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讀書·分享會(huì)讀書,改變生活方式世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》推薦理由作者介紹精彩片段讀后感悟前言前言PART01前言記得有句名言是這樣說的:書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò),人類的進(jìn)步離不開知識(shí),沒有知識(shí)或是寸步難行。從小,父母和老師就教導(dǎo)我們要好好讀書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以就需要我們養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣?!錾罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;
智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!鲋R(shí)是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。推薦理由PART02推薦理由屠格涅夫“偉大作家的偉大作品”高爾基“十九世紀(jì)世界文學(xué)中最偉大的作品”英國(guó)作家毛姆“最偉大的小說”推薦理由一卷帙浩繁、廣闊雄渾的鴻篇巨制!■它以19世紀(jì)初期的俄法戰(zhàn)爭(zhēng)為中心,反映了俄國(guó)一個(gè)重要?dú)v史時(shí)期的風(fēng)云變幻,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌?!霰緯哂惺吩?shī)的氣魄,畫面廣闊,人物眾多,寫盡了各種人情世態(tài),被譽(yù)為“偉大作家的偉大作品”。作者介紹PART03作者介紹列夫·托爾斯泰(1928-1910)19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家。世襲伯爵,曾參加克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)。返回維納斯,亞波利亞納的農(nóng)莊后致力于農(nóng)民教育。1862年結(jié)婚后,創(chuàng)作了俄羅斯文學(xué)史上的巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,主張以勿抗惡的方式對(duì)社會(huì)進(jìn)行改革。并否定自己以前的作品。因執(zhí)著于自己的信念使家庭關(guān)系惡化,死于出奔途中。其作品多達(dá)45卷。名著還有長(zhǎng)篇小說《復(fù)活》、戲劇《黑暗的勢(shì)力》和若干短篇小說和評(píng)論。作品簡(jiǎn)介1873~1877《安娜·卡列尼娜》1879一1882《懺悔錄》1886《黑暗的勢(shì)力》1891《教育的果實(shí)》1889-1899《復(fù)活》
他的文學(xué)傳統(tǒng)不僅通過高爾基而為蘇聯(lián)作家所批判的繼承和發(fā)展,在世界文學(xué)中也有其巨大影響。在文學(xué)創(chuàng)作和社會(huì)活動(dòng)中,他提出了“托爾斯泰主義”,對(duì)很多政治運(yùn)動(dòng)有著深刻影響。精彩片段PART04精彩片段“當(dāng)你精神上遭受折磨時(shí),身體上怎么能夠健康呢?……在我們這個(gè)時(shí)代,即令有感情,又怎么能夠保持寧?kù)o呢?”安娜·帕夫洛夫娜說道,“我希望您整個(gè)晚上都待在我這兒,好嗎?”精彩片段咳!請(qǐng)您不要對(duì)我談?wù)搳W地利了!也許我什么都不明白,可是奧地利從來不需要,現(xiàn)在也不需要戰(zhàn)爭(zhēng)。它把我們出賣了。唯獨(dú)俄羅斯才應(yīng)當(dāng)成為歐洲的救星。我們的恩人知道自己的崇高天職,他必將信守不渝。精彩片段“啊,公爵,熱那亞和盧加現(xiàn)在是波拿巴家族的領(lǐng)地,不過,我得事先對(duì)您說,如果您不對(duì)我說我們這里處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),如果您還敢袒護(hù)這個(gè)基督的敵人的種種卑劣行徑和他一手造成的災(zāi)禍,那么我就不再管您了。”精彩片段她滿腔熱情,使她取得了社會(huì)地位有時(shí)她甚至沒有那種希冀但為不辜負(fù)熟悉她的人們的期望她還是要做一個(gè)滿腔熱情的人安娜·帕夫洛夫娜臉上經(jīng)常流露的冷淡的微笑雖與她的憔悴的面容不相稱但卻像嬌生慣養(yǎng)的孩童那樣,表示她經(jīng)常意識(shí)到自己的微小缺點(diǎn)不過她不想,也無法而且認(rèn)為沒有必要去把它改正讀后感悟PART05讀后感悟有人將托爾斯泰與陀思妥耶夫斯基進(jìn)行對(duì)比,認(rèn)為托爾斯泰是一名偉大的藝術(shù)家,卻不是深刻的思想家。雖然我還沒認(rèn)真比較研究過二者的差異,也無此等功力;但我覺得,托爾斯泰作品的思想性也許較陀氏遜色,但比之二三流作家仍能做到俯視。他的作品不光折射了歷史,更充盈著對(duì)于人民的同情與關(guān)懷,同時(shí)把人性中美的一面表現(xiàn)得淋漓盡致。讀后感悟■讀了這部書,我印象最深第一是這種“神圣的愛”,第二就是俄國(guó)農(nóng)民的生活和思想?!鲎鳛橐幻皯曰诘馁F族”,托爾斯泰有著他關(guān)心底層人、體諒農(nóng)民的一面?!鲞@不僅表現(xiàn)為力圖還原他們的自由身份,他躬身壟畝,作為一名觀察者和不完全的實(shí)踐者,與那些農(nóng)民呼吸著同樣的空氣,甚至在取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上努力建立了一套思想體系?!鲞@種思想力圖使俄國(guó)走向貴族與人民思想上的大同,結(jié)合為一個(gè)接近“同呼吸,共命運(yùn)”狀態(tài)的一種共同體。讀后感悟在書中出現(xiàn)了普拉東這樣一個(gè)農(nóng)民的形象他和皮埃爾同處在戰(zhàn)俘營(yíng)里,用他的樂觀和淳樸感動(dòng)了皮埃爾,使他重拾了信仰。作者將普拉東描繪為一個(gè)圓形的形象,說他身體的各個(gè)位置都是圓形的,說他是“一切俄羅斯的、善良的和圓形的東西的體現(xiàn)”。讀后感悟信仰支持起被壓迫的農(nóng)民的是例行的晚禱,即使他們不知曉宗教的意義,但仍能感受到一種慰藉作用
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