乙圖水平面上受到摩擦力等于物體的重力

【答案】B

【解答】解:A、根據(jù)題意在甲圖中箱子與電梯有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故上行和下行過(guò)程中都受

摩擦力,而乙圖中箱子與電梯之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng),也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故與電梯之間

沒(méi)有摩擦力,故A錯(cuò)誤;

B、由甲圖受力分析可知箱子與重力沿斜面的分力相等,故摩擦力小于重力,故B正確;

C、甲圖中上行時(shí),箱子相對(duì)于電梯有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故所受的摩擦力沿斜面向上,故

C錯(cuò)誤;

D、箱子在乙圖水平面上受到支持力等于物體的重力,故D錯(cuò)誤。

故選:Bo

2.如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是()

A.瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),所以瓶子不受摩擦力作用廣<

B.手握瓶子的力越大,瓶子所受的摩擦力就越大/,才

C.瓶子受到手的握力和重力是一對(duì)平衡力,

D.瓶子受到豎直向上的摩擦力

【答案】D

【解析】AB、瓶子保持靜止受力平衡,對(duì)瓶子受力分析,豎直方向上受重力和靜摩擦力,二

力平衡,因而靜摩擦力等于重力,手握得越緊,油瓶與手之間的最大靜摩擦力就會(huì)越大,但

是靜摩擦力不變,AB錯(cuò)誤;

CD、手對(duì)瓶子的握力和瓶子所受的重力不是平衡力因?yàn)槲樟υ谒椒较蛏隙亓υ谪Q直

方向上;重力和靜摩擦力是一對(duì)平衡力,重力豎直向下,所以摩擦力的方向豎直向上,故C

錯(cuò)誤,D正確;故選:D

3.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),

則下列說(shuō)法中不正確的是()

A.物體A不受摩擦力

B.物體B對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C.若增大拉力F,則物體B與地面間的摩擦力不變

D.若物體B遇到障礙物突然停止,則物體A向右傾

【答案】B

【解析】A、物體A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)A、B之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),

則AB間沒(méi)有摩擦力,故A正確;

B、物體B對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;

C、影響滑動(dòng)摩擦力的因素是:壓力和接觸面的粗糙程度,若將拉力F增大,但壓力和接觸面

的粗糙程度都不變,所以摩擦力不變,故C正確;

D、B停止前,A和B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),并且A和B具有共同的速度,當(dāng)B突然停止時(shí),

物體A由于慣性,還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),在摩擦力的作用下、物體A向右傾,故D正確。

故選:Bo

題型3:增大或減小摩擦的方法

1.自行車(chē)的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少科學(xué)知識(shí),自行車(chē)的輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了()

A.增大壓力B.增大摩擦C.減小壓力D.減小摩擦

【答案】B

【解析】自行車(chē)的輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程

度來(lái)增大摩擦力。故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選:Bo

2.小杰有四雙鞋子,鞋底由同種材料制成,鞋底花紋樣式分別如圖所示。他在同一路面行走時(shí),

穿著其中一雙鞋子最容易打滑,這雙鞋的鞋底樣式是()

【答案】B

【解析】由圖題意可知,四雙鞋子,鞋底由同種材料制成,由圖可知,B圖沒(méi)有花紋,接觸面

比較光滑,在壓力一定時(shí),接觸面越光滑,滑動(dòng)摩擦力越小,容易打滑,故他在同一路面行走

時(shí),穿著B(niǎo)鞋子最容易打滑。故選:Bo

題型4:摩擦力的大小和方向

1.(2023?上城區(qū)模擬)如圖所示為從左向右勻速運(yùn)動(dòng)的水平軌道送餐線,將餐盤(pán)由靜止放

到送餐線上,不久餐盤(pán)達(dá)到與送餐線共速(速度相同),下列說(shuō)法中正確的是()

A.共速前,餐盤(pán)受力平衡

B.共速前,餐盤(pán)受到送餐線的摩擦力方向?yàn)樗较蜃?/p>

C.共速后,餐盤(pán)受摩擦力作用繼續(xù)保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.共速后,餐盤(pán)受到的摩擦力為零

【答案】D

【解答】解:AB、將餐盤(pán)由靜止放到送餐線上,共速前,餐盤(pán)加速運(yùn)動(dòng),受力不平衡,餐

盤(pán)有向左滑動(dòng)的趨勢(shì),因而受到送餐線的摩擦力方向?yàn)樗较蛴?,故AB錯(cuò)誤;

CD.共速后,餐盤(pán)與傳動(dòng)帶沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),餐盤(pán)不受摩擦力作用,由

于慣性繼續(xù)保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C錯(cuò)誤,D正確。

故選:D。

2.(2023?杭州二模)如圖所示,甲是一塊重為3牛的磁體,吸附在鐵質(zhì)黑板B上,并通過(guò)

輕繩A(不計(jì)質(zhì)量)與重為8N的銅塊乙連接在一起,此時(shí)乙恰好能勻速向下運(yùn)動(dòng),則甲

受到黑板B摩擦力的大小為No小金將輕繩A剪斷,甲在靜止之前受到黑板B

摩擦力的大小為N,這段時(shí)間甲受到摩擦力的方向情況是

【答案】5;5;豎直向下。

【解答】解:乙恰好能勻速向下運(yùn)動(dòng),則甲豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)甲受到豎直向下

的重力、豎直向下的摩擦力、豎直向上的拉力;乙的重力為8N,則乙對(duì)甲的拉力為8N;

所以甲受到黑板B摩擦力的大小為8N-3N=5N;

小金將輕繩A剪斷,甲在靜止之前對(duì)B的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以受到

黑板B摩擦力的大小不變,為5N,甲由于慣性會(huì)向上運(yùn)動(dòng),然后在重力和豎直向下的滑

動(dòng)摩擦力的作用下做減速運(yùn)動(dòng)至靜止,所以在甲靜止之前,受到摩擦力的方向豎直向下。

故答案為:5;5;豎直向下。

3.(2022?杭州模擬)一小球正沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示的甲、乙、丙三

幅圖中,能正確反映小球受力情況的是()

【解答】解:一個(gè)小球在正沿著水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),只能是受平

衡力或不受力;在豎直方向小球受到重力G和支持力F作用,大小相等,方向相反,作

用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力;甲、乙水平方向上受到非平衡力作用,不符合題意;

丙在水平方向上不受力,所以丙符合題意。

故選:Co

4.(2022?杭州一模)老師常用小磁塊將紙片固定在白板上,如圖,一塊磁塊和紙片質(zhì)量分

別為M和m,則紙片受到()

||町

A.磁塊對(duì)它向上的摩擦

B.磁塊對(duì)它的摩擦力大小為(M+m)g

C.白板對(duì)它有向下的摩擦

D.白板對(duì)它的摩擦大小為(M+m)g

【答案】D

【解答】解:

AB、對(duì)小磁塊受力分析,磁塊靜止不動(dòng),受到平衡力的作用,受到豎直向下的重力和紙

片對(duì)磁塊豎直向上的摩擦力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以磁塊對(duì)紙

片的摩擦力的大小為Mg;由于物體間力的作用是相互的,磁塊對(duì)紙片的摩擦力的方向是

向下的,故AB錯(cuò)誤;

CD、把紙片和磁塊看做一個(gè)整體,這個(gè)整體不會(huì)掉落的原因是受到白板對(duì)紙片的有向上

的摩擦力,此時(shí)磁塊和紙片的總重力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,則白板對(duì)它的

摩擦大小為(M+m)g,故C錯(cuò)誤,故D正確。

故選:D。

5.(2019.杭州二模)一個(gè)重為10N的半球體,沿豎直方向被切成質(zhì)量相等的A、B兩部分。在

水平力F的作用下,緊貼墻壁保持靜止?fàn)顟B(tài),如圖,A、B所受力的情況為()

A.A、B之間沒(méi)有壓力

B.A、B之間沒(méi)有摩擦力

C.A受到B給它豎直向下的摩擦力,大小為10牛頓

D.A受到墻壁給它豎直向上的摩擦力,大小為10牛頓

【答案】D

【解析】

A、由圖可知,F(xiàn)對(duì)B有壓力的作用,則B對(duì)A也有壓力的作用,故A錯(cuò)誤;

B、對(duì)B受力分析,B處于平衡狀態(tài),受到豎直向下的重力和A對(duì)B的摩擦力的作用,在B的

重力等于A對(duì)B的摩擦力,為5N;故B錯(cuò)誤;

C、以A為研究對(duì)象:由于力的作用是相互的,所以B會(huì)對(duì)A產(chǎn)生摩擦力的作用,根據(jù)一對(duì)

相互作用力的大小相等方向相反可得B對(duì)A的摩擦力大小等于5N,方向豎直向下,故C錯(cuò)誤;

D、由二力平衡的條件知,因?yàn)锳B處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到平衡力的作用,故AB這個(gè)整體

受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,重力等于摩擦力,故墻壁對(duì)于A的摩擦力于等于總

重力、為10N;故D正確。故選:D。

6.(2023?拱墅區(qū)模擬)實(shí)心鋁塊B,C的體積分別為20cm3和lOcn?,當(dāng)B浸沒(méi)在水中時(shí),

木塊A恰能在粗糙的水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。鋁塊B始終在水中且未碰底,B與水

間粘滯阻力及滑輪摩擦均忽略不計(jì),p鋁=2.7g/cm3,關(guān)于A所受摩擦力方向與大小判斷

正確的是(g取10N/kg)()

A.水平向右,0.07NB.水平向右,0.27N

C.水平向左,0.07ND.水平向左,0.27N

【答案】C

【解答】解:①由p=f得,m=pV;

鋁塊C的質(zhì)量為:me=pVc=2.7g/cm3X10cm3=27g=0.027kg,

鋁塊C的重力為:G=mcg=0.027kgX10N/kg=0.27N,

鋁塊B的質(zhì)量為:mB=pVB=2.7g/cm3X20cm3=54g=0.054kg,

鋁塊B的重力為:G=niBg=0.054kgX10N/kg=0.54N,

②鋁塊B排開(kāi)水的體積等于自身的體積,受到的浮力為:

F浮=p水gV排=1.0X103kg/m3X10N/kgX20X10-6m3=0.2N,

鋁塊對(duì)物體A的拉力為:F=G-F浮=0.54N-0.2N=0.34N;

③物體A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到鋁塊C的拉力為0.27N,受到鋁塊B的拉力為0.34N,右側(cè)

拉力大于左側(cè)拉力,所以物體A向右運(yùn)動(dòng),摩擦力方向向左,大小為f=0.34N-0.27N

=0.07N。

故選:Co

題型5:摩擦力的影響因素

1.(2023?杭州模擬)隨著生活品味的提升,玻璃房逐漸受到人們的青睞,這大玻璃窗戶的

清潔可由如圖所示的“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”完成。某“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為1.5kg,

它的“腹部”有吸盤(pán)。當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤(pán)內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢

牢地吸在豎直玻璃上(g取10N/kg)。則下列說(shuō)法符合事實(shí)的是()

A.此時(shí)摩擦力大于15牛

B.若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力將變大

C.此時(shí)機(jī)器人對(duì)玻璃的壓力和玻璃對(duì)機(jī)器人的作用力是一對(duì)平衡力

D.當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到

的摩擦力將變大

【答案】D

【解答】解:

AB"擦窗機(jī)器人”的重力G=mg=1.5kgX10N/kg=15N;

“擦窗機(jī)器人”靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),即受力平衡,在豎直方向上摩擦力和重力平衡,

則摩擦力大小等于重力大小為15N,只要“擦窗機(jī)器人”在豎直玻璃上靜止,或勻速運(yùn)

動(dòng),重力不變,摩擦力就不變,故AB錯(cuò)誤;

C“擦窗機(jī)器人”在水平方向上沒(méi)有位置變化,處于平衡狀態(tài),所以機(jī)器人對(duì)玻璃的壓力

和玻璃對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;

D、自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,玻璃對(duì)自動(dòng)擦窗機(jī)器人的

支持力增大,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力變大,故D正確。

故選:D。

2.(2023?西湖區(qū)校級(jí)二模)如圖所示,同一木塊在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度

被勻速拉動(dòng)。甲圖中速度為VI,乙圖中速度為V2,丙圖中木塊上疊放一重物,共同速度

為V3,且vi<v2<v3,勻速拉動(dòng)該木塊所需的水平拉力分別為F^、F乙和F丙。下列關(guān)系

正確的是()

n

甲乙丙

A.F甲VF乙VF丙B.F¥>Fi>F丙

C.F甲=尸乙〈尸丙D.F甲<F乙=Fpj

【答案】C

【解答】解:

滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān),與速度大小無(wú)關(guān);

由題意和圖示可知,甲、乙、丙三圖中接觸面的粗糙程度相同,甲、乙對(duì)水平面的壓力

相同,丙對(duì)水平面的壓力較大(木塊上疊放一重物),故摩擦力的大小關(guān)系為f甲=£乙<£

丙;

因?yàn)槿龍D中木塊都在做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以由二力平衡條件可知拉力F=f,即F甲=F乙

<F丙,故C正確。

故選:Co

題型6:爬繩模型

1.如圖,重為500N的小科沿著豎直的直桿勻速上爬,此階段他受到的摩擦力為fl;小科停

在A處稍作休息,此階段他受到的摩擦力為f2;之后沿桿勻速下滑,此階段他受到的摩擦

力為f3。下列說(shuō)法正確的是()

A.fl>500N,方向豎直向下

B.f2=500N,方向豎直向下

C.f3<500N,方向豎直向上

D.fl=f2=f3,方向都豎直向上

【答案】D

【分析】物體在幾個(gè)力的作用下保持靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng),那么該物體處于平衡狀態(tài)。如

果物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),那么這兩個(gè)力是相互平衡的,簡(jiǎn)稱二力平衡。阻礙

物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)

運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的方向相反。

【解答】無(wú)論小科是勻速向上爬,還是停在A處,及勻速下滑,始終處于二力平衡狀態(tài),

小科在豎直方向上受到始終豎直向下的重力500N,則其摩擦力會(huì)始終豎直向上,

f[=f2=f3=G=500N;

故答案為:Do

2.公園里小朋友在玩游戲,起初她緊緊環(huán)抱桿子懸空靜止著,隨著慢慢松手開(kāi)始沿桿下滑。小金

將其簡(jiǎn)化為模型來(lái)研究,如圖甲。若F隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,有關(guān)小朋友在O~tl時(shí)間

段所受摩擦力說(shuō)法正確的是()

A.一直減小,到tl時(shí)為零

B.一直減小,到tl時(shí)不為零

C.先不變后減小,到tl時(shí)為零

D.先不變后減小,到tl時(shí)不為零

【答案】C

【解析】F為人對(duì)桿子的壓力,開(kāi)始時(shí)她緊緊環(huán)繞桿子懸空靜止著,受到的摩擦力為靜摩擦力,

由二力平衡可知,人受到重力與受到桿子施加的摩擦力為一對(duì)平衡力,大小相等,則小朋友不

下滑時(shí)受摩擦力最大,壓力減小后有段時(shí)間仍然靜止(重力等于摩擦力),是靜摩擦力,之后才

會(huì)開(kāi)始滑動(dòng),當(dāng)開(kāi)始下滑時(shí),小朋友受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,在接觸面粗糙程度不變的條

件下,壓力減小,滑動(dòng)摩擦力減小,到tl時(shí),F(xiàn)=0,受到的摩擦力為0,所以,在0~tl時(shí)間段所受

摩擦力:先不變?cè)贉p小,到tl時(shí)為零,故C正確。故選:Co

題型7:疊塊模型

1.(2023?蕭山區(qū)二模)完全相同的A、B兩物塊,先按如圖甲所示疊放在水平桌面上,用

F1的水平力作用在A物塊上。使A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),再按如圖乙所示水平

緊靠放置在同一個(gè)水平面上,用F2的力仍使A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。將A、B

看成一個(gè)整體,甲和乙受到地面的摩擦力分別為fl和f2。則()

甲乙

A.F1>F2B.fl<f2

C.甲中B未受到A的摩擦力D.乙中A對(duì)B的推力等于F2

【答案】C

【解答】解:AB、甲、乙兩圖中的A、B整體向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上受到的推

力等于摩擦力;兩圖中壓力大小相同、接觸面的粗糙程度相同,受到的滑動(dòng)摩擦力大小

相同,所以推力相同,即:F1=F2、fl=f2,故AB錯(cuò)誤;

C、甲圖中物體B相當(dāng)于A沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),也沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的趨勢(shì),所以B未

受到A的摩擦力,故C正確;

D、B向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上受到的滑動(dòng)摩擦力與A對(duì)B的推力相同,由于

接觸面的粗糙程度不變,B對(duì)桌面的壓力小于AB整體對(duì)桌面的壓力,所以A對(duì)B的推

力小于F2,故D錯(cuò)誤。

故選:Co

2.(2022?杭州二模)水平面上疊放著A、B兩個(gè)物體,在水平方向力F1和F2的作用下,

以共同的速度v一起向右勻速運(yùn)動(dòng),已知Fi=10N,F2=6N,那么下列有關(guān)說(shuō)法正確的

是()

A.A對(duì)B的摩擦力為10N,向右

B.B對(duì)地面的摩擦力為4N,向左

C.A受到摩擦力為4N,向左

D.地面對(duì)B的摩擦力為6N,向左

【答案】A

【解答】解:A相對(duì)于B保持靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上A受到拉力F1和摩擦力作用,摩擦力

和拉力是一對(duì)平衡力,拉力F1是ION,A受到B的摩擦力是10N.故C錯(cuò)誤;

根據(jù)物體間力的作用是相互的,A受到B的摩擦力水平向左,大小是10N,所以B上表

面受到A的摩擦力水平向右,大小是10N.故A正確;

物體B進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向上受到A對(duì)B水平向右的摩擦力、地面對(duì)B水平向

左的摩擦力、水平向左的拉力F2,這三個(gè)力是平衡力,所以地面對(duì)B水平向左的摩擦力

與水平向左的拉力F2之和等于A對(duì)B水平向右的摩擦力,所以B下表面受到地面的摩

擦力大小為ION-6N=4N,方向向左。故D錯(cuò)誤;

因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,B對(duì)地面的摩擦力與地面對(duì)B的摩擦力大小相等,方向

相反,即B對(duì)地面的摩擦力為4N,方向向右,故B錯(cuò)誤。

故選:Ao

題型8:傳送帶模型

1.(2022?杭州二模)如圖所示,將一物體放在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯上。下列對(duì)該物體受力

【答案】A

【解答】解:(1)將一物體放在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯上,物體隨電梯一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),

相對(duì)于電梯之間沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以不受摩擦力作用,故BCD

錯(cuò)誤;

(2)將一物體放在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯上,物體隨電梯一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡

狀態(tài),受豎直向下的重力和豎直向上的支持力的作用,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、

在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故A正確。

故選:Ao

2.將一袋大米放在勻速向右運(yùn)動(dòng)的輸送帶上,開(kāi)始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng),然

后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下.(回

答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào))

A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力

(1)米袋剛放上輸送帶的瞬間,米袋在水平方向上受力情況為

(2)當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為

(3)當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí),米袋在水平方向上受力情況為

【答案】A;C;B

【解析】(1)輸送帶是向右勻速運(yùn)動(dòng)的,米袋剛放上時(shí),由靜止變?yōu)橄蛴疫\(yùn)動(dòng),水平方向沒(méi)有其

他拉力或推力,所以只受向右的摩擦力;

(2)物體勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),或者不受力,或者受平衡力。米袋向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),水平方向上

如果受摩擦力,一定有另一個(gè)力與它平衡,因?yàn)闆](méi)有其他力,所以不受力。

(3)輸送帶制動(dòng)時(shí),米袋由向右運(yùn)動(dòng)變成靜止,只有摩擦力方向向左,才能阻止米袋繼續(xù)向

右運(yùn)動(dòng)。故答案為:A;C;Bo

3.許多場(chǎng)合會(huì)用如圖甲、乙所示傳送帶傳送物體.若不計(jì)空氣阻力,關(guān)于傳送帶上的物體受力情

況,下列有關(guān)說(shuō)法合理的是()

甲圖物體水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,可能受到向右的摩擦力

A.甲圖物體與傳送帶一起向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí),一定受到水平向左的摩擦力

B.乙圖物體勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,可能不受摩擦力的作用

C.乙圖物體勻速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,一定受到向下的摩擦力

【答案】B

【解析】A、圖甲中,物體隨傳送帶一起向右勻速行駛過(guò)程中,雖然兩個(gè)物體相互接觸,但是沒(méi)

有運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以此時(shí)物體和傳送帶之間沒(méi)有摩擦力;故A錯(cuò)誤;

B、甲圖物體與傳送帶一起向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí),受到向左的合力,即受到水平向左的摩擦力,故

B正確;

C、物體勻速向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,此時(shí)物體有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以物和傳送帶間有摩擦力,且

摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,即受到向上的摩擦力,故C錯(cuò)誤;

D、乙圖物體勻速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,但物體有向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以物體和傳送帶間有摩擦

力,且摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,一定受到向上的摩擦力,故D錯(cuò)誤。故選:Bo

題型9:探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)

1.(2023?拱墅區(qū)二模)為了測(cè)定木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、

乙兩種方案。

(1)甲方案:在水平實(shí)驗(yàn)桌面上將木板用線拉住,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿木板方向水平拉木

塊,使木塊在木板上面勻速滑動(dòng)。利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)摩擦力的實(shí)驗(yàn)原理是:;

(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時(shí),小明先后用大、小木塊

按照?qǐng)D甲所示的方法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。小明做法的錯(cuò)誤之處是:;

(3)乙方案:將長(zhǎng)木板放在水平實(shí)驗(yàn)桌面上,用線通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)水平拉住木塊,水平拉

長(zhǎng)木板,使長(zhǎng)木板在木塊下面滑動(dòng)。乙方案中是否要求長(zhǎng)木板一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)?

答:o(填“一定”或“不一定”)

【答案】(1)二力平衡;(2)沒(méi)有控制壓力大小一定;(3)不一定。

【解答】解:(1)摩擦力的大小是通過(guò)讀取彈簧測(cè)力計(jì)的拉力得出的,這是依據(jù)了二力平衡

的原理,因此,圖甲要保持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)才行;

(2)小明先后用大、小木塊按照?qǐng)D甲所示的方法,探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體間

的接觸面積有關(guān),沒(méi)有控制壓力的大小一定,不符合控制變量法的思想;

(3)圖乙在拉動(dòng)木塊時(shí),很難讓木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),會(huì)導(dǎo)致彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

不穩(wěn)定;圖甲與圖乙的最大不同就是一個(gè)拉彈簧測(cè)力計(jì),一個(gè)拉木板,同是做相對(duì)運(yùn)動(dòng),

但可以看出,圖乙當(dāng)拉動(dòng)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,無(wú)論長(zhǎng)木板是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊

始終處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡的條件知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大小。

故答案為:(1)二力平衡;(2)沒(méi)有控制壓力大小一定;(3)不一定。

2.(2023?臨安區(qū)一模)摩擦力是初中科學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),如何形象地表現(xiàn)出摩擦力的大小呢?

小柯同學(xué)想到了媽媽洗衣服時(shí)用的毛刷O

圖甲圖乙圖丙

(1)小柯將一個(gè)毛刷分別靜置在水平面和斜面上,圖顯示出毛刷受到了摩擦力

的作用。

(2)小柯發(fā)現(xiàn)用不同的速度拉動(dòng)圖甲的毛刷觀察到毛刷的形變程度都相同。他在長(zhǎng)毛刷

上放一個(gè)祛碼,繼續(xù)拉動(dòng),他觀察到毛刷的彎曲程度更大了,據(jù)此可得出結(jié)論:摩擦力

大小與有關(guān)。

(3)小柯將長(zhǎng)毛刷A放在B物體上,拉著B(niǎo)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到的現(xiàn)象如圖丙所示,

可推知A沒(méi)有做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)從力學(xué)角度加以分析o

【答案】(1)乙;(2)壓力大??;(3)A水平方向只受到摩擦力(或受力不平衡)。

【解答】解:(1)小柯將一個(gè)毛刷分別靜置在水平面和斜面上,在圖甲中,毛刷沒(méi)有相對(duì)運(yùn)

動(dòng)的趨勢(shì),故不受摩擦力;圖乙中毛刷發(fā)生了形變,故受到了摩擦力的作用;

(2)小柯發(fā)現(xiàn)用不同的速度拉動(dòng)圖甲的毛刷觀察到毛刷的形變程度都相同,說(shuō)明摩擦力

與速度無(wú)關(guān),他在長(zhǎng)毛刷上放一個(gè)祛碼,繼續(xù)拉動(dòng),他觀察到毛刷的彎曲程度更大了,

根據(jù)力能使物體發(fā)生形變,相同條件下,形變程度越大,說(shuō)明力越大,即摩擦力變大了,

據(jù)此可得出結(jié)論:摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。

(3)小柯將長(zhǎng)毛刷A放在B物體上,拉著B(niǎo)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)毛刷發(fā)生了形變,可知

B對(duì)A施加了水平方向的摩擦力,受到非平衡力的作用,勻速狀態(tài)一定改變;即A沒(méi)

有做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

故答案為:(1)乙;(2)壓力大?。唬?)A水平方向只受到摩擦力(或受力不平衡)。

3.在學(xué)習(xí)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后,小柯還是認(rèn)為:重力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。于是

張老師用如圖裝置與他一起實(shí)驗(yàn)。

步驟一:將鐵塊放在木板上,往沙桶中加入一定量細(xì)沙,使壓力傳感器的示數(shù)為5.00牛,

水平向左拉動(dòng)木板,讀出拉力傳感器的示數(shù)并記錄。

步驟二:換用質(zhì)量不同、粗糙程度和底面積都相同的鐵塊,重復(fù)步驟一,記錄結(jié)果如下表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量不同的鐵塊壓力傳感器示數(shù)(牛)拉力傳感器示數(shù)(牛)

1小5.002.10

2中5.002.11

3大5.002.11

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴第1次實(shí)驗(yàn)中鐵塊受到的摩擦力為牛。

⑵實(shí)驗(yàn)中能否用鉤碼代替細(xì)沙?并說(shuō)明理由_____

⑶通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是。

⑷小柯認(rèn)為:該實(shí)驗(yàn)中壓力傳感器的上表面要盡量光滑,否則會(huì)使拉力傳感器的讀數(shù)偏大,

為什么?

【答案】(1)2.10

(2)不能;細(xì)沙質(zhì)量小,能較為準(zhǔn)確調(diào)節(jié)對(duì)鐵塊的拉力,來(lái)保證壓力大小相同。

(3)摩擦力大小與重力無(wú)關(guān)

(4)不合理,拉力傳感器示數(shù)始終等于木板對(duì)鐵塊的摩擦力,而與壓力傳感器和木板之間

的摩擦無(wú)關(guān)

【考點(diǎn)】影響摩擦力大小的因素

【解析】【分析】根據(jù)滑動(dòng)摩擦力大小只與壓力大小和相互接觸的物體間的粗糙程度有關(guān),

根據(jù)控制變量法的方法解題.

【解答】(1)由圖可知以鐵塊為研究對(duì)象,拉力傳感器對(duì)鐵塊向右的拉力與木板對(duì)鐵塊向

左的摩擦力是一對(duì)平衡力,拉力傳感器示數(shù)大小上就是摩擦力所以第1次實(shí)驗(yàn)中鐵塊受到的

摩擦力為2.10牛;(2)鐵塊增加的質(zhì)量用小桶內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量抵消掉,細(xì)沙可以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的

微小調(diào)節(jié)所以比較合適,鉤碼單個(gè)質(zhì)量較大不利用微小調(diào)節(jié)所以不能;(3)由表格數(shù)據(jù)可

知質(zhì)量增加摩擦力大小不變所以摩擦力大小與重力無(wú)關(guān);(4)壓力傳感器上表面與鐵塊沒(méi)

有接觸不影響木板對(duì)鐵塊的摩擦力。

故答案為:(1)2.10;(2)不能;細(xì)沙質(zhì)量小,能較為準(zhǔn)確調(diào)節(jié)對(duì)鐵塊的拉力,來(lái)保證壓

力大小不同;(3)摩擦力大小與重力無(wú)關(guān);(4)不合理,拉力傳感器示數(shù)始終等于木板對(duì)

鐵塊的摩擦力,而與壓力傳感器和木板之間的摩擦無(wú)關(guān)。

四、課后鞏固

1.(2023?杭州模擬)如圖所示,內(nèi)部均裝有磁鐵的兩塊清潔器M和N隔著窗玻璃總能合

在一起移動(dòng),這讓玻璃清潔變得安全高效。關(guān)于清潔器的分析正確的是()

A.N受到的重力和M對(duì)N的吸引力是一對(duì)平衡力

B.手沒(méi)有扶玻璃外的N,N靜止在玻璃上,此時(shí)N受力平衡

C.玻璃對(duì)N的支持力和M對(duì)N的吸引力是一對(duì)相互作用力

D.移動(dòng)M時(shí),N也能跟著一起移動(dòng),說(shuō)明力能改變物體的形狀

【答案】B

【解答】解:A、N受到的重力和M對(duì)N的吸引力方向不在一條直線上,不是一對(duì)平衡力,

故A錯(cuò)誤;

B、手沒(méi)有扶玻璃外的N,N靜止在玻璃上,此時(shí)N處于平衡狀態(tài),所以受力平衡,故B

正確;

C、玻璃對(duì)N的支持力和M對(duì)N的吸引力作用在同一物體上,不是一對(duì)相互作用力,故

C錯(cuò)誤;

D、移動(dòng)M時(shí),N也能跟著一起移動(dòng),說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D錯(cuò)誤。

故選:Bo

2.下列做法中,減小摩擦的是()

A.鞋底上制有凹凸不平的花紋B.自行車(chē)剎車(chē)時(shí)用力握手閘

C往軸承中加注潤(rùn)滑油D.打羽毛球時(shí)用力握緊球拍

【答案】C

【解析】A、鞋底上制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增

大摩擦力。故A不合題意;

B、自行車(chē)剎車(chē)時(shí),用力握手閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;

故B不合題意;

C、往軸承中加注潤(rùn)滑油,是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力。故c符合題意;

D、打球時(shí)用力握緊羽毛球拍,在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;故

D不合題意。故選:C

3.(2023?拱墅區(qū)校級(jí)一模)如圖,A、B兩同學(xué)用甲、乙兩種方式推墻。甲中A向前推B,

B向前推墻;乙中A、B同時(shí)向前推墻,墻均未動(dòng)。假如用甲、乙兩種方式推時(shí)每人的

推力大小都為F,則以下說(shuō)法中正確的是()

A.甲方式中墻受到的力為2F

B.乙方式中墻受到的力為2F

C.甲方式中兩位同學(xué)受到地面的摩擦力大小都為F

D.乙方式中兩位同學(xué)受到地面的摩擦力大小都為2F

【答案】B

【解答】解:

(1)甲方式中,先對(duì)A同學(xué)水平方向受力分析,受B對(duì)A的向左的彈力和地面對(duì)A的

向右的靜摩擦力;再對(duì)B同學(xué)水平方向受力分析,受A對(duì)B向右的彈力和墻壁對(duì)B向左

的彈力,由B同學(xué)靜止可知,二力是一對(duì)平衡力,又因A同學(xué)和B同學(xué)之間的作用力為

相互作用力,B與墻壁之間的作用力也為相互作用力,所以,A對(duì)B向右的彈力和墻壁

對(duì)B向左的彈力大小均為F,則甲方式中墻受到的力為F,B同學(xué)不受摩擦力,故AC錯(cuò)

誤;

(2)乙方式中,甲、乙兩同學(xué)均受水平向左墻壁的彈力和地面向右的靜摩擦力作用處于

平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,地面對(duì)兩同學(xué)的摩擦力都為F,此時(shí)墻受到的推力為

2F,故B正確、D錯(cuò)誤。

故選:B?

4.(2023?杭州三模)如圖所示,四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是(

A.圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí),該同學(xué)受到的摩擦力與重力是一對(duì)相互作用力

B.圖乙中筷子提起來(lái)在空中靜止時(shí),米對(duì)筷子的摩擦力方向豎直向上

C.圖丙中用力F拉動(dòng)木板B使其加速的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變

D.圖丁中小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷開(kāi),

則小球?qū)⒂肋h(yuǎn)保持靜止

【答案】C

【解答】解:A、圖甲中人受到向下的重力和向上的摩擦力,是一對(duì)平衡力,不是一對(duì)相互

作用力,故A錯(cuò)誤;

B、筷子提米在空中靜止,米受到的重力和摩擦力平衡,重力方向豎直向下,摩擦力方向

豎直向上,同時(shí)米給筷子一個(gè)反作用力,則筷子受到米給的摩擦力豎直向下,故B錯(cuò)誤;

C、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得的是物塊A受到的摩擦力,由于摩擦力與運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),故示數(shù)不

會(huì)改變,故C正確;

D、圖丁中小球可在A、B兩點(diǎn)間來(lái)回?cái)[動(dòng),當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)B點(diǎn)時(shí),小球速度為零;

此時(shí)細(xì)線恰好斷開(kāi),則小球受重力作用豎直下落,故D錯(cuò)誤。

故選:Co

5.如圖所示,一個(gè)木塊在光滑水平面上以V。的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),沖上粗糙斜面后最終靜

止在A點(diǎn).以下關(guān)于木塊在斜面上受到的摩擦力的說(shuō)法正確的是()

A.木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變

B.木塊在A點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力大小等于木塊的重力

C.木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下VQ

D.木塊在斜面上受到的摩擦力方向會(huì)發(fā)生改變百

【答案】D【解析】A、木塊在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),壓力不變、接功

觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,當(dāng)木塊在斜面上靜止時(shí),所受的摩擦力為靜摩擦力,

大小與滑動(dòng)時(shí)的摩擦力不相等,故A錯(cuò)誤;

B、靜止在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于其重力,而木塊在A點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力大小不

等于木塊的重力,故B錯(cuò)誤;

C、摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反,物體靜止在斜面上有沿斜面下滑的

趨勢(shì),因此摩擦力的方向沿斜面向上,故C錯(cuò)誤.

D、木塊沖上粗糙斜面的過(guò)程中,摩擦力沿斜面向下,當(dāng)靜止在斜面上有沿斜面下滑的趨勢(shì),因

此摩擦力的方向沿斜面向上,故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向會(huì)發(fā)生改變,故D正確.故

選;D.

6.(2023?西湖區(qū)模擬)如圖所示,體重為G的小明爬到豎直的桿上。靜止時(shí),所受的摩擦

力為fl;后來(lái)沿桿勻速下滑,所受的摩擦力為f2。通過(guò)受力分析,可以判斷出()

A.靜止時(shí),fi>G

B.勻速下滑時(shí),f2<G

C.靜止時(shí)的fi等于勻速下滑時(shí)的f2

D.靜止時(shí)的fi大于勻速下滑時(shí)的f2

【答案】C

【解答】解:由題意可知,小明在勻速下滑和靜止的過(guò)程中,處于平衡狀態(tài),所以,摩擦力

與重力是一對(duì)平衡力,大小均與重力相同,因此fl=f2。

故選:Co

7.兩個(gè)完全相同的物體A和B疊放在一起(如圖甲),在F=12N的水平推力作用下,在水平面

上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng).以A為參照物B是的,此時(shí)物體B受到的摩擦力大小為_(kāi)__N;

當(dāng)物體A撞到障礙物停止運(yùn)動(dòng)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)物體B由于繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)從A上滑落.若A、

B兩物體(如圖乙)仍在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)A對(duì)B的推力大小是N.

甲乙

【答案】靜止;0;慣性;6

【解析】AB在水平面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),以A為參照物B與A之間沒(méi)有位置的變化,所

以B相對(duì)與A來(lái)說(shuō)是靜止的;

物塊A、B疊放在一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),B相對(duì)于A來(lái)說(shuō),沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以A

和B之間是沒(méi)有摩擦力的,即物體B受到的摩擦力大小為0N;

當(dāng)物體A撞到障礙物停止運(yùn)動(dòng)時(shí),物體B

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