人教版九年級(jí)物理上學(xué)期期末考試試題匯編:電流和電路(原卷版)_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)物理上學(xué)期期末考試試題匯編:電流和電路(原卷版)_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)物理上學(xué)期期末考試試題匯編:電流和電路(原卷版)_第3頁(yè)
人教版九年級(jí)物理上學(xué)期期末考試試題匯編:電流和電路(原卷版)_第4頁(yè)
人教版九年級(jí)物理上學(xué)期期末考試試題匯編:電流和電路(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題03電流和電路

一、選擇題

1.(河北承德?九年級(jí)期末)常用智能手機(jī)是通過(guò)指紋開關(guān)S1或密碼開關(guān)S2來(lái)解鎖的,若其中任一方式解鎖

失敗后,鎖定開關(guān)S3均會(huì)斷開而暫停手機(jī)解鎖功能,S3將在一段時(shí)間后自動(dòng)閉合而恢復(fù)解鎖功能.若用燈

泡L發(fā)光模擬手機(jī)解鎖成功,則符合要求的模擬電路是

2.(吉林吉林?九年級(jí)期末)為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上

時(shí),座椅下的開關(guān)%閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開

關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是()

3.(河北邯鄲?九年級(jí)期末)A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,A、B、C三者之間相

互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可以判斷

A.小球A帶正電B.小球B帶正電

C.小球B可能不帶電D.小球A可能不帶電

4.(廣西河池?九年級(jí)期末)如圖所示的電路中,小燈泡Li、1_2規(guī)格相同,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)Li不亮,L2

發(fā)光.此電路的故障可能是()

A.燈Li短路B.燈1_2短路

C.燈Li斷路D.開關(guān)S接觸不良

5.(江蘇鹽城?九年級(jí)期末)如圖所示電路,閉合開關(guān)Si、S2,下列對(duì)電路的分析正確的是()

A.Li與1_2串聯(lián)

B.電流表Ai測(cè)Li的電流

C.當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),通過(guò)Li的電流變小

D.當(dāng)開關(guān)S2斷開時(shí),電流表A2的示數(shù)變小

6.(廣西賀州?九年級(jí)期末)舉重比賽有甲、乙、丙三個(gè)裁判.其中甲為主裁判,乙和丙為副裁判.若裁判認(rèn)

定杠鈴已被舉起,就按一下自己前面的按鈕.要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己前面的按鈕時(shí),指

示杠鈴被舉起的燈泡L才亮.以下符合這一要求的電路是()

7.(江蘇鹽城?九年級(jí)期末)如圖,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將

它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及電流的大小關(guān)系正確的是()

A.UAB>UBCIAB=IBC

B.UAB<UBCIAB—IBC

C.UAB>UBCIAB<IBC

D.UAB—UBCIAB<IBC

8.(廣東惠州?九年級(jí)期末)為了提高行車的安全性,有的汽車裝有日間行車燈,如圖所示.當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),

S1閉合,日間行車燈L1立即亮起,再閉合S2,車前大燈L2也亮起.如圖所示的電路圖中符合這一情況的

二、填空題

9.(黑龍江鶴崗?九年級(jí)期末)科技館內(nèi)有一個(gè)"靜電球",當(dāng)人觸摸"靜電球"時(shí),頭發(fā)絲便會(huì)一根根豎起,形

成"怒發(fā)沖冠"的景象,如圖所示,這是由于頭發(fā)絲帶(選填"同種"或"異種")電荷而互相的結(jié)果.

10.(全國(guó)?九年級(jí)期末)如圖所示的電路中,要使色、R2串聯(lián),應(yīng)閉合的開關(guān)是;要使R八R2并

聯(lián),應(yīng)閉合的開關(guān)是,(選填"SJ、"2"、"S3"),該電路中干電池供電時(shí)將能轉(zhuǎn)化為電能.

11.(山東德州?九年級(jí)期末)如圖所示,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸帶電驗(yàn)電器的金屬球時(shí),發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器

金屬箔片的張角變大,則驗(yàn)電器原來(lái)帶電;在金屬箔張角變大的瞬間,驗(yàn)電器金屬桿里的電流方向

12.(黑龍江大慶?九年級(jí)期末)如圖所示的運(yùn)油車正在卸油,快速流出的油和油罐由于現(xiàn)象會(huì)積累過(guò)

多電荷,為防止發(fā)生事故,將一條"繩子”把運(yùn)油車與靜電消除器相連,"繩子”芯應(yīng)是(填"導(dǎo)體"或"絕

緣體")。若多余的電子經(jīng)靜電消除器上的接地線流向大地,則接地線中的電流方向(填"向上"或"向

下“)。

13.(云南云南?九年級(jí)期末)如圖所示,某手機(jī)移動(dòng)電源(俗稱充電寶)有兩個(gè)輸出端,通過(guò)電源線可以單

獨(dú)或同時(shí)為手機(jī)充電,這兩個(gè)輸出端的連接方式是聯(lián);用移動(dòng)電源為手機(jī)充電時(shí),手機(jī)相當(dāng)于電路

中的______

14.(貴州畢節(jié)?九年級(jí)期末)某保密室有三道門,關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個(gè)開關(guān)。只要有一道門沒(méi)有關(guān)上

紅色和綠色的指示燈都會(huì)發(fā)光。當(dāng)三道門都關(guān)上時(shí),紅燈會(huì)熄滅,只有綠燈會(huì)發(fā)光。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出符合要求的

電路圖畫在虛線的方框內(nèi),并根據(jù)所設(shè)計(jì)的電路圖在圖中用筆畫線將實(shí)物連接成符合要求的電路。(要求:

連線不能交叉,線頭接在接線柱上。)、

15.(廣東肇慶?九年級(jí)期末)根據(jù)如圖所示的的實(shí)物連接圖,在右面的框中畫出電路圖.

16.(四川遂寧?九年級(jí)期末)如圖為某興趣小組設(shè)計(jì)的電子秤簡(jiǎn)易電路圖,Rx是壓敏電阻,阻值隨所受壓力

的增大而減小,R。是定值電阻.測(cè)量時(shí),電壓表V的示數(shù)隨所稱量物體對(duì)壓敏電阻的壓力增大而增大.請(qǐng)

根據(jù)以上信息,在虛線框內(nèi)將電路圖補(bǔ)充完整.

壓敏電阻4Ro

四、實(shí)驗(yàn)題

17.(云南玉溪?九年級(jí)期末)小明和小華同學(xué)在"探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的

電路.

⑴連接電路前,小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是

(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,若只有乙或4中的一處發(fā)生故障,則故

障可能是(寫出一種即可).

(3)排除故障后,小明完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.

UBCN。UAC/S

1.4P1.4P2.8P

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

①串聯(lián)電路兩端的電壓各部分電路兩端電壓之和:

②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等.

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流,小華指出結(jié)論②是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是,另外,小

明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是.

(5)小明和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時(shí)間,利用原來(lái)的電路圖,在測(cè)右兩端的電壓時(shí),電壓表所接

的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并把接線改接到C接點(diǎn)上,這個(gè)方法(選填"能"或"不能")測(cè)出右兩

端的電壓,理由是.

18.(湖北十堰?九年級(jí)期末)在"探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律"實(shí)驗(yàn)中:

甲乙

(1)小羅同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,她選用的電源電壓是3V。關(guān)于小燈泡規(guī)格的選擇,下列說(shuō)法正

確的是;

A.沒(méi)有限制,可以任意選取B.小燈泡的額定電壓必須為3V

C.小燈泡的規(guī)格應(yīng)該不同D.必須保證小燈泡的額定電流相同

(2)小羅同學(xué)將電流表接在A處,閉合開關(guān),電流表指針位置如圖乙所示。她的電流表量程選擇正確嗎?

答:;

(3)在得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),我們將圖甲中A、2處的電流稱為支路中的電流,C處的電流稱為電流。

19.(四川成都,九年級(jí)期末)在"連接串聯(lián)電路"的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。

甲乙

(1)在連接如圖甲電路的過(guò)程中,下列幾點(diǎn)要求中沒(méi)有必要的是

A.連接完畢對(duì)照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無(wú)誤再閉合開關(guān)

B.按照電路圖連接電路的過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)是斷開的

C.每處接線必須接牢

D.必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S、Li、1_2、電池負(fù)極

(2)連接好電路后閉合開關(guān)S,小張發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮,于是小張將一根導(dǎo)線接在燈Li兩端,發(fā)現(xiàn)燈1_2

發(fā)光,然后再將導(dǎo)線接在燈L2兩端,發(fā)現(xiàn)燈Li不發(fā)光,則故障可能是-

A.Li燈絲斷了

B.L短路

C.1_2燈絲斷了

D.1_2短路

(3)排除好故障后,閉合開關(guān),兩燈都亮,小張想要測(cè)量電路中的電流,誤將電流表與L2并聯(lián),閉合開關(guān)

S,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是=

A.Li、1_2都發(fā)光

B.L發(fā)光、1_2不發(fā)光

C.Li不發(fā)光、1_2發(fā)光

D.Li、L2都不發(fā)光

(4)如圖乙所示,若要將該電路組成并聯(lián)電路,小張需要把導(dǎo)線b的另一端接到電路中的(填下列

選項(xiàng))。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論