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第第頁(yè)捐書公益活動(dòng)倡議書捐書公益活動(dòng)倡議書當(dāng)我們的孩子坐在光亮的教室里上課,當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋時(shí),在山區(qū),仍有這樣一群孩子,他們每天在破舊不堪的教室里上課,除了翻爛的課本以外沒有任何課外讀物,但他們?nèi)匀磺笾艨??;蛟S,您的一本舊書刊,就能變化他們的一生?!熬璩鲆槐緯?,獻(xiàn)上一份愛”公益行動(dòng)由上海市精神文明建設(shè)委員會(huì)、共青團(tuán)上海市委員會(huì)、上海慈善基金會(huì)共同發(fā)起、蜘蛛網(wǎng)承辦,通過網(wǎng)絡(luò)和在上海百個(gè)社區(qū)設(shè)立書刊回收點(diǎn)征集舊書刊,由承辦方負(fù)責(zé)將征集到的舊書刊點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)生以及上海市民工子弟學(xué)校學(xué)生。上海銀行作為一家有社會(huì)責(zé)任感的機(jī)構(gòu),作為“捐出一本書,獻(xiàn)上一份愛”公益活動(dòng)的緊要合作方,在此特倡議本行全部客戶樂觀參加到本次公益活動(dòng)中來,將您看過的書籍傳遞到山區(qū)的孩子手中,讓您的愛心在這個(gè)冬天溫暖更多的孩子。篇2:圖書館圖書漂流捐書倡議書圖書館圖書漂流捐書倡議書感悟閱讀之美,書香飄逸學(xué)校各位老師、同學(xué):您好!書籍是人類心靈的潤(rùn)滑劑,學(xué)校倡議廣闊師生多讀書,讀好書,溝通讀書心得。圖書漂流是一段文明美麗的獨(dú)特之旅,是一種傳遞歡快和誠(chéng)信的閱讀游戲。它最早起源于上世紀(jì)六七十時(shí)代的歐洲,讀書人將自身讀完的書,隨便放在公共場(chǎng)合,如公園的長(zhǎng)凳上,看到這本書的人可取走閱讀,讀完后將其放回公共場(chǎng)合,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀。就像放歸大海的“漂流瓶”一樣,讓書不絕得到新的閱讀生命,通過圖書的傳遞來共享歡快,他漂流的不但僅是圖書,更是一種誠(chéng)信與美德.共享,信任,傳播,這是全世界的漂書理念。為了營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)校文化溝通,在20**屆同學(xué)畢業(yè)之際,我們將在學(xué)校圖書館開展一個(gè)美麗而獨(dú)特的傳遞以“感悟閱讀之美,書香飄逸學(xué)?!睘橹黝}的圖書漂流活動(dòng),讓大家接觸到別樣的閱讀體驗(yàn)。開展圖書漂流活動(dòng),讓知識(shí)以低本錢在同學(xué)之間傳遞,給更多的人們供應(yīng)接觸圖書的機(jī)會(huì),喚起全校同學(xué)的讀書意識(shí),漸漸提高閱讀者的素養(yǎng),讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用,讓書香飄逸于整個(gè)學(xué)校,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,構(gòu)建一個(gè)漂流、開放的圖書館。圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)初期需要充分的圖書來傳遞,為此,我們倡議廣闊師生尤其是20**屆畢業(yè)生為圖書漂流出一份力,為圖書漂流活動(dòng)踴躍捐書,讓那些塵封在角落的書籍再一次實(shí)現(xiàn)他們的價(jià)值。我們長(zhǎng)期接受同學(xué)們及學(xué)校各界的圖書捐贈(zèng),參加漂流的可以是書本,也可以是雜志。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一本好書,與人共享收獲的不但僅是愉悅,或許還是心靈上的指引。同學(xué)們,讓我們踴躍獻(xiàn)出飽含自身濃濃愛心的書籍,讓他們匯聚成知識(shí)的海洋,帶給我們一份更大的收獲與歡快吧!捐書地方:學(xué)校圖書館還書總臺(tái)(圖書館一樓104室)。如有問題或者圖書量比較大需要用車去拉,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們:圖書館辦公室,電話:z篇3:愛我毛中捐我圖書愛心捐書倡議書“愛我毛中捐我圖書”倡議書全校教職員工、同學(xué)們:毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī),都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持.學(xué)校圖書館是學(xué)校文化的緊要載體,圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。近年來,毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不絕完善,學(xué)校投資逐年加添.但由于歷史原因,校圖書館館藏資源匱乏,圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣闊讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中,捐我圖書”倡議:全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自身的書架,把那些凝集著人類智慧、曾予以您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份寶貴的禮物捐送到圖書館來,讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,信任我們的圖書館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中吸取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自身
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