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開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)1一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)所有同學(xué)三、活動(dòng)形式:心理測(cè)試、討論、歌曲四、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)地點(diǎn):二五班教室六、活動(dòng)流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。(2)同學(xué)討論(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的'夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。4、學(xué)生介紹自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)(1)同學(xué)討論(2)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺(tái)交流分享6、輔導(dǎo)員總結(jié)。開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)21.能夠認(rèn)識(shí)到什么是夢(mèng)想以及為什么要有夢(mèng)想;2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;3.指導(dǎo)學(xué)生如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。重點(diǎn):學(xué)生確立正確的夢(mèng)想難點(diǎn):如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?;顒?dòng)形式:討論、朗誦、合唱、繪畫作品展示等主持人上場(chǎng)(一)活動(dòng)導(dǎo)入:主持人1:尊敬的老師!主持人2:親愛的同學(xué)們!合:大家好!主持人1:幾年前,著名科學(xué)家錢學(xué)森去世之前,提出了一個(gè)刺痛我們民族之心的問(wèn)題:“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”主持人2:溫總理也說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族,有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族,只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的?!敝鞒秩?:《開學(xué)第一課》,就是想提醒了我們要仰望天空,要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的美好心靈。主持人2:下面我宣布,“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(二)活動(dòng)一:夢(mèng)想是什么?主持人1:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。那么,什么是夢(mèng)想呢?主持人1:在生活中,夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人。下面請(qǐng)聽朗誦《夢(mèng)想》。主持人2:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的`力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。主持人1:上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。(三)活動(dòng)二:你的夢(mèng)想是什么?主持人2:20__年,中國(guó)有一個(gè)舉世矚目的大手筆,那就是上海世界博覽會(huì),那正是中國(guó)人民百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也是千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想升起的地方。主持人1:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽聽同學(xué)們的夢(mèng)想是什么。生:(學(xué)生暢談夢(mèng)想)(三)活動(dòng)一:你的夢(mèng)想是什么?主持人2:確定夢(mèng)想后,怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?《開學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”:堅(jiān)持、協(xié)作、探索。就是說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。讓我們一起來(lái)聽一聽發(fā)生在生活中的真實(shí)事例吧。主持人1:事實(shí)證明,只要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣所說(shuō)的,你若能將當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想堅(jiān)持20年,你就已經(jīng)成為一名總統(tǒng)了。只要我們堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的那一天。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?生:(學(xué)生暢談應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想)主持人1:剛才同學(xué)們都說(shuō)得很具體,我相信越來(lái)越多的同學(xué)會(huì)按照剛才說(shuō)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面讓我們一起朗誦《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。班主任:有夢(mèng)想并不困難,我也相信這世上的每個(gè)人都有夢(mèng)想??墒?,光想夢(mèng)想是沒(méi)有用的。我們要向這個(gè)目標(biāo)去努力,去挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,為國(guó)家的角角落落增添一份光彩。記住,堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天的《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)開展得非常成功,祝賀你們。主持人1:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們少年的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。主持人2:今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)3教育目的:1、牢固樹立安全第一思想,時(shí)刻把安全記心頭。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。教育內(nèi)容:一、學(xué)生安全管理制度1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的.小飯桌、小攤點(diǎn)就餐9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向。10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立安全第一思想,健康成長(zhǎng)。二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度1、全校學(xué)生要牢固樹立安全第一的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng);2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。三、學(xué)生乘車規(guī)定1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué);2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償;4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn);7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長(zhǎng)的管理,聽從指揮;8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。春季開學(xué)第一課主題班會(huì)ppt教案二與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī),教育也是如此。俗話說(shuō)得好,一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么,對(duì)于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來(lái)講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合六心閣的的具體情況,我霸占了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會(huì)的主題是春天里,讓我們快樂(lè)出發(fā)。確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來(lái)講,已經(jīng)正式入春,即將到來(lái)的是春暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì),讓我們感到無(wú)比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒(méi)有理由不快樂(lè)出發(fā),使孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康、快樂(lè)的'生活與學(xué)習(xí),幸福的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的中學(xué)生。新學(xué)期開學(xué)第一課,春天里,讓我們快樂(lè)出發(fā)主題班會(huì)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案)環(huán)節(jié)一:走進(jìn)春天詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息環(huán)節(jié)二:歡樂(lè)春天1、女生獨(dú)唱:stayhereforever2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂(lè)、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂(lè)情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。環(huán)節(jié)三:春天里回望1、重溫六心閣班級(jí)文化。以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。2、回望過(guò)去。由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,面對(duì)全班得以分享,同時(shí)也是對(duì)自己的督促,對(duì)其他同學(xué)的警示。環(huán)節(jié)四:暢想春天1、春天里的愿望主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂(lè)。2、春天里的故事邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔?,那個(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)??次?環(huán)節(jié)五:春天里的誓言要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級(jí)誓言。開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)41、教學(xué)目標(biāo):(1)讓同學(xué)盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個(gè)良好的開端。(2)復(fù)習(xí)“課堂要求和預(yù)備”,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):復(fù)習(xí)“課堂要求和預(yù)備”,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。3、教學(xué)預(yù)備:多媒體課件4、教學(xué)過(guò)程:關(guān)鍵詞一:快樂(lè)新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,老師非??鞓?lè)。你明白為什么嗎?我們剛剛度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,老師特別的快樂(lè)!這是你們給老師的新年禮物。新年剛過(guò),老師也想送個(gè)小禮物給大家!關(guān)鍵詞二:擔(dān)憂(1)老師快樂(lè)的同時(shí)呢,還有點(diǎn)小小的擔(dān)憂。你們猜猜為什么?(自由說(shuō))(2)剛剛有許多說(shuō)對(duì)了,過(guò)了一個(gè)自由拘束的寒假,老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了?;仡?個(gè)問(wèn)題:上學(xué)期送給大家的贈(zèng)言和課堂規(guī)范以及預(yù)備!贈(zèng)言:生活對(duì)于任何一個(gè)人都非易事,我們必需有堅(jiān)韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自我要有信念。我們必需信任,我們對(duì)每一件事情都是有天賦的,并且,無(wú)論付出任何代價(jià),都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō);“我已經(jīng)盡我所能了。----居里夫人課堂規(guī)范:1、堅(jiān)持不懈地努力,不驕不躁2、守時(shí),嚴(yán)于律己3、準(zhǔn)時(shí),精確4、按時(shí),優(yōu)質(zhì)預(yù)備:三本:作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯(cuò)題+美文)一書:字典五步:預(yù)習(xí)新課,精讀課文,識(shí)記詞匯,溫習(xí)學(xué)問(wèn),仔細(xì)反饋。關(guān)鍵詞三:信念。新學(xué)期,有一個(gè)新的`奮斗目標(biāo),有了新的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。新學(xué)期老師寄語(yǔ):新學(xué)期來(lái)臨,我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完善的明天,我們要有自信念,自信是勝利的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今日已經(jīng)到來(lái),把握今日才是最明智的選擇,不管自我與別人有多大的差距,今日又是一個(gè)新的開頭,信任自我始終能勝利。新學(xué)期贈(zèng)言:“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一共性格;播種一共性格,收獲一個(gè)命運(yùn)?!泵\(yùn)在自我的手中,在當(dāng)下播種信念的種子吧,收獲勝利!開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)5班會(huì)目的:培育高素養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會(huì)口號(hào):行為打算習(xí)慣,習(xí)慣打算品質(zhì),品質(zhì)打算命運(yùn)。統(tǒng)一要求:1、見到客人統(tǒng)一問(wèn)教師好。2、進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要相互謙讓。3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益嬉戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。4、留意自己的儀表,每班要特地派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。5、具有良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。6、升、降國(guó)旗時(shí),立正、行標(biāo)準(zhǔn)禮(隊(duì)禮或注目禮)。詳細(xì)要求:遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一層次:(一)行為習(xí)慣1、使用文明禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、感謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見。2、對(duì)教師有禮貌,見到教師要問(wèn)好(教師好)。3、誠(chéng)懇,不說(shuō)謊話,不說(shuō)臟話,知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。4、不做危急嬉戲,課間休息不追跑。5、愛惜公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。2、課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品。3、上課留意聽講,愛動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說(shuō)話,不做小動(dòng)作。4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長(zhǎng)催促。5、書寫標(biāo)準(zhǔn),讀寫姿態(tài)要端正,到達(dá)三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。(三)生活習(xí)慣1、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的做值日。2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。3、不吃零食,不帶零食,不買零食。4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。其次層次:(一)行為習(xí)慣1、不打架、不罵人、不起、叫外號(hào)。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追趕喧嘩,做有益的嬉戲。3、禮貌待客,學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并為客人引路。4、愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱忱幫忙,不欺侮弱小。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣1、課上用心聽講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,教師不在時(shí)也能自覺(jué)遵守紀(jì)律。2、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),課后仔細(xì)復(fù)習(xí),不懂就問(wèn)。3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面干凈。4、自覺(jué)閱讀有益的課外讀物,并做摘記。5、仔細(xì)做播送操、武術(shù)操、眼保健操。(三)生活習(xí)慣1、樂(lè)觀主動(dòng)做值日,自己的東西自己整理。2、愛護(hù)父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把潔凈的衣物疊好。4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到垃圾桶里。5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。第三層次:(一)行為習(xí)慣1、仔細(xì)聽取父母、教師的訓(xùn)練,不任性,與長(zhǎng)輩有不同意見時(shí)要多溝通。2、不說(shuō)粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫外號(hào)。3、熱心幫忙別人,能主動(dòng)幫忙其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺侮弱小。4、愛惜公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛惜綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。5、不做危急嬉戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危急物品打鬧,不從高處下跳等等。開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)6目的:1、使學(xué)生了解食品污染的學(xué)問(wèn),使學(xué)生了解食品中毒的學(xué)問(wèn)。2、學(xué)生在食品安全工作中的留意事項(xiàng)及預(yù)防措施。重點(diǎn):對(duì)食品污染和中毒的預(yù)防授課內(nèi)容:一、食品污染食品污染是怎么回事?食品(食物)從其作物生長(zhǎng)到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、貯存、銷售直到食用前的每個(gè)環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來(lái)無(wú)毒無(wú)害的食品,混進(jìn)了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的養(yǎng)分價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對(duì)人體安康帶來(lái)不同程度的危害,這叫食品污染。二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。(一)細(xì)菌性食物中毒細(xì)菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,由于這個(gè)時(shí)期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動(dòng)物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而消失惡心、嘔吐、腹瀉一日可達(dá)7-8次,發(fā)燒38-40℃。嚴(yán)峻者血壓下降抽風(fēng)、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導(dǎo)致死亡。預(yù)防:加工肉類制品時(shí)必需生熟食品分開,保存時(shí)要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時(shí)肉塊不應(yīng)超過(guò)2公斤,厚度不超過(guò)8公分,煮沸3小時(shí)以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的`食物肯定要回鍋加熱后再食用。(二)有毒動(dòng)植物食物中毒1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用沒(méi)熟透的豆角能引起中毒,緣由可能與豆角中含有紅細(xì)胞凝集素沒(méi)被加熱破壞有關(guān)。豆角中毒埋伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要病癥為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的消失胸悶,出冷汗,四肢麻木等。預(yù)防措施:菜豆宜燉食,加工時(shí)間要長(zhǎng),可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒(三)化學(xué)性食物中毒1、蔬菜不新奇,腐爛變質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過(guò)程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過(guò)量的發(fā)色劑,亞硝酸鹽過(guò)量引起中毒。2、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?(1)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。(2)、選擇新奇和安全的食品。(3)、食品在食用前要徹底清潔。(4)、盡量不吃剩飯菜。(5)、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。(6)、警覺(jué)誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。(7)、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)置食物。(8)、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不干凈的水??偨Y(jié):只要從以上幾個(gè)方面入手,仔細(xì)學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生學(xué)問(wèn),把握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能限度削減食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,預(yù)防食物中毒,保證我們同學(xué)們的身體安康。開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)7主題:開學(xué)第一課時(shí)間:地點(diǎn):六一教室目標(biāo):1、了解校園安全隱患,把握安全學(xué)問(wèn),進(jìn)展安全訓(xùn)練。培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。2、充分熟悉好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中留意好習(xí)慣的養(yǎng)成。3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo),大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)。重點(diǎn):把握安全學(xué)問(wèn),培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。一、導(dǎo)入:新學(xué)期開頭了,我們又會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,同學(xué)們看到了新的教師。我盼望我們?cè)谛聦W(xué)期里,會(huì)有美妙的事情發(fā)生,大家每一天都過(guò)得很充實(shí),大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,共同進(jìn)步!1、班級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì):2、溝通暑假中的'趣事,感受充實(shí)暑假的歡樂(lè)。二、進(jìn)展安全工訓(xùn)練1、學(xué)生爭(zhēng)論:學(xué)生應(yīng)留意安全的地方:2、集體歸納:(1)人身安全,在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危急地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),留意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,課外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在大路上不追趕打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)章,穿插路口要留意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)留意。4、安全訓(xùn)練總結(jié):“119”——火警“110”——報(bào)警“120”——急救“122”——交通事故報(bào)警(打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。)三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些:1、好習(xí)慣其一:用心聽講2、好習(xí)慣其二:做好課前預(yù)備3、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí)四、新學(xué)期新準(zhǔn)備1、請(qǐng)幾名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的新準(zhǔn)備。2、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?,讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!五、教師小結(jié)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)81、時(shí)間:2、地點(diǎn):3、班會(huì)主題:新的起點(diǎn)4、班會(huì)背景:開學(xué)兩個(gè)月以來(lái),學(xué)生們初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生們都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生們普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。5、班會(huì)目的:(1)通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生們明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生們能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。(2)通過(guò)讓所有的學(xué)生們積極參與,讓學(xué)生們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。(3)通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生們理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;6、班會(huì)準(zhǔn)備:(1)組織學(xué)生們學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生們道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過(guò)。(2)第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生們與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生們總結(jié)自己兩月來(lái)的`學(xué)習(xí)方法。(3)請(qǐng)全班學(xué)生們參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。(4)通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。7、班會(huì)過(guò)程:(1)主持人致詞,班會(huì)開始(2)班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)(3)學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流(4)學(xué)生們代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)9目的:1、使學(xué)生了解食品污染的知識(shí),使學(xué)生了解食品中毒的知識(shí)。2、學(xué)生在食品安全工作中的注意事項(xiàng)及預(yù)防措施。重點(diǎn):對(duì)食品污染和中毒的預(yù)防授課內(nèi)容:一、食品污染食品污染是怎么回事?食品(食物)從其作物生長(zhǎng)到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、貯存、銷售直到食用前的每個(gè)環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來(lái)無(wú)毒無(wú)害的食品,混進(jìn)了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對(duì)人體健康帶來(lái)不同程度的危害,這叫食品污染。二、食物中毒食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。(一)細(xì)菌性食物中毒細(xì)菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動(dòng)物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達(dá)7-8次,發(fā)燒38-40℃。嚴(yán)重者血壓下降抽風(fēng)、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導(dǎo)致死亡。預(yù)防:加工肉類制品時(shí)必須生熟食品分開,保存時(shí)要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時(shí)肉塊不應(yīng)超過(guò)2公斤,厚度不超過(guò)8公分,煮沸3小時(shí)以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。(二)有毒動(dòng)植物食物中毒1、豆角中毒一般豆角不中毒,但食用沒(méi)熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細(xì)胞凝集素沒(méi)被加熱破壞有關(guān)。豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,出冷汗,四肢麻木等。預(yù)防措施:菜豆宜燉食,加工時(shí)間要長(zhǎng),可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒(三)化學(xué)性食物中毒1、蔬菜不新鮮,腐爛變質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過(guò)程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過(guò)量的.發(fā)色劑,亞硝酸鹽過(guò)量引起中毒。2、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?(1)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。(2)、選擇新鮮和安全的食品。(3)、食品在食用前要徹底清潔。(4)、盡量不吃剩飯菜。(5)、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。(6)、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。(7)、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買食物。(8)、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水??偨Y(jié):只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,預(yù)防食物中毒,保證我們同學(xué)們的身體健康。開學(xué)第一課主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)101、時(shí)間:2、地點(diǎn):3、班會(huì)主題:新的起點(diǎn)4、班會(huì)背景:開學(xué)兩個(gè)月以來(lái),同學(xué)們初步感受到了高中生活的緊急和快節(jié)奏,大部分同學(xué)們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)同學(xué)們都不情愿在這樣一個(gè)新的開頭就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成樂(lè)觀向上的氣氛,可是考到我校的同學(xué)們普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣特別不好,所以特殊需要老師的指導(dǎo)。5、班會(huì)目的:(1)通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),讓同學(xué)們明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使同學(xué)們能初步熟悉自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。(2)通過(guò)讓全部的同學(xué)們樂(lè)觀參加,讓同學(xué)們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。(3)通過(guò)主題班會(huì)使同學(xué)們理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;6、班會(huì)預(yù)備:(1)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中同學(xué)們道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),爭(zhēng)論通過(guò)。(2)第一次月考之后每一個(gè)同學(xué)們與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成果較好的同學(xué)們總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。(3)請(qǐng)全班同學(xué)們參加,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。(4)通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過(guò)與全班同學(xué)爭(zhēng)論通過(guò)新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部預(yù)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。7、班會(huì)過(guò)程:(1)主持人致詞,班會(huì)開頭(2)班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)(3)學(xué)習(xí)方法、閱歷、教訓(xùn)溝通(4)同學(xué)們代表發(fā)言,展現(xiàn)“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉(5)值日班主任發(fā)言(6)班主任發(fā)言(7)宣誓8、關(guān)于主題班會(huì)“新的起點(diǎn)”的總結(jié)首先,從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看,高一的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),為同學(xué)從學(xué)校到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)供應(yīng)多方面的關(guān)心。開學(xué)兩個(gè)月以來(lái),我所帶一般班的同學(xué)們已經(jīng)初步感受到了高中生活的緊急和快節(jié)奏,絕大部分同學(xué)們對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充分的思想預(yù)備,有的同學(xué)們總是緊急不起來(lái),松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的同學(xué)們對(duì)新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間支配以及科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,有的同學(xué)們學(xué)習(xí)努力,但成果卻沒(méi)有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依靠心理,班中作業(yè)交不齊、遺忘寫、遺忘帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。為進(jìn)一步了解同學(xué)們,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長(zhǎng)和同學(xué)們的問(wèn)卷調(diào)查。不情愿在這樣一個(gè)新的開頭就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,這樣,無(wú)論從家長(zhǎng)還是同學(xué)們,班級(jí)已經(jīng)形成樂(lè)觀向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與學(xué)校的區(qū)分不甚了解。面對(duì)第一次月考的失敗,很多家長(zhǎng)和同學(xué)們都不知所措。在這樣的背景下,我打算召開“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)。使同學(xué)們明確高中的第一步應(yīng)當(dāng)怎樣走。通過(guò)連續(xù)幾年帶高一同學(xué)們的實(shí)踐以及對(duì)高一規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)密度大,學(xué)問(wèn)難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多,要求同學(xué)們擔(dān)當(dāng)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的同學(xué)們之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問(wèn)題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校同學(xué)們邁好高中的第一步應(yīng)當(dāng)著重在三點(diǎn)上:(1)要讓同學(xué)們把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上,做人從法規(guī)始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;(2)指導(dǎo)同學(xué)們領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并把握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培育自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);(3)引導(dǎo)同學(xué)們盡快融入新的集體,培育自己多方面的力量,參加集體活動(dòng),進(jìn)展自身特長(zhǎng),展現(xiàn)才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最終,還要通過(guò)讓全部的同學(xué)們樂(lè)觀參加班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。其次,為了召開好班會(huì)必需圍繞主題做充分的預(yù)備,并且很多預(yù)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會(huì)去預(yù)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,按部就班,水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。老師在其中的引導(dǎo)和組織工作特別重要。我做了以下預(yù)備:(1)要讓同學(xué)們守規(guī)范,必需先讓同學(xué)們知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織同學(xué)們以主要是講解輔之以爭(zhēng)論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中同學(xué)們道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,由全班同學(xué)爭(zhēng)論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。(2)事先對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)們進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。(3)第一次月考之后,設(shè)計(jì)詳盡的
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