關(guān)于石頭的高考作文素材5篇

關(guān)于石頭的高考作文素材5篇寫石頭的高中作文篇1在很久很久以前，有兩塊石頭他們是彼此間的好朋友，但是它們的性格有著天壤之別。一塊石頭不怕一切艱苦困難，一塊石頭膽小懦弱，總是想著不勞而獲。一天，一個名高望重、遐齡的石匠正要雕刻一位偉人的塑像，愁找不到堅硬的石頭，正巧路過他們倆。石匠看了看那塊膽小懦弱的石頭，這塊兒石頭表面特別光滑也十分堅硬，是一塊好料?！澳阆氡唤ǔ梢蛔苋司囱龅膫ト讼駟?”老石匠對那塊石頭說，“我想可以試試吧。”那塊石頭猶豫不決地說。“我也想，我也想!”另一塊石頭毫不猶豫地喊道，石匠看了看那塊石頭，又看了看這塊石頭，最后他說：“那你們兩個都來試試吧，你們誰承受的住，就讓誰當這座石像吧?！眱蓧K石頭隨后就被石匠慢慢地拖走?！澳阆葋碓囋嚢?。”石匠拿起工具對著那塊堅硬的石頭說，“那，那你不要太用力呀。”那塊石頭緊張地說。老師將拿起錘子輕輕地往石頭上一錘，石頭馬上大聲嚷嚷起來：“哎呀，好痛呀!我不想當石像了，你讓它當吧?！崩鲜晨粗缓冒涯菈K石頭拖到了一旁，還嘆了一口氣。他轉(zhuǎn)身對另外一塊石頭說：“那你愿意試一下嗎?不愿意就告訴我吧，我再去找其他的……”話還沒有說完，石頭立馬插了一句的：“沒事，我不會大喊大叫，我也不會怕疼的，你就放心的往我身上鑿吧?！薄班?，既然這樣了，我就用力鑿啦。”石匠拿起了他的錘子，對著石頭狠狠一鑿，石頭的上面打出了白白的粉末，但是石頭一聲也沒有吭。于是，石匠又繼續(xù)鑿啊錘啊，一錘、兩錘、三錘……這塊石頭起初還是凹凸不平的，被鑿了兩下之后更是粉身碎骨，但后來石頭開始變得精致，被雕花的工具再一雕更是栩栩如生，然后慢慢的變成了一座高大美麗的石像。過了幾個星期后，這座石像就被老匠人賣到了一個繁榮昌盛的城市里。市長把這座石像安在總是人山人海的廣場上，就這樣，這座石像就被一直豎立在了這里。過了不久，老匠人出現(xiàn)在了這座石像的面前，還帶來了原來那一塊不愿意成為石像的石頭。這塊石頭看見那一塊已經(jīng)成為了石像的石頭，羨慕不已又后悔萬分：“為什么我當時沒有同意，老匠人對我說的話呢?”那塊石頭懊悔不已地說?！耙驗槟悴辉敢獬惺芸嚯y?！蹦菈K已經(jīng)成為了石像的石頭一本正經(jīng)地說，“只有在下雨之后才會出現(xiàn)彩虹。只有在嚴寒過后才會迎來春天。天上哪有掉下來的餡餅呢?努力不一定得到回報，但是不努力一定得不到回報。”“嗯，我明白了……”寫石頭的高中作文篇2任時光穿梭萬年，大地輪回，日新月異;雨去了又來，花落了又開;海浪依舊洶涌，世界萬物依舊規(guī)律轉(zhuǎn)動，而我依舊平凡。我是大地上一顆平凡的石子，在大地上流浪千萬年。千萬年前，大地母親孕育了我，我體積龐大且身材尖銳。動物朋友一碰到我就會受傷，我常常阻擋它們的去路。身邊的小草總是枯了又生，因為我能夠為它們積攢大地的潤雨，它們說我底下的塵土是它們發(fā)芽的根基。但是風雨乘舟，世間萬變，我的足跡隨著自然的變化而變遷，有時候地殼伯伯的運動令我體型分裂;有時候雷雨叔叔將我身上的棱角漸漸消損;有時候風哥哥又帶我去四處游蕩。我的運動似乎越來越頻繁。直到千萬年以后，我被波濤洶涌的河水卷到了河岸上。這里有我許許多多的兄弟，他們和我一樣，在體積不斷地磨損之后，身軀變得滑順。曾經(jīng)龐大的自己，現(xiàn)已被分成無數(shù)塊顆粒，弱小又無助，只能隨波逐流。又經(jīng)過瀑布阿姨的推動，我終于在一條小河邊停留了數(shù)百年。河流緩慢，清澈見底。我常常見到有一種叫人的生物，踏在我和我的兄弟們身上，從河岸的這一頭走到河岸的那一頭。聽著過往的人總是埋怨道：“這條破河居然沒有橋，只能踩著這些石子過去了”。還有的人踩在我身上摔倒了，就抱怨道“真是一條莫名其妙的河，連這些沙石都這么滑”。我默默地低下頭，想要把頭深深地埋進地底下，心想著：我曾經(jīng)也尖銳過。但是也有的人告訴我：“真好，這條河雖然沒有橋，但是還有石子可以幫助我過橋”。我突然明白了自己的使命，我終于不再是那一顆體積龐大，令朋友們受到傷害的大石頭了的;不再是任人欺凌，滾在地上隨波逐流的那一顆石頭了。于是我跟兄弟們說：我們就是這條河的橋。有一天河邊跑來一群小孩兒，他們踏著我和我的兄弟一起玩耍、戲水、朗朗的笑聲增添了些快活感。河姐姐說，我們的生活終于不再是平靜的了。之后，河姐姐被裝上了一輛水車，常常有許許多多的人在這里紡紗，漸漸地這充滿著歡笑聲、琴韻聲。河里的魚兒在河姐姐的孕育下也愿意在此停留。望眼一看村莊裊裊炊煙，賞稻田色彩斑斕。后來，有一位木匠為這里的村民修了一座木橋，他說這里很美，河里的石子是最美的點綴。從前，作為橋的使命，為當?shù)卮迕穹諄辛倌?而今，守護河姐姐，就是我們新的使命。又經(jīng)歷數(shù)百年，老水車破舊被棄，村莊不再裊裊炊煙，稻田不復存在，一座座高樓大廈崛，河姐姐漸漸暗沉。小魚兒說："我們只有游入大海，才有生存的希望。"但我身上青苔遍布，也越來越恍惚我的使命。因為河姐姐說她馬上就要流逝了，而我也不知道自己該何去何從，我不再清楚自己淪落在此的意義。直到有一天，我被一群考古學家們發(fā)現(xiàn)。他們把我和我千萬年前的兄弟帶回了研究室，我和我的兄弟們被判為——萬年之石。最后我被放在了博物館里面的一個玻璃框里，來來往往的游客，對我仔細觀摩，指點評價。玻璃框的隔離，使我再也不能聽清楚他們的聲音，在冷冰冰的玻璃框供人參觀，這是我新的使命。我不知道這個新的使命又該延續(xù)多久，我不知道我還能存活多久。我只知道，不管我是為人服務的墊腳石，還是供人參觀的文物，我還是我，是一顆普通平凡的石子。寫石頭的高中作文篇3我是一顆小小的不起眼的石頭，我住在山中的一條小河邊。那兒有我的朋友打樹、小鳥，它們每天都會陪我玩。說實話，那兒的空氣并不好。我望天望地，每天看著日出日落，月亮星辰，聽風聲沙沙，聽流水淙淙，還不能動!這樣的生活也是夠單調(diào)，夠枯燥了!嗯，做為一顆潮流的、年輕的石頭，我決定出去好好闖蕩一番。我一直在等待機會……有一天，太陽好像并沒有照樣升起，我也沒聽到小鳥的叫聲。我有種不祥的預感。寫石頭的高中作文篇4在一條江的旁邊，有一塊凹凸不平的大石頭。它成天受著陽光暴曬，十分炎熱。江水里泡著的一顆十分美麗的鵝卵石說：“你看，上面有一塊大石頭，灰不溜秋的，多難看呀。瞧瞧我們，多好看呀。那塊石頭根本不能和我們相提并論?！贝笫^聽了，十分生氣，想道：哼!身材好，有什么值得夸耀的。中看不中用，你不是照樣被陽光暴曬嗎?但是，大石頭不甘心就長成這樣。它也想像鵝卵石一樣漂亮。怎么辦呢?它問旁邊的小鳥：“你能幫助我變漂亮嗎?”小鳥說：“不能。但我可以幫你推到河里，讓你順著河流漂下去?！薄昂冒?。”大石頭說道。說不定還可以磨掉許多邊呢。它想。小鳥拍著翅膀，一點一點把大石頭推到了河里。“撲通!”隨著一聲響動，大石頭落到了水里?！巴?水里真涼快呀!”大石頭說道?！鞍渡系哪莾蓧K鵝卵石該多羨慕我呀?！闭f到這里，大石頭做好了準備，踏上了它的“變美之路”。大石頭在水里漂著，看見了許多小魚、螃蟹和水草，這些生物各有各的特的點?！拔乙惨兤?”大石頭說道?？蛇^了一段時間，兩岸之間的距離越來越窄。河流得速度越來越快，大石頭多次被河水沖到岸邊撞。但它發(fā)現(xiàn)，自己的身體正在變得越來越光滑，越來越往上升?！拔液孟衿亮搜?。”它說。可是它的身體火辣辣的疼，比在岸上被陽光暴曬、被河水拍打疼多了。但它還是堅持著，為了變成美麗的鵝卵石。又過了幾個星期，大石頭漂到了小河邊。這時，它的身體已經(jīng)十分光滑了。它看見了很多小魚，那些小魚并不十分友善，它們說：“瞧那個石頭，多難看灰不溜秋的?！笔^聽了后，決定上岸，去沐浴溫暖的陽光。它上岸一看，原來現(xiàn)在自己已經(jīng)在小溪邊了。旁邊還有許多小石頭，它躺在岸上，跟那些小石頭聊聊天、唱唱歌。經(jīng)過陽光的沐浴，這個由大石頭變成的鵝卵石的小石頭，終于成為了小溪邊上最美麗的鵝卵石了，而且被陽光一照還會閃閃發(fā)光。它終于明白，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”世界上任何事情都是要靠自己爭取得來的。寫石頭的高中作文篇5在一個陽光明媚的下午，火辣辣的太陽照射著大地。我和兩個男同學，一個女同學到麗水灣小區(qū)門前的池塘玩，我們打算玩“跳石頭”。跳石頭就是要跳過水，跳到水中間的大石頭上，看一下我們的膽量有多大。“讓我來跳一次吧!”有一個男同學自信滿滿的說。只見那個男同學腿退后了兩步，就在那電光火石之間，他跳了過去，只見他在中間的石頭上哈哈大笑，嘲笑的語氣說：“你們敢嗎?膽小鬼們?！本瓦@一句話把我旁邊的另一個男同學弄火了：“跳就跳!誰怕誰?！闭f完，他也退后兩步，跳了過去。我和另外一個女同學被嚇壞了，他們兩個人在中間的石頭上大喊：“你們敢跳嗎?很簡單的。”聽見他們這樣說，我的心里燃起了斗志。我問他們：“這兒離石頭有多遠?”他們從石頭跳回來，說：“大概是這兒的三格?！蔽颐撓轮刂氐臅?，在地板上后退兩步，然后快步?jīng)_上去?！皳渫ㄒ宦?，我跳到了另一塊地板。同學們對我說：”可以，你可以嘗試跳石頭，你跳了四格。我想：真的有那么簡單嗎?下面可是水啊。我來到池塘邊，看著平靜的湖水，心里打起了“退堂鼓”。我猶豫了半分鐘，我決定跳過去，我退后兩步一鼓作氣沖了出去，就在那時的候，我的兩腿不由自主地停在了池塘邊，我沒有跳過去。我站在池塘邊，仿佛就像站在懸崖絕壁邊：我眺望池塘里的水，仿佛就像在看懸崖底下的石頭。我很猶豫，我到底跳不跳?不跳的話，會被同學看不起!這次我真下定了決心，跳!我又呆呆地站在池塘邊，看著可愛的小魚在水下游來游去，好像在說：“快點跳吧，膽小鬼!”我的右腿后退了一步，左腿也后退了一步。身體半蹲，左腿又前進了一步，五根手指揮拳，左手在前，右手在后，看樣子是要跳過去，可是——我還是像之前一樣，在池塘邊猶豫，不敢跳啊!同學們看得不耐煩，大聲地對沉迷在“恐怖世界”的我說“快點啊，你跳不跳啊，我要回家寫作業(yè)呢!”我不放心，又在地板上測試了一下?！皳渫ā薄皳渫ā钡?/p>