蘇教版五年級上冊數(shù)學分層作業(yè)設計 4.1 小數(shù)加法和減法(附答案)_第1頁
蘇教版五年級上冊數(shù)學分層作業(yè)設計 4.1 小數(shù)加法和減法(附答案)_第2頁
蘇教版五年級上冊數(shù)學分層作業(yè)設計 4.1 小數(shù)加法和減法(附答案)_第3頁
蘇教版五年級上冊數(shù)學分層作業(yè)設計 4.1 小數(shù)加法和減法(附答案)_第4頁
蘇教版五年級上冊數(shù)學分層作業(yè)設計 4.1 小數(shù)加法和減法(附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

4.1小數(shù)加法和減法(練習)4.1小數(shù)加法和減法(練習)一、學習重難點1、學習重點:掌握小數(shù)加、減法的計算方法,會用計算器計算小數(shù)加減法。2、學習難點:掌握一位小數(shù)減兩位小數(shù)和整數(shù)減小數(shù)的計算方法,用計算器計算小數(shù)加減法。二、知識梳理1、兩位小數(shù)與一位小數(shù)、兩位小數(shù)相加減的計算。計算小數(shù)加、減法時,先把小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的計算法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點。2、被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)比減數(shù)少的減法。計算小數(shù)減法,當被減數(shù)的小數(shù)位數(shù)比減數(shù)的小數(shù)位數(shù)少時,被減數(shù)小數(shù)部分的末尾可用“0”補足再減。3、用計算器計算稍復雜的小數(shù)加減法。用計算器計算小數(shù)加減法時,如果小數(shù)的整數(shù)部分是0,0可以省略不按,而直接按小數(shù)點,再按小數(shù)部分。真題基礎過關練真題基礎過關練一、選擇題1.(2022春·江蘇蘇州·三年級統(tǒng)考期末)下面各小數(shù)最接近10的是(

)。A.0.99B.9.9C.9.95D.10.012.(2023秋·江蘇徐州·五年級統(tǒng)考期末)18.9-(5.3+8.9)與下面哪道算式的計算結(jié)果相等?(

)A.18.9-8.9+5.3B.18.9-5.3+8.9C.18.9-5.3-8.9D.18.9+5.3+8.93.(2022秋·江蘇揚州·五年級統(tǒng)考期末)某工廠生產(chǎn)一批零件,規(guī)定零件的厚度是(20±0.10)mm,下面是檢驗員抽查的4個零件,不合格的產(chǎn)品是(

)。編號1234厚度/mm20.0519.9820.1219.91A.1號B.2號C.3號D.4號4.(2023秋·江蘇南京·五年級統(tǒng)考期末)一根電線長30米,第一次用去4.7米,第二次用去3.55米,這時這根電線還剩下(

)米。A.1.15B.4.7C.8.25D.21.755.(2022秋·江蘇·五年級期末)一臺拖拉機上午耕地3.96公頃,下午比上午少耕地0.98公頃。這臺拖拉機這一天共耕地(

)公頃。A.4.94B.6.94C.2.98D.8.9二、填空題6.(2022秋·江蘇南通·五年級統(tǒng)考期中)小明在用豎式計算5.2加上一個兩位小數(shù)時,錯把加號看成了減號,得到的最終結(jié)果是1.68(

),這道題的正確結(jié)果是(

)。7.(2023秋·江蘇南京·五年級統(tǒng)考期末)小強在計算1.38加上一個一位小數(shù)時,由于錯誤地把數(shù)的末尾對齊了,得到的結(jié)果是1.87。正確的結(jié)果是()。8.(2022秋·江蘇南通·五年級統(tǒng)考期末)下圖是王亮某日的微信賬單,﹣77.23表示()元。這天賬單增加()元。9.(2022春·河南平頂山·三年級統(tǒng)考期末)小明、小剛、小東參加百米賽跑,成績分別是14.7秒、13.8秒和14.3秒。本次比賽的第三名是(),前兩名成績相差()秒。10.(2020秋·江蘇揚州·五年級統(tǒng)考期末)跳遠測試的合格標準是3.00米,小芳跳了3.15米,記作﹢0.15米;小麗跳了2.94米,記作()米。三、計算題11.(2022秋·廣西防城港·五年級統(tǒng)考期中)計算下面各題。4.2+0.38+10.5

12-6.4+2.9

3.86+0.52-0.89真題真題拓展培優(yōu)練四、解答題12.(2022秋·江蘇淮安·五年級統(tǒng)考期末)五(1)班的同學們利用周日收集廢品,第一周收集7.6千克,第二周收集的比第一周多0.21千克,第二周收集多少千克?兩周一共收集了多少千克?13.(2022秋·廣西防城港·五年級統(tǒng)考期中)

(1)學校和少年宮相距多少千米?(2)各自從家到學校,小冬比小華少走多少千米?(3)小冬家到少年宮比小華家到小冬家多多少千米?14.(2021秋·江蘇無錫·五年級統(tǒng)考期中)秋季運動會上,小軍和小力參加了鉛球比賽和米賽跑,成績?nèi)缦拢盒≤姡恒U球米;米跑秒。小力:鉛球米;米跑秒。誰鉛球擲得遠?遠多少米?米跑誰跑得快?快多少秒?15.(2022秋·江蘇南京·五年級統(tǒng)考期末)一條彩帶原來長5.6米,做蝴蝶結(jié)用去1.2米,比做風鈴多用去0.36米?,F(xiàn)在這條彩帶比原來短了多少米?參考答案1.D【分析】計算出各個數(shù)與10之間的差,相差最小的最接近,據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.10-0.99=9.01

B.10-9.9=0.1

C.10-9.95=0.05

D.10.01-10=0.010.01<0.05<0.1<9.01,所以10.01最接近10。故答案為:D【點睛】熟練掌握小數(shù)的加減法和小數(shù)的大小比較方法是解答本題的關鍵。2.C【分析】18.9-(5.3+8.9),根據(jù)減法的運算性質(zhì):a-b-c=a-(b+c),據(jù)此解答。【詳解】18.9-(5.3+8.9)=18.9-5.3-8.9=13.6-8.9=4.7故答案為:C【點睛】此題考查的目的是理解掌握減法的運算性質(zhì),并且能夠靈活運用減法的運算性質(zhì)進行簡便計算。3.C【分析】先求出零件合格的厚度的范圍,然后比較即可找出不合格產(chǎn)品?!驹斀狻?0+0.10=20.10(mm)20-0.10=19.90(mm)合格零件的厚度范圍在19.90mm~20.10mm之間。20.05、19.98、19.91在19.90mm~20.10mm之間;20.12不在19.90mm~20.10mm之間。故答案為:C【點睛】此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負。4.D【分析】用電線的總長度減去第一次用去的長度,減去第二次用去的長度,即可求出這根電線剩下的長度?!驹斀狻?0-4.7-3.55=25.3-3.55=21.75(米)一根電線長30米,第一次用去4.7米,第二次用去3.55米,這時這根電線還剩下21.75米。故答案為:D【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。5.B【分析】用上午的耕地面積-下午比上午少耕地0.98公頃,求出下午的耕地面積,再加上上午的耕地面積即可?!驹斀狻?.96-0.98+3.96=2.98+3.96=6.94(公頃)故答案為:B【點睛】本題主要考查小數(shù)加減混合運算的實際應用。6.3.528.72【分析】根據(jù)題意可知,5.2減去一個兩位小數(shù)得1.68,用5.2減去1.68求出這個兩位小數(shù),再用5.2加上這個兩位小數(shù)即得正確的結(jié)果?!驹斀狻?.2-1.68=3.525.2+3.52=8.72這個兩位小數(shù)是3.52,這道題的正確結(jié)果是8.72?!军c睛】解決此題關鍵是根據(jù)加減法的互逆關系,先求出這個兩位小數(shù),然后再進一步解答。7.6.28【分析】先計算出錯誤的加數(shù),再移動錯誤加數(shù)的小數(shù)點得到正確的加數(shù),最后計算出1.38和正確加數(shù)的和即可?!驹斀狻?.87-1.38=0.49則原一位小數(shù)應為:4.9正確的結(jié)果是:1.38+4.9=6.28?!军c睛】掌握小數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關鍵。8.支出77.23105.77【分析】用正負數(shù)表示意義相反的兩種量,支出用負數(shù)表示,收入用正數(shù)表示;求增加多少元,直接用收入減去支出即可?!驹斀狻咯?7.23表示支出77.23元183.00-77.23=105.77(元)即這天賬單增加105.77元。【點睛】本題主要考查正負數(shù)的簡單應用。9.小明0.5【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,再比較十分位,十分位上大的數(shù)就大,以此類推,再根據(jù)距離相同時,時間越短,速度越快,判斷出第三名,最后利用減法求出前兩名的成績差?!驹斀狻?3.8<14.3<14.714.3-13.8=0.5(秒)所以,本次比賽的第三名是小明,前兩名成績相差0.5秒。【點睛】本題考查了小數(shù)的大小比較,掌握大小比較方法是解題的關鍵。10.﹣0.06【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:選3.00米為標準記為0,超過部分為正,不足的部分為負,直接得出結(jié)論即可。【詳解】3.00-2.94=0.06(米)所以跳遠測試的合格標準是3.00米,小芳跳了3.15米,記作﹢0.15米;小麗跳了2.94米,記作﹣0.06米?!军c睛】此題首先要知道以誰為標準,規(guī)定超出標準的為正,低于標準的為負,由此用正負數(shù)解答問題。11.15.08;8.5;3.49【分析】根據(jù)運算順序,從左至右依次計算即可;先算減法,再算加法,求解即可;先算加法,再算減法,求解即可?!驹斀狻?.2+0.38+10.5=4.58+10.5=15.0812-6.4+2.9=5.6+2.9=8.53.86+0.52-0.89=4.38-0.89=3.4912.7.81千克;15.41千克【分析】由題意可知:第二周收集的質(zhì)量=第一周收集的質(zhì)量+0.21千克,代入數(shù)據(jù)計算即可;用第一周收集的質(zhì)量+第二周收集的質(zhì)量即可?!驹斀狻?.6+0.21=7.81(千克)7.6+7.81=15.41(千克)答:第二周收集7.81千克,兩周一共收集了15.41千克?!军c睛】本題主要考查小數(shù)加法的簡單應用。13.(1)2.7千米;(2)1千米;(3)0.05千米【分析】(1)由圖可知:學校到少年宮之間相距2.15+0.55千米;(2)小冬家到學校0.55千米,小華家到學校1.55千米,求小冬比小華少走多少千米,用1.55-0.55即可;(3)小冬家到少年宮2.15千米,小華家到小冬家0.55+1.55千米,小冬家到少年宮比小華家到小冬家多多少千米求差即可?!驹斀狻浚?)2.15+0.55=2.7(千米)答:學校和少年宮相距2.7千米。(2)1.55-0.55=1(千米)答:各自從家到學校,小冬比小華少走1千米。2.15-(0.55+1.55)=2.15-2.1=0.05(千米)答:小冬家到少年宮比小華家到小冬家多0.05千米。【點睛】本題主要考查多位小數(shù)加減法的簡單應用。14.小軍擲得遠;遠了米小力跑得快;快了秒【分析】求誰擲鉛球遠,就比較小軍和小力擲鉛球米數(shù),誰的擲的米數(shù)大,誰擲得遠;再把兩個擲的距離相減,即可解答;比較小軍和小力誰跑得快,就是看100米誰用的時間短,時間越短,跑得越快,再用時間用的長的-時間用的短的即可求出快的時間?!驹斀狻?.68>7.61,小軍鉛球擲得遠;7.68-7.61

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論