本科煤化工課程設(shè)計

本科煤化工課程設(shè)計一、課程目標(biāo)

知識目標(biāo)：

1.理解煤化工基本原理，掌握煤的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；

2.掌握煤的干餾、氣化、液化等主要加工技術(shù)及其應(yīng)用；

3.了解煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢，認(rèn)識煤化工在國民經(jīng)濟中的地位。

技能目標(biāo)：

1.能夠運用所學(xué)知識分析煤化工過程中存在的問題，并提出解決方案；

2.能夠熟練操作煤化工實驗裝置，進行基本實驗操作；

3.能夠運用文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)處理等手段，對煤化工相關(guān)領(lǐng)域進行研究。

情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：

1.培養(yǎng)學(xué)生對煤化工產(chǎn)業(yè)的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；

2.增強學(xué)生的環(huán)保意識，認(rèn)識到煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護的緊密聯(lián)系；

3.培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，提高溝通與協(xié)作能力。

本課程針對本科年級學(xué)生，結(jié)合煤化工學(xué)科特點，注重理論與實踐相結(jié)合。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠全面了解煤化工知識體系，提高實踐操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和責(zé)任感。課程目標(biāo)具體、可衡量，為后續(xù)教學(xué)設(shè)計和評估提供明確方向。

二、教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程目標(biāo)，結(jié)合教材《煤化工》進行選擇和組織，主要包括以下幾部分：

1.煤的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)：介紹煤的化學(xué)組成、物理性質(zhì)及煤巖學(xué)基礎(chǔ)，分析煤的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)對煤化工過程的影響。

2.煤的干餾技術(shù)：講解煤的干餾原理、工藝流程及設(shè)備，探討干餾過程中焦油、焦?fàn)t煤氣等副產(chǎn)品的產(chǎn)生及利用。

3.煤的氣化技術(shù)：闡述煤氣化原理、氣化工藝及其應(yīng)用，分析不同氣化技術(shù)的優(yōu)缺點及適用范圍。

4.煤的液化技術(shù)：介紹煤的直接液化、間接液化技術(shù)，探討煤液化過程中的關(guān)鍵技術(shù)問題。

5.煤化工環(huán)保技術(shù)：分析煤化工過程中的污染問題，介紹脫硫、脫硝、廢水處理等環(huán)保技術(shù)。

6.煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢：梳理國內(nèi)外煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，探討產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢及政策導(dǎo)向。

教學(xué)大綱明確以下安排和進度：

第一周：煤的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；

第二周：煤的干餾技術(shù)；

第三周：煤的氣化技術(shù)；

第四周：煤的液化技術(shù)；

第五周：煤化工環(huán)保技術(shù)；

第六周：煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。

教學(xué)內(nèi)容與教材章節(jié)緊密關(guān)聯(lián)，確保科學(xué)性和系統(tǒng)性，為學(xué)生提供全面、系統(tǒng)的煤化工知識體系。

三、教學(xué)方法

針對本科煤化工課程的特點，采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性：

1.講授法：以教材為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地講解煤化工的基本理論、工藝流程及設(shè)備原理。通過生動的語言、形象的比喻，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強對知識點的理解。

2.討論法：針對煤化工領(lǐng)域的熱點問題，如環(huán)保、產(chǎn)業(yè)政策等，組織課堂討論。引導(dǎo)學(xué)生主動思考，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

3.案例分析法：選擇典型的煤化工企業(yè)案例，分析其工藝流程、技術(shù)特點、經(jīng)濟效益等。使學(xué)生在具體案例中掌握煤化工知識，提高實際應(yīng)用能力。

4.實驗法：組織學(xué)生進行煤化工實驗，如煤的干餾、氣化、液化等。讓學(xué)生親自動手操作，加深對理論知識的理解，培養(yǎng)實踐操作能力。

5.研究性學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生針對煤化工領(lǐng)域的某一問題，進行文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)分析和研究報告撰寫。培養(yǎng)學(xué)生獨立研究、團隊協(xié)作的能力。

6.情境教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)煤化工生產(chǎn)現(xiàn)場情境，讓學(xué)生在模擬實際生產(chǎn)環(huán)境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。

7.現(xiàn)場教學(xué)法：組織學(xué)生參觀煤化工企業(yè)，了解實際生產(chǎn)過程，增強學(xué)生對煤化工產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知。

在教學(xué)過程中，結(jié)合不同教學(xué)內(nèi)容的需要，靈活運用以上教學(xué)方法。如在講解煤的干餾技術(shù)時，可以采用講授法、案例分析法和實驗法相結(jié)合的方式，使學(xué)生從理論到實踐全面掌握干餾技術(shù)。在探討煤化工環(huán)保問題時，可以運用討論法和研究性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生主動關(guān)注環(huán)保問題，培養(yǎng)其社會責(zé)任感。

四、教學(xué)評估

教學(xué)評估旨在全面、客觀、公正地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，采用以下方式進行：

1.平時表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答、討論表現(xiàn)等，評估學(xué)生的積極性和課堂互動能力。占學(xué)期總評的20%。

2.作業(yè)：布置與教材內(nèi)容相關(guān)的課后作業(yè)，包括理論知識鞏固和實際問題分析。評估學(xué)生的自學(xué)能力、知識掌握程度和解決問題的能力。占學(xué)期總評的30%。

3.實驗報告：針對實驗課程，要求學(xué)生撰寫實驗報告，評估學(xué)生在實驗過程中的觀察、分析、總結(jié)能力。占學(xué)期總評的20%。

4.考試：學(xué)期末進行閉卷考試，測試學(xué)生對煤化工知識的掌握程度、運用能力以及綜合素質(zhì)?？荚噧?nèi)容涵蓋教材各章節(jié)，題型包括選擇題、填空題、計算題和問答題等。占學(xué)期總評的30%。

5.研究性學(xué)習(xí)報告：針對研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，評估學(xué)生的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫能力。占學(xué)期總評的10%。

6.現(xiàn)場教學(xué)評價：組織學(xué)生參觀煤化工企業(yè)后，要求撰寫心得體會，評估學(xué)生對實際生產(chǎn)過程的了解和認(rèn)知。占學(xué)期總評的10%。

教學(xué)評估方式與教材內(nèi)容緊密結(jié)合，注重評估學(xué)生在理論知識、實踐能力、創(chuàng)新意識和職業(yè)素養(yǎng)等方面的綜合表現(xiàn)。評估結(jié)果將作為學(xué)生課程學(xué)習(xí)成果的重要依據(jù)，為學(xué)生提供反饋，指導(dǎo)教師優(yōu)化教學(xué)策略。通過多元化評估方式，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)任務(wù)在有限時間內(nèi)順利完成，同時考慮學(xué)生的實際情況和需求，制定以下教學(xué)安排：

1.教學(xué)進度：本課程共計6周，每周2課時，共計12課時。教學(xué)進度根據(jù)教材章節(jié)內(nèi)容進行合理安排，確保理論知識與實踐操作的緊密結(jié)合。

-第1周：煤的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；

-第2周：煤的干餾技術(shù)；

-第3周：煤的氣化技術(shù)；

-第4周：煤的液化技術(shù)；

-第5周：煤化工環(huán)保技術(shù)；

-第6周：煤化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢。

2.教學(xué)時間：根據(jù)學(xué)生的作息時間，將課程安排在周一、周三下午，每課時2小時。此時間段學(xué)生精力充沛，有利于提高教學(xué)效果。

3.教學(xué)地點：

-理論課：安排在多媒體教室，便于使用PPT、視頻等教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)效果；

-實驗課：安排在實驗室，確保學(xué)生能夠親自動手操作，培養(yǎng)實踐能力；

-現(xiàn)場教學(xué)：安排在合作煤化工企業(yè)，讓學(xué)生深入了解實際生產(chǎn)過程。

4.課外輔導(dǎo)：針對學(xué)生需求，設(shè)置課外輔導(dǎo)時間，每周五下午2小時。解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題，提供個性化指導(dǎo)。

5.考試安排：學(xué)期末閉卷考試，安排