《婁底市第二中學籃球隊訓練現(xiàn)狀及優(yōu)化建議》開題報告（有提綱）4600字

題目：婁底市第二中學籃球隊訓練現(xiàn)狀及完善對策研究1.結合課題任務情況，查閱文獻資料，撰寫1500～2000字左右的文獻綜述1.1選題依據/研究背景在國家綜合實力日益增加的大背景下，體育強國出現(xiàn)在大眾的視野下，我國體育事業(yè)不斷發(fā)展進入新的階段。體育強國的影響下帶動了體育產業(yè)的快速發(fā)展，但我國發(fā)展現(xiàn)階段還未能與其他體育強國相比較，人民對美好生活的向往也提高了對體育產業(yè)的要求導致我國體育產業(yè)的不全面與不平衡?；@球作為我國第一大體育運動，籃球運動的影響和社會認可度也日漸提高。不僅提高人民的身體素質同時也豐富理論學校體育的文化氛圍。本研究主要針對湖南省婁底市第二中學籃球隊的訓練現(xiàn)狀和影響籃球隊發(fā)展因素兩個方面深入探討，研究出適合國內高中生發(fā)展體育運動的教學綱要，使本研究能夠為研究對象提供借鑒與參考。1.2研究目的及意義1.2.1研究目的就目前我國高中生籃球隊訓練現(xiàn)狀進行分析，針對湖南省婁底市第二中學籃球隊訓練現(xiàn)狀做出調查研究，系統(tǒng)論證湖南省婁底市第二中學籃球訓練現(xiàn)狀以及影響訓練的一系列相關因素。研究目的主要有以下三點：第一，對湖南省婁底市第二中學籃球隊現(xiàn)狀進行調研。第二，結合湖南省婁底市第二中學籃球隊訓練現(xiàn)狀，對訓練中的影響因素和存在的問題進行分析。第三，研究分析湖南省婁底市第二中學籃球隊未來的訓練方向以及未來高中籃球的發(fā)展方向。希望為湖南省婁底市第二中學籃球隊以后的發(fā)展提供參考。1.2.2研究意義（1）理論意義根據目前湖南省婁底市第二中學籃球隊訓練現(xiàn)狀調查研究結果來看，影響湖南省婁底市第二中學籃球隊發(fā)展的因素有地區(qū)原因導致的籃球隊選材困難、籃球訓練對學習的影響、家長對球員參加籃球訓練的態(tài)度以及外界因素對球隊的影響等。本文主要針對湖南省婁底市第二中學籃球隊的訓練現(xiàn)狀和影響籃球隊發(fā)展因素兩個方面深入探討，研究出適合國內高中生發(fā)展體育運動的教學綱要，為湖南省婁底市第二中學籃球隊訓練的相關研究提供了可借鑒的分析方法，具有一定的研究價值和意義。（2）現(xiàn)實意義目前我國高中男子籃球隊訓練與發(fā)展方面的研究較少，因此以湖南省婁底市第二中學籃球隊為重點進行調查、研究和總結，希望可以讓其它球隊更為方便的借鑒和學習，去解決高中籃球隊所面臨的訓練問題以及探索未來的發(fā)展方向，于此同時對湖南省婁底市第二中學籃球隊所存在的訓練方面的問題進行分析總結并提出建議。1.3國內外研究現(xiàn)狀1.3.1國外研究現(xiàn)狀張利超在《中美籃球訓練體制的比較研究》中提到美國高中是目前美國優(yōu)秀籃球運動員培養(yǎng)的搖籃，任何一所中學都有學校自己的籃球隊，有的學校甚至不只有一個球隊。中學校內和校際的籃球比賽競爭非常激烈，尤其是學校之間的競爭，每年各州的籃球賽非常精彩，各大學派球探到各賽區(qū)物色天賦高的隊員，挑選出有培養(yǎng)前途的運動員。這樣的人才選拔的理念在國內也是較為少見的。鄒迪在《中美優(yōu)秀籃球運動員培養(yǎng)方式的影響因素比較》中提到，美國籃球運動員的培養(yǎng)基本以體教結合的方式為主，目前已經形成了完整、高效的培養(yǎng)體系。這使美國的籃球人口遍布全國，籃球群眾基礎十分強大。文章作者也對對于影響兩國培養(yǎng)方式不同的因素進行了分析。筆者認為從籃球體制、籃球文化、教練、群眾基礎、體育法律法規(guī)等五個方面上的不同是造成兩國籃球運動員培養(yǎng)方式不同的主要因素。梁棟在《中美籃球訓練體制與人才培養(yǎng)比較研究》中寫到，美國對負責中學籃球隊訓練的教練員們有著非常嚴格的要求，籃球教練必須得到美國國家教練組的審核通過，只有取得從業(yè)職業(yè)資格證書，才能持證上崗，這樣嚴格的要求，有效地篩選了教練員的范圍，并保證了教練員的職業(yè)能力，進而組建出專業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)能力強的綜合型教練團隊。美國中學籃球主要是利用比賽來促進訓練，并且比賽有著明顯的商業(yè)性質，提升了籃球實戰(zhàn)技能的同時也拓寬了球隊經濟來源渠道。與此同時，頻繁、高強度的比賽也有效培養(yǎng)了籃球運動員堅韌不拔、敢于拼搏、積極奮斗的籃球運動精神。1.3.2國內研究現(xiàn)狀1）高中籃球訓練現(xiàn)狀研究方面籃球運動是提升高中生素質教育的重要手段之一，伴隨著體育科目進入中考，籃球這項運動技能更是引起了學生、家長以及學校的廣泛重視。我國高中生籃球聯(lián)賽水平的高低，也預示著我國籃球運動的未來發(fā)展水平。學者周夢莎在《湘鄂兩省高中生籃球運動現(xiàn)狀調查與發(fā)展研究》一文中提出高中籃球運動在我國整個籃球發(fā)展過程中起到了承上啟下的作用。為了進一步加快我國高中籃球培訓與教育的發(fā)展腳步，應完善高中生籃球隊伍建設，推動籃球專業(yè)后備人才隊伍建設的基礎和核心，不僅要向下發(fā)展培養(yǎng)人才還要向上輸送人才。為促進我國籃球素質水平總體的提升，培養(yǎng)新時代優(yōu)秀的籃球運動員以及如何更好地將籃球運動融入學生群體起到了舉足輕重的作用"。作者張革在《運城市康杰初中高中男子籃球隊訓練現(xiàn)狀調查與分析》的文章中提到了籃球運動作為我國的競技體育運動競賽項目之一，深受我國高中生的青睞，當今世界各地籃球運動都已經有著較好的社會文化和群眾經濟基礎。隨著近些年來中國各地學校體育管理制度的不斷改革和教育發(fā)展，籃球運動的穩(wěn)步發(fā)展得到了學校體育高度重視和積極推進。2）高中籃球訓練理論研究方面目前籃球課程作為我國普通高中學校體育教學的基礎課程，對高中生的體質健康發(fā)展有著舉足輕重的作用。高中階段是學生身體健康成長發(fā)展的重要階段，學生自身發(fā)育成長過程中因受到高中升學和生活壓力等影響，常常在成長發(fā)展過程中出現(xiàn)心理焦躁、繁亂等學生心理問題，為此籃球教練員們在今后高中籃球訓練時，應該更加注重對于高中生的籃球個性化意識培養(yǎng)和個性發(fā)展規(guī)律，堅持以學生為中心的籃球教育教學原則，優(yōu)化我國高中生的籃球綜合素質和學生籃球意識和能力的培養(yǎng)，構建更加輕松愉快的籃球訓練氣氛，讓我國高中生充分感受和深刻認識到我國籃球運動的精神與文化魅力，使得我國高中生更加喜歡和接受高中籃球這項運動。這是作者畢軍在《淺析高中體育籃球訓練的特點及其教學策略》一文中所提及到的，由此可見，探究高中籃球訓練的特點及教學訓練的未來發(fā)展戰(zhàn)略是十分必要的。陳瑞凱在《高中體育籃球訓練與理論教學協(xié)調發(fā)展研究》一文中寫到，對于我國學校體育教學來說，籃球專業(yè)課程仍然是一門較為重要且復雜的課程，但在具體的教學中，雖然這門課程與以往的教學情況相比已經有了明顯的進步，但依舊存在些許不足。對此，從其教學理念、課堂教學模式以及教學條件三個角度深入地分析當前我國高?；@球培養(yǎng)和訓練教學的特點及現(xiàn)狀，并在其基礎上通過明確籃球訓練和教學的目標，樹立以人為本的教學思想和理念、創(chuàng)新課堂教學模式、提高技能、增強興趣、完善教學成績評估機制等，提出我國高校學生的籃球訓練與理論教學協(xié)調發(fā)展的建議。以此為出發(fā)點來全面改善和提高高中籃球運動員的訓練質量，實現(xiàn)籃球運動理論和實踐的有機融合。1.4小結及個人見解綜上所述，我們可以看出籃球發(fā)達國家與我國在青少年籃球的訓練方法、培養(yǎng)方式，上的不同，但最終想要達到的目的都是一樣的?；@球強國之所以能夠始終保持較高的籃球競技水平，得益于他們對籃球后備人才的培養(yǎng)和重視。與此同時，著力推進高中生籃球運動的開展，也有助于普及青少年籃球運動。在培養(yǎng)青少年籃球后備人才時，不能以枯燥無味的訓練為主，訓練內容和訓練方法都要充分體現(xiàn)籃球運動的自然規(guī)律與學生個性發(fā)展規(guī)律。同時在日常訓練過程中，除了要對技術和體能等必要的內容進行訓練外，也要盡量組織真正形式的籃球比賽，讓青少年的身心能夠逐漸適應不同強度的籃球訓練模式。參考文獻：[1]丘永斌.高中男子籃球隊訓練現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究——以上杭縣第一中學為例[J].科技風,2021(17):3.[2]謝名楊.高?；@球隊訓練現(xiàn)狀與發(fā)展對策的研究[J].當代體育科技,2018,8(16):2.[3]陳杰.高校普通生籃球隊發(fā)展現(xiàn)狀及訓練影響因素分析[J].教育現(xiàn)代化,2018,005(041):288-289.[4]蘇蓉.施甸縣高中生籃球隊訓練的發(fā)展現(xiàn)狀研究[J].文體用品與科技,2019(5):2.[5]洪鵬.廣西中職學校男子籃球隊體能訓練現(xiàn)狀的調查與研究[J].體育風尚,2020,000(006):P.29-29.[6]胡夢晨.武漢市普通高校高水平男子籃球隊建設現(xiàn)狀調查及發(fā)展對策研究[D].武漢體育學院,2020.[7]張勇剛.湖南省高中生籃球隊發(fā)展影響因素與對策研究[D].湖南科技大學,2018.[8]廖洪波.樂山一中男子籃球隊現(xiàn)狀分析及對策探究[J].考試周刊,2020,000(053):92-93.[9]張輝.高?；@球隊體能訓練現(xiàn)狀與對策探究[J].拳擊與格斗,2021.[10]朱文樂.大學籃球隊課余訓練現(xiàn)狀及對策研究[J].文體用品與科技,2019(4):2.[11]雷娜,曲維忠,王愛友.河北省青少年籃球隊體能訓練現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J].灌籃,2019(27):1.[12]張沖沖.普通民辦高校高水平籃球隊訓練管理現(xiàn)狀和對策[J].拳擊與格斗,2020.[13]王昕,王國祥,劉靜.江蘇農牧科技職業(yè)學院籃球隊發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究[J].當代體育科技,2019,9(36):2.[14]于亦杰.我國籃球運動訓練理念發(fā)展現(xiàn)狀及問題分析[J].當代體育科技,2021,11(8):3.[15]謝齊.潁上縣第三中學女子籃球隊發(fā)展現(xiàn)狀研究[J].體育科技,2019,40(4):3.2.選題依據、主要研究內容、研究思路及方案1)選題依據隨著籃球的發(fā)展，籃球深受高中學生的熱愛，由此籃球也成為體育活動中最受歡迎的一項體育活動。本研究運用數(shù)理統(tǒng)計、文件調查、實地調查法等方法，以湖南省婁底市第二中學籃球隊為研究對象，對其運動隊現(xiàn)狀及現(xiàn)狀影響因素進行分析與討論，以達到推進湖南省婁底市中學第二中學籃球隊發(fā)展的目標，希望本文的研究內容能夠對湖南省婁底市第二中學籃球隊乃至湖南省婁底市籃球運動發(fā)展有一定的促進作用。2)主要研究內容1.前言1.1研究背景1.2研究綜述1.3研究的目的和意義研究對象與方法2.1研究對象2.2研究方法2.2.1文獻資料法2.2.2問卷調查法2.2.3實地調查法2.2.4數(shù)理統(tǒng)計法3.研究結果與分析3.1湖南省婁底市第二中學籃球隊籃球隊訓練的基本現(xiàn)狀3.1.1運動員的基本情況分析3.1.2教練員的基本情況分析3.1.3球隊招生選材狀況3.1.4籃球隊訓練場地和設施情況調查3.1.5球隊訓練次數(shù)與時間3.1.6球員的訓練年齡3.1.7球隊訓練內容3.2影響湖南省婁底市第二中學籃球隊籃球隊發(fā)展的因素3.2.1地區(qū)原因導致的籃球隊選材困難3.2.2籃球訓練對學習的影響3.2.3家長對球員參加籃球訓練的態(tài)度3.2.4外界因素對球隊的影響4結論與建議4.1結論4.2建議3)研究思路及方案1研究對象本可以湖南省婁底市第二中學籃球隊訓練現(xiàn)狀及發(fā)展對策為研究對象。2研究方法2.1文獻資料法本課題以“籃球隊”“訓練”等為關鍵詞，通過在中國知網、學校圖書館等學術平臺中，查詢與本課題相關的文獻，期刊等資料，通過閱讀整理后，初步形成關于湖南省婁底市第二中學籃球隊訓練現(xiàn)狀的調查與研究的思路。2.2問卷調查法通過與指導老師進行溝通，制作了關于《湖南省婁底市第二中學籃球隊現(xiàn)狀的調查問卷》，問卷調查對象以本?；@球隊隊員為對象，本次共發(fā)送問卷60份，其中45名為男生，15名為女生。共收回問卷58份，其中有效問卷為54份，有效率為90%。2.3數(shù)理統(tǒng)計法通過使用OfficeExcel對調查問卷進行分析與整理，以便結果更加直觀。2.4實地調查法在研究過程中親自到湖南省婁底市第二中學進行實地調查，獲取湖南省婁底市第二中學籃球隊籃球隊的基本情況。3.工作進度及具體安排 2022-11-27 — 2022-12-08 選題，接受課題任務書 2022-12-09 — 2023-01-10 完成開題報告，完成答辯 2023-03-05 — 2023-03-30 畢業(yè)實習 2023-04-02 — 開始實驗（設計），論文寫作 2023-05-07 — 2023-05-11 迎接中期檢查，交中期報告 2023-05-31 — 2023-06-01 交畢業(yè)設計（論文） 2023-06-04 — 2023-06-06 格式審查，誠信