電與磁（原卷版）-2023年中考物理復(fù)習(xí)專練（知識清單＋基礎(chǔ)＋拔高）

專題20電與磁

燮考點1磁現(xiàn)象磁場

知識點具體內(nèi)容

磁性磁鐵能吸引鐵、鉆、保等物質(zhì)的性質(zhì)叫_____。

磁極磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫______。

磁極間相互作用同名磁極相互______,異名磁極相互______o

磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生______的作用。磁體間的相互作用就是通過

磁場

______而發(fā)生的。

在磁場中某一點，小磁針靜止時_____所指的方向就是該點的磁場方

磁場方向

向。

用磁感線來形象地描述磁場的方向和強(qiáng)弱。磁體周圍磁感線都是從磁體

磁感線

的______出來，回到磁體______。

地磁場的北極在地理______附近；地磁場的南極在地理______附近。小

磁針能夠指南北是因為受到了______的作用。地理的兩極和地磁的兩極

地磁場

并不重合，磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理的南北極方向稍有偏離（地磁偏

角），世界上最早記述這一現(xiàn)象的人是我國宋代的學(xué)者_(dá)____。

溫馨提示f）

若被判斷的物體與已知磁體相互排斥，該物體一定具有磁性。根據(jù)磁體具有吸鐵性和異名磁

極相互吸引的性質(zhì)，若被判斷的物體與已知磁體相吸引，該物體可能有磁性，也可能沒有磁

性。任何一個磁體都有兩個磁極，沒有只有一個磁極的磁體，也沒有兩個以上磁極的磁體。

一個磁體截成兩半，每一半都有單獨的N極和S極；兩個條形磁體異名磁極相互接觸，變

成一個整體，則接觸部分變成新磁體的中間，是磁性最弱的部分。

o

暨考點2電生磁

電流的奧斯特實驗表明，通電導(dǎo)線周圍存在______，證明了電和磁之間是相互

磁效應(yīng)______的。

通電螺線管外部的磁場方向和____________的磁場一樣。通電螺線管的兩端

通電螺線

相當(dāng)于條形磁體的兩個極,通電螺線管兩端的極性跟螺線管中____________

管的磁場

有關(guān)。

通電螺線管的磁場極性與電流方向之間的關(guān)系的確定：用_____手握住螺線

安培定則

管，讓彎曲的四指所指的方向跟螺線管中電流的方向一致，那么，伸直的大

的內(nèi)容

拇指所指的那端就是通電螺線管的_____極。

:￡考點3電磁鐵及電磁繼電器

電磁鐵定義電磁鐵實際上就是一個—________的螺線管。工作原理是電流的_______。

電磁鐵的特點：（1）磁性的有無可由來控制；（2）磁性的強(qiáng)弱可由改變

電磁鐵特點____________和_________—來調(diào)節(jié)；（3）磁極可由____________和

____________來改變。

電磁繼電器實質(zhì)是一個由——控制的開關(guān)，它可以通過控制低壓電路的通

電磁繼電器

斷，來間接控制__________—的通斷。

:更考點4電動機(jī)

內(nèi)容要點

磁場對電流的作用通電導(dǎo)體在磁場中要受到_____的作用。

影響通電導(dǎo)體在磁通電導(dǎo)體在磁場里受力的方向與______方向和______方向有關(guān)，兩個

場中受力方向因素方向一個變受力方向就變，兩個方向都變受力方向不變。

利用通電線圈能在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的，它把______轉(zhuǎn)化成

電動機(jī)的原理

為____________O

溫馨提示

當(dāng)電流的方向或磁場的方向變得相反，通電導(dǎo)體受力的方向也變得相反。如果同時改變電流

方向和磁場方向，受力方向不變。

益'

堂”考點5磁生電

知識點具體內(nèi)容

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做___________運動，導(dǎo)體中就產(chǎn)生

電磁感應(yīng)

電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。

產(chǎn)生感應(yīng)電產(chǎn)生感生電流的條件：(1)電路必須_____；(2)部分導(dǎo)體_____________

流的條件運動感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體____________方向和_____方向有關(guān)。

影響感應(yīng)電流電流方向、磁場方向一個方向變，感應(yīng)____________就變，兩個方向

的方向的因素都改變，____________不變。

發(fā)電機(jī)的原理

發(fā)電機(jī)的原理是____________，發(fā)電機(jī)把____________轉(zhuǎn)化為電能。

及其能量轉(zhuǎn)化

受實驗1什么情況下磁可以生電

1.實驗器材：導(dǎo)線、開關(guān)、金屬棒、蹄形磁鐵、

2.實驗方法：和____法。

4.實驗結(jié)論:

(1)電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做運動時會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

⑵感應(yīng)電流方向與的方向和方向有關(guān)。只改變兩個因素中的一

個，則感應(yīng)電流的方向改變；若兩個因素同時改變，則感應(yīng)電流的方向不改變。

5.問題探究：

（2）實驗中，由于產(chǎn)生的感應(yīng)電流較小，應(yīng)采取怎樣的措施使現(xiàn)象更明顯？

基礎(chǔ)檢測（限時30min）

一、單選題

1.一根條形磁鐵不小心摔成兩段后，一共會有N極的個數(shù)為（）

A.1個B.2個C.3個D.4個

2.如圖所示，下列關(guān)于磁現(xiàn)象的分析中，說法錯誤的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖中，在條形磁鐵周圍撒上鐵屑后輕敲玻璃板，所觀察到的是磁感線

B.乙圖中，U形磁鐵周圍的磁感線在靠近磁極處分布得比較密

C.丙圖中，小磁針S極的受力方向，與通電螺線管在該點的磁感線切線方向相反

D.丁圖中，北京地區(qū)地面附近能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，N極指向地理北極附近

3.下列裝置中，利用電磁鐵制成的是（）

A.指南針B.白熾燈C.電鈴D.發(fā)光二極管

4.張林同學(xué)在物理復(fù)習(xí)過程中，將書中的科學(xué)家及其偉大發(fā)現(xiàn)、相關(guān)應(yīng)用進(jìn)行了梳理，但

是不慎破損了一角，如圖所示。下列可正確填入的科學(xué)家是（）

奧斯特一電生磁——電動機(jī)

雌電——發(fā)電機(jī)

A.愛迪生B.法拉第C.特斯拉D.伽利略

二、填空題

5.磁體兩端磁性最強(qiáng)的部分叫,磁體中間磁性最o當(dāng)懸掛靜止時，指向南

方的叫極（S）,指向北方的叫極（N）。任一磁體都有磁極。相互作

用規(guī)律：同名磁極互相,異名磁極互相。

6.將小磁針放置在通電螺線管右側(cè)，小磁針靜止時，其N極的指向如圖所示。由此可知電

流是從（選填"A"或"8"）端流入螺線管的。

7.如圖所示，閉合開關(guān)，鐵塊、彈簧在圖中位置靜止，電磁鐵的下端為極

（選填"N"或"S"）；當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數(shù)將,彈簧的

長度將0（選填"變大"、"變小"或"不變"）

8.如圖所示，閉合開關(guān)，用外力使導(dǎo)體棒"水平向右運動，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒也隨之運動。

此裝置中：甲部分發(fā)生的是現(xiàn)象，人們根據(jù)這一原理發(fā)明了發(fā)電機(jī)，乙部分發(fā)生的

能量轉(zhuǎn)化是

三、實驗題

9.小宇參加了學(xué)校"研究性學(xué)習(xí)小組"，探究了"研究磁體的磁性強(qiáng)弱是否與溫度有關(guān)”的課

題。他做的實驗如下：將一條形磁體的一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小鐵釘，用

酒精燈給磁體加熱，如圖甲所示，經(jīng)過一段時間后，當(dāng)磁體被燒紅時，發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落

下。

（1）從小宇的實驗可得出的初步結(jié)論是;

（2）根據(jù)這一結(jié)論，小宇大膽設(shè)計了一個溫度報警器，如圖乙所示，請簡述它的工作原

理：當(dāng)溫度逐漸升高時，磁體的減弱直至消失，無法（選填"排斥"

或"吸引"）彈簧開關(guān)，彈簧開關(guān)向下恢復(fù)原狀，這樣下面的電路就被接通，從而使電鈴報

警；

（3）根據(jù)這一現(xiàn)象，你認(rèn)為生活中要保持磁體的磁性不減弱，應(yīng)注意什么？答：

10.奧斯特實驗

（1）如圖甲所示，將導(dǎo)線放在靜止的小磁針上方且平行，觸接電源負(fù)極后發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生

偏轉(zhuǎn)，由此可得出結(jié)論，通電導(dǎo)體周圍有o

（2）如圖乙所示，將電源正負(fù)極對調(diào)，重復(fù)上述實驗步驟，發(fā)現(xiàn)小磁針改

變。由此可以得出結(jié)論；方向，與電流方向有關(guān)。

四、作圖題

11.如圖所示，根據(jù)小磁針的指向標(biāo)出螺線管的N,S極和電流方向。

N<T>

12.（1）在圖中標(biāo)出螺線管的N、S極.（）

（2）在圖中標(biāo)出螺線管中電流的方向及小磁針的南北極.（）

拔局檢測（限時30min）

一、單選題

1.如圖是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖，其中應(yīng)用與所對應(yīng)的原理圖錯誤的一組是

2.巨磁電阻（GMR）效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場中隨磁場的增強(qiáng)而急劇減小的現(xiàn)象。

如圖是說明巨磁電阻特性原理的示意圖，圖中的GMR是巨磁電阻。在電源電壓U不超過

指示燈額定電壓的條件下，閉合開關(guān)％、S2,則（）

A.電磁鐵A端是S極

B.向左滑動滑片P,指示燈會變亮

C.向右滑動滑片P,GMR兩端的電壓減小

D.電磁鐵產(chǎn)生的磁感線不管外部還是內(nèi)部都是從N極出發(fā)回到S極

3.如圖是小明利用光敏電阻為居民樓門口設(shè)計的一種智能照明電路，L為"220V22W"照明

燈，天暗時自動發(fā)光，天亮?xí)r自動熄滅?？刂齐娐分校娫从蓛晒?jié)干電池串聯(lián)而成。品為

定值電阻，R2為阻值會隨著光照強(qiáng)度變化而變化的光敏電阻。下列說法中不正確的是

A.受控電路中導(dǎo)線。端應(yīng)連接照明電路的火線

B.提高控制電路電源電壓，L白天也可能發(fā)光

C.當(dāng)光照強(qiáng)度增大時，控制電路總功率將增大

D.為了讓燈在天更暗時才發(fā)光，可換用阻值更小的4

4.如圖甲所示，讓一條形磁鐵由靜止從高處釋放，當(dāng)磁鐵穿過金屬線圈時，線圈中有電流

產(chǎn)生，不計空氣阻力，而乙圖中的金屬線圈有一處斷開了，則（）

甲乙

A.甲圖中以條形磁鐵為參照物，線圈向下運動

B.甲圖中機(jī)械能不守恒，乙圖中機(jī)械能守恒

C.甲圖中對應(yīng)的是電動機(jī)的工作原理

D.兩圖中磁鐵落地瞬間的速度是蚱〉也

二、填空題

5.如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)S閉合后，且滑片P從a端

向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度（選填"增強(qiáng)"或"減弱"），彈簧長

度（選填"變長"或"縮短"）。

6.有一種電加熱恒溫箱如圖甲所示，控制電路由電源5、電磁繼電器（線圈電阻不

計）、滑動變阻器R2和熱敏電阻&組成，工作電路由電壓為3=220V的電源和電熱絲

組成。通過實驗測得當(dāng)電磁繼電器線圈的電流達(dá)到60mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸下

來。求：

⑴高壓220V的電源中（a、b）端為電源的火線端；

⑵分析此電路圖，可以確定熱敏電阻&的阻值是隨著溫度的升高而（增大、減小）

的；

⑶要使恒溫箱設(shè)定的溫度值升高一些，可向移動R2的滑片。

7.如圖所示，用兩橡皮筋豎直懸掛重2N的金屬棒AB于磁場中，金屬棒兩端連接著導(dǎo)線

（導(dǎo)線對金屬棒的作用力忽略不計），當(dāng)棒中通以由A流向B的電流時，金屬棒靜止，橡

皮筋剛好處于松弛狀態(tài)；現(xiàn)讓電流由B流向4金屬棒仍靜止，每根橡皮筋受到的力為

N.

8.如圖，AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌，符號x表示垂直于紙面指向紙面里

的磁場的磁感線，現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上，當(dāng)拉動GH使其向左移動時，發(fā)現(xiàn)

EF也向左移動，是因為GH銅棒切割磁感線產(chǎn)生電流，使EF成為通電導(dǎo)體，受到磁場力的

作用而向左運動；當(dāng)拉動GH使其向右移動時，EF應(yīng)向（填"左"或"右"）移動，理由

是：；對EF銅棒而言，此過程中能量的轉(zhuǎn)化是

三、實驗題

9.利用圖甲所示的裝置"觀察磁場對通電直導(dǎo)線的作用"。

甲乙丙

（1）應(yīng)在M、N之間接入（選填"小量程電流表"、"電源"或"燈泡"），裝置中

的導(dǎo)體棒應(yīng)選用輕質(zhì)的（選填"鐵棒"或"鋁棒"）；

（2）在正確完成（1）的操作后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒在磁場力作用下向左運動，

若要使導(dǎo)體棒在磁場力作用下向右運動，你采取的方法是或

（3）如圖乙中，磁體間磁場的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極，且線圈所處的

空間磁場強(qiáng)弱是恒定不變的。通電后若cd段導(dǎo)線受磁場力的方向為豎直向下，則湖段導(dǎo)

線所受磁場力的方向是,這兩個力（選填"是"或"不是"）一對平

衡力，理由是;

（4）小明自制了一個電動機(jī)，將線圈漆包線兩端的漆全部刮去后，用導(dǎo)電支架托住，放入

磁場中（如圖丙所示）。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)線圈不能持續(xù)轉(zhuǎn)動，只能在平衡位置附近擺動。

線圈處于平衡位置時，線圈平面與磁感線（選填"平行"或"垂直"）；為了使線圈

能持續(xù)轉(zhuǎn)動，正確的刮漆方法應(yīng)該是o

10.如圖示是探究通電直導(dǎo)線周圍磁場的實驗裝置。

（1）小磁針放置在桌面上靜止時，將直導(dǎo)線A8沿（選填"東西""南北"或"任意"）

方向放置在小磁針正上方，實驗時效果最明顯；

（2）接通電路后，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在,此現(xiàn)象最早是由物理學(xué)

家發(fā)現(xiàn)的，此時若移去小磁針，上述結(jié)論是否成立？（選填"是"或"否"）；

（3）改變直導(dǎo)線中電流方向，小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生了改變，說明電流周圍的磁場方向與

______有關(guān)；

（4）實驗中小磁針的作用是o

四、綜合題

11.請閱讀《分子電流假說》并回答問題。

分子電流假說

通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們知道磁體和電流都能產(chǎn)生磁場，而且通電螺線管外部的磁場與條

形磁體的磁場十分相似，它們的磁場是否有什么聯(lián)系呢？安培由此受到啟發(fā)，提出了分子

電流假說。安培認(rèn)為：在物質(zhì)內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流一一分子電流，分子電流使每個物

質(zhì)微粒都成為微小的磁體。當(dāng)分子電流/方向如圖甲所示，則可用右手螺旋定則判斷出它

的兩側(cè)相當(dāng)于N、S兩個磁極。用安培的分子電流假說能夠解釋一些磁現(xiàn)象，一根鐵棒未

被磁化的時候，內(nèi)部分子電流的取向是雜亂無章的，它們的磁場互相抵消，對外不顯磁

性，如圖乙所示。當(dāng)鐵棒受到外界磁場的作用時，各分子電流的取向變得大致相同，鐵棒

被磁化，兩端對外界顯示出較強(qiáng)的磁性，形成磁極，如圖丙所示。

在安培所處的時代，人們不知道物質(zhì)內(nèi)部為什么會有分子電流，20世紀(jì)后，人們認(rèn)識到原

子內(nèi)部帶電粒子在不停的運動，這種運動對應(yīng)于安培所說的環(huán)形電流。"分子電流假說”提

出以后，經(jīng)歷了"不太清楚""遭到拒絕"到"逐漸明朗"幾個階段，這也告訴我們，科學(xué)的發(fā)

現(xiàn)、科學(xué)理論的提出以及人們對科學(xué)成果的接受，不會都是一帆風(fēng)順的，但有益的學(xué)術(shù)論

爭可以促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。

OOOO-O-G-O

oe-oooQ-o

、匹彼?)

乙丙

根據(jù)上述材料，回答下列問題。

（1）安培認(rèn)為，在物質(zhì)內(nèi)部存在著的分子電流，使得每個物質(zhì)微粒都成為了;

⑵若物質(zhì)內(nèi)部某一個分子電流的方向如圖所示，若將這個分子電流等效成一個微小條形磁

鐵，則該微小條形磁鐵的上端是（選填"N極"或"S極〃）上；

微小

條形磁鐵

⑶20世紀(jì)后，人們認(rèn)識到原子可分為原子核和電子，原子核集中了原子全部正電荷和幾乎

全部質(zhì)量，電子在核外微小空間運動，那么形成環(huán)形電流的是;（選填"原子核"或

“電子，，）

⑷一根鐵棒被磁化，兩端會對外界顯示出較強(qiáng)的磁性，但當(dāng)它受到猛烈撞擊后會失去磁

性，請你用安培分子電流假說解釋其原因。

12.閱讀短文，回答