2024年秋新人教版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 4.2 11～20各數(shù)的組成和讀法

第2課時(shí)11～20各數(shù)的組成和讀法第四單元11～20的認(rèn)識(shí)抓一把，數(shù)一數(shù)。1抓一把，數(shù)數(shù)有多少根。數(shù)出10根小棒，捆成1捆，接著數(shù)下去。把10根小棒捆成一捆，共有2捆。101個(gè)十101個(gè)十2個(gè)十2010個(gè)一1個(gè)十和

合起來(lái)是11。1個(gè)十1個(gè)一11讀作：十一。和

合起來(lái)是12。1個(gè)十2個(gè)一12讀作：十二。1捆小棒添上1根是多少？再添上1根是多少？1.自己擺一擺，看看每次多擺1根小棒

可以用哪個(gè)數(shù)表示。2.在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)自己的想法。小組討論和

合起來(lái)是13。1個(gè)十3個(gè)一13讀作：十三。和

合起來(lái)是14。1個(gè)十4個(gè)一14讀作：十四。和

合起來(lái)是15。1個(gè)十5個(gè)一15讀作：十五。和

合起來(lái)是16。1個(gè)十6個(gè)一16讀作：十六。和

合起來(lái)是17。1個(gè)十7個(gè)一17讀作：十七。和

合起來(lái)是18。1個(gè)十8個(gè)一18讀作：十八。和

合起來(lái)是19。1個(gè)十9個(gè)一19讀作：十九。1個(gè)十1個(gè)十20讀作：二十。2個(gè)十是20。數(shù)小棒的過(guò)程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？10根小棒捆成一捆，是1個(gè)十，再添加幾根小棒就是十幾。11讀作：1213十一十二十三1920十九二十………………10十通過(guò)剛才數(shù)一數(shù)、擺一擺的活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)了11～20各數(shù)，知道了它們的組成和讀法。選自教材第76頁(yè)做一做填一填。____個(gè)十和____個(gè)一____個(gè)十和____個(gè)一____個(gè)十121621.看誰(shuí)填的又對(duì)又快。（1）16里面有（）個(gè)十，（）個(gè)一。（2）一個(gè)十和八個(gè)一組成的數(shù)是（）。（3）二個(gè)十合起來(lái)的數(shù)是（）。161820（1）15里面有(

)個(gè)十和(

)個(gè)一。（2）由4個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是(

)。（3）由8個(gè)一組成的數(shù)是(

)。511482.填空。猜一猜。我的鉛筆的數(shù)量是由1個(gè)十和8個(gè)一組成的，我有（）支鉛筆。我的鉛筆的數(shù)量再添1支是13支,我有（）支鉛筆，讀作（）。18十二12這節(jié)課有什么收獲呢？是1個(gè)十10個(gè)一2個(gè)十就是20讀作：二十20里面有20個(gè)一11～20各數(shù)都是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的，個(gè)位是幾就讀十幾。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。