初等教育的教育評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估考核試卷_第1頁(yè)
初等教育的教育評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估考核試卷_第2頁(yè)
初等教育的教育評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估考核試卷_第3頁(yè)
初等教育的教育評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估考核試卷_第4頁(yè)
初等教育的教育評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估考核試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初等教育的教育評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估考核試卷考生姓名:________________答題日期:____年__月__日得分:_________判卷人:___________

一、單項(xiàng)選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.初等教育的教育評(píng)價(jià)的主要目的是()

A.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

B.提高學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)

C.選拔優(yōu)秀的學(xué)生

D.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)水平

2.以下哪項(xiàng)不屬于初等教育質(zhì)量評(píng)估考核的內(nèi)容()

A.教學(xué)設(shè)施

B.教師資格

C.學(xué)生家庭背景

D.課程設(shè)置

3.教育評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估考核的關(guān)系是()

A.評(píng)價(jià)是評(píng)估的基礎(chǔ)

B.評(píng)估是評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)

C.兩者完全獨(dú)立

D.兩者相互對(duì)立

4.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核的主要方式是()

A.學(xué)生成績(jī)

B.家長(zhǎng)滿意度

C.教師評(píng)價(jià)

D.現(xiàn)場(chǎng)觀察

5.在教育評(píng)價(jià)中,形成性評(píng)價(jià)的主要作用是()

A.診斷學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題

B.提高學(xué)生考試成績(jī)

C.評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量

D.促進(jìn)教育改革

6.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是教育評(píng)價(jià)的類別()

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.自我評(píng)價(jià)

D.模擬評(píng)價(jià)

7.在初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,對(duì)于課程的評(píng)價(jià)主要關(guān)注()

A.課程內(nèi)容的難度

B.課程內(nèi)容的多樣性

C.課程內(nèi)容的實(shí)用性

D.課程內(nèi)容的學(xué)術(shù)性

8.關(guān)于學(xué)生評(píng)價(jià),以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的()

A.學(xué)生評(píng)價(jià)是教育評(píng)價(jià)的重要組成部分

B.學(xué)生評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)

C.學(xué)生評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)

D.學(xué)生評(píng)價(jià)可以由教師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同參與

9.教師教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是()

A.提高教師待遇

B.選拔優(yōu)秀教師

C.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

D.評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

10.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,對(duì)于學(xué)校管理水平的評(píng)價(jià)主要關(guān)注()

A.學(xué)校硬件設(shè)施

B.學(xué)校規(guī)章制度

C.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

D.學(xué)校地理位置

11.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是教育評(píng)價(jià)的基本原則()

A.公平性

B.客觀性

C.全面性

D.競(jìng)爭(zhēng)性

12.在教育評(píng)價(jià)中,對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)主要采用()

A.定量評(píng)價(jià)

B.定性評(píng)價(jià)

C.綜合評(píng)價(jià)

D.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)

13.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,以下哪個(gè)環(huán)節(jié)不是評(píng)估的步驟()

A.自評(píng)

B.互評(píng)

C.他評(píng)

D.公示

14.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是教育評(píng)價(jià)的常用方法()

A.問(wèn)卷調(diào)查

B.訪談

C.觀察法

D.實(shí)驗(yàn)法

15.在初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,以下哪個(gè)方面不是對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)內(nèi)容()

A.教育教學(xué)能力

B.科研能力

C.學(xué)歷層次

D.外貌形象

16.關(guān)于教育評(píng)價(jià),以下哪種說(shuō)法是正確的()

A.教育評(píng)價(jià)是對(duì)教育活動(dòng)的全面評(píng)價(jià)

B.教育評(píng)價(jià)僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)

C.教育評(píng)價(jià)只由教育部門進(jìn)行

D.教育評(píng)價(jià)是一種選拔性評(píng)價(jià)

17.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,以下哪個(gè)方面不是對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)內(nèi)容()

A.教學(xué)方法

B.教學(xué)內(nèi)容

C.教學(xué)效果

D.學(xué)校規(guī)模

18.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是初等教育質(zhì)量評(píng)估考核的指標(biāo)體系()

A.學(xué)生發(fā)展指標(biāo)

B.教師發(fā)展指標(biāo)

C.學(xué)校發(fā)展指標(biāo)

D.家庭發(fā)展指標(biāo)

19.在教育評(píng)價(jià)中,以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋方式()

A.口頭反饋

B.書面反饋

C.電子郵件反饋

D.評(píng)價(jià)結(jié)果公示

20.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,以下哪個(gè)環(huán)節(jié)是評(píng)估過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)()

A.制定評(píng)估方案

B.組織評(píng)估

C.評(píng)估結(jié)果反饋

D.評(píng)估結(jié)果公示

二、多選題(本題共20小題,每小題1.5分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核的目的包括()

A.提高教育質(zhì)量

B.促進(jìn)教育公平

C.選拔優(yōu)秀學(xué)生

D.評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平

2.教育評(píng)價(jià)的類型包括()

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)

D.模擬評(píng)價(jià)

3.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核的內(nèi)容應(yīng)包括()

A.學(xué)校管理

B.教師教學(xué)

C.學(xué)生學(xué)習(xí)

D.學(xué)校硬件設(shè)施

4.以下哪些是教育評(píng)價(jià)的基本原則()

A.科學(xué)性

B.客觀性

C.公平性

D.系統(tǒng)性

5.教育評(píng)價(jià)方法可以包括()

A.問(wèn)卷調(diào)查

B.訪談

C.觀察法

D.實(shí)驗(yàn)法

6.以下哪些是影響初等教育質(zhì)量的因素()

A.家庭環(huán)境

B.學(xué)校資源

C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件

D.學(xué)生個(gè)人能力

7.教師教學(xué)評(píng)價(jià)可以從以下哪些方面進(jìn)行()

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)方法

C.教學(xué)態(tài)度

D.教師學(xué)歷

8.在進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)考慮()

A.學(xué)業(yè)成績(jī)

B.學(xué)習(xí)態(tài)度

C.社交技能

D.身體素質(zhì)

9.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,評(píng)估結(jié)果的反饋可以通過(guò)()

A.口頭反饋

B.書面報(bào)告

C.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

D.家長(zhǎng)會(huì)

10.教育評(píng)價(jià)的目的是()

A.了解教育現(xiàn)狀

B.指導(dǎo)教育改進(jìn)

C.選拔人才

D.評(píng)價(jià)教育成果

11.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,評(píng)估指標(biāo)體系通常包括()

A.學(xué)生發(fā)展指標(biāo)

B.教師發(fā)展指標(biāo)

C.課程實(shí)施指標(biāo)

D.學(xué)校發(fā)展指標(biāo)

12.以下哪些是教育評(píng)價(jià)的局限性()

A.主觀性

B.過(guò)程繁瑣

C.結(jié)果可能被誤用

D.無(wú)法全面反映教育質(zhì)量

13.在教育評(píng)價(jià)中,評(píng)價(jià)者應(yīng)該具備的素質(zhì)包括()

A.專業(yè)性

B.客觀性

C.責(zé)任心

D.友善態(tài)度

14.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,學(xué)校管理評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括()

A.管理體制

B.管理效率

C.管理質(zhì)量

D.管理的創(chuàng)新能力

15.影響學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的因素有()

A.家庭教育

B.學(xué)校教育

C.社會(huì)環(huán)境

D.學(xué)生個(gè)人努力

16.教育評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)收集方法包括()

A.問(wèn)卷調(diào)查

B.測(cè)試

C.觀察法

D.文獻(xiàn)分析

17.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)包括()

A.教育教學(xué)能力

B.繼續(xù)教育情況

C.教學(xué)科研成果

D.教師的人際關(guān)系

18.以下哪些是有效的教學(xué)策略()

A.明確教學(xué)目標(biāo)

B.采用多樣化教學(xué)方法

C.適時(shí)給予反饋

D.注重學(xué)生個(gè)體差異

19.教育評(píng)價(jià)對(duì)于教育改革的促進(jìn)作用體現(xiàn)在()

A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

B.提供決策依據(jù)

C.激發(fā)教育創(chuàng)新

D.優(yōu)化教育資源配置

20.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,評(píng)估過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)包括()

A.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的適應(yīng)性

B.評(píng)估數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

C.評(píng)估人員的專業(yè)性

D.評(píng)估結(jié)果的接受度

三、填空題(本題共10小題,每小題2分,共20分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.初等教育的教育評(píng)價(jià)主要是對(duì)______的全面評(píng)價(jià)。

2.教育評(píng)價(jià)的目的是為了促進(jìn)教育的______和______。

3.在教育評(píng)價(jià)中,形成性評(píng)價(jià)通常用于______過(guò)程中的反饋。

4.教育評(píng)價(jià)的基本原則包括科學(xué)性、客觀性、公平性和______。

5.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核的內(nèi)容不包括______。

6.教師教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注教師的教學(xué)______和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

7.學(xué)生評(píng)價(jià)不僅包括學(xué)業(yè)成績(jī),還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的______和______。

8.教育評(píng)價(jià)的方法有問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察法和______。

9.評(píng)估結(jié)果的反饋方式有口頭反饋、書面報(bào)告和______。

10.教育評(píng)價(jià)對(duì)于教育改革的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在______、______和______等方面。

四、判斷題(本題共10小題,每題1分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核的主要目的是選拔優(yōu)秀學(xué)生。()

2.教育評(píng)價(jià)只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),不考慮其他方面。()

3.教師教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)由學(xué)生、家長(zhǎng)和同行共同參與。()

4.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,學(xué)校硬件設(shè)施是評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要指標(biāo)。()

5.教育評(píng)價(jià)的結(jié)果應(yīng)當(dāng)公開透明,接受社會(huì)監(jiān)督。()

6.評(píng)估過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是評(píng)估結(jié)果公示。()

7.教育評(píng)價(jià)可以完全客觀地反映教育質(zhì)量。()

8.初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,教師的專業(yè)發(fā)展只與教師個(gè)人的努力有關(guān)。()

9.教育評(píng)價(jià)對(duì)于教育實(shí)踐沒(méi)有實(shí)際的指導(dǎo)意義。()

10.教育評(píng)價(jià)的數(shù)據(jù)收集方法只包括問(wèn)卷調(diào)查和測(cè)試。()

五、主觀題(本題共4小題,每題10分,共40分)

1.請(qǐng)闡述初等教育評(píng)價(jià)的目的及其在教育過(guò)程中的作用。

2.結(jié)合實(shí)際,分析初等教育質(zhì)量評(píng)估考核中,教師教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容,并說(shuō)明理由。

3.請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明初等教育質(zhì)量評(píng)估考核的步驟,并說(shuō)明每個(gè)步驟的重要性。

4.請(qǐng)討論教育評(píng)價(jià)的局限性,并提出改進(jìn)教育評(píng)價(jià)的建議。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

2.C

3.A

4.D

5.A

6.D

7.C

8.B

9.C

10.A

11.D

12.A

13.D

14.D

15.B

16.C

17.D

18.B

19.A

20.B

二、多選題

1.ABD

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.ABC

6.ABCD

7.ABC

8.ABCD

9.ABCD

10.AB

11.ABCD

12.ABC

13.ABC

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABC

18.ABCD

19.ABC

20.ABCD

三、填空題

1.教育活動(dòng)

2.改進(jìn)、發(fā)展

3.教學(xué)過(guò)程

4.系統(tǒng)性

5.學(xué)生家庭背景

6.教學(xué)方法、效果

7.態(tài)度、能力

8.文獻(xiàn)分析

9.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

10.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提供決策依據(jù)、激發(fā)教育創(chuàng)新

四、判斷題

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

五、主觀題(參考)

1.初等教育評(píng)價(jià)的目的是了解教育現(xiàn)狀,指導(dǎo)教育改進(jìn),提高教育質(zhì)量。在教育過(guò)程中,評(píng)價(jià)能幫助教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步;同時(shí),評(píng)價(jià)結(jié)果為教育決策提供依據(jù),推動(dòng)教育改革。

2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論