2024年幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2024年幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃一、主題內(nèi)容概述1.季節(jié)故事與情感體驗(yàn)深度挖掘并闡述兩個(gè)季節(jié)中發(fā)生的各類故事及其背后的深層含義。2.社會(huì)-人際關(guān)系智能的培養(yǎng)鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與人建立聯(lián)系，理解友誼的價(jià)值，并探討成為摯友的要素。引導(dǎo)幼兒自我反思成長(zhǎng)，分享成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，提升對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲規(guī)則的認(rèn)知，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)國(guó)旗故事的講述，激發(fā)幼兒的愛國(guó)情懷。增進(jìn)對(duì)多元地域民族文化及民族團(tuán)結(jié)的理解與尊重。教授屬相知識(shí)，培養(yǎng)幼兒在公共交通中的文明行為。3.科學(xué)-自我開拓創(chuàng)新智能的啟蒙探索生活中物體的滾動(dòng)特性，理解圓形與其他圖形的差異。通過(guò)樹葉標(biāo)本制作等活動(dòng)，提升幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)顏色混合原理，了解磁鐵在日常生活中的應(yīng)用，并動(dòng)手制作指南針。跟隨季節(jié)變化，了解特定花卉的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)多種取暖工具，確保冬季取暖安全。4.健康-身體運(yùn)動(dòng)智能的鍛煉通過(guò)兒歌指令訓(xùn)練，提高幼兒的身體反應(yīng)速度。運(yùn)用音樂(lè)旋律促進(jìn)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性發(fā)展。培養(yǎng)幼兒的自理能力，如獨(dú)立穿衣等。強(qiáng)化身體平衡訓(xùn)練，關(guān)注秋季健康，預(yù)防眼部不適及感冒。關(guān)注幼兒牙齒健康，倡導(dǎo)早睡早起的生活習(xí)慣。5.音樂(lè)-音樂(lè)智能的培育發(fā)展幼兒使用樂(lè)器表達(dá)情感的能力，創(chuàng)作新詞并演唱新歌曲。感受音樂(lè)節(jié)奏，通過(guò)動(dòng)作表達(dá)音樂(lè)情感。在音樂(lè)游戲中提升對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性，參與律動(dòng)比賽，享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。6.美術(shù)-繪畫想象智能的激發(fā)教授幼兒正確的繪畫工具使用方法及基本繪畫技巧。鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮想象力，不拘泥于形似，開拓視野。7.數(shù)學(xué)-數(shù)理邏輯智能的啟蒙培養(yǎng)幼兒的空間觀察與推理能力，初步建立年、月概念。嘗試多樣化的測(cè)量方式，提升比較、配對(duì)及推測(cè)能力。增強(qiáng)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法，并進(jìn)行結(jié)果歸類。通過(guò)玩具游戲，增強(qiáng)幼兒對(duì)數(shù)理概念的辨析能力。二、教育措施1.激發(fā)愛國(guó)情懷與集體榮譽(yù)感，通過(guò)語(yǔ)言及社會(huì)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。2.加強(qiáng)常規(guī)教育，通過(guò)多種形式訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。3.設(shè)立“小巧手”欄目，激發(fā)幼兒對(duì)操作繪畫的興趣。4.保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)體育游戲增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5.開展智力游戲與語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)展幼兒的觀察力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力。6.加強(qiáng)家園聯(lián)系，通過(guò)家訪、聯(lián)系卡等方式與家長(zhǎng)保持溝通，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。7.確定本學(xué)期班級(jí)研究重點(diǎn)，包括行為習(xí)慣養(yǎng)成、動(dòng)手操作能力提升及區(qū)域游戲興趣培養(yǎng)。三、安全工作1.全面開展用電、交通、防火、防震、防毒等安全教育。2.定期進(jìn)行安全大檢查及衛(wèi)生檢查，加強(qiáng)日常安全教育。3.利用音樂(lè)等手段提升幼兒的安全意識(shí)與自覺(jué)性。四、衛(wèi)生保健工作1.根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣物。2.嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，做好病號(hào)登記及藥物管理。3.組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及心理衛(wèi)生。4.定期檢查幼兒指甲、頭發(fā)及衣物衛(wèi)生狀況。5.引導(dǎo)幼兒均衡飲食，多喝水，多吃蔬菜。2024年幼兒園中班學(xué)期工作計(jì)劃（二）互補(bǔ)性的組合，與幼兒關(guān)系和諧，深入了解每位幼兒的個(gè)性特征，擁有豐富的課程設(shè)計(jì)與組織經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)針對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)施定制化教育策略，特別是在中班教學(xué)中表現(xiàn)出色。二、指導(dǎo)思想以____和"____"重要思想為引領(lǐng)，深入研習(xí)____精神，緊密遵循《幼兒園指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)原則，并依據(jù)《武漢市教育常規(guī)管理》暫行辦法，借助第____屆質(zhì)量月的契機(jī)，在院領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，全面推行素質(zhì)教育，致力于提升教育質(zhì)量。三、工作目標(biāo)及具體執(zhí)行措施（一）班級(jí)管理1.確立“安全至上”的核心理念，定期檢查環(huán)境設(shè)施的安全性，精心策劃與組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決防范安全責(zé)任事故的發(fā)生，同時(shí)有效預(yù)防意外事件的產(chǎn)生。2.強(qiáng)化班級(jí)請(qǐng)假制度的執(zhí)行，確保教師與幼兒均不無(wú)故遲到、早退，有事、有病需及時(shí)請(qǐng)假。3.合理規(guī)劃班級(jí)物品布局，培養(yǎng)幼兒與教師養(yǎng)成物歸原處的良好習(xí)慣；倡導(dǎo)愛護(hù)公物，踐行節(jié)約用水、用電、用紙等環(huán)保理念。4.三位教師需各司其職，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同應(yīng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)。面對(duì)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)召開班務(wù)會(huì)議，集思廣益，共謀解決方案。5.加大對(duì)班級(jí)安全教育與管理的力度，嚴(yán)格監(jiān)督安全工作的落實(shí)情況。（二）教育工作1.教師應(yīng)秉持正確的教育觀念，深入思考所授學(xué)科的教育價(jià)值，持續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。同時(shí)，積極投身業(yè)務(wù)研究，踴躍參與各類教研活動(dòng)，采取分組、集體與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式開展教學(xué)活動(dòng)。2.加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，提升幼兒的談話水平，并養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。3.著重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣，在主題活動(dòng)中通過(guò)活動(dòng)區(qū)規(guī)則教育，增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí)與自我控制能力。4.根據(jù)主題活動(dòng)安排，組織幼兒參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性與社會(huì)交往能力。通過(guò)合作性游戲與年級(jí)組間的交往活動(dòng)，促進(jìn)幼兒合作行為的發(fā)展。5.注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)與自我管理能力的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)教育。6.在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)與藝術(shù)特長(zhǎng)，推動(dòng)特色教育的深入實(shí)施。（三）保育工作1.確?；顒?dòng)室的充足采光，注重幼兒用眼衛(wèi)生的保護(hù)，糾正幼兒不良的用眼習(xí)慣。2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣、睡眠習(xí)慣及穿脫衣物的能力，根據(jù)天氣變化及時(shí)更換被褥。3.堅(jiān)持日常清潔工作的高標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施一天一小掃、一周一大掃的清潔制度，并嚴(yán)格執(zhí)行消毒程序，保持室內(nèi)外的整潔與空氣流通。4.嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水等多種方式消毒玩具、被褥等物品，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生與傳播。（四）家長(zhǎng)工作1.選舉產(chǎn)生新的家長(zhǎng)委員會(huì)成員，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。2.尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的意見與建議，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)提供服務(wù)，努力讓每一位家長(zhǎng)都感到滿意。對(duì)于家庭存在困難的情況，教師應(yīng)給予更多的關(guān)心與幫助。3.建立并不斷完善《幼兒個(gè)人檔案》，定期反饋教師觀察記錄、家長(zhǎng)觀察記錄及幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況，以促進(jìn)家園之間的深入了解與合作。4.通過(guò)家訪、電話訪問(wèn)、個(gè)別談話、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)等多種方式與家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系，使家園配合更加默契。在遇到特殊情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)商量處理方案。根據(jù)家長(zhǎng)的意愿與需求，盡可能對(duì)每位幼兒進(jìn)行家訪活動(dòng)以促進(jìn)家園雙方的良好合作關(guān)系的建立與發(fā)展。（五）其他工作1.緊密配合園里的教學(xué)計(jì)劃安排積極參與并圓滿完成____月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)任務(wù)與目標(biāo)要求。2.深入實(shí)施并加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育與舞蹈特色教育等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開放活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備與展示工作。3.激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣與熱情鼓勵(lì)幼兒積極參與各種體育運(yùn)動(dòng)鍛煉活動(dòng)以增強(qiáng)身體素質(zhì)與體育技能水平。4.全力支持并積極參與幼兒園“回歸琴聲與歌聲幼兒園”特色活動(dòng)的籌備與實(shí)施工作積極準(zhǔn)備并參加“快樂(lè)童年、放聲一保”合唱節(jié)活動(dòng)的表演與展示工作以展現(xiàn)幼兒的才藝與風(fēng)采。四、具體工作安排_(tái)___月份：完成老班的整理工作并帶領(lǐng)班員進(jìn)行搬家；進(jìn)入新班級(jí)后開展衛(wèi)生打掃與環(huán)境布置工作以創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境迎接幼兒的入園生活與學(xué)習(xí)。____月份：迎接老生返園并抓好