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文檔簡(jiǎn)介
中考一輪地毯式復(fù)習(xí)一一應(yīng)用文
復(fù)習(xí)建議
分別在第22、第24、第27、第35、第51天將“方法指導(dǎo)”讀一遍,背一遍,
然后做一遍后面的“60道小題狂練”和“30道中考真題闖關(guān)”,到第50天再讀
時(shí),基本搞定。
F方法指導(dǎo)
—借條
一標(biāo)題:第一行居中寫明“借條”
一正文:第二行空兩格寫清向誰借、借什么、數(shù)量,有時(shí)要寫什么時(shí)候還。一般慣用“今(現(xiàn)、
茲)借到”開頭,“此據(jù)”“特立此據(jù)”為結(jié)尾,以示強(qiáng)調(diào),有的還會(huì)加蓋公章。
一落款:在右下方寫借物人的姓名(單位名),另起一行,在借物人下寫上日期。
注意:涉及錢、數(shù)量一定要大寫(1~10大寫依次為:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、
拾);錢幣后應(yīng)加“整”字。
收條
一標(biāo)題:第一行居中寫明“收條(收據(jù))”
一正文:第二行空兩格處開始寫,以“今收到”為開頭,
要寫明收到的錢物的數(shù)量、物品的種類、規(guī)格等情況
一落款:右下方寫收錢物人的姓名(單位名),另起一行居右寫上日期,一般還要加蓋公章。
注意:①某人經(jīng)手的一般要在姓名前署上“經(jīng)手人:”的字樣。②代別人收的,則要在姓名
前加上“代收人:”字樣。(其他參考考向1借條中的“注意”);涉及錢、數(shù)量一定要大寫(1~10
大寫依次為:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾);錢幣后應(yīng)加“整”字。
請(qǐng)假條
一標(biāo)題:第一行居中寫“請(qǐng)假條”
一稱呼:第二行頂格寫請(qǐng)假對(duì)象的稱呼,后加冒號(hào)
一正文:另起一行空兩格寫請(qǐng)假原因和時(shí)間,后附上
“望批準(zhǔn)”“特此請(qǐng)假”等用語
一祝頌語:另起一行空兩格寫“此致”,再起一行頂格寫“敬禮”
一落款:在右下方分兩行寫上請(qǐng)假人的姓名和日期,署名應(yīng)在日期上面
1留言條
一標(biāo)題:第一行居中寫“留言條”,也可不寫。
一稱呼:第二行頂格寫對(duì)方的稱呼,后加冒號(hào)。
一正文:另起一行空兩格寫留言內(nèi)容,將時(shí)間、地點(diǎn)、事件等表述清楚。
一落款:右下方分兩行署名并寫日期,署名在日期上面。
通知
一標(biāo)題:第一行居中寫“通知”或“關(guān)于XX的通知
一稱呼:第二行頂格寫通知對(duì)象,后加冒號(hào)。
一正文:另起一行空兩格寫正文,如正文內(nèi)容較多,需要分條陳述
一落款:右下方署發(fā)文機(jī)關(guān)、單位,另起一行居右寫上日期。
=啟事
一標(biāo)題:第一行居中寫“XX啟事”
一正文:另起一行空兩格寫正文。尋人(物)啟事要寫清人或物特點(diǎn),征稿啟事要寫清征文
對(duì)象、主題要求、截稿日期、稿件投寄單位等,招領(lǐng)啟事不能寫清物的數(shù)量、特點(diǎn)。
一落款:右下方署發(fā)文機(jī)關(guān)、單位,另起一行居右寫上日期。
J感謝信、邀請(qǐng)函、賀卡
感謝信、邀請(qǐng)函、賀卡均是書信格式。
一標(biāo)題:第一行居中寫“賀卡”“感謝信”“邀請(qǐng)函”
一稱謂:第二行頂格書寫。
一正文:開頭空兩格,賀卡寫上自己對(duì)對(duì)方的祝福,感謝信寫上感謝對(duì)象和理由,邀請(qǐng)函寫
清邀請(qǐng)方、事由、時(shí)間地點(diǎn)等。感情應(yīng)該真摯,表達(dá)得體,措辭準(zhǔn)確。
一賀卡及感謝信的祝福語:另起一段寫。
一姓名與日期:右下角的位置,先寫姓名,下面再寫日期。
倡議書
一標(biāo)題:第一行居中寫“倡議書”或“關(guān)于XX的倡議書”。
一稱呼:第二行頂格寫接受倡議者的稱呼,后加冒號(hào)。
一正文:另起一行空兩格寫正文(1.倡議書的背景、原由和目的:2.分條寫出倡議的內(nèi)容,包
括具體要求等)。
一結(jié)尾:結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議,一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝
愿的話。
一落款:右下方寫明倡議的單位或個(gè)人姓名,另起一行寫出提出倡議的日期。
J申請(qǐng)書
一標(biāo)題:第一行居中寫“申請(qǐng)書”,也可根據(jù)事由擬寫,如“入團(tuán)申請(qǐng)書”。
一稱呼:第二行頂格寫明接受申請(qǐng)書的組織或有關(guān)負(fù)責(zé)人的姓名,后加冒號(hào)。
一正文:另起一行空兩格。正文部分是申請(qǐng)書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由
要寫得客觀、充分,事項(xiàng)要寫得清楚、簡(jiǎn)潔。
f結(jié)尾:寫明慣用語“特此申請(qǐng)”“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用此
致”“敬禮”禮貌用語。
+落款:右下方署名,包括申請(qǐng)人或申請(qǐng)單位姓名,單位須加蓋公章,注明日期。
①、、中考真題闖關(guān)
借條
1.(2017?貴州遵義?中考真題)
活動(dòng)小組要舉辦一次民間藝術(shù)作品展,需向民間攝影愛好者劉青竹先生借一本名為《苗家文
化圖鑒》的書,用于展出,借期為一周,借出日期為2017年6月23日。如果你是活動(dòng)小組
組長(zhǎng)李軒,請(qǐng)你寫一張借條。
【答案】借條
今向劉青竹先生借到《苗家文化圖鑒》壹本,于2017年6月30日前歸還,一周后歸
還。此據(jù)。
經(jīng)手人:李軒
2017年6月23日
【解析】
語言得體一般有兩種,意識(shí)文體得體,即文章或話語要符合文體的要求,主要表現(xiàn)為要符合
文體的特殊格式和語言要求,比如口語中一般不要用文言詞語等。意識(shí)語體得體注意說話人
的身份、場(chǎng)合,主要表現(xiàn)為用語的褒貶、謙敬詞語運(yùn)用的得當(dāng)?shù)?。此題主要是文體得體,注
意明確借款數(shù)和還款時(shí)間。
2.(2016?江蘇南通?中考真題)知行中學(xué)學(xué)生會(huì)擬舉行“中華經(jīng)典伴我行”活動(dòng),請(qǐng)你參加。
5月4日舉辦“家國情懷”篝火晚會(huì),需向?qū)W??倓?wù)處借三只無線話筒。請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義
寫一則借條。
【答案】
借條
因舉辦“家國情懷”篝火晚會(huì)之需,特向?qū)W??倓?wù)處借無線話筒三只。晚會(huì)結(jié)束后立即
歸還。此據(jù)。
學(xué)生會(huì)
2016年5月4日
【解析】
本題考查應(yīng)用文的寫作,根據(jù)所學(xué)所記,了解“借條”這種應(yīng)用文的特點(diǎn)。根據(jù)本題的要求
寫清楚“借”的事物及其特征、數(shù)量,歸還的約定(時(shí)間、方式等)以及落款(含借東西的
人姓名、借款日期)。語言要簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,不得有歧義。
3.(2012.安徽阜陽?中考真題)校團(tuán)委開展以“我與環(huán)境”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是這
次活動(dòng)中的一些問題,請(qǐng)你參與解決。
為了以實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,九(1)班參加了植樹活動(dòng)。班級(jí)向?qū)W??倓?wù)處借了36把鐵鍬,
8個(gè)水桶。請(qǐng)你以班委會(huì)的名義給學(xué)??倓?wù)處寫一張借條。
【答案】
借條
今借到??倓?wù)處鐵鍬叁拾陸把,水桶捌個(gè)。此據(jù)。
九(1)班班委會(huì)
X年X月X日
【解析】
“借條”是憑證性文書,必須交代清楚關(guān)鍵信息。借物字條基本內(nèi)容包括:債權(quán)人姓名、
借債數(shù)量及價(jià)值、還債時(shí)間、違約(延遲償還)罰金、糾紛處理方式,以及債務(wù)人姓名、借
債日期等要件。其中債權(quán)人姓名、借債數(shù)量、債務(wù)人姓名及借款日期必須書寫清楚。具體格
式注意:①有“今借到”、“借到”等字樣。②寫清向??倓?wù)處所借物品的種類、數(shù)量;涉及
物品的數(shù)字大寫正確。③正文開頭空兩格、右下方有具名和日期,且順序不得顛倒。
收條
3.(2016?海南?中考真題)希望中學(xué)于7月1日到你校開展以“結(jié)對(duì)幫扶”為主題的活動(dòng),下
面是活動(dòng)中的兩項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)按要求完成。
活動(dòng)中,希望中學(xué)捐贈(zèng)給你校經(jīng)典文學(xué)名著、科普類書籍共叁佰本。小明代學(xué)生會(huì)寫了一張
收條,但在內(nèi)容和格式上各有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正。
收條
今收到希望中學(xué)捐贈(zèng)的經(jīng)典文學(xué)名著、科普類書籍。此據(jù)
2016年7月1日
經(jīng)手人:小明
①內(nèi)容上:_______________________________________________________
②格式上:_______________________________________________________
【答案】
①在“科普類書籍”后加上“共叁佰本”。
②署名和日期位置對(duì)調(diào)。
【詳解】
了解“收條”事宜“收到贈(zèng)書”,根據(jù)提供的信息,判斷“收條”內(nèi)容和格式上的錯(cuò)誤。
請(qǐng)假條
4.(2016?貴州遵義?中考真題)綜合性學(xué)習(xí)
我們?cè)谥黝}探究“橋”的綜合性學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)許多有形的橋。但生活中還有一種無形的橋,它
在人與人之間起著重要的溝通作用。學(xué)校準(zhǔn)備在6月24日召開一次以“心靈的橋梁”為主題
的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生見面交流會(huì)。請(qǐng)你完成以下問題。
小明因病住院不能參會(huì),請(qǐng)你代小明給王老師寫一張請(qǐng)假條。
【答案】
請(qǐng)假條
王老師:
我因生病住院,不能參加6月24日學(xué)校召開的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生見面文流會(huì),特向您
請(qǐng)一天,望批淮。
此致
敬禮!
學(xué)生:小明
2016年6月23日
【解析】
根據(jù)題中的提示,了解請(qǐng)假的事由“因病住院不能參會(huì)”,按照“請(qǐng)假條”應(yīng)用文寫作的要
求,使用適合的稱謂,說清楚請(qǐng)假的理由,用懇求的語氣表達(dá)要求。注明請(qǐng)假人和時(shí)間。注
意格式要符合要求。
5.(2020?黑龍江綏化?統(tǒng)考中考真題)網(wǎng)絡(luò)改變著我們的生活?!霸瀑徫铩薄霸普n堂”“云祭祀”“云
傳承”“云診斷”……我們每天都生活在“云端”。為此,學(xué)校開展了以“我身邊的,云生活'”為主
題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與,完成以下任務(wù)。
學(xué)校將在7月17日舉辦“云知識(shí)”線下專題講座,要求全體同學(xué)參加。小明同學(xué)因家中有事
不能參加,假如你是小明,請(qǐng)?jiān)谥v座前一天寫一張請(qǐng)假條向王老師請(qǐng)假。
【答案】
示例:
請(qǐng)假條
王老師
我因家中有事,不能參加明天的“云知識(shí)”專題講座,需請(qǐng)假一天,請(qǐng)您批準(zhǔn)。
您的學(xué)生:小明
2020年7月16日
【詳解】
這道題考查寫作應(yīng)用文的能力。請(qǐng)假條在格式上有固定的要求:題目在第一排居中;稱呼在
第二排頂格;正文在第三排空兩格開始寫;結(jié)尾落款部分署名在上,日期在下。內(nèi)容上,需
要在正文部分寫清楚請(qǐng)假的原因和具體時(shí)間。本題請(qǐng)假的原因是“家中有事,不能參加明天
的'云知識(shí),專題講座”,根據(jù)“請(qǐng)?jiān)谥v座前一天寫一張請(qǐng)假條向王老師請(qǐng)假”可知,請(qǐng)假時(shí)
間是“7月17日一天”。據(jù)此寫作即可。
6.(2019?四川廣安?統(tǒng)考中考真題)下面是某同學(xué)請(qǐng)假條的正文,其中有三個(gè)詞語使用不當(dāng),
請(qǐng)找出并作修改。
我感冒發(fā)燒,腦殼痛,無法學(xué)習(xí)。需請(qǐng)假一天,回家休養(yǎng)生息。請(qǐng)您務(wù)必批準(zhǔn)。
【答案】①“腦殼痛”應(yīng)換成“頭痛”等詞:②“休養(yǎng)生息”應(yīng)換成“休息”等詞;③應(yīng)刪
去“務(wù)必”。④沒有稱呼,不禮貌。
【詳解】本題考查語言表達(dá)得體?!澳X殼痛”過于口語化,不符合書面語的要求,應(yīng)改成“頭
痛”?!靶蒺B(yǎng)生息”指在戰(zhàn)爭(zhēng)或社會(huì)大動(dòng)蕩之后,減輕人民負(fù)擔(dān),安定生活,恢復(fù)元?dú)?。不?/p>
合語境,應(yīng)改成“休息”。“務(wù)必”語氣過于強(qiáng)硬,不符合請(qǐng)假條的用語要求,應(yīng)刪去。
J留言條
7.(2019?湖北省直轄縣級(jí)單位?統(tǒng)考中考真題)綜合性學(xué)習(xí)。
思源中學(xué)擬在本月開展“親近經(jīng)典”的主題活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成相關(guān)任務(wù)。
下面是校團(tuán)委書記林曉月給市文聯(lián)陳主席的一則留言條,請(qǐng)找出其中的不妥當(dāng)之處,并
提出修改建議。
留言條
尊敬的陳主席:
您好!
①我是思源中學(xué)團(tuán)委書記林曉月,前來邀請(qǐng)您為我們作知識(shí)講座。②未能謀面,深感遺
憾。③明天下午三點(diǎn),我會(huì)再次大駕光臨,向您請(qǐng)教。
④2019年6月10日
不妥當(dāng)—(只填序號(hào)):修改建議:
不妥當(dāng)二(只填序號(hào));修改建議:
【答案】
③句將“大駕光臨”改為“拜訪”。④句在日期的上一行添加落款人。(若
學(xué)生答“①句加上知識(shí)講座的主題”也可)。
【詳解】
此題考查學(xué)生正確、規(guī)范書寫留言條的能力?!按篑{光臨”表示隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接對(duì)方的駕臨,
這是一種禮貌性的表述,表示了對(duì)對(duì)方的尊敬,用在此處不得體,應(yīng)該改為“拜訪”。落款
時(shí)應(yīng)該先署名后日期,此處不完整,應(yīng)該補(bǔ)充上署名。
通知
8.(2021.內(nèi)蒙古赤峰.統(tǒng)考中考真題)某班團(tuán)支部為響應(yīng)學(xué)?!皯c祝建黨一百周年,學(xué)黨史,
明黨恩”的號(hào)召,組織了“黨史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。下面是小明同學(xué)替團(tuán)支部擬的活動(dòng)通知。通
知在格式和內(nèi)容上有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正。
通知
各位同學(xué):在建黨一百周年來臨之際,為更好地帶動(dòng)我們班“慶祝建黨一百周年,學(xué)黨
史,明黨恩”活有效開展,團(tuán)支部定于2021年7月1日下午3點(diǎn),在一樓階梯教室進(jìn)行“黨
史知識(shí)競(jìng)賽”報(bào)名參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加競(jìng)賽。
義年級(jí)X班團(tuán)支部2021年6月28
【答案】(1)把“帶動(dòng)”改成“推動(dòng)”。(2)把“在一樓階梯教室進(jìn)行”改成“在一樓階梯
教室舉行”。(3)把署名和日期分兩行寫,且署名在上,日期在下。
【詳解】(1)內(nèi)容上的錯(cuò)誤。
“為更好地帶動(dòng)我們班'慶祝建黨一百周年,學(xué)黨史,明黨恩’活動(dòng)有效開展”這個(gè)句子搭
配不當(dāng),“帶動(dòng)”和“開展”不搭配,把“帶動(dòng)”改成“推動(dòng)”,句子改成:為更好地推動(dòng)我
們班“慶祝建黨一百周年,學(xué)黨史,明黨恩”活動(dòng)有效開展。
“在一樓階梯教室進(jìn)行‘黨史知識(shí)競(jìng)賽'”這個(gè)句子搭配不當(dāng),把‘'進(jìn)行”改成“舉行”,句
子改成:在一樓階梯教室舉行“黨史知識(shí)競(jìng)賽”。
(2)格式錯(cuò)誤。
通知的落款處,分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行日期。題干所給通知落款和日期在
一行,格式錯(cuò)誤,應(yīng)該把日期另起一行,在落款下面。
9.(2020?內(nèi)蒙古興安盟?統(tǒng)考中考真題)文學(xué)社擬寫的通知初稿,在內(nèi)容與格式上有兩處錯(cuò)
誤,請(qǐng)指出來并填寫在橫線上。
通知
文學(xué)社成員:2020年5月23日上午在學(xué)校大會(huì)議室舉辦“與經(jīng)典同行”主題朗誦會(huì),
請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。
2020年5月18日
校文學(xué)社
錯(cuò)誤①______________________________________________________________________
錯(cuò)誤②______________________________________________________________________
【答案】錯(cuò)誤①:具體時(shí)間不明確。錯(cuò)誤②:署名與日期位置顛倒。
【詳解】本題考查應(yīng)用文的寫作。通知,一般就是目的、會(huì)議的名稱、內(nèi)容、參加人員、會(huì)
議時(shí)間、地點(diǎn)等,要注意的是要把這些寫正確,時(shí)間要具體,地點(diǎn)要明確。格式上注意有稱
呼,有落款,署名在上,日期在下。
錯(cuò)誤①:“2020年5月23日上午”時(shí)間不具體,應(yīng)明確到小時(shí)。
錯(cuò)誤②:落款,署名與日期位置顛倒了,應(yīng)調(diào)換過來。
10.(2020?四川巴中?統(tǒng)考中考真題)微寫作。
請(qǐng)以“復(fù)興中學(xué)醫(yī)務(wù)室”的名義發(fā)一則通知,通知各班生活委員7月12日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)
務(wù)室領(lǐng)取防疫物品,通知時(shí)間為2020年7月11日。
【答案】示例:
通知
各班生活委員:
請(qǐng)接到通知后于7月12日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取防疫物資,認(rèn)真做好疫情防控工
作。
復(fù)興中學(xué)醫(yī)務(wù)室
2020年7月11日
【詳解】本題考查擬寫通知。
需要根據(jù)題干提供的材料寫一則通知,注意通知的格式要求,內(nèi)容不能有缺失。要注意按照
通知的格式進(jìn)行擬寫,并交代清楚活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),活動(dòng)的主題及參加活動(dòng)的對(duì)象等。這
些要素材料中都已給出,按照要求擬寫即可。通知的格式:①標(biāo)題:標(biāo)題要寫在第一行正中,
包含“通知”二字。②稱呼:頂格寫,寫被通知者的姓名(各班生活委員)或職稱或單位名
稱。③正文:另起一行,空兩格寫正文(7月12日下午6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取防疫物品)。
④落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名(復(fù)興中學(xué)醫(yī)務(wù)室),一行寫日期(2020年7月
11日)。
二啟事
11.(2021?青海西寧?統(tǒng)考中考真題)為宣傳校園文化,豐富學(xué)生生活,光明中學(xué)決定創(chuàng)辦校
刊。請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日一端午節(jié),學(xué)校開展“話說端午”主題征文活動(dòng),請(qǐng)你代校刊編輯部擬
一則征文啟事。征文要求:①正文內(nèi)容圍繞主題,文體不限;②字?jǐn)?shù)600字左右;③稿件于
2021年6月12口前交到??庉嫴坷蠲魈?。(發(fā)布時(shí)間2021年6月1口)
【答案】
征文啟事
為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié),學(xué)校開展“話說端午”主題征文活動(dòng)。征文要求:①
正文內(nèi)容圍繞主題,文體不限;②字?jǐn)?shù)600字左右;③稿件于2021年6月12日前交到???/p>
編輯部李明處。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。
光明中學(xué)??庉嫴?/p>
2021年6月1日
【分析】
考查學(xué)生應(yīng)用文寫作。征文啟事的寫作,關(guān)鍵是要做到內(nèi)容清楚。內(nèi)容一般有如下幾項(xiàng):①
征文的宗旨,即本次征文的意圖。②征文的對(duì)象,即哪些人可以參加本次征文活動(dòng)。③征文
的要求,包括是否限定題目、題材,對(duì)體裁及字?jǐn)?shù)的要求。④征文的時(shí)間,即征文從什么時(shí)
間開始,到什么時(shí)間結(jié)束。⑤其他事項(xiàng),如對(duì)稿件投送地址、接收人的交待,是否交評(píng)審費(fèi)
用等。征文啟事的格式:首先中間寫“征文啟事”;正文開頭空兩格;結(jié)尾處有落款,即征
文活動(dòng)的發(fā)起單位或組織;還有啟事發(fā)出時(shí)間。注意啟事不用致敬語。
本題中的征文活動(dòng)目的是:為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日一一端午節(jié);征文要求:①正文內(nèi)容圍繞主
題,文體不限;②字?jǐn)?shù)600字左右;③稿件于2021年6月12日前交到??庉嫴坷蠲魈帯?/p>
發(fā)布征文啟事的單位:光明中學(xué)??庉嫴浚蝗掌谑牵?021年6月1日。據(jù)此按照征文的
格式進(jìn)行擬寫即可。
12.(2018?山東濱州?中考真題)閱讀下面一則啟事,完成后面的問題。
尋物啟事
七年級(jí)三班王XX同學(xué)昨天下午在學(xué)校操場(chǎng)拾到運(yùn)動(dòng)衣一件,內(nèi)裝鑰匙一串。望丟失者
速來學(xué)校德育處認(rèn)領(lǐng)。過期不候。
學(xué)校德育處
本文內(nèi)容和格式上有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出。
【答案】(1)內(nèi)容上:標(biāo)題應(yīng)改為“招領(lǐng)啟事”。(2)“過期不候”去掉。
格式上:“學(xué)校德育處”下面應(yīng)注明日期。
【詳解】此題考查對(duì)招領(lǐng)啟事格式的掌握能力。招領(lǐng)啟事由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。
落款時(shí)先注明發(fā)布招領(lǐng)啟事的單位名稱,再另起一行寫上發(fā)布日期。(1)根據(jù)啟事的內(nèi)容可
知應(yīng)將標(biāo)題改為“招領(lǐng)啟事”。格式上應(yīng)在“學(xué)校德育處”下面注明口期。(2)“過期不候”
用詞不恰當(dāng),應(yīng)刪去。
13.(2019?湖南長(zhǎng)沙?校聯(lián)考中考真題)根據(jù)以下信息,擬寫一則招領(lǐng)啟事,在市圖書館公眾
號(hào)微服務(wù)”欄目發(fā)布.
信息一:6月9日下午三點(diǎn)左右,王群在市圖書館三樓社科閱覽室第四閱覽區(qū)的座位上
撿到了一個(gè)橙紅色的書包。
信息二:橙紅色的書包里有一個(gè)紅色拉鏈布文具盒、一張印有長(zhǎng)沙湘江橘子洲圖案的記
錄本、人民幣106元。
信息三:王群將書包交給了閱覽室管理員張阿姨,張阿姨將書包交給了圖書館問訊處的
工作人員小李,請(qǐng)小李負(fù)責(zé)尋找失主。問訊處的電話號(hào)碼為8520520。
信息四:圖書館開放時(shí)間為周二至周日上午八點(diǎn)至下午五點(diǎn),周一閉館休息。
信息五:市圖書館公眾號(hào)是為廣大讀者服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),“微服務(wù)”欄目有讀者留
言、討論等功能。
要求:①信息準(zhǔn)確、有效;②語言簡(jiǎn)明、得體;④符合文體要求;①只需寫招領(lǐng)啟事的正文
內(nèi)容,不超過150個(gè)字。
【答案】
6月9日下午三點(diǎn)左右,在市圖書館三樓社科閱覽室第四閱覽區(qū)的座位上,有市民撿到了一
個(gè)橙紅色的書包。包內(nèi)有文具盒、記錄本和人民幣若干元,請(qǐng)失主周二至周日上午八點(diǎn)至下
午五點(diǎn),到圖書館問訊處找工作人員小李核對(duì)領(lǐng)取,聯(lián)系電話為8520520。也可在市圖書館
公眾號(hào)“微服務(wù)”留言預(yù)約領(lǐng)取。
【詳解】要求學(xué)生掌握招領(lǐng)啟事的寫作格式。招領(lǐng)啟事由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成。根
據(jù)本題要求,只寫正文部分。寫清拾到的東西及有關(guān)情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、名稱等,注意
人民幣要寫“若干元”;寫清聯(lián)系的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。
14.(2020.內(nèi)蒙古.統(tǒng)考中考真題)下面是清河中學(xué)擬定的一則征稿啟事,這則啟事在格式和
內(nèi)容上有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正。
征稿啟事我?,F(xiàn)以“最美教師”為主題向?qū)W生征稿。內(nèi)容要緊扣生活,有真情實(shí)感。請(qǐng)同
學(xué)們記錄并發(fā)現(xiàn)教師的“美”踴躍投稿。
征稿截止日期:7月30日。
2020年7月15日
清河中學(xué)
改正:(1)(2)(3)(4)
【答案】
在正文上方正中寫“征稿啟事”第③句將“記錄”與“發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置。在正文
“踴躍投稿”后添加聯(lián)系方式:稿件請(qǐng)發(fā)至清河中學(xué)校園廣播站。將落款單位和時(shí)間
調(diào)換位置。
【詳解】本題考查征稿啟事。征稿啟事,一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。具體如下:
1.標(biāo)題。標(biāo)題要寫在居中的位置,一般可以直接寫為“征稿啟事”,而且標(biāo)題的字體應(yīng)大于
正文字體。2.正文。正文即具體的內(nèi)容,要交待一下刊物的性質(zhì)、征稿目的、征稿要求、征
稿欄目。3.落款。落款即啟事單位的名稱和日期。日期要寫在名稱的下方。
在內(nèi)容表達(dá)上有兩處錯(cuò)誤:一、缺少具體的聯(lián)系方式。應(yīng)在正文“踴躍投稿”后添加聯(lián)系方
式,如:稿件請(qǐng)發(fā)至清河中學(xué)校園廣播站;二、第③句表達(dá)語序不當(dāng)。應(yīng)先“發(fā)現(xiàn)”再“記
錄”,將“記錄”與“發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置。格式上:落款日期要寫在名稱的下方。
「感謝信、邀請(qǐng)函、賀卡
15.(2020?海南?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的消息,按要求答題。
本報(bào)海口3月28日訊(記者劉操)白衣執(zhí)甲,英雄凱旋。3月28日下午,在圓滿完成
支援湖北各項(xiàng)任務(wù)后,海南支援湖北抗疫前方指揮部和第六、第七批醫(yī)療隊(duì)共368人從武漢
乘包機(jī)抵達(dá)海口,省委書記劉賜貴到機(jī)場(chǎng)迎接醫(yī)療隊(duì)凱旋。
(節(jié)選自《海南日?qǐng)?bào)》)
下面是復(fù)興學(xué)校陳帥同學(xué)以學(xué)生會(huì)名義起草的一封感謝信,其中有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)按要求幫助
他修改。
感謝信
尊敬的海南支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)的白衣戰(zhàn)士:
你們好!
新冠疫情爆發(fā)后,你們肩負(fù)海南人民的重托,“萬里赴我機(jī),關(guān)山度若飛”,逆行而上,
奔赴“前線”。你們“舍小家,為大家”,詮釋著奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。沒有硝煙,不意味著沒有戰(zhàn)
斗;沒有歡呼,不意味著不是英雄。A.你們雖然是患者眼中救死扶傷的白衣戰(zhàn)士,更是我
們心目中當(dāng)之無愧的英雄!
B.我向你們表達(dá)崇高的敬意和真誠的感謝!
復(fù)興學(xué)校學(xué)生會(huì)
2020年4月1日
①文中畫線句A有語病,請(qǐng)修改。
②文中畫線句B表達(dá)不得體,請(qǐng)修改。
【答案】(1)示例①:省委書記劉賜貴迎接海南省支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋。
示例②:海南省支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋。
①將“雖然……更……”改為"不僅……更……”或“不僅……而且……
②把“我”改為“復(fù)興中學(xué)全校師生(同學(xué)、學(xué)生會(huì))”。
【詳解】(1)本題考查提煉與概括能力。結(jié)合導(dǎo)語作答。“白衣執(zhí)甲,英雄凱旋”即海南省
支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋?;蚪Y(jié)合”省委書記劉賜貴到機(jī)場(chǎng)迎接”概括為:省委書記劉
賜貴迎接海南省支援湖北抗疫醫(yī)療隊(duì)平安凱旋。
(2)A句關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)。這是一個(gè)表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句,應(yīng)將“雖然……更……”改
為“不僅……更……”或“不僅……而且……
B句,因?yàn)槭恰耙詫W(xué)生會(huì)名義起草的一封感謝信”,所以人稱用“我”不得體,應(yīng)把“我”
改為“復(fù)興中學(xué)全校師生(同學(xué)、學(xué)生會(huì)”
16.(2019?湖南株洲?中考真題)綜合性學(xué)習(xí)
(1)某校文學(xué)社將請(qǐng)著名作家王先生來講座。結(jié)束之后,下面是某位同學(xué)以文學(xué)社名義起草
的致王先生的感謝信初稿的片段,其中有多處表達(dá)不得體的地方,請(qǐng)找出來。(找出原文即
可,不要求修改:每處不超過4個(gè)字。)
您講的內(nèi)容很有趣味,態(tài)度也很和藹。特別是您對(duì)文學(xué)的獨(dú)到見解和海闊天空的議論,
顯示您確實(shí)有較高的水平,令人欽佩,一些同學(xué)聽完講座,都覺得挺不錯(cuò)的,還想請(qǐng)您在我
校開設(shè)系列講座。
①②③
【答案】態(tài)度也很和藹較高水平海闊天空
【詳解】
“態(tài)度也很和藹”不得體,作為感謝信,不能評(píng)價(jià)對(duì)方的“態(tài)度”。海闊天空:比喻言談議
論等漫無邊際,沒有中心。貶義詞。明顯用錯(cuò)了語境?!拜^高的水平”語氣不強(qiáng),不得體。
改為“很高水平”。
彳1邀請(qǐng)品
17.(2022?黑龍江綏化?統(tǒng)考中考真題)綜合實(shí)踐與口語交際
“明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記……/老師們?cè)缫严氩黄?猜不出問題的你/我也
是偶然翻相片/才想起同桌的你/……/你總說畢業(yè)遙遙無期/轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”當(dāng)熟悉
的音樂響起,離情別緒涌上心頭。
請(qǐng)你參加以下活動(dòng)。(活動(dòng)中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名)
你所在的九年一班,定于6月29日下午3點(diǎn)在本班教室召開班會(huì),同學(xué)們打算邀請(qǐng)校長(zhǎng)參
加。請(qǐng)補(bǔ)全邀請(qǐng)函。
【答案】
邀請(qǐng)函
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是九年一班的班長(zhǎng)。我班定于6月29日下午3點(diǎn)在本班教室召開班會(huì),同學(xué)們邀請(qǐng)
您撥冗參加,我們期待您的光臨。
九年一班
2022.6.20
【解析】
本題考查擬寫邀請(qǐng)函。寫邀請(qǐng)函,特別注意格式,表達(dá)時(shí)要注意把握邀請(qǐng)函的要素,要有邀
請(qǐng)緣由、時(shí)間、地點(diǎn)等,把這些主要要素表達(dá)清楚,同時(shí)要注意語言表達(dá)要得體。
注意:正文中間寫文體“邀請(qǐng)函”,然后正文第一行定格寫稱呼,再提行空兩格寫問候語,
再提行空兩格寫清楚邀請(qǐng)緣由、事件(召開班會(huì))、時(shí)間(6月29日下午3點(diǎn)),地點(diǎn)(本
班教室)等,然后提出邀請(qǐng)意愿,如“我們期待您的光臨”等,最后,在右下角落款,寫上
邀請(qǐng)人和時(shí)間。
18.(2022.海南.統(tǒng)考中考真題)景區(qū)青少年部正籌劃舉辦一場(chǎng)閱讀分享會(huì),請(qǐng)你參與并完成
以下任務(wù)。
景區(qū)青少年部想邀請(qǐng)省文聯(lián)張教授為閱讀分享會(huì)做專題講座。以下是劉東為青少年部擬寫的
一則邀請(qǐng)函,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,按要求作答。
邀請(qǐng)函
尊敬的張教授:
您好!
為在青少年中良好的營(yíng)造閱讀氛圍,引導(dǎo)他們從讀書中獲取智慧和力量,成就美好的人
生,我景區(qū)青少年部擬于6月28日16時(shí),在景區(qū)第一展館報(bào)告廳舉辦以“好書伴成長(zhǎng),涵
養(yǎng)家國情”為主題的閱讀分享活動(dòng),誠邀您參加。
期待您的光臨!
熱帶雨林五指山景區(qū)青少年部
2022年6月23日
①這則邀請(qǐng)函格式上有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出修改意見。
②這則邀請(qǐng)函畫線句有語病,請(qǐng)將修改后的句子寫在橫線上。
③這則邀請(qǐng)函傳達(dá)的信息不明確,請(qǐng)寫出修改意見。
【答案】①正文稱謂頂格。②為在青少年中營(yíng)造良好的閱讀氛圍。③示例:將“誠邀您參加”
改為“誠邀您為我們做閱讀專題講座”。
【解析】
第一問考查邀請(qǐng)函格式。
邀請(qǐng)函一般由五部分構(gòu)成:標(biāo)題、稱謂、正文、敬語、落款。
標(biāo)題在正中間,可以直接寫“邀請(qǐng)函”,也可以加上其他內(nèi)容;稱謂是被邀請(qǐng)人稱呼,要頂
格寫;正文是邀請(qǐng)函的主體。頭可向被邀請(qǐng)人簡(jiǎn)單問候,位置在稱謂下一行,空兩格,接著
寫明舉辦禮儀活動(dòng)的緣由、目的、事項(xiàng)及要求,寫明禮儀活動(dòng)的日程安排、時(shí)間、地點(diǎn),邀
請(qǐng)對(duì)象以及邀請(qǐng)對(duì)象所做的工作等;敬語,末尾一般要寫常用的邀請(qǐng)慣用語,如“敬請(qǐng)光臨”
“敬請(qǐng)參加”“請(qǐng)屆時(shí)出席”之類的敬語,空兩格;落款,署上邀請(qǐng)單位名稱或發(fā)函者個(gè)人
名稱,署上發(fā)函日期,靠右。
“尊敬的張教授”這個(gè)稱謂要頂格寫,這里沒有。
第二問考查語病。語序顛倒,“良好的”是修飾“閱讀氛圍”的,“營(yíng)造”是動(dòng)詞,改成:為
在青少年中營(yíng)造良好的閱讀氛圍。
第三問考查邀請(qǐng)函內(nèi)容。邀請(qǐng)函要求內(nèi)容上寫清楚邀請(qǐng)對(duì)象所做工作,“誠邀您參加”這句
話沒有寫清受邀對(duì)象的具體工作內(nèi)容,結(jié)合題干“景區(qū)青少年部想邀請(qǐng)省文聯(lián)張教授為閱讀
分享會(huì)做專題講座”可知,應(yīng)該改成:誠邀您為我們做閱讀專題講座。
19.(2022.新疆.統(tǒng)考中考真題)學(xué)校將邀請(qǐng)著名學(xué)者李教授參加活動(dòng)。
邀請(qǐng)函
尊敬的李教授:
我校讀書節(jié)活動(dòng)將于4月25日在圖書館拉開帷幕。讀書節(jié)期間,①學(xué)校將開展征文比
賽、讀書交流會(huì)、課本劇表演等。②您對(duì)名著閱讀的研究確實(shí)有點(diǎn)水平,學(xué)校③特邀您開設(shè)
《傅雷家書》閱讀方法專題講座,請(qǐng)您百忙之中參加為盼!
④4月1日
復(fù)興中學(xué)
這份邀請(qǐng)函畫線部分有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)任選一處并加以改正。
我選第處,改為:
【答案】我選第①處,改為:在“表演等”后面加“活動(dòng)”。我選第②處,改為:
“確實(shí)有點(diǎn)水平”改為“造詣很高”或“有著突出成就"。我選第③處,改為:“4月
20日”和“復(fù)興中學(xué)”調(diào)換位置。
【詳解】本題考查邀請(qǐng)函。
第①處,成分殘缺,“課本劇表演等”后面沒有賓語,可在“表演等”后面加“活動(dòng)”。
第②處,“確實(shí)有點(diǎn)水平”口語化,不符合邀請(qǐng)函的書面要求,可改為“造詣很高”或“有
著突出成就”。
第③處,邀請(qǐng)函最后落款,應(yīng)是邀請(qǐng)人(單位)在上,日期在下,故將“4月20日”和“復(fù)
興中學(xué)”調(diào)換位置。
20.(2022?福建?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的材料,完成下面小題。
某校計(jì)劃5月12日下午4時(shí)進(jìn)行全校師生安全疏散演練,準(zhǔn)備邀請(qǐng)應(yīng)急救援部門的專家張
隊(duì)長(zhǎng)到校作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。請(qǐng)你為學(xué)校擬寫邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容。
邀請(qǐng)函
尊敬的張隊(duì)長(zhǎng):
您好!
XX學(xué)校
2022年X月義日
【答案】
為推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校,提高師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,我校擬于5月12日下午
4時(shí)進(jìn)行全校師生安全疏散演練。敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)!
【解析】
本題考查考查邀請(qǐng)函寫作。
邀請(qǐng)時(shí)除了要說明活動(dòng)的舉辦方、時(shí)間、地點(diǎn)、主題外,重點(diǎn)就在如何向被邀請(qǐng)方發(fā)出得體、
誠摯的邀請(qǐng)。要用敬稱,說明舉辦方的具體要求,在邀請(qǐng)中用上“敬請(qǐng)指導(dǎo)”“敬請(qǐng)蒞臨指
導(dǎo)”“歡迎光臨”|等表明誠意。由題干可知,受邀者是“應(yīng)急救援部門的專家張隊(duì)長(zhǎng)”,可
稱呼為“尊敬的張隊(duì)長(zhǎng)”,時(shí)間是“5月12日下午4時(shí)”,地點(diǎn)是學(xué)校,活動(dòng)是全校師生安
全疏散演練,舉辦方是XX學(xué)校,具體邀請(qǐng)時(shí)間依活動(dòng)時(shí)間而定。注意邀請(qǐng)書在格式上的固
定要求:題目在第一排居中,稱呼在第二排頂格,正文在第三排空兩格開始寫,結(jié)尾落款部
分署名在上、日期在下。本題只要求寫正文,如:為增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)
緊急突發(fā)事件的能力,我校定于5月12日下午4時(shí)進(jìn)行全校師生安全疏散演練活動(dòng)。歡迎
您光臨指導(dǎo)!
21.(2022.貴州銅仁.統(tǒng)考中考真題)應(yīng)用文寫作:
今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我市某校八(3)班準(zhǔn)備邀請(qǐng)校團(tuán)委書記陳
老師于2022年4月28日上午8點(diǎn),在八(3)班教室做“青春心向黨,建功新時(shí)代”的主
題講座,請(qǐng)你在4月26日以班團(tuán)委的名義寫一則邀請(qǐng)函。
【答案】
邀請(qǐng)函
尊敬的陳老師:
今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我們八(3)班誠摯地邀請(qǐng)您于2022年4
月28日上午8點(diǎn),到我班教室做“青春心向黨,建功新時(shí)代”的主題講座,請(qǐng)你從百忙之
中抽時(shí)間前來。
特此邀請(qǐng)!
八(3)班班團(tuán)委
4月26日
【詳解】本題考查擬寫邀請(qǐng)函。
邀請(qǐng)信寫作要求:稱呼;開頭,向被邀請(qǐng)人簡(jiǎn)單問候;交代時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、邀請(qǐng)?jiān)?/p>
因等;參加活動(dòng)的細(xì)節(jié)安排;敬語,落款,時(shí)間。
示例:
邀請(qǐng)函
尊敬的陳老師:
為慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我們八(3)班擬于2022年4月28日上午
8點(diǎn),在八(3)班教室做“青春心向黨,建功新時(shí)代”的主題講座,現(xiàn)誠懇地邀請(qǐng)您參加,
并給予我們指導(dǎo),期盼您的到來!
八(3)班班團(tuán)委
4月26日
三賀卡
22.(2015?四川達(dá)州?中考真題)通州初級(jí)中學(xué)將開展“弘揚(yáng)中華文化,親近傳統(tǒng)書信”的語文
活動(dòng),邀請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。
下面是郝小靜同學(xué)寄給她爺爺?shù)囊粡埿履曩R卡,其中有兩處格式錯(cuò)誤,請(qǐng)你提出修改意見。
親愛的爺爺:
我好想你喲!新年要到了,孫女愿你天天開心,身體健康,萬事如意!放了假我就來看
你!
此致敬禮
2017年12月28日
修改意見:
?______________________________
②____________________________________
【答案】①祝頌語“敬禮”應(yīng)換行頂格書寫;②在日期上一行靠右應(yīng)補(bǔ)上署名。
【詳解】
修改新年賀卡的格式。正文下另起一行空兩格寫“此致”,“敬禮”寫在“此致”的下一行,
頂格書寫。在日期上一行靠右應(yīng)補(bǔ)上署名。日期一定要放在最下面。
23.(2018?浙江金華?中考真題)鄰居小詠今年剛滿18歲,是第一批邁入成年的00后(2000
年1月1日至12月31日出生的人)。請(qǐng)仿照示例,從下列名句中選擇你最喜歡的一句寫在
送給他的賀卡上,并根據(jù)所選的名句寫出你的祝福。
A.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
C.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
[示例]會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;愿你勇攀人生的高峰,去領(lǐng)略世界的魅力和壯闊。
【答案】示例一,選A句。愿你像秋日晴空中的沖天一鶴,奮發(fā)有為,大展宏圖。
示例二:選B句。你立下了高遠(yuǎn)的志向,就揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,祝你乘風(fēng)破浪,勇往直前。
示例三:選C句。愿你始終是荷塘里的那朵蓮,既不傲世也不流俗,靜靜地守住內(nèi)心的芬
芳
【詳解】本題考查考生對(duì)古詩文的記憶能力、理解能力。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容;
二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句;三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題要求選擇自己喜歡的詩
句,并結(jié)合詩句意思表達(dá)自己的祝福。
F上倡議書
24.(2021?廣西百色?統(tǒng)考中考真題)綜合性學(xué)習(xí)。
為增強(qiáng)同學(xué)們厲行節(jié)約的意識(shí),某學(xué)校開展以“節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)”為主題的宣傳活動(dòng),請(qǐng)
按要求完成下列各項(xiàng)任務(wù)。
請(qǐng)以學(xué)校學(xué)生會(huì)的名義,向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約糧食的倡議,并擬寫一份倡議書。
倡議書
學(xué)生會(huì)
2021年6月24日
【答案】
倡議書
親愛的同學(xué)們:
節(jié)儉是一種美德,節(jié)儉是一種智慧,節(jié)儉更是一種職責(zé),一種品質(zhì)?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思
來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>
可是,在學(xué)校食堂,我們經(jīng)常能夠看到這樣的情形:許多同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整
碗的飯菜倒掉。不一會(huì)兒,淚水桶就倒?jié)M了??粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到可惜!
當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時(shí),你是否想到這是農(nóng)民伯伯
頂著烈日辛勤耕耘換來的;當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時(shí),你是否想到還有
很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯,上不起學(xué)。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果,就是無視我們父母的辛
勤汗水。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)儉每一粒糧食做起,
用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)禮貌、和-諧的學(xué)校作出貢獻(xiàn)!在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、愛惜糧食,避免剩餐,減少浪費(fèi),把碗里的飯吃干凈。
2、不偏食,不挑食。以節(jié)儉糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。
3、就餐時(shí)堅(jiān)持安靜,禮貌就餐,愛護(hù)餐具,堅(jiān)持餐桌衛(wèi)生。
4、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。期望同學(xué)們積極響應(yīng),自
覺履行倡議,從我做起,從此刻開始,禮貌就餐,節(jié)儉糧食,養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,一起節(jié)約糧食!
學(xué)生會(huì)
2021年6月24日
【分析】
本題考查擬寫倡議書的能力。要求以學(xué)校學(xué)生會(huì)的名義,向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約糧食的倡議。
注意倡議書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成,這里除了格式要求外,內(nèi)容上圍
繞“節(jié)約糧食”擬寫,注意介紹倡議的背景、目的,并提出相應(yīng)的具體措施。最后,可以再
次發(fā)出號(hào)召,倡導(dǎo)人們從小事做起,共同節(jié)約糧食。
25.(2021?江蘇宿遷?統(tǒng)考中考真題)綜合性學(xué)習(xí)。
中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展史,是部厚重生動(dòng)的教科書。為發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,你所在
的學(xué)校正在開展“百年循連一走進(jìn)宿北大戰(zhàn)遺址公園”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任
務(wù)。
參觀結(jié)束后,校團(tuán)委擬于6月15日向全校同學(xué)發(fā)出以“學(xué)黨史,見行動(dòng)”為主題的倡議。請(qǐng)
你以“校團(tuán)委”的名義寫份倡議書。
【答案】
倡議書
全校同學(xué):
中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展史,是一部生動(dòng)的教科書。為發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,我們
向同學(xué)們發(fā)出“學(xué)黨史,見行動(dòng)”的倡議,具體內(nèi)容如下:
一、積極參加學(xué)校圍繞“學(xué)黨史,見行動(dòng)”舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);
二、主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史、感受共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神;
三、樹立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在向團(tuán)組織靠攏,長(zhǎng)大后向黨組織靠攏,報(bào)效祖國、
服務(wù)人民;
四、從自身做起,從身邊事做起,維護(hù)黨和人民的利益,積極宣傳共產(chǎn)黨的偉大業(yè)績(jī)。
校團(tuán)委
2021年6月15日
【詳解】
本題考查倡議書的寫作。內(nèi)容上,要用簡(jiǎn)潔的語言寫清倡議的目的(或原由)一一發(fā)揚(yáng)紅色
傳統(tǒng),傳承紅色基因和主題一一學(xué)黨史,見行動(dòng);用條目的形式,寫清楚倡議的內(nèi)容(如何
做),如“一、積極各項(xiàng)活動(dòng);二、主動(dòng)學(xué)習(xí)黨史;三、努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國、服務(wù)人民……
形式上,第一行居中寫“倡議書”三個(gè)字,另起一行頂格寫倡議對(duì)象一一全體同學(xué),然后,
寫正文;落款寫清署名和日期,署名在上,日期在下。
26.(2019?黑龍江?校聯(lián)考中考真題)近年來,國內(nèi)外校園欺凌現(xiàn)象屢禁不止。因校園欺凌事
件身心受到傷害的學(xué)生逐年增多,這一問題引起了社會(huì)各界人士尤其是廣大家長(zhǎng)的擔(dān)憂。
2019年6月18日,實(shí)驗(yàn)一中校團(tuán)委特向全校發(fā)出“杜絕校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園”的倡議。
請(qǐng)你以校團(tuán)委的名義,向全校同學(xué)發(fā)出“杜絕校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園”的倡議,并擬寫倡議
書。
【答案】
倡議書
全體同學(xué):
為杜絕校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園,讓廣大學(xué)生擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校團(tuán)委特發(fā)出
倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,向校園欺凌說“不”!
實(shí)驗(yàn)一中校團(tuán)委
2019年6月18日
【解析】
倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事
的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用。
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。標(biāo)題:倡議書標(biāo)題一般由文種名
單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字;稱呼:一般頂格寫在第二行
開頭。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“全體同學(xué):”、“廣大的婦女
同胞們:”等;正文:一般在第三行空兩格寫正文。(1)寫明倡議書的背景原因和目的:倡
議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),
并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使
人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。(2)寫明倡議的具體內(nèi)容和要求:這是正文的重點(diǎn)部分。倡議
的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義
都有哪些均需一一寫倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿
的話。落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。結(jié)
合“杜絕校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園”寫出倡議即可。
27.(2017?陜西?中考真題)請(qǐng)你參加以“建好我的微信朋友圈”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
【答案】
倡議書
全體同學(xué):
為杜絕校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園,讓廣大學(xué)生擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校團(tuán)委特發(fā)出
倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,向校園欺凌說“不”!
實(shí)驗(yàn)一中校團(tuán)委
2019年6月18日
【解析】
倡議書指的是由某?組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事
的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用。
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。標(biāo)題:倡議書標(biāo)題一般由文種名
單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字;稱呼:一般頂格寫在第二行
開頭。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“全體同學(xué):”、“廣大的婦女
同胞們:”等;正文:一般在第三行空兩格寫正文。(1)寫明倡議書的背景原因和目的:倡
議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),
并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使
人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。(2)寫明倡議的具體內(nèi)容和要求:這是正文的重點(diǎn)部分。倡議
的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是
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