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文檔簡(jiǎn)介

本科工程造價(jià)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

1.讓學(xué)生掌握工程造價(jià)的基本概念、構(gòu)成要素和相關(guān)法律法規(guī),理解工程造價(jià)在工程建設(shè)中的重要性。

2.使學(xué)生掌握工程量清單的編制方法和技巧,熟悉工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范。

3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法,進(jìn)行工程概預(yù)算編制和審核的能力。

技能目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工程量清單計(jì)價(jià)軟件,進(jìn)行工程量清單編制和計(jì)價(jià)操作的能力。

2.提高學(xué)生分析工程圖紙、施工方案和技術(shù)規(guī)范,準(zhǔn)確計(jì)算工程量的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)工程實(shí)際情況,合理確定工程造價(jià),進(jìn)行工程概預(yù)算編制和審核的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)工程造價(jià)專業(yè),樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)道德。

2.培養(yǎng)學(xué)生具有團(tuán)隊(duì)合作精神,學(xué)會(huì)與他人共同解決問(wèn)題,提高溝通與協(xié)作能力。

3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,使其認(rèn)識(shí)到工程造價(jià)在保障工程質(zhì)量、控制工程成本中的重要作用。

本課程旨在通過(guò)以上三個(gè)方面的教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生在掌握工程造價(jià)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高實(shí)際操作能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng),為未來(lái)從事工程造價(jià)相關(guān)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合課程性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)要求,將目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果,便于后續(xù)的教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.工程造價(jià)基本概念:包括工程造價(jià)的定義、分類及構(gòu)成要素,使學(xué)生了解工程造價(jià)的整體框架。

教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第一章工程造價(jià)概述

2.工程量清單計(jì)價(jià)方法:講解工程量清單的編制方法和技巧,以及工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范。

教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第二章工程量清單計(jì)價(jià)

3.工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法:介紹工程造價(jià)計(jì)價(jià)的基本方法,如單價(jià)法、總價(jià)法等,以及工程概預(yù)算編制和審核流程。

教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第三章工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法

4.工程量清單計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用:教授學(xué)生運(yùn)用工程量清單計(jì)價(jià)軟件進(jìn)行工程量清單編制和計(jì)價(jià)操作。

教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第四章工程量清單計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用

5.工程量計(jì)算與審核:培養(yǎng)學(xué)生分析工程圖紙、施工方案和技術(shù)規(guī)范,準(zhǔn)確計(jì)算工程量的能力,并進(jìn)行工程概預(yù)算編制和審核。

教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第五章工程量計(jì)算與審核

6.工程造價(jià)控制與管理:介紹工程造價(jià)控制與管理的方法和措施,使學(xué)生了解工程造價(jià)在工程建設(shè)過(guò)程中的實(shí)際應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第六章工程造價(jià)控制與管理

本章節(jié)教學(xué)內(nèi)容安排和進(jìn)度根據(jù)課程目標(biāo)和教學(xué)要求進(jìn)行制定,確保內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性。在教學(xué)過(guò)程中,教師需根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和接受能力,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保學(xué)生能夠扎實(shí)掌握工程造價(jià)相關(guān)知識(shí)。

三、教學(xué)方法

針對(duì)本科工程造價(jià)課程的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,采用以下多樣化的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性:

1.講授法:在講解工程造價(jià)基本概念、構(gòu)成要素、計(jì)價(jià)方法等理論性較強(qiáng)的內(nèi)容時(shí),采用講授法,使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握課程的核心知識(shí)點(diǎn)。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第一章工程造價(jià)概述,第三章工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法

2.案例分析法:通過(guò)分析典型工程造價(jià)案例,使學(xué)生了解工程造價(jià)在實(shí)際工程中的應(yīng)用,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第二章工程量清單計(jì)價(jià),第五章工程量計(jì)算與審核

3.討論法:針對(duì)工程量清單計(jì)價(jià)、工程造價(jià)控制與管理等內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第二章工程量清單計(jì)價(jià),第六章工程造價(jià)控制與管理

4.實(shí)驗(yàn)法:利用工程量清單計(jì)價(jià)軟件,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,使學(xué)生在實(shí)踐中掌握工程量清單編制、計(jì)價(jià)和審核的方法。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第四章工程量清單計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用

5.小組合作法:將學(xué)生分成小組,進(jìn)行工程量清單計(jì)價(jià)、工程概預(yù)算編制等實(shí)際操作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第三章工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法,第五章工程量計(jì)算與審核

6.情景教學(xué)法:模擬實(shí)際工程場(chǎng)景,讓學(xué)生在特定情境下進(jìn)行工程造價(jià)計(jì)算和控制,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第六章工程造價(jià)控制與管理

四、教學(xué)評(píng)估

為確保本科工程造價(jià)課程的教學(xué)質(zhì)量,全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,設(shè)計(jì)以下合理的教學(xué)評(píng)估方式:

1.平時(shí)表現(xiàn):占總評(píng)成績(jī)的20%。包括課堂出勤、課堂紀(jì)律、課堂討論、小組合作表現(xiàn)等方面,以評(píng)估學(xué)生在課堂活動(dòng)中的參與度和積極性。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):全書各章節(jié)

2.作業(yè):占總評(píng)成績(jī)的30%。布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),包括課后習(xí)題、案例分析、工程量清單編制等,以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第一章至第六章

3.實(shí)踐操作:占總評(píng)成績(jī)的20%。通過(guò)工程量清單計(jì)價(jià)軟件操作、小組合作完成實(shí)際工程案例等,評(píng)估學(xué)生在實(shí)際操作中的技能水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第二章、第四章、第五章

4.期中考試:占總評(píng)成績(jī)的10%。以閉卷形式進(jìn)行,主要測(cè)試學(xué)生對(duì)工程造價(jià)基本概念、計(jì)價(jià)方法等理論知識(shí)點(diǎn)的掌握。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):第一章、第三章

5.期末考試:占總評(píng)成績(jī)的20%。采用開(kāi)卷形式,重點(diǎn)考查學(xué)生在整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)工程造價(jià)知識(shí)體系的理解和應(yīng)用能力。

關(guān)聯(lián)教材章節(jié):全書各章節(jié)

教學(xué)評(píng)估方式應(yīng)客觀、公正,能夠全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。在評(píng)估過(guò)程中,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生在課堂討論、實(shí)踐操作等環(huán)節(jié)充分展示自己的能力。通過(guò)以上評(píng)估方式,有效促進(jìn)學(xué)生對(duì)工程造價(jià)知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),教師需根據(jù)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

五、教學(xué)安排

為確保本科工程造價(jià)課程教學(xué)任務(wù)的順利完成,制定以下合理、緊湊的教學(xué)安排:

1.教學(xué)進(jìn)度:

-第一周:工程造價(jià)基本概念、構(gòu)成要素(第一章)

-第二周:工程量清單計(jì)價(jià)方法(第二章)

-第三周:工程造價(jià)計(jì)價(jià)方法(第三章)

-第四周:工程量清單計(jì)價(jià)軟件應(yīng)用(第四章)

-第五周:工程量計(jì)算與審核(第五章)

-第六周:工程造價(jià)控制與管理(第六章)

-第七周:期中復(fù)習(xí)及考試

-第八周至第十四周:課程實(shí)踐操作、案例分析、討論等綜合應(yīng)用

-第十五周:期末復(fù)習(xí)

-第十六周:期末考試

2.教學(xué)時(shí)間:

-每周2課時(shí),共計(jì)32課時(shí)。

-課余時(shí)間安排實(shí)踐操作、討論等環(huán)節(jié),以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。

3.教學(xué)地點(diǎn):

-理論課:教室

-實(shí)踐操作:計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室

教學(xué)安排考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需要,遵循以下原則:

1.合理安排作

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