福建省廈門(mén)市第一中學(xué)2025屆物理高一上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

福建省廈門(mén)市第一中學(xué)2025屆物理高一上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，開(kāi)創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法，這就是()A．對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納的方法B．用科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的方法C．對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納，并用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的方法D．科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推導(dǎo)）相結(jié)合的方法2、小球從5m高處落下,被地板反彈回后在2m高處被接住,則小球通過(guò)的路程與位移的大小分別是()A．5m2m B．7m3mC．3m3m D．7m2m3、如圖，不可伸長(zhǎng)的輕繩兩端系在豎直桿P、Q上，重物用光滑掛鉤懸掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是（）A．若將繩的右端向上移動(dòng)稍許，則繩的拉力變大B．若將桿Q向右移動(dòng)稍許，則繩的拉力變大C．若將繩的長(zhǎng)度減少稍許，則繩的拉力變小D．若物體的質(zhì)量變大，則掛鉤左移4、某物體在四個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)，若F4的方向沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)60°角，但其大小保持不變，其余三個(gè)力的大小和方向均保持不變，此時(shí)物體受到的合力的大小為()A．0 B．F4 C．F4 D．2F45、甲、乙兩物體同一時(shí)刻從同高度開(kāi)始自由下落，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，不計(jì)空氣阻力。下落過(guò)程中，如果以乙為參照物，則甲的運(yùn)動(dòng)情況A．靜止B．勻速直線運(yùn)動(dòng)C．勻加速直線運(yùn)動(dòng)D．變加速直線運(yùn)動(dòng)6、北京奧運(yùn)會(huì)火炬成功登上珠峰，如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖，據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是A．由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度大于位移B．線路總長(zhǎng)度與所用時(shí)間的比值等于火炬手的平均速度C．在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)D．線路位移與所用時(shí)間的比值等于火炬手的平均速率7、某賽車(chē)手在一次野外訓(xùn)練中，先測(cè)量出出發(fā)地和目的地在地圖上的直線距離為9km，從出發(fā)地到目的地用了5分鐘，賽車(chē)上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15km，當(dāng)他經(jīng)過(guò)某路標(biāo)時(shí)，車(chē)內(nèi)速度計(jì)指示的示數(shù)為150km/h，那么可以確定的是()A．在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的平均速度是180km/hB．在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的平均速度是108km/hC．在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的平均速率是108km/hD．經(jīng)過(guò)路標(biāo)時(shí)的瞬時(shí)速度大小是150km/h8、物體以速度勻速通過(guò)直線上的、兩點(diǎn)，所用時(shí)間為，現(xiàn)在物體從點(diǎn)由靜止出發(fā)，先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（加速度為）到某一最大速度，然后立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng)（加速度大小為）至點(diǎn)速度恰好減為0，所用時(shí)間仍為。則物體的（）A．可為許多值，與、的大小有關(guān)B．只能為，與、的大小無(wú)關(guān)C．加速和減速過(guò)程的位移大小可能有許多值，與、的大小有關(guān)D．加速和減速過(guò)程的位移大小有確定值，與、的大小無(wú)關(guān)9、用三根細(xì)線a、b、c將重力均為的兩個(gè)小球1和2連接并懸掛，如圖所示。兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線與豎直方向的夾角為30°，細(xì)線水平。那么（）A．細(xì)線ɑ對(duì)小球1的拉力為B．細(xì)線b對(duì)小球1的拉力為C．細(xì)線c對(duì)小球2的拉力為D．細(xì)線b與細(xì)線c對(duì)小球2產(chǎn)生的合力豎直向上10、有兩個(gè)力，一個(gè)是10N，一個(gè)是2N，它們的合力不可能等于A．5N B．10N C．12N D．15N二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在低壓_______（選填“交流”或“直流”）電源上，每隔________s打一次點(diǎn)（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz）。圖是某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶，舍去前面較密集的點(diǎn)，從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)以1、2、3…相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為_(kāi)_____s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)與0計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為s1=3cm、s2=7.5cm、s3=13.5cm，則小車(chē)通過(guò)1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1=________m/s，通過(guò)2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v2=_______m/s，運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2。12、（10分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．（1）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向不一定沿AO方向的是____；（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____A．控制變量法B．等效替代法C．理想實(shí)驗(yàn)法D．物理模型法（3）本實(shí)驗(yàn)中，采取了下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差______A．兩個(gè)分力F1、F2間的夾角越大越好B．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些C．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行D．讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度（4）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，其他步驟不變，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_______（選填“變化”或“不變”）。三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、（9分）在平直路面上以72km/h速度勻速行駛的汽車(chē)，剎車(chē)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，4s末的速度為36km/h，求：(1)剎車(chē)后汽車(chē)的加速度；(2)剎車(chē)后汽車(chē)6s末的速度大?。?3)剎車(chē)后汽車(chē)10s內(nèi)的位移大?。?4、（14分）火車(chē)甲以速度向前行駛，發(fā)現(xiàn)前方米處另一輛火車(chē)乙正以速度（）做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度的大小為，火車(chē)甲為了避免與火車(chē)乙相撞，也開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則火車(chē)甲減速的加速度的大小至少為多少．15、（13分）如圖，將質(zhì)量m＝0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)＝0.8。對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上，與桿夾角＝53的拉力F，使圓環(huán)以0.44N的合力沿桿運(yùn)動(dòng)，求F的大小為多少？（取sin53＝0.8，cos53＝0.6，g＝10m/s2）。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】試題分析：伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)中首先是設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)，并通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)延伸到自由落體，所以伽利略通過(guò)抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)并集合科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法，D正確．考點(diǎn)：物理學(xué)史點(diǎn)評(píng)：此類題型考察了物理學(xué)史2、B【解析】

小球從離地板5m高處落下，通過(guò)的路程是5m，被地板彈回，在離地板2m高處被接住，通過(guò)的路程是2m，則小球通過(guò)的路程是7m；起點(diǎn)到終點(diǎn)的線段長(zhǎng)度是3m，則位移大小是3m。故B正確ACD錯(cuò)誤。3、B【解析】

設(shè)滑輪兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角為α，繩子的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，兩豎直桿的距離為S，根據(jù)幾何知識(shí)和對(duì)稱性，可得到sinα=SL，根據(jù)平衡條件分析α【詳解】設(shè)滑輪兩側(cè)繩子與豎直方向的夾角為α，繩子的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，兩豎直桿的距離為S，根據(jù)幾何知識(shí)和對(duì)稱性，得：sinα=SL；以滑輪為研究對(duì)象，設(shè)繩子拉力大小為F，根據(jù)平衡條件得：A、若將繩的右端向上移動(dòng)稍許，S和L均不變，則α不變，由F=mg2cosα得知繩的拉力F不變，故B、若將桿Q向右移動(dòng)稍許，S增大，α變大，則由F=mg2cosα得知繩的拉力變大，故C、若將繩的長(zhǎng)度減少稍許，則L變小，α變大，則由F=mg2cosα得知繩的拉力變大，故D、S和L均不變，α不變，所以物體的質(zhì)量變化，不會(huì)影響懸掛點(diǎn)的移動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)幾何知識(shí)分析α與繩子的長(zhǎng)度和兩豎直桿的的關(guān)系，也可以運(yùn)用圖解法，作圖分析拉力的變化情況。4、B【解析】

物體在四個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài)，即物體所受合外力為0，把F4的方向沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)60°角而大小保持不變，其余三個(gè)力的合力為-F4，則-F4旋轉(zhuǎn)后的F4成1200.，根據(jù)平行四邊形定則：總合力為F4，故B正確．5、A【解析】甲乙兩物體都做自由落體，都是從同一高度下落，在相等時(shí)間內(nèi)下降的高度為h=12gt26、AC【解析】

A.位移是表示位置的移動(dòng)的物理量，是從初位置到末位置的有向線段；路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)際長(zhǎng)度；由于軌跡為曲線，故由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度等于路程，而總長(zhǎng)度大于位移.故A正確.BD.平均速度等于位移除以時(shí)間，平均速率等于路程除以時(shí)間；故線路總長(zhǎng)度與火炬所走時(shí)間的比等于登山者的平均速率.故BD錯(cuò)誤.C.在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的平均速度時(shí)，火炬手的體積和高度可以忽略不計(jì)，故可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn).故C正確.7、BD【解析】

行駛的平均速度為v=St=9×1035×60=30m/s=108km/h，故A錯(cuò)誤，B正確；平均速率是路程比時(shí)間v'=15×8、BC【解析】

AB．當(dāng)物體勻速通過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)x=vt當(dāng)物體先勻加速后勻減速通過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)，根據(jù)平均速度公式，總位移整理得與a1、a2的大小無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．物體加速與減速過(guò)程滿足、由于加速和減速過(guò)程的加速度不知道，所以在加速和減速過(guò)程的a1、a2可能有許多值；勻加速運(yùn)動(dòng)的位移為勻減速運(yùn)動(dòng)的位移為由于加速和減速過(guò)程的a1、a2可能有許多值，所以在加速和減速過(guò)程的位移大小可能有許多值，與a1、a2有關(guān)，故C正確，D錯(cuò)誤。9、ACD【解析】

A．細(xì)繩ɑ對(duì)小球1的拉力在豎直方向的分量平衡兩球的重力，所以化簡(jiǎn)得故A正確；B．細(xì)繩b對(duì)小球1的拉力與b對(duì)小球2的拉力大小相等，細(xì)繩b對(duì)小球2的拉力大小等于小球2所受的重力與c的拉力矢量之和，所以代入數(shù)據(jù)得故B錯(cuò)誤；C．細(xì)線c對(duì)小球2的拉力與細(xì)線ɑ對(duì)小球1的拉力的水平分量大小相等，所以代入數(shù)據(jù)得故C正確；D．細(xì)繩b與細(xì)線c對(duì)小球2產(chǎn)生的合力平衡小球2的重力，小球2的重力豎直向下，所以細(xì)繩b與細(xì)線c對(duì)小球2產(chǎn)生的合理豎直向上，故D正確。故選ACD。10、AD【解析】

這兩個(gè)力的合力范圍為8N≤F合≤12N。A．5N。故A符合題意。B．10N。故B不符合題意。C．12N。故C不符合題意。D．15N。故D符合題意。二、實(shí)驗(yàn)題11、交流0.020.10.3750.5251.5【解析】

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在低壓交流電源上，每隔0

.

02s打一次點(diǎn)．每5個(gè)連續(xù)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，那么相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間為0

.

1s．小車(chē)通過(guò)1、2計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度分別為：v1v2由Δs=aT求得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為：a=Δs故本題答案是：(1).交流(2).0.02(3).0.1(4).0.375(5).0.525(6).1.5【點(diǎn)睛】利用中點(diǎn)時(shí)刻的速度等于平均速度來(lái)求解某點(diǎn)速度值，在根據(jù)逐差法求解加速度的大小。12、FBBCD不變【解析】試題分析：明確實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)誤差的存在，知道該實(shí)驗(yàn)中“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別．?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí)：我們需要畫(huà)出力的大小和方向，所以力要盡量大些可減小測(cè)量誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，拉橡皮筋時(shí)要拉的盡量長(zhǎng)一點(diǎn)，了解誤差產(chǎn)生的原因即可正確解答．實(shí)驗(yàn)采用等效替代法，實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)控制橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變，據(jù)此分析答題．（1）F是通過(guò)作圖的方法得到合力的理論值，而F'是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同，測(cè)量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F'，方向不一定沿AO方向的是F．（2）本實(shí)驗(yàn)采用的是“等效替代”的方法，即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，可以互相替代，故B正確；（3）根據(jù)平行四邊形定則可知夾角太小將會(huì)導(dǎo)至合力過(guò)大，導(dǎo)致一個(gè)彈簧拉時(shí)可能超過(guò)量程，故夾角不能太小或太大，適當(dāng)即可，A錯(cuò)誤；為了準(zhǔn)確記下拉力的方向，故采用兩點(diǎn)描線時(shí)兩點(diǎn)應(yīng)盡量距離大一些，故細(xì)繩應(yīng)長(zhǎng)些，B正確；作圖時(shí)，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則作出圖的方向與實(shí)際力的方向有較大差別，同時(shí)為了減小因摩擦造成的誤差，故應(yīng)使各力盡量與木板面平行．以及讀彈簧秤示數(shù)時(shí)，視線要正對(duì)刻度，CD正確．（4）實(shí)驗(yàn)采用等效替代法，實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)控制橡皮條結(jié)點(diǎn)位置不變，控制力的作用效果相同，在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)發(fā)生變化．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫(xiě)出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)