山東省濟寧市2025屆物理高三第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

山東省濟寧市2025屆物理高三第一學期期中質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一只小鳥沿著較粗且均勻的樹枝從右向左緩慢爬行，在小鳥從A運動到B的過程中A．樹枝對小鳥的作用力先減小后增大B．樹枝對小鳥的摩擦力先增大后減小C．樹枝對小鳥的彈力先增大后減小D．樹枝對小鳥的彈力保持不變2、如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象，由圖可知，該物體A．第1s內和第3s內的運動方向相反B．第3s內和第4s內的加速度相同C．第1s內和第4s內的位移大小不相等D．0-2s和0-4s內的平均速度大小相等3、如圖所示，A、B兩物塊始終靜止在水平地面上，有一輕質彈簧一端連接在豎直墻上P點，另一端與A相連接，下列說法可能正確的是()A．B對A無摩擦力，地面對B可能有摩擦力B．B對A有向左的摩擦力，地面對B有向右的摩擦力C．P點緩慢下移過程中，B對地面的壓力力一定減小D．P點緩慢下移過程中，地面對B的摩擦力可能增大4、飛機起飛后在某段時間內斜向上加速直線飛行，用F表示此時空氣對飛機的作用力，下列關于F的示意圖正確的是A． B．C． D．5、一質量為M、帶有掛鉤的球形物體套在傾角為θ的細桿上，并能沿桿勻速下滑，如在掛鉤上再吊一質量為m的物體，讓它們沿細桿下滑，如圖所示，則球形物體（）A．仍勻速下滑B．沿細桿加速下滑C．受到的摩擦力不變D．受到的合外力增大6、如圖所示，一質量為2m的物塊在水平外力F=的作用下靜止在角為30°的斜面體上.已知物塊與斜面體之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.8，重力加速度大小為g，關于物塊所受的摩擦力f，下列說法正確的是（）A．f＝mg、沿斜面向上B．f＝、與F的方向相反C．、與F方向的夾角為120°D．、與F方向的夾角為120°二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法正確的是()A．液體表面層分子間距離大于液體內部分子間距離，所以液體表面存在表面張力B．由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質量和氣體的密度，可以估算出理想氣體分子間的平均距離C．分子平均速率大的物體的溫度比分子平均速率小的物體的溫度高D．機械能不可能全部轉化為內能，內能也無法全部用來做功以轉化成機械能E.分子間的引力和斥力同時存在，都隨分子間距離的增大而減小8、如圖所示，一男孩站在小車上，并和木箱一起在光滑的水平冰面上向右勻速運動，木箱與小車挨得很近．現(xiàn)男孩用力向右迅速推開木箱．在男孩推開木箱的過程中，下列說法正確的是A．木箱的動量增量等于男孩動量的減少量B．男孩對木箱推力的沖量大小等于木箱對男孩推力的沖量C．男孩推開木箱后，男孩和小車的速度可能變?yōu)榱鉊．對于小車、男孩和木箱組成的系統(tǒng)，推開木箱前后的總動能不變9、某人將重物由靜止開始舉高h，并使物體獲得速度v，不計空氣阻力。則下列說法中哪些是正確的A．物體所受合外力對它做的功等于物體動能的增量B．人的舉力對物體做的功等于物體機械能的增量C．物體所受合外力對它做的功等于動能、重力勢能的增量之和D．重力對重物做的功等于物體重力勢能的增量10、甲、乙兩船在同一條河流中同時開始渡河，M、N分別是甲、乙兩船的出發(fā)點，兩船頭方向與河岸均成α角，甲船船頭恰好對準N點的正對岸P點，經過一段時間乙船恰好到達P點，如果劃船速度大小相同，且兩船相遇不影響各自的航行，則下列判斷正確的是（）A．甲船也能到達P點B．兩船渡河時間一定相等C．兩船相遇位置在NP直線上D．兩船不會相遇三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）利用以下裝置可以完成力學中的許多實驗。（1）以下說法中正確的是（___________）A．用此裝置“研究勻變速直線運動”時，需要將長木板的一端抬高以平衡摩擦力B．用此裝置“探究加速度與力、質量的關系”時，每次改變小車質量之后，需要重新平衡摩擦力C．用此裝置“探究加速度與力、質量的關系”時，并用圖像法處理數(shù)據(jù)時，如果畫出的a-m關系圖像不是直線，就可確定加速度與質量成反比D．用此裝置“探究做功和速度變化關系”時，必須調整滑輪高度使連接小車的細線與木板平行（2）用此裝置“探究加速度與力、質量的關系”時，小車質量約250g，為保證拉力近似等于沙桶（含重物）的重力，沙桶中應選擇的重物是__________。（3）在利用此裝置做實驗時，實驗中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如圖所示。已知A、B、C、D、E為計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點，每相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，則小車在C點的速度v＝________m/s，小車運動的加速度a＝________m/s2.(結果保留三位有效數(shù)字)12．（12分）圖甲所示為某同學研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量間的關系”的實驗裝置示意圖．（1）下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶、刻度尺．除以上器材外，還需要的實驗器材有：．A．秒表B．天平（附砝碼）C．低壓交流電源D．低壓直流電源（2）實驗中，需要補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．把木板一端墊高，調節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做______運動．（3）實驗中，為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運動的拉力，砂和砂桶的總質量m與小車和車上砝碼的總質量M之間應滿足的條件是_____．這樣，在改變小車上砝碼的質量時，只要砂和砂桶質量不變，就可以認為小車所受拉力幾乎不變．（4）如圖乙所示，A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點，若相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為T，A、B間的距離為x1，B、C間的距離為x2，則小車的加速度a＝．已知T＝1．11s，x1＝2．91cm，x2＝3．43cm，則a＝m/s2（結果保留2位有效數(shù)字）．（2）在做實驗時，該同學已補償了打點計時器對小車的阻力及其他阻力．在處理數(shù)據(jù)時，他以小車的加速度的倒數(shù)為縱軸，以小車和車上砝碼的總質量M為橫軸，描繪出－M圖像，圖丙中能夠正確反映－M關系的示意圖是．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，半徑的豎直半圓光滑軌道在B點與水平面平滑連接，一個質量的小滑塊（可視為質點）靜止在A點．一瞬時沖量使滑塊以一定的初速度從A點開始運動，經B點進入圓軌道，沿圓軌道運動到最高點C，并從C點水平飛出，落在水平面上的D點．經測量，D、B間的距離，A、B間的距離，滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)，重力加速度．求：（1）滑塊通過C點時的速度大?。?）滑塊剛進入圓軌道時，在B點軌道對滑塊的彈力．（3）滑塊在A點受到的瞬時沖量大?。?4．（16分）如圖所示，豎直平面xOy內有三個寬度均為首尾相接的電場區(qū)域ABFE、BCGF和CDHG．三個區(qū)域中分別存在方向為＋y、＋y、＋x的勻強電場，且電場區(qū)域豎直方向無限大，其場強大小比例為1∶1∶1．現(xiàn)有一帶正電的物體以某一初速度從坐標為(0，)的P點射入ABFE場區(qū)，初速度方向水平向右．物體恰從坐標為(1，/1)的Q點射入CDHG場區(qū)，已知物體在ABFE區(qū)域所受電場力和所受重力大小相等，重力加速度為，物體可以視為質點，求：(1)物體進入ABFE區(qū)域時的初速度大??；(1)物體在ADHE區(qū)域運動的總時間；(3)物體從DH邊界射出位置的坐標．15．（12分）上海熱帶風暴水上樂團有個項目叫做“音速飛龍”．如圖甲所示，兩條高速滑道，人可以仰臥下滑，下滑起伏共有3層．圖乙為其軌道側視圖，質量為70kg的人從A處靜止下滑，經BCDEF，最終停在G處．已知AB、BC、CD、DE、EF均為半徑為14m的圓弧，其對應的圓心角均為60°，F(xiàn)G段水平．設人滑到F點時速度為20m/s，g取10m/s2，求：(1)人剛滑到圓弧末端F點時，滑道對人豎直向上的作用力F1的大??；(2)在AF段上滑動過程中人克服阻力做的功Wf；(3)若一光滑小球在該軌道無水時自A處由靜止釋放，且不計空氣阻力，小球能否沿ABCDEF軌道運動？若能請說明理由，若不能，請求出小球第一次脫離軌道的位置及第一次落回軌道所在的圓弧部分．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

樹枝對小鳥的作用力與小鳥的重力等值反向，所以樹枝對小鳥的作用力大小不變，故A錯誤；小鳥所受的摩擦力，從A到B的過程中，先減小后增大，則摩擦力先減小后增大，故B錯誤；小鳥所受的彈力，從A到B的過程中，先減小后增大，則彈力先增大后減小，故C正確，D錯誤．【點睛】小鳥緩慢爬行，合力為零，受重力、支持力和靜摩擦力處于平衡，根據(jù)平衡得出摩擦力的變化和彈力的變化；解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，注意小鳥所受的摩擦力為靜摩擦力．2、B【解析】

0-1s向正方向做加速度為1m/s2的勻加速直線運動；1-2s向正方向做勻速直線運動；2-3s向正方向做加速度為1m/s2的勻減速直線運動；3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做勻加速直線運動，故選項A錯誤，B正確；據(jù)速度—時間圖象中圖線與時間軸圍成的面積大小表示位移大小，可知，第1s內和第4s內的位移大小均為0.5m，選項C錯誤；0-2s內與0-4s內位移大小相等，但[]時間不同，故平均速度大小不相等，選項D錯誤．3、D【解析】

若B對A沒有摩擦力，則A對B也沒有摩擦力，因B在水平方向受力平衡，則地面對B也沒有摩擦力，故A錯誤；若B對A有向左的摩擦力，則A對B有向右的摩擦力，由平衡條件知，地面對B有向左的摩擦力，故B錯誤；若彈簧起初處于拉伸狀態(tài)，則在P點緩慢下移的過程中，彈簧對A物塊的拉力減小且拉力在豎直方向的分力減小，則B對A的支持力增大；故C錯誤；P點下降過程中，水平方向彈力可能增大，則對整體分析可知，地面對B的摩擦力可能增大，故D正確；故選D?！军c睛】本題考查共點力平衡條件的應用，解決本題的關鍵能夠正確地受力分析，運用共點力平衡進行求解，注意整體法和隔離法的運用．4、A【解析】

飛機斜向上加速直線飛行，加速度斜向上，故其合力也斜向上；飛機受重力和空氣對其作用力，根據(jù)平行四邊形法則作圖如下：

A．該圖與結論相符，選項A正確；B．該圖與結論不相符，選項B錯誤；C．該圖與結論不相符，選項C錯誤；D．該圖與結論不相符，選項D錯誤；5、A【解析】

不掛重物時，對球形物體受力分析，根據(jù)平衡條件列式可求動摩擦因數(shù)；對球形物體和所掛重物整體分析，受重力、支持力和摩擦力，根據(jù)平衡條件列式分析即可．【詳解】不掛重物時，球形物體受重力、支持力和摩擦力而勻速下滑，根據(jù)平衡條件，在平行斜面方向，有：Mgsinθ?f=0，在垂直斜面方向，有：N?Mgcosθ=0，其中：f=μN，聯(lián)立解得：μ=tanθ；當掛鉤掛重物后，對球形物體和所掛重物整體，在平行斜面方向：F合=(M+m)gsinθ?μN′，垂直斜面方向：N′=(M+m)gcosθ，聯(lián)立解得：F合=0，故整體依然做勻速直線運動；故A正確，BCD錯誤；故選：A6、D【解析】

ABCD．重力沿斜面向下的分力為：所以重力沿斜面向下的分力與F的合力與摩擦力f平衡，則：，與F的夾角α為：解之得α=60°所以f與F方向的夾角為120°，故D正確，ABC錯誤．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABE【解析】

液體表面層分子間距離大于液體內部分子間距離，所以液體表面存在表面張力，選項A正確；由阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質量和氣體的密度，由，可以估算出理想氣體分子間的平均距離，選項B正確；分子平均動能大的物體的溫度比分子平均動能小的物體的溫度高，選項C錯誤；機械能能全部轉化為內能，但是根據(jù)熱力學第二定律可知，內能無法全部用來做功以轉化成機械能，選項D錯誤；分子間的引力和斥力同時存在，都隨分子間距離的增大而減小，選項E正確；故選ABE.8、BC【解析】A.由于水平冰面光滑，男孩、小車和木箱組成的系統(tǒng)所受合外力為零，系統(tǒng)動量守恒，在站在小車上的男孩用力向右迅速推出木箱的過程中，木箱的動量增加量等于男孩和小車動量的減少量，故A錯誤；B.男孩對木箱推力和木箱對男孩推力是作用力與反作用力，沖量等大反向，男孩對木箱推力的沖量大小等于木箱對男孩推力的沖量，B正確；C.男孩、小車受到與初動量反向的沖量，推開木箱后，男孩和小車的速度可能變?yōu)榱悖珻正確；D.男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)所受合力為零，系統(tǒng)動量守恒．推開木箱的過程不可能是彈性碰撞，推開前后的總動能變化，D錯誤．故選BC.9、AB【解析】

ABC.根據(jù)除重力以外的力對物體做的功等于物體機械能的變化量，所以人對物體做的功等于物體機械能的增加，根據(jù)動能定理可知：合外力對物體做的功等于物體動能的增加量，故AB正確C錯誤。D.物體重力做的功等于重力勢能的變化量，所以物體克服重力做的功等于物體重力勢能的增加量，故D錯誤；10、BC【解析】A、乙船垂直河岸到達正對岸，說明水流方向向右；甲船參與了兩個分運動，沿著船頭指向的勻速運動，隨著水流方向的勻速運動，故不可能到達P點，故A錯誤；B、小船過河的速度為船本身的速度垂直河岸方向的分速度，故小船過河的速度vy=vsinα，故小船過河的時間：t1=d/vy=d/vsinα，故甲乙兩船到達對岸的時間相同，故B正確；CD、以流動的水為參考系，相遇點在兩個船速度方向射線的交點上；又由于乙船沿著NP方向運動，故相遇點在NP直線上，故C正確，D錯誤．故選BC．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、DC1.246.22【解析】（1）A、此裝置可以用來研究勻變速直線運動，但不需要平衡摩擦力，故A錯誤；B、平衡摩擦力的方法是將木板帶打點計時器的一端適當墊高，這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響，即，式子成立與質量無關，故改變質量后不需重新進行平衡，故B錯誤；C、在利用該裝置來“探究物體的加速度與質量的關系”時，可以通過圖象法處理數(shù)據(jù)，來判斷加速度a與小車的質量M成反比，畫出的關系不能確定加速度與質量的關系，要畫出的關系才能確定加速度與質量的關系，故C錯誤；D、探究“功與速度變化的關系”實驗時，必須調整滑輪高度使連接小車的細線與滑軌平行，以便減少誤差，故D正確。（2）在利用該裝置來“探究物體的加速度與力、質量的關系”時，設小車的質量為M，沙桶（含沙）的總質量為m，設繩子上拉力為F，

以整體為研究對象有：

解得：

以M為研究對象有繩子的拉力為：

顯然要有必有，故有，即只有時才可以認為繩對小車的拉力大小等于沙桶（含沙）的重力，故選C。（3）由于相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點，所以兩計數(shù)點間的時間間隔為，

根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有：

打點C時小車的速度為：，根據(jù)紙帶分析可知：，，，

根據(jù)勻變速直線運動的推論結合作差法得：。點睛：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項，然后熟練應用物理規(guī)律來解決實驗問題，要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用。12、（1）BC（2）勻速直線（3）M＞＞m（4）、1．23（2）C【解析】試題分析：（1）試驗還需要的實驗器材有天平（附砝碼）和低壓交流電源，故選BC；（2）實驗中，需要補償打點計時器對小車的阻力及其他阻力：小車放在木板上，后面固定一條紙帶，紙帶穿過打點計時器．把木板一端墊高，調節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動．（3）根據(jù)實驗誤差的來源，在M＞＞m條件下，可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力．（4）根據(jù)△x=aT2得：，代入數(shù)據(jù)得：（2）根據(jù)牛頓第二定律得：，則，則以為縱軸，以總質量M為橫軸，作出的圖象為一傾斜直線，且縱坐標不為1，故C正確．故選C．考點：研究在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量間的關系四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）,（2）45N,（3）.【解析】試題分析：（1）滑塊通過C點后做平拋運動，由平拋運動的規(guī)律可求得滑塊通過C點的速度；（2）由機械能守恒定律可求得滑塊到達B點的速度，再由牛頓第二定律可求得滑塊受軌道的壓力；（3）由動能定理可求得滑塊在A點的速度，再由動量定理可求得A點的瞬時沖量．（1）設滑塊從C點飛出時的速度為，從C點運動到D點時間為t，滑塊從C點飛射后，做